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以好人好事为题的作文（精选72篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的以好人好事为题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以好人好事为题的作文 1
其实，在我们身边有许许多多不为人知的好人好事。也许，他们对别人的帮助并非像王茂华、谭良才那样惊天动地，细微的行动或许让他们自己感觉不值一提。可你的一言可能温暖他人的心窝，他们的一举可能方便了他人的生活，他们甜蜜的微笑就像春风一样滋润，让人感到幸福和给力。
每天早晨，整个城市似乎还在沉睡，晨光熹微之时，总有一个人在用辛勤的背影，换来整个城市的清洁。她是那么普通，身上是环卫工的制服，手中拿着大大的'扫帚。总会有人随地乱丢垃圾，她会走上前对他们耐心地教育，并把垃圾清理掉。无论严寒还是酷暑，她都在那里，脸上带着淡淡的微笑。城市因为可亲的环卫工人而美丽，因此，她是真正的城市美容师。
对于我们的美容师，我怀着敬佩的心情。对于另一个人，则是满满的感动。
没有人会忘记这一幕：去年7月的一个下午，2岁女童妞妞从10楼坠落。千钧一发的时刻，年轻妈妈吴菊萍奋不顾身地冲过去，用左臂接住了孩子。孩子获救了，吴菊萍的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。事后，她说，这是我应做的本分。
事实上，每个人在帮助别人的同时，自己也都在接受着帮助。从我们出生，一直到长大，帮助我们最多的人是我们的父母。是他们给予了我们生命，让我们快乐的成长，教会我们如何做人，当我们步入青春，他们却日渐老去。他们用无限的关爱让我们懂得感恩他人，从而懂得帮助他人。
他们让我想到了雷锋，那个是我们所有人榜样的人。后人为了纪念他，还设立了雷锋纪念日。其实，每一天都是雷锋纪念日，帮助他人是中华民族的传统美德，我们作为炎黄子孙，自然就要将这种精神延续下去，向更多有困难的人伸出援手，即使你能做到的只有很少一部分，但你的爱心会让你的精神升华。
罗丹说过，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们用心去寻找，终会有美的存在。从现在做起，从一点一滴的小事做起，从现在开始去发现挖掘正能量，世界会因此而美好。
以好人好事为题的作文 2
说起雷锋，大家一定都不陌生，他是助人为乐的楷模，是勤俭节约的榜样，我们班也有个小活雷锋，她叫陈雅芝。
有一次上体育课，大家在操场上跑跑跳跳，有的拍篮球，有的在玩游戏，还有的在比赛跑步，班级里的同学都玩得不亦乐乎。忽然，跑步那儿的欢呼声像是卡带了似的停了下来，一名同学跑到老师那儿，气喘吁吁，撑着膝盖，说：“有人摔倒了！”站在一边的陈雅芝听到了，就跑了过去。只见许多同学站在一旁叽里呱啦地议论起来，陈雅芝见状，立刻扶起同学，和他一起去医务室，让医务室的老师帮助那位同学。这件事虽然很小，却可以体现陈雅芝助人为乐、关心同学与有爱心的品质。雷锋处处为人着想的品格，更是大家值得学习的。在生活中，为老人让个座，帮请假的同学送作业……也是我们理所应当做的事情啊！
“人的生命是有限的.，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话足以体现出雷锋乐于助人的精神。是啊，只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天！
以好人好事为题的作文 3
有一次我和好朋友一起去操场跑步，突然，其中有一个人跌倒了，我和另外一个好朋友一起把受伤的同学扶到医务室。后来有一天，放学的时候，我忘记拿雨伞了，然后之前我帮助的那位受伤的同学就帮我拿，并且告诉我说：“你的雨伞忘记拿了。”我开心的跟他说：“谢谢！”这让我想到了静思语所说的'“口说好话，心想好意，手做好事，脚走好路”其中“手做好事”，意思是我们要随手帮助别人，做好事，因为帮人就是帮自己。
还有一次，同学问我回家功课怎么写，我就教他怎么写，然后同学就跟我说“谢谢！”我听到的时候，心里觉得好高兴。
我觉得“助人为快乐之本”说得很好，因为我每次帮助别人的时候，看到受我帮助的人脸上的笑容，心里都觉得很快乐。
以好人好事为题的作文 4
我家附近有一位残疾的爷爷，他下身瘫痪大概60多岁，住在一个小破屋。家里有一张单人床；一个小柜子；和一把轮椅；他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学；下学。平时有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭…… 大家觉得他很可怜经常和他聊天，聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是你的家人吗？他怎么把您安置到这儿呢？他说：“不是，她可是个好心人哪！我原来不认识她，他听了我的.遭遇就每天给我做饭我才能活到现在。真是个好心人哪！” 我们决定找到她家，让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了…… 她家并不富裕，老伴去世了儿女在外长期不回来。家里家具不多，很整洁。 “您为什么要帮那个残疾爷爷？” “别这么说，每个人都一样我和他交了个朋友，以朋友的名义帮他，这样即伤不到他的自尊还可以帮他！”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多，他也是个残疾人。残疾人是很需要帮助的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。要知道，残疾人和普通人是一样的！”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。 她就是我们的榜样；我们的活雷锋！我们应该学习那种雷锋的精神。发扬中华民族的良好美德！
以好人好事为题的作文 5
在我记忆的长河中，有高兴，有难过，也有感动……那份感动深深地埋藏在我的心头，很久，很久。
那是一个星期六的下午，突然乌云密布，电闪雷鸣，一场倾盆大雨从天而降。同学们都惊慌失措地往家里跑，我也如此。啊！终于到家了。可当我习惯地用手摸书包拿钥匙的时候，哎呀！不好，我的书包忘在教室里了。我不顾外面的`瓢泼大雨，直奔教室。半路上，在雨帘中出现了一个朦胧的身影——哦，是他，周浩他前两天摔了一跤，腿脚不方便，怎么还？“哦，黄皓阳，你的书包忘在教室里了，幸好我发现了。”只见他踉踉跄跄地把书包递在我手上。可我……
记得他进阅读班的时候，由于他那一瘸一拐的脚步，我曾经多次和同学们一起嘲笑他是个农村娃，走路像企鹅，令周浩丢足了面子。而他却在我需要帮助的时候帮助了我。“我……我。”我激动得说不出话来，只好跟他紧紧地握住了手。啊！一股暖流涌上了我的心头，雨水打在我的脸上，分不清是雨水还是泪水。我又一次紧紧地握住了周浩的手，很久，很久……
以好人好事为题的作文 6
生活中有很多好人和好事，只要我们留心，就能够发现。
就拿我们班来说吧，喜悦是我们的班长，她就很爱乐于助人。有一次，我生病不能上学，到了学校放学的时间，我想糟了，没人给我送作业了。正在这时一阵敲门声传进了我的耳朵，妈妈赶快开门，一看是喜悦，她进门就关心的问我说：“高浔，你的病好些没有啊？我代表全班同学来看望你，顺便把今天留的作业给你说一下。”我说：“谢谢大家的关心！”喜悦认真的给我说清了作业，然后又耐心的把新学的课程给我讲了一遍。这虽然是一件小事，但却一直记在我的心头。让我感受到班集体的温暖。
还有我们班的朱旭洋，拾金不昧给我留下了深刻的印象。有一次他在学校的花坛边捡到了一元钱，他马上把钱交到了老师的手中。老师在课堂上表扬他说：“虽说朱旭洋同学只捡了一元钱，但他拾金不昧的精神值得同学们学习。”还让班长记在了我们的.好人好事本上。
我们班的好人好事还很多，不论在日常生活中，还是在学校组织的各种活动中，都活跃着我们班同学的身影，他们都为班集体的荣誉努力着，都在不停的做着好人好事，我爱我们团结向上的班集体。
以好人好事为题的作文 7
如果有人问起我身边的好榜样是谁？我会毫不犹豫地告诉他，是我的朋友鹏鹏。他可是我身边值得学习的好榜样。
我的朋友鹏鹏。比我大一个月，可看起来他比我要大很多，因 为他长得很壮实，个头很高。而我有些瘦，显得单薄。每当我们在一起玩时，他总是像一个大哥哥一样照顾我，让着我。他还是一个很有爱心的朋友。
记得有一次，我们在小区里玩，正玩得很高兴的时候，身边的一个小女孩哭了起来，他跑过去，问了她才知道，小女孩找不到妈妈了，急得她跑着找妈妈，摔了一跤。把腿摔疼了。只见鹏鹏小心地用纸擦掉小女孩腿上的灰尘。还让我看着小女孩，他跑到小卖铺给小女孩买了一个小布丁。然后陪着小女孩，而我就在旁边傻傻地站着，很不理解，他干嘛要多管闲事。没过多久，小女孩的妈妈找到了她。一直不停地跟我们说谢谢！这时，我真的感到很惭愧，我什么也没有做，都是鹏鹏做的呀。他真的是个很有爱心的朋友，是值得我去学习的'。
他有很多值得我去学习的地方，比如，我是很急噪的人，碰到事情总是爱发脾气，而他性格温和，无论碰到什么事情总是不急不燥。他学习好，体育好，对事情认真负责的精神。都是值得我学习的好榜样。
以好人好事为题的作文 8
人人只要稍微细心一下，就可以发现在我们自己的身边还是有许多的好人好事。
我们班就有这样的一个人。她，高高的个头，不大的眼睛，短短的头发，戴个眼镜，长的并不出众，可她一心为班级做事的精神，让我对她印象深刻，她就是梁姗，我班的卫生委员。每天勤勤恳恳的.，保证了班级的卫生。
记得有一次，我同桌的抽屉里掉出一张纸，同桌不知道，所以没捡起来，可是被眼尖的梁姗看到了。一下课梁姗就跑到同桌的座位叫他把地上的垃圾捡起来，可同桌偏说这不是他丢的，就是不捡起来，每节课下课都跑到同桌的座位上叫他把垃圾捡起来丢到垃圾桶，还跟他讲了一大堆道理。后来我都忍不住了，就跟同桌说，你就听梁姗的吧！你不烦我都烦了，最后我同桌终于把垃圾捡了起来，世界终于太平了
其实帮助别人只需要从身边的小事做起，不必要让所有人都知道！虽然现在雷锋不在了，但他的精神却永远地留我们的心中，并让我们继承了下来。我希望那些好的文明习惯能继续发扬下去，不文明的习惯在我们中间消失。大家都以良好的精神面貌好好学习，天天向上。
以好人好事为题的作文 9
三月春风吹遍了神州大地，也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中，在我们身边涌现了许多“小雷锋”，其中印象最深刻的人就是我哥哥。
有一次刚下课不久，坐在哥哥旁边的同学由于身体不舒服，呕吐了。顿时一股怪味弥漫了整个教室。坐在邻近的`同学纷纷捂着鼻子走出教室，有的还不停起哄：“恶心死了，长这么大，呕吐也不去厕所。”有的还说：“把教室弄得这么臭，看你怎么办？”惟独哥哥一声不响，默默地把自己水壶里的水递给他漱口，还关切地问：“你觉得怎么样？用不用报告家长？”同学摇了摇头。接着，哥哥拿着扫斗到样下沙池粘些沙子，把呕吐物盖上。然后他不怕脏，不怕臭，把呕吐物与沙子一起扫进扫斗里，最后到厕所里拿来拖把，把地板擦得一干二净。同学们看见表哥在认真打扫脏物，都停止了起哄，有的还动手帮忙。
事后有的同学问哥哥：“那些脏物多脏多臭啊！你那么傻，就你一个人去打扫？”表哥听了，不假思索地说：“我们不是说学雷锋做好事吗？做好事就应该从小事做起。况且雷锋叔叔做好事时，从来都是不怕脏，不怕臭的！”
以好人好事为题的作文 10
一位姐姐一直照顾着老妈妈是孝顺，一位阿姨随手接住从楼上掉下来的孩子是爱心……生活中，我们办不了这么伟大的事情，但是朋友之间助人为乐，我们应该有求必应。
我有一位同学叫牟诗坤，他对同学们十分友好。有一节课，老师让我们抄错题，我拿起笔来正准备写时，发现钢笔没有墨水了，于是我试探着向牟诗坤借。她毫不犹豫地从铅笔盒里精心地挑出一支钢笔，递给了我。我微笑着向她点了点头，心中充满了感动。
还有一次课间，我在做数学题。突然一道题难住了我。看见牟诗坤从我身边走过，我轻轻地把他叫到我身边，问她：“你教教我这道题好吗？”“嗯，没问题。”他认真地看了看题，心中马上有了答案。他耐心的详细地给我讲了一遍，还给我举了个例子。他看着我自己把题做了一遍，做对了，他才笑着对我说：“煊赫，你真聪明！”
是的，我们身边这样的好朋友太多太多，有时是因为我们把它习以为常了，其实，我们的'生活中时时有这样的好朋友在支持着我们，帮助着我们。只要我们用心去体验，好人好事时时围绕我们身边。
以好人好事为题的作文 11
我就是个好人，因为我做过许多好事。
有一次，赵玉雷很早就看书了，没有书。我把同一张桌子上的书给了她，所以我和她在同一张桌子上读了这本书。上周五下午有两节音乐课，我又把书借给了她。
我二年级的时候，放学了我爸爸来接我，听到了哭声，有一个一年级的小朋友在哭，我拉着爸爸过去问他怎么了，他说：“我妈妈没有来接我。”我轻轻的问他：“你知道妈妈的电话吧？”他说知道。我让爸爸拿出手机说：“你会打电话吗？”他说会。他打完电话，他妈妈说：“等着妈妈，妈妈很快回来。”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说：“太谢谢你们了！”
有一次，一个小朋友和他的妈妈来学校。她母亲当时正在驾驶一辆电动汽车。她的母亲停下来对我说：“我能用我的钢笔吗，我的女儿？我的彩笔上没有写名字。如果其他人能找到不知道的人，就把它放在她自己的包里。”所以我给了她一支笔。小妹妹的妈妈问我：“带你去学校吗？”我说不。
做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事，我做的.这些也不算什么，今后，我一直不断的做好事就会是一个助人为乐的好学生。
以好人好事为题的作文 12
雷锋，一个人民族的楷模，一个人人皆知的名字。他不顾自己安危，帮助了许多人们。一个年纪仅仅22岁的青年，却在一次工作中，献出了自己宝贵的生命。但他的事迹却没有因为他的逝去而消失，并被写入了小学课本中，这就是“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋”。这不仅仅是一句话，还是一种精神，一种雷锋精神。
一天，我看见一位年迈的大娘,她手提沉甸甸的水果艰难的`向前走着，我正准备上前帮助这位年迈的大娘却被两位小同学抢了先，一位帮大娘提水果，另一位搀扶着大娘，一步一步向前走去。到了一个岔路口的时候，两位同学的家和大娘的家不在同一方向，可两位同学毫不犹豫的把大娘送到了家。大娘问这两位同学叫什么，同学却说他们叫“红领巾”。大娘请同学进屋喝口水，可同学说:他们还有事，先走了。
这只是学雷锋中的一件事，我相信“小雷锋”无处不在，人人都是“小雷锋”，用自己的能力所及去帮助更多人，多做一件好事，就会多收获一份快乐，这就是助人为乐精神，这就是雷锋的精神所在。 我也会在生活中，多做好事，多帮助有困难的人们的。争做一名新时代的“小雷锋”！
以好人好事为题的作文 13
以前我看到垃圾不会捡，因为我认为那不是我丢的所以满不在意。 我看到别人乱扔垃圾我也不会阻止他人。
渐渐的我长大了明白了什么可以让自己开心、什么可以让自己快乐看见垃圾弯下腰去捡这样的举手之劳就可以使人开心快乐。就在昨天我做了两件使人光荣的事。就在下午我看见有一个小朋友丢了垃圾我想叫住他可是他已经骑着自行车走了，我看见了这个垃圾想了想把它捡了起来。2因为我刚刚捡了一个垃圾所以心里十分的快乐。现在我终于明白了做一件好事的开心和自豪。我在路上一直想着这一件事于是十分的自豪。我看见了有一个小妹妹想把垃圾给丢了我看见了就毫不犹豫的阻止了她。
回家了我把我今天的这一个伟大的壮举告诉了我的家人。妈妈，爸爸，都十分的自豪，经过了今天我以后看见了垃圾就会毫不犹豫的把它捡起来，丢进垃圾桶。我看见有人丢垃圾会阻止他，如果是大人的.话我会让大人帮忙。
希望大家看见垃圾主动捡，看见有人丢垃圾帮忙阻止，这样的话我们的小天地会更好。
以好人好事为题的作文 14
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党每次这首歌在我耳边响起时，我便想起了那个伟大的人和他那妇孺皆知的名字雷锋。
这天，我们要在这春光洋溢的三月，在这美丽的春天，伴着屡屡暖意的轻风，继续将他那伟大的精神发扬光大。
那是在一个寒假里，我和爸爸妈妈要坐火车去东北外婆家，火车似巨龙一般载着人停在了车站上，车站人如潮涌，我们费了九牛二虎之力才挤上了火车，找到了相对的座位。
突然，一位六十岁左右的老奶奶从我身边挤过，碰她的钱包掉到了过道上，她仍一知不觉地往前走，我连忙捡起钱包，从3号车厢追到6号车厢，最后把钱包交到了奶奶的手里，老奶奶连忙说多谢，多谢你，真是个拾金不昧的好孩子啊！
下了车，东北的天气刺骨的`冷，我没带手套，车站也没有卖的，我的手不知不觉地僵硬起来，心里很是着急，爸爸正要把他的手套给我，这时，一位老奶奶走过来，她正是丢钱包的那位，老奶奶从自我的皮包里拿出了一双崭新的手套递给我，我心里顿时喷出了一眼热泉，双眼也湿润了，对着老奶奶感激地说：真是雪中送碳啊！
在我们身边只要留心去观察，到处都有爱心，到处都有学雷锋的好人好事，就让我们从此刻做起，从小事做起，让雷锋精神永垂不朽吧！
以好人好事为题的作文 15
今天我看到了一个新闻，这是这样讲的：一天一位大娘和一个不到2岁、走路晃晃悠悠的'孩子来到武汉地铁上。当时那位大娘刷了卡准备过闸门时，孩子先过去了，大娘还没来得及追上去闸门就合上了。孩子来到扶梯那里正准备踏上去，一位保安叔叔发现了，他不顾三七二十一敏捷地翻过栏杆，把孩子抱到安全的地方。
我觉得那位保安叔叔好有英雄气概。因为他落在电梯上时电梯正是下行状态，一不小心便会摔下去。可是他把小孩放在第一位，当他落到电梯上时，他马上稳住自己的重心，第一时间抱起了小孩。
在我们身边也有很多人像他这样，我妈妈就是其中之一。为什么这样说呢？因为每次上地铁时，她都会环顾四周，看看有没有老人或小孩子。如果有，她就会第一时间自己站起来让座。我觉得她也是活雷锋。妈妈时常教育我们，要尊老爱幼，力所能及帮助他人。
活雷锋就是我身边的“超人”，有一颗善良的心，有一颗助人为乐却不求回报的心。我也要成为活雷锋。俗话说，不以恶小而为之，不以善小而不为。那我们就从小事做起吧。
以好人好事为题的作文 16
助人为乐是我们中华民族的传统美德。我也做了一件助人为乐的好事，心里真开心。
今天是星期天，我和妈妈在商场里逛了一天。傍晚时分，我们终于逛累了就坐公交车回家。我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。过了一站，一下子就上来很多人，差点把公交车都挤爆了。就在公交车快要开动的时候，我突然发现有一个七八十岁的.老奶奶没得座位，一直站在车的后门边。随着车子的起动，她摇摇晃晃的东倒西歪，好像喝醉了酒一样。周围坐着座位的人都故意把头偏到一边
，当作没看见。我看到这一幕，心里难受极了。我心里也矛盾极了：“让座位还是不让座位呢？让的话我就要站着了。我从上午到下午，整整逛了一天了，已经很累了；不让座位的话，心里又不是滋味。老师经常教育我们要尊老爱幼，要帮助有需要的人。经过一翻思想斗争，我决定还是让座。我高兴地走到老奶奶身边说：“老奶奶，您坐那里去，小心跌倒。”老奶奶面带微笑的对我表示感谢，我说这是应该的。
回到家里，妈妈开心地对我说：“你真棒，真是个好孩子！”听到妈妈的表扬，我也感到非常高兴的。原来帮助别人这么容易，这么快乐。我要做一个助人为乐的好孩子！
以好人好事为题的作文 17
“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里，同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。
“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀，你为什么哭呀?”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说：“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的`脚上了，还擦破了皮，好……好痛!”
只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶，她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。
我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关!
以好人好事为题的作文 18
每次只要听见“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党······”这首歌，我便想起了一位乐于助人的叔叔，我和他并不认识。
那是在一个暑假里，我和妈妈回老家，火车像一条长龙一样到了火车站上，车站人如潮涌，我们好不容易的上了火车，总算解决了上火车的问题。但是还有一个问题没有解决，那就是我们拿的东西很多，大包小包的，小包的妈妈放了上去，大包的很重，现在要放在车厢上面，车厢上面很高，我和妈妈的力气是根本放不上去的。
正当我们想办法时，有一位个子高大，身体强壮的.叔叔走到了我们面前，那位叔叔说：“我来帮你们放上去吧”，于是这叔叔就轻而易举的把我们的行李给放了上去，我和妈妈感激的说：“谢谢”。那个叔叔说：“没关系，又不是什么大事，只是把你们的行李放上去而已。”
不知不觉的到了第二天早上，快到中午的时候，我们到了老家，那位叔叔又帮我们把行李拿下来，我对那位叔叔说：“叔叔再见”，然后我们下了火车，离开了火车站，坐在舅舅的车走在回家的路上，我把这件事告诉了外婆，外婆也很感动，说真是一个好人。
在我们身边有很多好人好事，到处都有温暖的爱心，只要认真观察，就会发现很多雷锋精神。好人越多，中国就越美丽！
以好人好事为题的作文 19
我的假期是在我奶奶家过的，他们小区里面有一位看门的老爷爷他姓马，他脸上总挂着慈祥的微笑，满头银发和微笑是它的特点，他很高可是有点驼背，可是他做起事来却一点也不含糊，马爷爷今年65岁。
在一个烈日炎炎的下午，我做完作业下楼找朋友玩，可是没有看到一个小朋友在，却看见马爷爷一个人在那里扫地，我连忙跑过去叫了一声马爷爷好，马爷爷回答：“好，你怎么一个人呢！”我说：“我今天的作业做完了下楼玩一会儿，马爷爷你又在扫地了”马爷爷说：“今天老刮风树叶一会儿就落下来”。我迅速的跑到门卫室拿了一把扫把，帮马爷爷扫地。马爷爷说：“你会扫吗？”我说：“会啊！我妈妈在我上大班的时候教我了”扫着、扫着，听见一声啪嚓！的声音抬头一看，有一位阿姨推着一部婴儿车里头有个小弟弟，车旁边还挂着很多菜，原来她掉了一袋东西，我拿着扫把连忙跑过去捡，叫了一声阿姨等一等，我就把一袋东西给她，阿姨夸我是一个好孩子。啊！我也扫了小区的'某个地方了。
马爷爷夸我是个乐于助人的好孩子，我听了心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜，原来帮助人是一件多么开心的事。
以好人好事为题的作文 20
我们班的好人好事可多啦。怎么，不信。那就打开我的“摄像机”去回顾一下吧。
片段一：这是一天早上，还没有上课。
我们的包老师正在维持纪律。突然小溯来了，他对老师说：“老师，我捡到了三元钱。”说着把钱交了包老师。
这不说还好，一说完班里像开了锅——“三元钱算什么。还不如自己花了呢。”“就是就是。”……这让小溯很尴尬，脸红红的。而包老师却说：“三元钱虽然是个小数目，但是他这种拾金不昧的精神值得我们大家学习。
”全班沉寂了几秒后，响起了雷鸣般的掌声。
片段二：“糟了，糟了。
小璇的鼻子出血了。
”正上课呢，小雷的大嗓门儿就吼开了。大家回头一看，小璇的鼻子鲜血直流，还没等老师张嘴呢，附近的好几个同学马上就将自己的面巾纸递了过去，“用我的，用我的，”一声声真诚的话语缓解了小璇的'焦虑。在同学们的帮助下，她很快将鼻血止住了，回到课堂继续上课……
这样的好人好事我们班每天都有，我的“摄影机”天天转不停，要是你也想看一看，就请你来我们班吧。
以好人好事为题的作文 21
一尺不如行一寸，莫以善小而不为，敬业奉献俯首甘为孺子牛。——题记
从前，我以为只有大人才会做好事，直到某一天我才发现，跟我同龄同岁或者比我更小的人也会做好事。
有一天下课的时候，我与同学在操场上追逐打闹，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看着流出的血我一时不知所措，袁静施连忙跑过来问我：“你怎么样了，我带你去医务室吧！”她边说边把我扶起，送我去医务室。给我上了药，袁静施安慰我说：“坚持一下，马上就好了！”我心想：还是我的同学好啊！不仅帮我上药进行包扎，还安慰我。这是我第一次被同学帮助呢！虽然我也知道经过处理伤口，没事了，但听了她的话，我的`心比吃蜜糖还要甜呢。
上完药后，我的腿和手没那么疼了，袁静施问我：“还疼吗？”我笑着回答说：“有你的关心，就已经不疼了！”我们开心地笑了。她把我扶进了教室，对我说：“下回可要小心一点了！”我说：“不会有下次了！”
从此，我们的友谊更深了！每个人都可以做好事！帮助更多有困难的人，让我们的心里都充满阳光！
日行一善，互帮互助，我们的生活才能越来越好。
以好人好事为题的作文 22
“叮铃铃，叮铃铃”放学铃声调皮地钻进了我们耳朵里。同学们都迈着轻快步伐朝门外跑去。
“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。可这时，陈澜同学情绪可和同学们不太一样。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，之后就是轻声抽泣，然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。”“陈澜你怎样了?”“对呀，你为什么哭呀?”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌议论，陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说：“凳……凳子掉下来时……时候砸到我脚上了，还擦破了皮，好……好痛!”
只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮地方。之后，又留意翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。
我觉得，我们都就应向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。当别人有困难时候，要及时伸出自我援助之手。帮忙别人共度难关!
以好人好事为题的作文 23
我今天早上的心情很好，但是在上学的路上发生了一件意想不到的`事。
我下车以后走在通往学校的小巷里，正当在走下坡路时一个老公公脚下一滑重重地摔在地上，我本想帮他的，但是我突然想起了爸爸说：“他在南京上大学时，在非常拥挤的公交车上看见一个老公公和一个老婆婆，他们都随着路面的颠簸而摇晃，后来爸爸把座位让给了那位婆婆，婆婆坐下了以后，爸爸就站在那位公公的旁边，到了他们下车时，那位公公发现自己的钱包不见了非要说是爸爸偷的。
最后还叫司机把车开到了警察局，后来还是爸爸的学校派人来说明了情况以后才把爸爸领回去的。所以爸爸不愿意随便让我给别人帮忙。”但是老师又说：“遇到老人摔了跤以后一定要把他扶起来。”我在心里想到底是听老师的还是听爸爸的呢？我心里做着思想斗争，后来我终于想：“世界上还是好人多，坏人少，好人一定能压倒坏人。”
于是，我鼓起勇气把老公公扶了起来，老公公连声说：“谢谢！”又说：“天下了雨，鞋子滑、坡又陡，手里还提着东西，不过，谢谢你了小朋友。”
我回家把这件事告诉了爸爸，爸爸也夸我做得好。
以好人好事为题的作文 24
说起雷锋，大家一定都不陌生，他是助人为乐的楷模，是勤俭节约的榜样，我们班也有个小活雷锋，她叫陈雅芝。
有一次上体育课，大家在操场上跑跑跳跳，有的拍篮球，有的在玩游戏，还有的在比赛跑步，班级里的同学都玩得不亦乐乎。忽然，跑步那儿的欢呼声像是卡带了似的停了下来，一名同学跑到老师那儿，气喘吁吁，撑着膝盖，说：“有人摔倒了！”站在一边的陈雅芝听到了，就跑了过去。只见许多同学站在一旁叽里呱啦地议论起来，陈雅芝见状，立刻扶起同学，和他一起去医务室，让医务室的老师帮助那位同学。这件事虽然很小，却可以体现陈雅芝助人为乐、关心同学与有爱心的品质。雷锋处处为人着想的品格，更是大家值得学习的。在生活中，为老人让个座，帮请假的同学送作业……也是我们理所应当做的事情啊！
“人的'生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话足以体现出雷锋乐于助人的精神。是啊，只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天！
以好人好事为题的作文 25
放假之前，大队部给我们布置了一个任务——在假期生活中做一件力所能及的好事。
今天上午我绞尽脑子想该干什么好事，突然，我想到了一个好主意——打扫楼道。原来的楼道的扶手上都是蜘蛛丝和灰尘，地下也布满了灰尘和垃圾。想到这里我便提着大桶，拿起抹布、拖把去打扫卫生。我先在抹布上撒一些洗洁精，再与扶手用力的擦几下，然后，弯下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾满灰尘的铁栏杆。突然，我想到了一个好办法——拿铁丝球擦铁锈。我拿好铁丝球对着栏杆一刷，许多铁锈便纷纷顺流而下，我想：这方法还真有用呢！我这样来回干了三十多分钟，忽然楼下的大妈妈看见我在搞卫生，对我说：“谢谢你，小朋友。”接着，我开始进行最难做的活——扫地，我拿出畚箕和扫帚，因为地上的灰尘太多，风太大，费了好长时间才扫玩完。最后，我进行最后一个步骤——拖地。我换了一桶清水，然后，往楼梯倒水，再一个一个的台阶拖。拖好后我额头上冒出了细细密密的汗水。
原来那不整洁的楼道，经过我的'努力打扫，变得又整洁又干净，我看着我的劳动成果，浑身都觉的吃力，但是心里觉得有成就感，也非常快乐。
以好人好事为题的作文 26
我就是个好人，因为我做过许多好事。 有一次，赵雨蕾早读没有带书，我同桌把书给她，我就把书和同桌一起看，上个星期五下午有两节音乐课，同桌没带书，我又把书借给她了。
我二年级的时候，放学了我爸爸来接我，听到了哭声，有一个一年级的小朋友在哭，我拉着爸爸过去问他怎么了，他说：我妈妈没有来接我。我轻轻的问他：你知道妈妈的电话吧？他说知道。我让爸爸拿出手机说：你会打电话吗？他说会。他打完电话，他妈妈说：等着妈妈，妈妈很快回来。我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说：太谢谢你们了！有一次，有一个小朋友和他妈妈来上学，她妈妈骑着电动车，她妈妈停下来和我说：小朋友，我能不能用一下钢笔？我女儿没有在彩笔上写名子，万一让别人捡到不知道是谁的，放到自己的书包里那就不好了。于是我就给她用了钢笔，那个小妹妹的妈妈问我：把你带到学校吧？我说不用了。
做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事，我做的这些也不算什么，今后，我一直不断的.做好事就会是一个助人为乐的好学生。六年级:nn加油01
以好人好事为题的作文 27
今天是星期一，又到了“手拉手”活动时间，我和其他同学像离了弦地箭一样狂奔到二五班打扫卫生。
来到三楼二五班，同学们各就辞职，该干什么干什么。我的任务是：擦图书架高处，擦后门。得令后，我拿起暖气片上脏兮兮的毛巾，洗了洗开始擦后门，我一丝不苟地擦着下面低处，一个角落也不放过。确定底下擦干净后，我搬来一个凳子，站在上面，开始擦高处，我小心翼翼地扶着门，生怕磕着后边擦茶杯的小朋友。门擦完了，第2个任务完成。再来图书架这边瞧瞧，低处已经被小朋友擦完了，我站在凳子上擦高处，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，每个地方都被我擦得一尘不染。我又把高高在上的.钟表擦了一擦。待所有任务都完成后，我看着干静的教室，突然有一种满足感从心而入。
二五 班 老师检查了我们值日的效果，每个同学所负责的区域都值得很好，没有一丝灰尘，老师给我们打了满分。走出二五班，我神采飞扬。
通过今天的大扫除，我知道了劳动是快乐的，是光荣的，因为自己的一点劳动而为其他班级增添了一些干净，是自豪的。从今往后，我要多多劳动。为其他班级增添干净也是帮助别人，做好人好事。这种互帮互助的事情以后我也要多做。
以好人好事为题的作文 28
我门小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了，脸上总是挂着慈祥的微笑，满头的银发和那微笑成了他的特征，有点驼背的他干起活来却一点也不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。
星期六的下午，烈日当空。我读完书乘车回家，车刚到站，一个熟悉的身影在我眼前晃动。这不是王爷爷吗？他左手拎着一个涂桶，右手拿着一把大刷子，脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁，“王爷爷！”我亲切地叫道。“呦，是你啊！你干什么呀？”王爷爷关心的问道。“我读完书乘车回家。”我回答道。“您又来美化环境啦？”“也不算是美化环境，你看，这墙上的小广告太多，妨碍市容。一来亚运会还有一年半就开幕了，外国人到了我们广东省，说小了，大都市佛山会让外国人眼中大跌眼镜是个布满千疮百孔的佛山，说大了，中国的国际声望也会如此下跌；二来这些广告多数是骗人钱财的，有些江湖郎中，不但骗人钱财，还胡乱医治，把别人的`生命忽视当儿戏。”
作为一个小学生，我得到的比付出的多得多，王爷爷焕发了我为亚运作贡献的热情。
以好人好事为题的作文 29
我的邻居阿姨是一个中年妇女，她心地善良，心胸宽大，我们村子里没有一个人不说她好。的确，我也感受到了她对我年的关爱。
那是一个风雨交加的夜晚，我的爸爸出差了，妈妈在厂里加班，要到半夜才能回来，只有我一个人在家里，我在书房里写作业，听着窗外可怕的'风声和雨声落在地声的声音，也没有心思去写作业了，因为我非常害怕，害怕有“鬼”。虽然我知道世界上是没有“鬼”的，那只是一个迷信是说法，但是我控制不住自己的思想，忍不住会去想那些可怕的事情。我听着风婆婆呼啸而过的声音，心里很害怕。
突然，从客厅里传来了敲门的声音，我更加害怕了，拿起放在写字台边上早以准备好的木棒，走到门边问：“谁?”“是我，王阿姨”。我一听是王阿姨，就打开了们。王阿姨说：“我知道今天你爸妈不在，就来看看 你。”“我没出声。王阿姨又说：“走，上阿姨家睡去。”王阿姨面带微笑地说。我心想：反正我一个人在家也害怕，不如去王阿姨家去睡。就关了灯，锁了门，到王阿姨家去睡了。
王阿姨叫我跟她睡。晚上，阿姨用被子把我盖得严严实实的，不让我受冷。
啊，王阿姨，你真是一个大好人!
以好人好事为题的作文 30
今天一大早， 就看见操场好像干净了许多。哦，原来是五年级的督导队长龚海燕带领着全班同学正在作值日啊！只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀！
别班的同学也很认真，只见学校的每一个角落都很干净。我想，在这种环境里，学生们会学习得更好，能更加茁壮成长!
在埔后小学，默默做好事的同学不止秀青一个，纪燕静、纪茹萍、纪婷婷等同学为了减轻老师的压力和工作量，主动担负起厨房清洁的任务。
有一次，六年级的.白小雪在家里看报纸，楼下传来小孩子的哭泣声，她开窗一看，原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上，只见小雪把他抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。小雪真是乐于助人啊
万籁俱静的夜晚，我坐在灯下，手中敲着键盘，记述着同学们所做的好人好事，描绘着同学们的这些优秀品质。现在我们学校的环境变得越来越整洁、漂亮，绿树、蓝天，我们学校也有越来越多的同学热心助人，关心集体。文明的环境，文明的学生，我们的学校也会变得越来越美好！
以好人好事为题的作文 31
我身边遇到的好人好事真不少，还有，那就是一些小事了，有些记不起来了，我就先讲一些我遇到的好人好事吧!
有一次，我的.彩色铅笔掉了出来，我就赶紧去捡，可是彩色铅笔掉到前排同学那去了，我捡不到，其他同学都不知道，我的同桌就帮我去捡了。我很感动，可是却没有什么能酬答他的，觉得十分尴尬，同桌好像看出了我的心事，对我悄悄的说：“不用客气，大家都是好朋友，互相帮助是我应该做的，朋友就应该互相帮助，不应该讲究报酬，所以你不用来酬答我了。”听到他的话，我觉得同桌十分大方，我心里想：以后我一定要多加努力，帮助别人，我以后不能再让别人帮我了，因为自己的事情自己做啊!当然也不能缺少帮助，所以我得小心谨慎，不能粗心大意掉东西了!
还有一次，我和同学都看到侯鹏吐了，有几位同学不怕脏不怕累清理呕吐物。还有几位同学送侯鹏进医务室，老师连忙打了电话让家长来接侯鹏。
我碰见的好人好事很多，说的数不清，所以就不说了。我还自己做着好人好事，比如：给老爷爷、老奶奶、让座，他们还夸我老师教育的好，我现在长大了，应该做力所能及的事情，我还给爸爸捶捶背，帮妈妈洗碗等。
我以后要经常助人为乐，向雷锋叔叔学习!
以好人好事为题的作文 32
今天上午我正在玩耍，突然一个黑影从我面前闪过，我被吓了一跳。
原来是一位“不速之客”拍着翅膀闯进了我们班，我心里头想：鸟？不！鸟哪有那么大，是鸡！我在心里惊叫着，哪来一只鸡？它是如何过来的？它是什么鸡？难道是野鸡？我心里有了无数疑问。
这时我们班门里门外挤满了人，全是看野鸡的。有几个人进入班里捉它，他们举着扫把追起那只野鸡来，稍微靠近就举起扫把打它，想捉住它，野鸡可机灵了，一会儿往左窜，一会儿往右跑，怎么也抓不住。
突然传来一个声音，它好像是国家二级保护动物。大家安静了，老师认真一看，补充说：“对，它的名字叫白鹇。”大家听了默默放下扫把，不再追它打它，大家开始想办法让它从桌下出来，好抓住它。他们伸直了手，身子往前面一倾，伸手去抓那只白鹇，我在门外好奇地透过窗看着，心里满是感动与温暖，其实他们是怕伤到白鹇才徒手去抓的吧。老师也好，同学也好，我们都是关爱、保护动物的有爱心的人，关键时刻表现出最真实的一面！
好人有很多种，今天保护白鹇的'人在我眼中就是好人！
以好人好事为题的作文 33
帮助他人是我们中华民族的传统美德。我也做了一件帮助别人的好事。我真的很高兴。
今天是星期天，我和妈妈在商场里逛了一天。傍晚时分，我们终于逛累了就坐公交车回家。我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。过了一站，一下子就上来很多人，差点把公交车都挤爆了。就在公交车快要开动的时候，我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位，一直站在车的后门边。随着车子的起动，她摇摇晃晃的东倒西歪，好像喝醉了酒一样。周围坐着座位的人都故意把头偏到一边，当作没看见。我看到这一幕，心里难受极了。我心里也矛盾极了：“让座位还是不让座位呢？让的话我就要站着了。我从上午到下午，整整逛了一天了，已经很累了；不让座位的话，心里又不是滋味。老师经常教育我们要尊老爱幼，要帮助有需要的人。经过一翻思想斗争，我决定还是让座。我高兴地走到老奶奶身边说：“老奶奶，您坐那里去，小心跌倒。”老奶奶面带微笑的对我表示感谢，我说这是应该的.。
回到家，妈妈高兴地对我说：“你太棒了，多好的孩子！”我也很高兴听到母亲的赞扬。事实证明，帮助别人是如此简单和快乐。我想成为一个帮助别人的好孩子！
以好人好事为题的作文 34
我就是个好人，因为我做过许多好事。
有一次，赵雨蕾早读没有带书，我同桌把书给她，我就把书和同桌一起看，上个星期五下午有两节音乐课，同桌没带书，我又把书借给她了。
我二年级的时候，放学了我爸爸来接我，听到了哭声，有一个一年级的小朋友在哭，我拉着爸爸过去问他怎样了，他说：“我妈妈没有来接我。”我轻轻的问他：“你明白妈妈的电话吧？”他说明白。我让爸爸拿出手机说：“你会打电话吗？”他说会。他打完电话，他妈妈说：“等着妈妈，妈妈很快回来。”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说：“太谢谢你们了！”
有一次，有一个小朋友和他妈妈来上学，她妈妈骑着电动车，她妈妈停下来和我说：“小朋友，我能不能用一下钢笔？我女儿没有在彩笔上写名子，万一让别人捡到不明白是谁的'，放到自己的书包里那就不好了。”于是我就给她用了钢笔，那个小妹妹的妈妈问我：“把你带到学校吧？”我说不用了。
做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事，我做的这些也不算什么，今后，我一向不断的做好事就会是一个助人为乐的好学生。
以好人好事为题的作文 35
就在下午，我又发现了我们班一例好人好事。在第二节课下课时，陈龙程感到不舒服，方以诚见势就马上带着龙程去医务室找校医看病。他们直到上课才回来，此时的陈龙程看起来好多了。要不是方以诚及时把龙程送去医务室，不然龙程在第三节课时会多难受啊！这可要多谢谢方以诚了！
你看，好人好事不是随时都在发生的吗？只要我们细细观察，随处留意，用我们善于发现美的眼睛去看待周围的人和事，那么好人好事可多着呢？
在我们班还有一个人一直默默地为班级做好事，那就是陈思韬。老师曾多次在全班同学面前表扬他，因为他天天留下来帮值日生扫地、倒垃圾。有一次快扫到全校空无一人他才回家，值班老师问他为什么这么晚才离开，他回答说他在扫地。老师怀疑他是不是边扫边玩，结果陈思韬说是真的在打扫。
隔天去了果然发现教室比平时干净了许多，看来陈思韬真的'十分认真的对待值日。你说，这难道不是好人好事吗？
我们身边有许多像雷锋一样的好人，只要细细观察，身边都是一条条好人好事的痕迹，雷锋精神就在我们心中，雷锋就在我们身边！
以好人好事为题的作文 36
上一星期，我们班发生了一件好人好事。
那天下午放学时，我们班张星雨同学在回家的途中，自行车坏了，与他一道走的还有找一龙、贾昱琨同学，当时薄暮冥冥漆黑一片，只有点点微弱的光，他们见此情形，随即放下单车，两人二话没说，彼此心照不宣地走到坏掉的自行车旁，俯下身子，用双手不停的.摆动着车轮，车带屦及剑及地细细察看，补苢罅漏。赵一龙，贾昱琨同学苦心造诣地忙活李大半天，累的汗流浃背，终于拔丁抽楔，大功告成。此时，夜色愈加昏暗深沉。淡淡的月光映出他们颀长的身影。
事后，张星雨把这件事报告给了我。我听后十分感动，我所在的班级居然会有同学为了朋友的利益，舍己为人，显出非凡的男子气概。我很想写一封信表扬赵一龙，贾昱琨，谁知他们若无其事地说：“算了吧，朋友之间互相帮忙是理所当然的。我内心振奋不已。我为一七班有这样的男生而感到骄傲，自豪。它是我们大家的荣誉，也是整个七班的荣誉，我相信，今后像这类事还会在我们班屡见不鲜，我更坚信，每一位七班的男生都是胸怀宽广，顶天立地的男子汉。
以好人好事为题的作文 37
晓晴长得微胖，整天笑眯眯的像个温和的大姐姐。她经常帮助身边有困难的同学。有一次，在辅导课的时候，她发现后面的同学题目不会做，于是就走到那个同学身边问她什么不会做。那个同学支支吾吾地告诉她自己哪不会。她听了就耐心的教那个同学。
小青耐心地一次教她一个问题，告诉她怎么做，为什么。最后，学生听懂了，慢慢地写下了答案。当她看到同学会的来信时，她高兴地笑了。当我看到它时，我非常感动，我想，“在未来，我会像小青一样帮助和帮助我的同学。”
不仅有晓晴这个“好人”，我们班还有许多这样“好人”。
一天，我们班的.一位男同学在课间休息时看到了一本书。他环顾四周，发现似乎没有人丢了他的书。于是他拿起书，大声喊道：“这是谁的书？这是谁的书？”问了好几次，但没有人回答。他毫不犹豫地把书拿到教室，递给老师。老师表扬了他，说他并不是不懂捡“金子”。我认为这位同学收集“黄金”的表现令人钦佩。我将来会向他学习。
我们班还有许多乐于助人的同学，有的只是一件小事却让人感到>温暖。只要大家都帮助身边的人，我们班将会成为一个乐于助人的班级。
以好人好事为题的作文 38
那是一个风雪弥漫的日子。刺骨的寒风野兽一般无情地咆哮着，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，给大地披上银装。路上积满了雪，人们穿着大衣，围着围巾，戴着手套，捂得严严实实的。
路上的行人一步一滑，小心翼翼地此时，我到屋外欣赏雪景，啊!在这银装素裹的世界里，有一位微微驼背的`身影。那不就是我爷爷吗?看，爷爷又在拿着笤帚在大路扫出一条通往人们心灵的路吗!
冷风猛烈地向爷爷袭来，毫不留情地钻进他的脖子里。而他却全然不顾，依然神态自若地扫着。我赶紧跑了过去，一边跑一边喊：“爷爷，爷爷——”
“小双，慢点——别摔着——”爷爷忙放下笤帚叮嘱我。我踉踉跄跄地跑爷爷的身边撒娇道：“爷爷，快带我买糖吃”爷爷双手捂着我的小手，央求着说：“不行呀，小双。我得扫马路，给别人方便就是给自己方便啊!”说着又拿起扫帚埋头干起来。不一会儿，雪扫尽，而爷爷额头上却闪动着晶莹的汗珠，那布满皱纹的脸仿佛比往常更加慈祥了……
爷爷一心为人民服务，丝毫没顾及个人利益的精神，深深地打动我。是啊!我做人，不应该像爷爷那样心中有他人吗?我反省着自己在学校一言一行，心中久久不能平静……
以好人好事为题的作文 39
今天是星期一，是“手拉手”的时候了。我和我的同学冲到25班，像离弦的箭一样打扫卫生。
当我来到三楼25班时，学生们辞职了，做了他们应该做的事情。我的任务是：擦书架和后门的'高度。拿到订单后，我拿起暖气片上的脏毛巾，洗了洗，开始擦后门。我一丝不苟的擦拭着下面的下部，一个角落都没有放过。确定底部清理干净后，我搬来一个凳子，站在上面，开始擦高处。我小心翼翼的扶着门，生怕敲到身后擦茶杯的孩子。门擦了，第二个任务完成了。让我们看看书架的这一边。下半身被孩子擦过。我站在凳子上擦上半身，左，右，上，下。我把每个地方都打扫得一尘不染。我又擦了擦高高在上的时钟。所有任务完成后，我看着安静的教室，突然有一种满足感。
25班的老师检查了我们值班的效果，每个学生负责的区域都值得做好，没有一丝灰尘，老师给了我们满分。走出二五班，我兴高采烈。
通过今天的大扫除，我知道了劳动是快乐而光荣的，我也因为自己的一点点劳动而自豪的为其他班级增添了一些洁癖。从现在开始，我会更加努力。给别的班加洁癖，也是帮助别人，做好事。以后我会多做这种互相帮助的事情。
以好人好事为题的作文 40
好人好事，并不是非要名人才能做出来。其实，在我们身边，也有做好事的人，只是，默默地做着……
前几天，我和李瑞一起上了学，走上了楼梯。我们刚一进门，便发现刚贴上的星星栏掉了一大块，我若无其事的走过去，而李瑞，看了那个掉了的星星栏。凝视了好久，突然，他把两只手抓住星 星栏掉的那块，给整整齐齐的.贴了上去，铺了几下。
这一个小小的动作，我知道了李瑞，我知道了李瑞心灵的善良，我知道了做一个好人好事是那么简单，但，我却做不出来，只是看了几下，便坐到了我的位上。而李瑞，他真正的做到了，一个有 伟大又渺小的事，是靠他的双手制造的。
李瑞的这件事，给了我很大的启发，虽然我还小，做不了什么大事，但，我会从小事做起，从我能做的事做起，从简单的事做起。我们一小步，世界一大步，只要我们是好人，会做好事。那样的 话，世界会和和睦睦，不会再有硝烟，会更加美好。
我呼吁，我们要多做好人好事，不管多么小，只要做了，就是最棒的!
以好人好事为题的作文 41
我们身边的好人有很多，但有一个人我一直记在心里，她就是我的同班同学尹澍和。她不仅学习好，而且经常帮助小朋友，是一个真正助人为乐的'好学生。
有一次，我亲眼见尹澍和帮助了一位一年级的小同学。那是一个早晨，尹澍和值日拖完地，去到水房洗拖把。当时有一个一年级的小同学也去洗拖把。那个小同学个子不到1米，提着个大拖把，走路左摇右晃的，让人看着很吃力。到水池旁后，他用力将大拖把放进了水池，可是由于个子小，力气小，够不到水龙头，他就在流过的脏水里洗了起来。只见他一点一点地晃动着拖把，可是怎么也冲不干净。于是，尹澍和主动对他说：“小弟弟，你是不是洗不动拖把呀？”“嗯，是……”小男孩不好意思地回答。 “那我帮你洗吧？”小男孩高兴地说：“好的，谢谢你。”哗哗、哗哗，几声过后，洗得干干净净的拖把就交到了小同学的手里了。“谢谢大姐姐。”小男孩再次谢道。“不客气，姐姐能帮你很高兴。”尹澍和客气地回答道。
看到小同学高兴地拿走了拖把，尹澍和开心地笑了。我想，这就是高尔基说的“‘给’永远比‘拿’愉快吧！”我也应该像她那样，帮助别人，快乐自己。
以好人好事为题的作文 42
都说学生做好事是理所应当的，这是我们的责任，我觉得这说得对，而且这不只是我们的任务，更是大家的职责。既然我们生活在同一个自然下，同在一片蓝天下，就该从点滴小事做起。如：捡垃圾这件事，说大不大，说小不小。说大是因为大自然是一个美好的地方，如果我们看见了垃圾不主动去捡，而且人人都不去捡，那地球将变成一个大“垃圾场”，这场景我想都不敢想。所以我要去努力，可是只靠我一人力量是不够的，只要我们大家齐心协力就能成功。
上周的`一天中午，我检查完路队之后走去食堂时，在跑道上发现一团被涂成彩色的纸，我见了二话不说，直接飞奔回教室，将它丢进垃圾桶中……还有一次中午，当我要去检查时，在隔壁班门前，发现一个空烟盒。我看了直接拿起放进自班的垃圾桶中，被我们班同学看见了，立马跑进来，笑说：“一个烟盒，我要抽。”我笑了。我明白了一个道理在做好事的时候，我们也是可以从中得到快乐，我就很快乐。现在我明白了，做好事并不是为了接受表扬，而是为了别人快乐，同时自己看着也快乐……
以好人好事为题的作文 43
在我们生活的社会中，有许许多多的好人好事，这些人也许只是社会中普通的公民，但他们有一颗善良的心，值得我们学习。
记得在一次学校的课间活动，大家都正兴奋地锻炼身体，几个低年级的.小同学也在互相追着、跑着。突然，危险的事情发生了，其中的一名同学不小心摔倒了，膝盖出血了，他疼得“哇，哇”地哭。其他几个同学看见了，慌慌张张地跑走了。许多同学都从那里经过，可没有一个去扶起那位摔倒的同学，纷纷扬长而去。就在这时，几名高年级同学匆匆走来，一前一后扶起他，把他扶进医务室……这几幅画面深深地打动了我，当时我为什么没有扶起那位同学呢？这是同学之间的关爱，包含着人与人之间的友谊。
还有一次，放学了，可是却下起了倾盆大雨，同学们都撑开了伞，陆陆续续地离开了学校。校园安静了下来，只有一名同学没有带伞，无法回家。那时，风呼呼地刮来，雨中，有一个模模糊糊的人影，走近了，原来是他的好朋友，他们交谈了一会儿，离开了学校。却只能看见雨水打在他朋友的肩上，流淌了下来。
这是一种多么可贵的品格呀！像这样的好人好事不断在我们学校上演着。希望我们从身边做起，做好人、办好事，每天生活在一个和谐而美丽的世界中。
以好人好事为题的作文 44
今天，我做了一件特别特别大的好事，你想听听吗？下面，我就讲你听一听吧。
今天，我和爸爸妈妈一起去爬雪山。当妈妈向我“报告”要一起爬雪山时，我一碰，差一点蹦上了天！我满心欢喜的上了车，我的心像小兔子一样，砰砰地跳着，脑子里净想着电影里的探险家和毒蛇、老虎、饿狼、鳄鱼、狗熊之类的动物决斗的场景。但，我到了那我想象的“险凶之地”，我有些后悔了，因为这根本没有我想象的那么险凶。我一边丧气一边走，双脚不哟自主的拖了起来，在白白的'雪地上。留下了两条“路”。我突然转念一想，咦，我“开路”那岂不是做了一件特别特别大的好事吗？我又想，“爸爸知道了我干的这件事，还不夸奖死我？”我说干就干，不一会儿，我就开出了一条很长很长的路。我加快了工作速度，不一会儿，我就赶上妈妈、爸爸，爸爸妈妈异口同声地说：“你开路干嘛？我说：“明知故问。我不是在做好事吗？爸爸妈妈说：“哦。”突然，爸爸一阵激动，说：“太感谢你啦！我正愁该怎么回去呢！”在说，别人来了，也好上山啊！现在，你做了一件特别特别大的好事了。我奖励你一件很好玩很好玩的玩具！
同学们，你们做好事了吗？没做的，赶紧做做好事吧！
以好人好事为题的作文 45
今天是三月五日，秦薏涵同学早上七点就出门，去寻找需要帮助的人。
天气很好，风和日丽，正是学习雷锋的好日子。她走到大市口，看见一个迷路的老爷爷，左手拿着一大堆礼物，右手还拿着一张地图，秦薏涵心想：这下可有需要帮助的人了。
她赶紧跑上前去，关切的`问：老爷爷，你在干什么呀？需要帮助吗？
老爷爷说：我是来找我儿子刘树壮的。秦薏涵说：你把你儿子住的地址告诉我，我来帮你找他。老爷爷告诉了她，儿子住在桃花坞，于是，她们就出发了。
过了几个小时，秦薏涵和老爷爷到了他儿子家，老爷爷说：儿子，多亏了这个小女孩，我才找到你的啊！叔叔客气的说：多谢了，小姑娘，请问你叫什么名字呢？秦薏涵微笑着说：我叫秦薏涵，天快晚了，我要回家了，叔叔再见！
路上，秦薏涵路过一条无人的小巷子，这时，一只野猫突然跳了出来，将她吓得半死不活。她赶紧将眼睛闭上，拍拍胸口，然后小跑着回了家。
到了家，妈妈问她一整天去哪了，秦薏涵将事情的经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈夸她是个好孩子。
以好人好事为题的作文 46
就在那天，我见到了一位“活雷锋”！
我和哥哥在公交车上，到了一个站，车门一开，人群像水一样涌进来，一瞬间把宽敞的车间挤满了。恍恍惚惚间，许多人中竟夹着一位年逾古稀、瘦小的老奶奶，她头发如道道银丝，破旧的衣衫与裤子上打着各种颜色的补丁。她在人群中被挤得满头大汗，不时皱了皱眉，但无奈，被挤到了墙角，弱小而可怜。
哥哥注意到了老奶奶的情形，他似乎内心很矛盾，不是微微离开了位置，又坐了下来，似乎在思考：到底是让，还是不让呢？他低着头，手指不停扳弄着，终于，像是决定了什么，走向拥挤的人群，将老奶奶一把扶了出来，送到自己的位置上，自己站着，扶着栏杆。
哥哥对老奶奶一笑，老奶奶也笑了，皱纹拧成了一朵菊花，煞是好看，道：“谢谢你呀，小伙子，你可真是好孩子。”
哥哥不好意思地挠了挠头：“没事的'，老奶奶。”
我的脸火辣辣的，自己为什么不去给老奶奶让座呢？为什么呢？要学习哥哥呀？我真自私。不好意思地低下了自己那高贵的头颅。
过了一会儿，我们下车了，但哥哥的“伟大壮举”仍留在我心中，成为生活道路上的指路灯，永远不熄。
以好人好事为题的作文 47
从我出生到现在有10年了，从我懂事起，看到了社会上处处为别人想的人很多。在我们身边也有许多这样的人物，他们默默无闻、乐于奉献，将自己的快乐建立在帮助他人之上。我的妈妈正是这样一位无私奉献、乐于助人的热心人。
记得去年爸爸的老家修公路，他们村里的干部来到了长沙。说有好几位在长沙工作的希望按人口赞助。妈妈听了满腔热情地说：“我支持修路！大力支持！为了家乡的父老乡亲，修路架桥是件好事！要想家乡富裕，首先是要家乡的路好！辛苦你们了。”妈妈一口答应赞助，说一个是为了支持家乡的父老乡亲，二个是为了自己以后开车回家方便，也是为我村建设和谐社会主义新农村做点贡献! |} 9GHjG 妈妈还请了家乡的村干部吃了饭。妈妈一边吃饭，一边给家乡的村长夹菜，显得特别亲切，像是对自己亲人一样。妈妈的善良和爱心，不仅温暖着这些家乡人的心，最重要的是她善待他人不求回报已经感染和激励着我的心。
还记得，妈妈每次回老家，就喜欢给她老家一位96岁的.老奶奶买点东西，给点钱，并给老奶奶的房子打扫得干干净净的，给老奶奶的水缸里挑满水，然后就陪老奶奶聊聊天。可是这位老奶奶并不是妈妈的亲奶奶。
以好人好事为题的作文 48
在生活中，好人好事在我们的身边也会发生。生活中，好人会受到我们的表扬，受到我们内心发自的敬佩之情。好事，也会在每个人的心中保存。
一天，一个老奶奶独自走在街上，她非常瘦弱，一撅一拐的在街上走着。这时，她手中的拐杖好像已经支持不住了似的，随着“哧”的一声，拐杖已断了，这时的老奶奶随着倒下，扑在了斑马线边。走过的`人看到了，围着一团团的看了起来，却无动于衷，以为这是骗钱的才装倒在马路边。可就在这时，李刚冲向人群一看，二话不说地扶起了老奶奶，紧张地问：“老奶奶，您没事吧？您没有摔伤了哪儿吧？疼不疼？”这一连串的话，让身边听到的人都得到了感悟。在这之后，老奶奶被救护车送走了，医生说没有事，只是摔伤了一点皮，不过，拐杖的话，最好不要再用了。还是换为比较管用物质的吧。这一件事被传了开来。李刚成了人们口中的“小英雄”。
生活中的好人好事，其实只要我们每个人献出一份力量，给予别人力量或帮助，我们也可以成为一个“小英雄”。
以好人好事为题的作文 49
在我们湖南也发生了许多感人事迹，好人好事好风尚。大家还记得2008年12月发生在湖南的大冰灾吗？在这次大冰灾中，京珠高速公路上，一辆大巴士因路面结冰、车轮打滑而无法行驶了。当天，寒风凛冽，温度在零下十几度，而巴士上的乘客们没有水，没有被子，没有任何可以吃的东西，真可谓是饥寒交迫。如果不及时展开救援，巴士上的.乘客就有可能会冻死饿死。而就在这时，住在附近的八旬老人刘奶奶，她蹒跚地走上高速公路，对乘客们说：“上我家去吧！”乘客们听到这句话，万分感动，纷纷下了车和刘奶奶一起去了她家。到了刘奶奶家，乘客们没有发现刘奶奶的任何亲人，后来乘客们一问，才知道刘奶奶的亲人都过世了，只有她一个人在家安度晚年。刘奶奶对乘客们就像对自己的儿女一样，每天都要迈步到很远的一个小菜市场去买菜，给乘客们做菜，小学生作文《好人好事好风尚》。虽然菜没有山珍海味和鸡鸭鱼肉好吃，但是乘客们都已经觉得很满足了。后来官兵们把路疏通了，乘客们依依不舍地告别了刘奶奶。刘奶奶的爱却永远在乘客们的心中。
在我们生活中，有多少人不惜自己的生命去关爱他人，好人好事层出不穷，这种精神是非常值得我们学习的！
以好人好事为题的作文 50
有一次，我和妈妈去日照买东西，要回家了，我们坐上了3路车，那天是星期天人真多，不一会车上就坐满了人，车子刚要起步，这时候上来一位老奶奶，老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包东西，一手拄着一根拐杖，可是车上已经没有空座位了。就扶着座椅把站在我旁边。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？
如果让座的话，我就要一直站着了，我都逛了一下午，我也很累了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了而且车子还一摇一晃的很不稳挺吃力的。这时候妈妈看了看我，好像有什么话要多我说，又没说只是眼睛不眨的看着我。我激烈的思想斗争了几秒后决定让座。于是，我站起来对那位老人说：“老奶奶，您坐我的位置吧。”我连忙扶着老奶奶到我的座位上坐下。老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友，你真是个好孩子。”我听了高兴的乐了，我看了看妈妈，妈妈也笑了。
到站了我和妈妈高高兴兴的下了车，下了车妈妈说：“你真棒呀！”我高兴极了，在心里默默的'说了一句：“我以后要做很多很多好事，做一个懂礼貌的好孩子。”
以好人好事为题的作文 51
今天，我和妈妈一起来到菜市场买菜，我们慢悠悠的来到了市场，买了一些我喜欢的菜，就准备回家了。可天气实在是太热了，加上已经到了中午，我就忙拉着妈妈到了一家饭店，我们想着可以先吃了饭，等天没那么热了再回家。不一会儿，有一个衣衫褴褛、皮肤很黑的叔叔进来了，我觉得他好像有点不讲卫生的样子，心理默默祈祷他不要坐过来。可那个叔叔偏偏就坐到了我们邻桌，但那个叔叔和我想象的.不太一样，他非常有礼貌，还很友好的向我们问好。
我和妈妈吃完饭就走了，可是出了饭店走了一段路之后，我突然发现妈妈的钱包和我们刚买好的菜不见了，我忙和妈妈说。妈妈说：“哎呀！肯定是吃完饭落在饭店里了！希望不要被别人捡到了拿走才好呀。”我和妈妈说：“妈妈我们快回去找，没准还能找到呢。”我和妈妈一起急匆匆的赶到饭店，却看到那个叔叔正在前台询问着：“这是谁的钱包和买的菜丢了啊？”我和妈妈一路小跑过去一边说：“我们的我们的！真是太谢谢你了。“
再回家的路上，我一直想着那个叔叔，他的心灵可真高尚呀！这件事告诉我们，凡事不能以貌取人，我一定会向那个叔叔学习的。
以好人好事为题的作文 52
天，妈妈接我放学回家，刚下公交车，我和妈妈手拉手边说边笑地走着。就在这时，忽然看到眼前有一位60多岁的老奶奶吃力的蹬着三轮车，车上装满了老奶奶收来的废报纸、纸箱、饮料瓶等垃圾。这时，妈妈说：“一起帮助这位老奶奶，好吗？”。
我高兴地回答说：“好啊！”。于是，我和妈妈在三轮车的后面推起了车，老奶奶骑着三轮车回头高兴地看了我们一眼，说了一声“谢谢！现在的好人还是多”。妈妈边推车边和老奶奶拉起了家常，之后才得知，老奶奶有一个儿子在外地打工，常年很少回家，她的老伴也去世早，多年来，老奶奶只能靠捡破烂来维持的生活，每天早起晚归很是辛苦。我和妈妈帮着老奶奶推了好久的.车才分开，看着默默老奶奶离去的背景，我和妈妈心里感到很难受，这样一位年迈的老奶奶本应该享着轻福，有儿女在身边好好照顾和陪伴，而他还在为着生活而艰辛。
忽然间我感到自己很幸福，更应该珍惜现在美好的生活。我对妈妈说：“妈妈，我以后会更加努力地学习，做一个懂事的好孩子，将来我一定会好好孝敬你的。”妈妈听后笑了，我也笑了！
以好人好事为题的作文 53
记得有一次，下午第一节课下课后，班上陆续有几个同学排好队到数学老师这儿来交订正的作业。那会，涓涓同学，一个开学初因寒假作业大部分未做而受批评的孩子，以前也时常懒散拖拉。而且行为习惯不好。就这样一个小孩，有时，我及时督促。有时，我严格要求。有时，又适当鼓励。因为我看到，她虽然学习不踏实，但还是比较天真。这不，她高兴地对我说：“班长，我捡到钱了。”我说：“多少？”他说：“十块”。说着就拿出那张折好的十块。问清在哪里捡的，她很高兴地回答了在梯形教室前面地上捡的。于是，我真诚地表扬他，告诉她做了一件好人好事。能够拾金不昧，值得同学们学习。说着就让艺敏带他去少先队室上交了。文明其实就在我们身边，只要我们留心，这种见利不忘义，主动交公的好人好事都应该及时表扬与鼓励。而不要因为同学原有的`坏习惯而对她抱以成见。在班队课上我又一次大张旗鼓地在同学们面前肯定她的行为。
她甭提多高兴了。其实，只要是真善美的举动，我们都应该给给予鼓励。
总之，我们班学习生活的点点滴滴，都会装点在今后我们美好的回忆之中。往后，当我们在脑海中穿越时空，回到现在，都会为这一幅幅绚丽多彩的篇章而喝彩！
以好人好事为题的作文 54
“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。
“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀，你为什么哭呀?”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说：“凳……凳子掉下来的`时……时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好……好痛!”
只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。
我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。
以好人好事为题的作文 55
好人好事是在我们的身边无处不在的，让我们就去看看这些好人好事散落在哪里吧。
冬天的一个早上，天气很冷，我缩着脖子走在大街上去上补习班。大街上人不是很多，一位保洁阿姨在清扫大街，她衣装朴素，衣服上还打着补丁，让人看着很不舒服。
突然，有一个叔叔急匆匆的走了过去，因为走得快手机掉到了地上，可是那位叔叔并没有发觉到，保洁阿姨看到了地上的手机，她捡起手机朝周围看了一眼，迅速把手机往口袋一装，什么也不管就跑了。看到这一幕我心想：她捡到了手机肯定是要跑回家了。
谁知，阿姨朝着那位叔叔走的`方向跑去，一边跑一边喊：“师傅等一等。”那位叔叔吃惊的回过头，保洁阿姨终于追上了，她喘着粗气说：“你的手机掉了，还给你，下次得注意呀!”叔叔接过手机，感动的说：“谢谢你，太谢谢了。”保洁阿姨说：“应该的，应该的。”
看到这一幕，我瞬间觉得整条街都那么干净漂亮，保洁阿姨是那么的美，就连空气中也流淌着暖暖的气流。
以好人好事为题的作文 56
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，让我们亲密的走在一起，让我们变得像一家人一样，使我们的生活充满七彩的阳光。
在校园里有许许多多的同学，默默地做出奉献，他会伸出勤劳的双手，剪辑了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们会伸出双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里的损坏的公物，他们怀着一颗真善美的心关他人。开学几周后，我们班却有一位同学没来上课，让同学和老师很是挂念，老师组织了几位同学带上水果，也带上了全班同学的祝福去探望他，了解他的病情，安慰他的心情，我们希望他早日康复，回到我们的集体，我们是一个整体，缺一不可。这正是雷锋精神体现了同蹙额们的互帮互助，互敬互爱的精神。
我们必须指导帮助别人也是在帮助自己，每个人都抱着“人人为我，我为人人”的'心态生活，世界会变得更加美好。我们大家都要像雷锋那样，从我做起，从身边做起，从小事做起。让我们的校园变得充满爱，我们作出的总会给人带去温暖。你的好意有人在意，美丽的校园需要你我的共同付出，想那些做好事的同学学习，用行动感化他人、带动他人，在爱中生活，我们无比幸福。
以好人好事为题的作文 57
hi!大家好！我是新闻报道的一名小记者。嗯，听说最近班级里出现了许多“小雷锋”呢！那现在就来随着我去调查一下吧！
我们来到了教室门口。看着眼前这一幕幕场面，很是叫人感动呢！
快来看！那边有两位同学，是谁？哦！原来是和呀！真奇怪，下课时间也不出去玩，闷在屋里干什么？近处一瞧，是在给讲题呢。说实在的，姜文丽可真是个热心肠。自从被她“调教”后，她的成绩直线上升。由原来的30分变到78分，有很大的进步。这多亏了的帮忙。
看完“好同桌”的事情后，我们继续调查。
现在将要进入冬季。班上许多同学都患上了感冒，可为了不落课，他们还是坚持来上学。这不！也生病了，头整天昏昏沉沉的，趴在桌上不动弹。同学们知道后，便围在她的身旁问寒问暖，还不时给她鼓励的话，希望它可以早点好起来。哎！真是人间处处有温情呀！
接着我们又走访了操场，看见不慎跌倒的同学，又让人将他扶起；看见低年级的'小朋友需要帮助，有人会去“营救”······
班级里的好人好事可真多！我愿这种行为可以永远持续下去。
以好人好事为题的作文 58
好人好事时时刻刻都在发生，你发现了吗？
有一次，有一个在图书馆的学生去上厕所，不幸手机被掉落在厕所里，当时他感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下他找到了正在休息的图书馆的周老师，周老师又找来了唐老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，失去了宝贵的休息时间，体现了老师的优良作风和优秀品质。
在一辆出租车上，一位乘客下车时，忘把自己的手提包拿走。包里有一千多元现金和一部手机还有许多资料。那位好心的司机把包拿到了失物招领处。那位乘客还没找到自己的'手提包，他非常着急。因为，钱丢了没什么大碍，但有许多单位的资料，如果遗失会造成很大的损失。过了几天，那位乘客到失物招领出去，看到他的包安然无恙的“躺”在那里，他数了数，里面的东西一样不少。他找到了那位好心的司机，心里非常感激他，感慨的说：“谁说现在社会上好人少了，我要说世上还是好人多！”
是啊，如果每人都有一颗关爱他人的心，那世界就会变得更加美好！让我们对社会上需要帮助的人伸出一只援助之手吧！
以好人好事为题的作文 59
正所谓赠人玫瑰，手有余香，帮助别人是一种美德。最近，我们这里现了许多好人好事，让我们一起去看吧！
这天，我到楼下玩，看到我家楼下的张大伯在扫楼梯。张大伯是一个五十来岁，黑黑的脸上布满了皱纹，他有一双炯炯有神的眼睛，他见我下楼，便笑盈盈地说：“下楼玩啊！”我回答说：“嗯”。我没走几步，一个小孩因为不小心从楼梯摔了下来，碰得头破血流。张大伯扔下扫帚，抱起小孩就往医院赶，我悄悄地跟在后面。到了社区医院，医生看了一下，张大伯焦急地问：“大夫，他怎么样了？”医生说：“他失血过多急需输血，你是什么血型？”“是ｏ型。”张大伯说。医生说：“他是ａ型的，可以输血。”过了一会一根针插进了张大伯的血管，张大伯的血源源流进针筒里。过了一会，小孩得救了，张大伯守在病床前，直到他醒来并打电话给他爸妈，张大伯才走。
张大伯离开医院后显得特别疲惫。我问：“张大伯，他是你孙子吗？”张大伯呵呵笑说：“不是亲人就不能伸出援手吗？”我的`脸霎时通红。
通过这件事，我对张大伯肃然起敬。
以好人好事为题的作文 60
在生活中的每一天我们都会很多的事，虽说每一天的时间都只有24小时，但每一小时却有60分钟，每一分钟有60秒不是么？那么这么来说的话一天不就是有86400秒么？
生活中的`点点滴滴有多少呢？在生活中的每一天又会有多少个点滴呢？生活中的点点滴滴是如此的多，你又会记得多少呢？又有哪些点滴最使你记忆深刻呢？
记得有一次坐在公交车上，车上的人很多，有一位老奶奶上车后没有位子坐，就站在车厢中，车上提醒大家让座的广播也放了几遍了，可是大家都还是无动于衷的坐着，每一个人让座，于是我将老奶奶带到我坐的位子上让她坐下，老奶奶连忙向我道谢，我轻轻地对老奶奶笑了笑。
在老奶奶下车的时候，老奶奶让我坐，这时我突然觉得你对别人有多好，别人就会对你有多好。
那只是发生在我生活中的一个点滴，但是到现在我却依旧记得，你呢？你又会记得发生在你生活中的多少个点滴呢？
以好人好事为题的作文 61
我们班的张奥琪长着一双水汪汪的小眼睛，她心地善良、单纯、可爱，我们都很喜欢她。
记得一次数学课上，我只顾偷看小说，没学会做题，临下课时老师说到下节课检查作业。我心里非常后悔，课间，张奥琪见我闷闷不乐，便拿着板凳走过来说；“没关系，我来帮你，我正好学会了。”我面对她的真情激动的说：“不用了，我快学会了。”她看了看我说：“我知道你不好意思，没关系的，我们都是同学。”在她的一再坚持下我服软了，他非常细心的教着我，不时的在我书上指点着，一会儿我学会了，很高兴得对她说：“谢谢你！耽误你的时间了。”她说：“没事，闲着也是闲着。”说完便走开了。
下一节数学课，老师来到教室，第一个点了我的名，让我上黑板做题。我心里忐忑不安，很怕做错题，我看了看她，她满脸的期望，我给了他个坚定的'眼神，仿佛在说：“相信我，一定能做好的。”在黑板上，我做完了那道题，下面有43双眼睛直勾勾的看着我，心里很是紧张，老师看了看对我说：“非常正确，进步显著！”我特别高兴。
下课了，她对我笑了笑，我也对她笑了笑，虽然嘴上不说什么，但心里十分感谢她。
她帮助过很多同学，她做过了很多好事，她是我学习的好榜样。
以好人好事为题的作文 62
温暖的春风吹遍了神州大地，也吹到了我们校园，我们的校园里涌现了许多好人好事，就像大海里的贝壳一样数也数不清。但是班长和同学帮助我的事，却深深印在我的脑海里。
记得那一次的体育课，老师让我们作业活动，同学们欢呼起来，像一匹匹脱缰的野马冲了出去，我和同学在操场丢沙包。正当我玩得不亦乐乎的时候，突然，一个沙包向我飞来，并且不偏不正地砸到了我的额头，我后退了几步，头晕眼花，差点就摔倒了。顿时，我感到非常痛，连忙捂着额头，班长看见了，非常惊讶飞快地跑了过来，她伸出手把我小心翼翼地扶住，关切地问：“你没事吧？”我捂着额头难受地说：“好痛。”她见状就果断地说：“走，我带你上医务室。”于是，她小心翼翼地把我扶到了医务室。到了医务室医生看了看，仔细检查后，说：“没事，休息一会就好了。”班长听了，原本一脸的紧张，终于放松了。我说：“谢谢你带我来医务室。”班长说：“不用客气，关心同学是应该的。”我听了心理暖洋洋的.。
帮助别人，快乐自己。好人好事就像春风温暖同学的心。让我们多做些好事，给别人带来快乐，也给自己带来快乐吧！
以好人好事为题的作文 63
我看见过许许多多的好人好事。而这一件事令我久久都不能忘记，就算是忘记了，也会从我自我的脑海里把它挖出来。
记得那一天，是一个风和日丽的早上。一位，盲婆婆出来外面散步，出来呼吸一下清新而又干净的空气，同时也顺便去买一下菜，然后回来准备这天的午饭和晚饭吃
就在去市场的那一条马路时，盲婆婆什么都不明白就过去了，就在过到一半时。一辆汽车快的像一只离了弦的箭向盲婆婆飞去。盲婆婆什么都不明白，都不明白自我身后的危险一步一步的逼近了
十米五米二米，就在这千钧一发的`时候，救星出现了，那是一位年轻的小伙子，手疾眼快地一抱那一位盲婆婆，一下子就把盲婆婆抱了过马路。
呼呼呼那一位小伙子喘着气。对那一位盲婆婆说：盲婆婆，以后留意点，不要这样了，以后留意点过马路。
盲婆婆说：什么事？那一个小伙子对盲婆婆说：您差点归西了!小伙子说，如果不是我，你早就上天去了！那我这真要感谢你，小伙子。小伙子说：您住在那里？我送你回家吧！
盲婆婆告诉了那一位热心的小伙子，她家住那，那一位小伙子把盲婆婆送回了家。同时，小伙子做了一件好事。
到此刻，这一件事我还铭记在心，久久都不能忘记，这一种精神那就是雷锋精神。雷锋精神永远活在我的心中。
以好人好事为题的作文 64
童年的岁月，映出一个高大的身影。虽然我不曾知道他的名字，但是，我永远抹不掉他在我的印象里那雷锋般的形象。
七岁那年，我随爷爷去县城看望二姨奶。那时，正是乘车的高峰期，车上挤得满满的`。本来就是晕车的我在这种空气凝固的情况下，顿时头晕眼花。一个急刹车，我被挤得东倒西歪，站都站不稳。车过了一站，上来了一位白发苍苍的老爷爷，他拄着拐杖，饱经风霜的脸上有一种慈祥的微笑。但是他的腿却不怎么站得稳。车刚一开，他差点儿摔倒，幸亏一位在旁边的年轻人扶住了他。这时，一个十六七岁的姑娘从座位上走了下来，对老人说：“您坐吧！”老人微笑着摇了摇头说：“还是让那个小女孩坐吧，你看她都站不住了。”老人用和蔼的目光看着我。老人简单的一句话感动了所有的人，更感动了我。我对老人说：“老爷爷，我还能站得住，可是您已经站不住了，您就坐吧！”老人依然坚持没有坐，而是向我们讲述了坚持不坐的原因。他说，他一直有一个信念，就是把爱心送给最需要的人。尽管他已经老了，但是他依然要坚持这个信念。听完老人的话后，我们的眼睛湿润了……
车到站了，人们都下了车，但是，车上的一个位置，永远属于那个最需要的人。
这件事虽然已经过去五年了，但是，在我的记忆中，永远有一个高大的身影。
以好人好事为题的作文 65
暑假的一天，网上报道了一则重庆58岁老爷爷勇救落水者的事迹，报道中提到见义勇为的老爷爷已有30年未下水了，妈妈看到这则新闻，便不由得给我讲起我73岁的外公勇救落水儿童的事迹。
我的外公现在居住在甘肃，是一名退伍军人，几年前的一个冬天的.下午，他在公园里散步时，听到湖边游船区传来阵阵声音，他赶忙跑过去看，原来有一个男孩掉落在两条船间的水里，双手使劲地拍打着水面，当时公园临近下班，寂静无人，外公一看四周无人，穿着棉衣就跳进了水里，救起了男孩。所幸公园的湖水不是很深，当外公把男孩托上岸，正准备从冰冷刺骨的湖水往上爬时，隐约看见水里还有人影，外公又毫不犹豫地潜入水底救起了一个小女孩。但是悲剧还是发生了，小男孩得救了，但小女孩没能挽回生命。
外公勇救落水儿童的事迹被传开后，家属、当地政府和新闻媒体都来慰问、感谢和采访。但都被外公拒绝了，他只是说这是每个人都应该做的，当别人遇到危险时，这是我们义不容辞的责任。当有人问他，你这么大年纪，又是冬天，你没想到害怕吗？外公说，我当过兵，上过战场，救别人于危难，这就是命令。
这件事过后，外公总是对家人说，他要是早发现的话，小女孩也能挽救性命，还一直在自责中。听到这里，我心里顿时涌起对外公的阵阵敬意。我平时在电视和报纸上看到很多见义勇为的事迹，没想到我自己的身边也有这样一位具有崇高精神的见义勇为者，他就是我可爱可敬的外公。
以好人好事为题的作文 66
现实中，好人好事无处不在，就说我自己亲身经历的一件小事吧！虽说事小，可我记忆最深刻，因为有2元钱的回报。
事情是这样的，我和往常一样，坐公交去上学，上了车我找了个位置坐下，春天的早晨很舒服也很美，我就一路望着外面的风景，不知过了几站，车上的人已经很拥挤了，我看见 一位老爷爷上了车 ，随着拥挤的人慢慢地往前移动，看他满头的白发和脸上的皱纹，我就知道这是一位已过60岁的`老人。我就赶紧给老爷爷让坐，‘爷爷你请坐’，老爷爷点点头慢慢地坐下了。我就扶着铁栏杆站着看电视，不知谁拍了拍我的肩膀，我回头一看是爷爷，他的手很慢地从口袋里拿出两元钱，微笑着对我说；‘小孩子，给，给你两元钱，下车买个面包吃吃，’我赶紧说；‘不用不用，我自己有钱不用啦！’我摇了摇手，老爷爷把钱放回了口袋，叹了口气，又好像满意地点点头。我离学校还有三站的时候，老爷爷身后的一位女士说；‘小朋友，后面有个空位，你坐吧！ 我说；不用了，我快要下车了，谢谢’。
我放学回到家，就把这事给妈妈说了一遍，妈妈夸我做的对，妈妈还说了句送人玫瑰手留余香吗！我不解地望着妈妈问；‘妈妈你说的啥啊？妈妈看我不懂，就又解释给我听，哦！我知道了，我今天让位给别人，可是最开心的却是我自己！
做好人好事的感觉真好，虽然2 元钱我没要，可是我比得到好多的钱还开心！
以好人好事为题的作文 67
挺身而出是勇敢的，拾金不昧是诚实的，互谅互让是大度的，助人为乐是开心的！让我们一起看看达县的好事吧！
记得有一次，马路上车来人往，非常热闹，商店里琳琅满目的商品吸引了很多顾客。喧哗声、汽车声、商店里播放的音乐声交织在一起，组成一曲欢乐的生活交响乐。突然，我看见前面围着一大群人，不知道在干什么？走进一看，只见一条鲜艳的横幅上写着“为灾区人民献上一片情”。原来大家正在赈灾捐款。捐款的人可多了，男女老少，都争先恐后地从四面八方涌来。一元、五元、十元、一百元。我和的朋友看在眼里想在心里。看着看着，心里情不自禁地动了起来，心想：大家都在出钱、出力，我怎么能袖手旁观呢？于是，我们飞快地跑回家，拿出自己所有的零用钱捐给了灾区。我和朋友都露出了幸福的.笑容。
还有一次，那是一个狂风大作的雷雨天，警察叔叔穿着雨衣站在公路上执行任务，突然一个红影出现在眼前：一位步履蹒跚，戴着一顶旧红帽的老奶奶，拄着拐杖在马路上艰难地行走着，一脸的着急样。我还没回过神来，只见警察叔叔飞奔过去，脱下自己的雨衣，给老奶奶穿上，接着背起老奶奶，一脚深一脚浅地朝前走去。雨水浸透了警察叔叔的衣服。雨水淋在他的脸颊上，一滴滴雨水和汗水结合成了一份爱心！
达县的好人好事层出不穷、无处不在。只要你走进达县，就会爱上这个美丽而和谐的达县！。
沈展 指导教师：吴成娟
以好人好事为题的作文 68
糟！本来好好的天气突然下起大雨来，我站在校门口可犯愁了。爸爸今天上中班，不可能来接我。妈妈昨天发了高烧，恐怕现在还没有退，我得回去照顾她。可照这雨势看起来，一会儿是不会停的。又吹来一阵冷风，冰冷的雨吹到我的脸上，风从脖子灌到脚底，冷得我直打哆嗦。没办法，豁出去了！我撒腿冲进雨中，往家跑。
老天爷真不照顾人，无论拐几个弯一直是逆风，风吹得我眼睛也睁不开。忽然，远处一个熟悉的身影出现在我眼前，像似妈妈。不会是她吧？她发着高烧不可能出来。但这人与我妈妈太像了：一样瘦小，一样的看似弱不禁风，分明是病中的摸样啊！真的，真的是她，发着高烧却还冒着大雨来接我的妈妈。我不顾一切冲了过去，“妈妈！”
她抬起头，苍白的'脸上露出一丝笑容：“终于找到你了，你就站在校门口等我好了，干吗要跑回家，等雨停了不行吗？”话说得很轻，但字字温暖着我的心。“那你这样出来，回去不是病得更厉害？”我心疼地说。“不出来我能放心吗？反正我已经病了，可舍不得再多一个小病员。先回家吧，总比在这里吹冷风好。回去把湿衣服脱了，洗个热水澡……”平日里嫌哆嗦的话，今天听来特别舒服。
我扶着妈妈，感觉她那宽大的外套里空空的。我这才知道，妈妈因为着急，套了一件外套就出来了。我眼睛里那热乎乎的东西终于涌了出来。我轻轻地搂着妈妈，握着妈妈发烫的手，心热热的，全身暖和起来。不管伞外风怎么吹，雨怎么打，伞内的世界依旧那么温馨。
以好人好事为题的作文 69
中午，我去上学时，我在一棵矮小又从树上落下的果子树下站着看书，我看到有许多大小都站在树下乘凉，我觉得校门应该要开了吧，我就走过去，可是正巧让我碰到了一位学生大概看起来高中或九年级了吧！正在看他在那扶一位老爷爷，但我没有看到是老爷爷自己摔的还是那位同学用自行车撞得他，当那位学生扶他时，那位老爷爷一边说话，一边跟那位同学一起扶自行车，那位老爷爷嘴里不知道在说什么？就像在教育他或骂他一样的话，那位同学带着一种很抱歉的样子，那位同学都出汗了，感觉是不好意思。
记得有一次，我坐公交车上去上学；下公交时，我看到一台的士和一辆自行车、一位老爷爷；当时我下车看到的情景是一位的士前有一辆倒少的自行车和一位躺在地上的老爷爷，我一边走一边看着他们的情景，可是那司机就是迟迟的都没扶他起来，而是让那老爷爷一直爬着，两手扑在地上，头傻呆呆的看着那位司机，脸上显示出一张很无辜的`样子。当时，那位置却是在马路上。
一个是放了错去扶那位老爷爷，虽然没看到是不是那位同学撞倒的老爷爷，但是不管是不是，都是在帮助他人；如果不是他撞得，那帮助老爷爷也是扶急救困；如果是他撞得，那扶老爷爷起来也算是对自己犯的错而解决，而另外一个呢连扶都不扶。
我们应该学习那种雷锋精神。发扬中国人民的良好美德！
以好人好事为题的作文 70
一天，外地来了一位老奶奶，她不会说普通话，老奶奶为了跟这儿的人交流方便一点，每天想尽办法学会几句普通话，能跟这儿的人交流。隔壁的方明知到了这件事，决定帮这位六十多岁的老奶奶。
第二天，方明来到了老奶奶家，问：“奶奶，我是来教您快点学会普通话的.，您同意吗？”老奶奶一听有人教她学习怎么样学会讲普通话的方法，非常高兴，这可是老奶奶一生中最快乐，最高兴的一回，老奶奶急忙把方明请进屋，让他坐下来，给他倒了杯水，方明已经不好意思了。因为哪有大人“伺候”小孩这个道理。
方明这回带来了很多张卡片和一只“小老鼠”。这只“小老鼠”正是老奶奶的属相，而且只要老奶奶说对普通话，“小老鼠”就会表扬老奶奶。如果说的不对，“小老鼠”就说再接再厉。平时老奶奶很孤单的时候，“小老鼠”就会陪老奶奶说话，等等。卡片上有很多快速学习普通话的方法，老奶奶坚持每天学一个小时。现在，老奶奶的普通话在方明的指导下，说的已经跟当地人讲的一样好了！但是有一句话“我总是不会说这句话”说的不好。老奶奶一说就成了“咱就是不会说这句话”，而且是东北口音。方明苦恼了一整夜，终于想出来了一条计。
第二天，方明先把老奶奶说不好的那句话写在纸上，再让老奶奶用普通话念。老奶奶以为方明不想教她了，就说：“不是我不学，而是没人教。”方明说：“别怪我不教，是您不让教。”老奶奶明白了，又开始学习了。
以好人好事为题的作文 71
也许，有一个人，当他前面的车倾斜时，他走过去把车捡起来；也许，有一个人，当有人掉了东西，他会对那个人大喊：“你的东西掉了。”也许，有一个人……在我们的生活中，在我们身边，有一些善行。
我五岁的.时候，我和奶奶去了市场。“韭菜便宜！韭菜便宜！新鲜韭菜！快来买！”我和奶奶好不容易挤进去，体重一斤。奶奶付了钱，提着包和东西，挤了出来。但是，年迈的奶奶和困惑的我忽略了这一点，忘了带——韭菜。回到家，我喊着要韭菜煎蛋，奶奶笑呵呵的找韭菜。找了半天才想起来：忘拿了！我和奶奶马上下楼去菜市场。当你到达蔬菜市场时，你可以看到远处有一个摊位。我立刻跑过去。卖菜的大妈见是我，马上拿起一袋韭菜说：“来，小朋友，拿着。去找你奶奶。”我抬头说：“谢谢阿姨！大妈，你等了我们这么久怎么还不走？”阿姨笑了：“孩子，你要是出钱，我就给你。另外，我不能骗一个老奶奶和一个无辜的孩子。”我莫名其妙地点点头，然后笑着挥挥手跑了：“再见，阿姨！下次我给你买吃的！”她身后传来清晰的声音：“是的！再见孩子们！”
那时候我还小，只觉得阿姨很善良。现在长大了，经常回想起她的声音和笑容。她诚实正直的好性格深深地影响了我，激励了我。我觉得，她虽然是卖菜的，但是有智者的精神！
以好人好事为题的作文 72
在我们的日常生活之中，每日都是会产生许多的事儿,在这里诸多的事儿当中,一定有一些事儿是幸福的,在其中就会有那么一件事情，迄今令我难以忘怀。
还记得有一天念书的情况下，我到了院校以后，正开启书包提前准备用品，而我左翻右翻，却如何也找不着铅笔盒，我心一下子就慌了起來，如果昨晚再认真仔细一遍得话，就一定不容易产生这类状况了。
立刻就需要授课写考卷了，我务必立刻找同学借一支铅笔，而我又不清楚该找谁借才好，内心一片茫然。已经这时候，坐着我身旁的'同学们轻声地提示我讲：“立刻就需要授课写考卷了，你怎么还不提前准备你的用品呀?”我心急地说：“我的铅笔盒忘带了!”但见这名同学们迅速地从他自己的铅笔盒里拿出来一支铅笔，拿给我讲：“这支铅笔你先用着吧!”我感谢地连声说：“感谢你、感谢你!”
叮铃铃!叮铃铃!上课了。数学老师离开了进去，这堂课大家做数学试卷，我用同学们出借我的铅笔写了起來，高兴地做完了数学试卷。放学后的情况下，我将铅笔归还了同学们，而且再度讲了感谢。同学们回应说：“不用谢，我们都是同学们，这是我应当做的。”听了同学们这句话，我内心温暖的。
从这一件事儿中，我感受到同学们的关怀所产生的幸福和溫暖，因为我会将我的关怀带来他人。
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