《秋风》作文

时间:2025-06-23 08:35:56 秋风 我要投稿

[热]《秋风》作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的《秋风》作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热]《秋风》作文5篇

《秋风》作文 篇1

  秋风奶奶来了,她带着秋天来了。她给大地盖上了暖和的棉被,她给大树穿上暖和的衣裳。

  有一粒可爱的小果实,在树上害羞的笑了。秋风奶奶给她带来了一条火红火红的小裙子,往身上一穿,小果实似乎长成了大果实。秋风奶奶告诉小果实,有一个遥远的地方,叫南方。在那里,天气不会变冷,大树不会变的光秃秃,太阳也不会在白天和你捉迷藏,燕子和大雁都会飞到那里渡过冬天。我是多么希望自己也能到南方去啊,小果实心里想道。这一天,一只要到南方去的燕子飞累了,落在在小果实身边休息。小果实见到身边有一只正在休息的.燕子,好奇地问:"燕子姐姐,你这是要去南方吗?‘’燕子回答道:'没错,天气变冷了,我要到南方去度过冬天。‘’小果实又问:"燕子姐姐,我也很想去南方你恩带我去吗?‘’燕子答应了小果实。第二天,他们出发了,飞到天空妈妈的身边,飞向遥远的南方。过了几天,他们飞到了,小果实再次回到了大地的怀抱里。

  小果实长成了大果实,她在这里生根发芽,长出粗壮的枝干,结出了许多小果实,成为了一位妈妈。

《秋风》作文 篇2

  秋风摇着金灿灿的叶子,未来你离我还远吗?叶子黄了,我在树下等你。

  未来,是个未知的谜,那个未知的我又在哪个未知的时间、地点发呆呢?未来啊,多么希望你能给我个答案,给我留下一个未来的讯息。

  美丽的菊花,我已闻到了你那甜美的花香,你那婀娜的身姿在我眼前摇曳,这难道不是未来留下的气息,未来的我又会不会像你一样优雅,找到那个心中的自己。

  未来的'我就是心中的样子,十年后的今天我或许在那梦想的地点——首都北京,看着那一棵棵满载金叶的摇钱树。在十年以后的秋季里,该是一种幸福的滋味吧,那个长大后的我,穿着朴素的制服,有着一份引以为傲的工作,这种未来,是我憧憬的,更是我的理想,像秋菊一样为社会蔓延那淡雅的香。

  未来就像秋天一样硕果累累,也许未来的风雨会比阳光多得多,但我就想象雏鹰一样去冲击未来的风雨磨难,用那经历风雨的翅膀去挥洒出属于我的一片天空,那是一片充满了向往的蓝图。

  我期待未来,但不代表忘记过去,因为未来一定书写着我曾经留下的足迹,我期待未来,期待未来的生活,未来的朋友,还有那个未来的自己,未来的第一缕秋风吹摇着树叶,吻在我的脸上,那一定很快乐。

  金灿灿的叶子依旧摇曳着,我畅想的未来多久才会实现,秋天的菊花也已绽放,你还在那遥远的未来。

  秋天来了,菊花绽出了美丽的身姿,叶子黄了,未来啊,我在树下等你。

《秋风》作文 篇3

  天气逐渐逐渐的变冷了,路上的行人开始穿着厚厚的大衣,为冬天的即将到来做好了充足的准备,大雁们成群结队的往温暖的南方飞去,叫着口号,仿佛在说:“秋天来了,秋天来了。”

  远处的.莲湖公园里,湖边的柳树来来回回地晃荡着它那美少女似的“长发”。湖面在微风地吹动下波光粼粼,浪花一层又一层的拥向岸边,夏日来这儿游泳的人早已不见踪影,只有一些散步的老人家在牵着小狗。秋风真是寒冷来临的天气预报员呀!

  街道上一些行人戴着手套,穿着防寒大衣,迎着风费力的骑着车赶去上班。一些倦缩在被子里不肯起床的孩童,直到父母喝令起来,才不情愿地睁开朦胧的双眼,哆哆嗦嗦地穿上衣服,秋风真是一位体贴的保姆,提醒人们,冬天就要来了,多加一些衣服吧!

  秋风更像是一位老练的理发师,帮助老树理掉枯黄的树叶保持青翠,并将剪掉的头发吹到了一块。枯黄的叶子被秋风吹地“吱吱”地响,时时往下落,大树仿佛着急在说:“好冷啊,再剪就成光头啦。”孩子们最喜欢踩在落叶上,听着嘎吱嘎吱的声音,别提多开心了。

  乡下的田野里,饱满的金黄色麦穗在秋风中摇曳着,农民伯伯笑地嘴都合不拢了,大半年的提心吊胆,终于放下了,他们的辛勤努力没有白费。另一边的果园里,果子也已熟透,一个个像羞红了脸的娃娃,沉甸甸的挂在最显眼的枝头上了,被秋风吹得左右摇摆,跃跃欲坠,一些苹果、石榴,可能是等地迫不及待了,不等果园的管理者把它们摘下来,就“咚咚”地几声都蹦掉到地上,那是收获了喜悦的交响曲啊!

  啊!秋天的风,我是多么热爱你,你使秋天充满缤纷的色彩,充满了浓浓的诗意,秋风你是一个吉祥的信号,让所有人都喜欢你。

《秋风》作文 篇4

  又是一年秋风起,树上的叶子在秋风的催促下纷纷离开了树的怀抱。

  蝉也跟着落叶的脚步,一同离开了这个美丽的世界。但是,你可知道,蝉等了十七年才等到了一个夏天!

  蝉等了十七年,是为了一个夏天的自由;是为了一个夏天的.惊天动地;是为了延续自己的生命,所以不惜等待了十七年的漫长时光。

  蝉只活了一个夏天,但却每天活得十分充实,每天都知知不休的歌唱着美好的世界;歌唱着美好的生活;歌唱着从土里钻出来的喜悦。因为,蝉知道,现在活着的每一天,都是七十天日子的浓缩。所以,他认为必须每一天都要好好的活着,用自己的歌声提醒着世人,时光的短暂,生活的美好,应该向它那样好好的活着,珍惜每一分,每一秒的时间!

  它用自己如血如泣的声音警告着人们:时光一去不复返,只要你活得充实,禁止即最大能力去活过,那你将没有遗憾!

  “落红不是无情物,化作春泥跟护花”。蝉的性情正是如此,死了还要用自己的身躯去服务树木,用自己最大的能力给树木带来生机,带来了绿色。

  秋风吹过了,意味着老蝉的死去,也意味着新蝉的十七年的等待。

《秋风》作文 篇5

  春天像一个可爱的小姑娘;夏天像一个正值青春期的少年;秋天像一个远离家乡的旅人;冬天像一个快乐的小天使。校园的秋天有我们并不孤单。

  ——题记

  校园的.秋景是美丽的,充满生机的,令人心情愉快的。

  操场上,同学们迎着秋风跑着,与孤单的秋风作伴,让秋风感受到我们的温暖。操场周围有着树木陪着我们,它们那些新鲜的颜色,让我们看了心情舒畅。

  大雁从我们上方飞过,一会排成一字,一会排成人字……它们聚在一起,谁落后大伙儿就会帮助谁,这让我们看到了团队意识。

  花园里,同学们下课后,坐在石凳上看书,秋风吹动叶子,发出“沙沙”声,为看书的人伴奏。有的人在聊天,看,秋风也加入了他们,发出“呼呼”声,像是把它吹过全世界的景物与他们分享。有的人在玩耍,秋风也积极的加入了他们,秋风好像开心地笑了,秋风有了我们并不孤单。

  教学楼里,有我们的读书声,秋风打着窗户好像在为我们鼓掌,又好像想加入我们读书的行列中。上课时,秋风安静了,它好像也在与我们一起认真学习。回答问题时,秋风发出“沙沙”声,好像它也要抢答。我们讨论时,它也来给我们提建议,让我们的课堂变得勃勃生机,充满乐趣。

  无论是操场上的秋风,还是花园里的秋风,教学楼里的秋风,它总是那么有趣,它给我们带来快乐,让我们的校园变得勃勃生机。

  秋风像出门在外的旅人,但是在我们这个校园里,秋风是一个开心的小孩,与我们一起玩耍、一起聊天、一起学习、一起唱歌,一起欢笑……

  秋风陪伴了我们整个秋天,给我们带来了快乐,让我们度过了一个有趣又放松的秋天,我们陪伴着秋天,让它没有感受到孤独,而感受到了我们的温暖,秋风有我们也并不孤单。

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