关于《秋风》作文汇编六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的《秋风》作文6篇，欢迎阅读与收藏。
《秋风》作文 篇1
诚然，已走上这条路，却还在想，秋天能收获什么，还在怀念夏天的美好时光。然而在当看到了这些含蓄而美丽的菊花后，又已经知道了答案。菊花没有赶上在春天展示它的风姿，但这并不能抹杀掉它的美丽，同样的，在夏季曾收获快乐，那么只要努力的去热爱生活，努力追求，快乐一定会时刻在身边。
感受秋天，满目翠绿枯萎的凄凉，是百花衰败的冷清，更是农民一年努力的收获，是菊花独美的惊喜，是自己不再迷茫的心灵。
《秋风》作文 篇2
秋风，像一个顽皮的孩子，它带着清凉吹过山坡;吹过田野，到处都有风的足迹。
只要一吹到秋风，就知道秋天来了。秋风一吹到田野，麦田就变成金色的了。就是这样，秋风让人们看到了辛苦劳动的成果，真像个魔法师!去到秋天逛逛吧!走进这秋风的世界!它会给你带来无穷的快乐!
花儿在秋风里频频点头，盛开了它那如风般美丽的笑脸，枫叶在秋天里翩翩起舞，好似一只蝴蝶在那金色的草地上飞翔!就连勤劳的小蜜蜂也顾不上采花蜜。去听一听秋风的伴奏!去倾听这顽皮可爱的“孩子”吧!
《秋风》作文 篇3
我喜欢秋天，更喜欢秋天的风。
秋风总是那么的随意，那么的亲切。她总是在你不经意的时候悄然来到你的身边。悄悄带走了夏日的炎热，送来了凉爽，原本烦躁的心变得透明，思绪格外清晰。
她温柔体贴，每每赶在寒冬到来之前，匆匆的来到你身边，亲吻着你的发梢，在你的耳边轻声诉说，冬天就要来了/。如果你没有注意到她的忠告，她会使劲的拽起你的衣袖，不断摇晃，甚至会钻进你的衣领，让你打个冷战。
我喜欢秋天的风，秋风是树叶的舞伴。树叶经过了一个喧闹的夏天，在太阳的炙烤下蜷起枯黄的`身体，显得有些落寞，秋风悄悄地托起她们的裙裾，和着大自然的旋律翩翩起舞，在阳光的映照下，优美的舞姿让人眩晕。叶子开心的笑了，在即将告别大树怀抱的时候，有秋风相伴。
每年秋天，我都会登上山巅，感受秋风肆意的从面颊划过，听秋风摇落树叶的声音，看树叶在秋风中飞舞，心中一片澄明。
我喜欢秋天，更喜欢秋风吹起发梢的感觉。
《秋风》作文 篇4
大清早来上班，可是心情还是很沉重，一直都开心不起来，问什么你的一丝丝态度就能这么轻易地影响我。我不知道要这么忘记你，就几个月的时间你们都变了，唯一没变的是我的心，虽然它一直在摇晃。
为什么你要再次出现在我的周遭，本来已经不那么浓烈了，这样的感觉好差呀，每天想做错了事的小孩子一样，提心吊胆地过日子，怕那天还是会来临，好可怕的那天，不知道那时候会留下多少眼泪，你知道我的心现在又多痛，真不想活在当下，早晨上班的时候秋风吹在身上已经是瑟瑟发抖了。
又一年的秋天，好久没看你的校内了，前两天心血来潮进去逛逛，好像变了，靠右边的一栏出现了特别好友了，三个简单的字眼让我心情瞬间低落，慌了，我又自作多情了，怎么办?好难过哦，你都有老婆了为什么还要来招惹我，本来我想那么久没联系了大家都不要去触碰彼此间的那条爆发线，可是你却打破了，让我的心此起彼伏地晃来晃去。
落叶伴秋风，伴出一季伤感
细雨茫茫独倚楼，几度寒窗伴人愁。
秋风萧萧孤望月，落叶又带几层伤。
《秋风》作文 篇5
秋风吹过校园，同时，也吹来了一年一度的教师节。萧瑟的风中，一张张疲惫的笑脸绽放；芬芳的花香，代表着同学们真诚的祝福……发自内心的爱至今终于喊了出来——老师，您辛苦了！
清晨的露珠凝聚，轻轻地钻进了草丛；蒙蒙的细雨洒下，温柔地滋润了嫩芽……老师，您就是那清晨的露珠，您就是那蒙蒙的细雨，点点入地，滋润了我们这些无知的幼苗。
船，只因有了方向标而驶向遥远的彼岸；飞机，只因有了雷达而穿过漆黑的夜晚；而我们，只因有了您的教导才开启了文学的大门，遨游于知识的海洋。方向标对于船来说，是多么的关键；雷达对于飞机来说，绝对不可缺少；而您的教导对于我们来说，是那么的重要。
翻开记载着小学生活的画册，时间的沙漏倒转，回到了去年的教师节，回到了那令人难忘的一幕。那天，同学们都手拿自己写给老师的感激和祝福，走到讲台前深情地朗读。看着老师带着晶莹泪花的情景，我们的眼睛也渐渐模糊，说话的声音变得哽咽，同学们竟忍不住低声哭泣。六年来，这从未有过的难舍难分，在一瞬间隐隐流露……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，朵朵菊花摇头晃脑，也许正在轻吟这首诗吧。是啊，老师，您就是那春蚕，您就是那蜡烛，为了我们——您的学生，一群与您根本没有血缘关系的学生，您可以不惜自己的生命，这种精神，是多么的无私，多么的伟大啊！这种情，这种恩，我们又何以报答？！
老师，我想，您还会记得，您的生日——那个充满着欢乐气氛的星期五下午，我们悄悄为您买了一个蛋糕，以及数不清个数的气球，彼此弄得神神秘秘。而您，却还蒙在鼓里。当下午的最后一节语文课的铃声响起，您浑然不知地走进教室，而我们，齐刷刷地站起身，用整齐，而又充满爱的声音为您唱这首《祝你生日快乐》：“祝你生日快乐……”，随着欢快的音乐，您的眼睛里流出了一种闪闪发光的液体，随后，我们也哭了……
令我印象最深刻的，还是那次毕业联欢会。那天，尽管，已经到了分别的时刻，别的班都一一解散了，可是我们班却不同——您还在读您为我们写的《伤离别》。您的声音，听起来是那样悲伤；读着读着，教室里边弥漫了悲伤的气氛，弥漫了哭泣的声音。这时，不知您是否注意，就连平时最坚强的同学，此时也已受不住这浓浓的、离别的情谊。您，也……
老师啊，这些小事中处处显现出了您对我们的爱，我们这些做学生的，怎能轻易忘却？
秋风吹过树梢，吹过您疲惫的面容。您的学生们啊，站在充满爱的风中，捧着一束束鲜花，捧着深厚的感激之情，高唱《每当我走过老师的窗前》。教师节的一幕幕，就在这煽情的歌声中定格，定格在我们的心中。
“老师，您辛苦了！”这充满感恩的声音，在秋风中回荡，回荡……
《秋风》作文 篇6
看庭前花开花落，任空中云卷云舒。
——题记
花谢花会开，月缺月再圆，只是去年的赏花人还是今年的赏花人？此一轮圆月下，曾经的看月人又在何方？这一阵秋风乍起，有卷起了多少人的秋思，多少人的柔情。
唐时的风，吹动了无数男子的壮志才情；宋时的雨，打湿了多少女子乌黑的发髻。这一年秋风携雨而来，是闺中怨，还是亡国情？是壮志难酬，还是闲静飘逸？
庭院深深，梧桐锁清秋。
这一年秋风起，她与夫明诚双宿双栖，她似乎是幸运的，在“女子无才便是德”的那个时代，她却能和心爱的人一同吟诗赏月，把对国家之思对爱情的诠释尽数填入她的诗词中；又是一年秋风起，她与夫君明诚天人永隔，她又似乎是不幸的，新婚不久就要饱尝相思之苦，而这时又有谁能遥寄锦书来。当年那天真纯情的少女，当年那率真烂漫的女子，当年那才情洋溢的易安，如今在何方？为何我在这月下，看到了“人比黄花瘦”的脸颊，为何我在这秋风中，看到了“憔悴损”的容颜。为何我在这落花声中，听到了你“这次第，怎一个愁字了得”的哀婉之语。一场秋雨过后，物是人非，花枝犹在，只是赏花人岁岁年年人不同。
一水独钓一江秋。
是谁搅动了这一江春水？是屈原的岸边独吟，还是庄子在踽踽独行？哦，是霸王的英雄泪。你看西楚霸王在巨鹿之战的潇洒，看他在鸿门之宴的大度，在看他在垓下之围中的绝望。 霸王项羽，你怎么了，当年的雄姿英发去了哪儿，当年的气吞万里如虎去了哪，当牛按和虞姬的柔情去了哪？怎么任由泪水将着平静的江面翻腾。你听到“卷土重来未可知”的召唤了吗？你看到了“江东父老多才俊”了吗？为何你却选择了在这年的秋风中自刎乌江，将这英雄血洒这一江春水。一场秋风过后，沧海桑田，明月犹存，只是春月人已非昨君。
又是一年秋风起，容颜憔悴，满腹愁绪。
又是一年秋风起，身处绝境，自刎乌江。
又是一年秋风起，华自飘零水自流。
又是一年秋风起，月上阴晴圆缺。
这一代代的更替，这一年年的变幻，这景在，这人在，只是这情，又却不复存在。沧海变桑田，花开花落；物事而人非，云卷云舒。又石一年秋风起，夹杂着思念，附带着离情，乳臭未干的小丫头已亭亭玉立；不闻世事的小男孩已雄姿英发。又是一年秋风起。
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