学英语作文350字

学英语作文350字（通用30篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的学英语作文350字，希望对大家有所帮助。

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　　这几天我听见姥姥嘴里一直念叨着一个词，我仔细一听原来是个什么“还楼”。我奇怪地问姥姥：“你这这念叨这个词干什么？”姥姥神秘地说：“过几天你就知道啦！” 一天下午，我放学回到姥姥家，听到姥姥还在念那个“还楼”，我不耐烦地问姥姥：“你到底在念什么呀？”姥姥说：“我在学英语呀！”“学英语！”我吃惊的大喊一声。姥姥说：“我是听你舅家的.小弟弟说的‘还楼’呀！”“姥姥，还是我来教你学英语吧！”

　　第二天，姥姥见我放学了，就赶紧放下手中的活，洗干净手，坐到沙发上。我也坐下来，姥姥说：“快教我英语吧！”我说：“OK！”姥姥问：“OK是什么意思？”我说是好的意思。姥姥说：“我知道了。”

　　以后的日子里。我还教了姥姥许多单词，比如：NO（不），Thank you（谢谢你），等等

　　不知道这件事怎么传到了姥爷耳朵里了。姥爷说他也要学。姥姥自告奋勇地说：“我教你。”一个星期过去了，姥爷进步很快，眨眼间姥爷的英语水平已经和姥姥一样了。我用英语文他们俩问题，姥姥、姥爷都对答如流。

　　再怎么说，这都是我的功劳。

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　　为了提高我的英语学习成绩，放暑假的时候，妈妈为我报了一个英语学习班。

　　我第一次去上课，看到老师和同学们边做游戏边学习，感觉上课的气氛很好，于是很快进入学习氛围中，但是上了几次课后，就感觉到英语知识有些跟不上，所以上课总是没精打采，有时有不会的问题也不问老师，几次考试都考的很不理想，妈妈看到我这样批评了我，章老师也给我讲了很多的道理，最后我们约定，一个月以后看结果，如果我认真按老师的学习方法去努力，如果还是成绩还没有提高，那我就放弃这次英语学习。

　　自从和老师约定以后，我就试着按老师的学习方法进行。端正学习态度，不懂就问，要求自己每天必须看、读、背，认真听懂每一堂课。只靠每星期两个小时的学习，是不够的，于是回到家我继续坚持读课文、看视频、背单词，有不会的问题问老师，以前我认为问问题会挨老师骂，可并不是我想象的那样，我不仅没有挨骂，反而老师还不断鼓励我，表扬我，使我在学习中得到了快乐。

　　时间一天一天的.过去，我慢慢的进步了，第一次考了90分，第二次考了95分，第三次考了96分，我太高兴了，向100分冲刺了！学校的英语成绩也有很大的提高。事实证明我已经爱上了英语。

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　　上次我写了英语第一课，这一次就让我来给你们讲一下我们正式上课的内容吧。

　　今天到了那里以后，老师就和我们说：“今天课间要排坐位，大家先随便坐，等下了第一节课我就给你们调座位。”于是，我和王悉璇又坐在了一起。第一节课老师给我们看了作业，我和王悉璇都得了最高分。然后老师又让我们复习了26个字母正确书写。包括他的正确读法。过了一会到课间休息的时候了，老师让我们出去站队，然后我们到外面站好队的时候。老师一会让三个男生两个女生进去，一会让两个男生两个女生进去。终于轮到我了，老师把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得还是比叫进的。

　　第二节课开始了我们的.吕老师说：“这一节课我们要来学习单元音里的前六个，同学们，这一节课一定要认真听讲，因为下了课以后我们要人人都过关，我可不想让那一个同学留下。”于是我们好像都打起了精神准备开始学英语。吕老师每让我们学完一个单元音就组出好多带那个单元音的英语单词。然后我们把六个单元音学完以后，吕老师就让我们一个一个站起来过人人关。我读完之后就是王悉璇，但我认为王悉璇读的比我要好得多。然后等我们全班都闯完关的时候，老师就给我们布置了作业，然后我们就放学了。

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　　外婆已经67岁了，却有个“远大”志向：学好英语！我知道后有点吃惊，想她有这么好的记忆力和毅力吗？我教她玩游戏，讲了不知几百遍规则，第二天她还是会忘。所以，当外婆来拜我为师时，我真有点吃不准她是否能学好呢。

　　我一直自认为自己的教书能力还是可以的，看到外婆那求学的心，实在少有，就爽快地收她为徒了。

　　我把草稿本拿出来放在桌子上，让外婆坐在桌边。我在本子上写了字母A的大小写后，让外婆拿着铅笔也照着写。外婆目不转睛地盯着我写字母的笔顺，眼珠随着我的笔尖转动。

　　我呢，边写边教她记的方法，比如：写J时想到雨伞杆，a的`小尾巴不要太长……教发音时，我让外婆看着我的嘴巴，看着我的嘴形。外婆认真地看，我只教了几遍，她就发得很好，令我惊叹。然后我给她一个单词本，教她字母在五线格里的位置，外婆一笔一画认真地学写。

　　在我这个“名师”的悉心指导下，外婆的进步可谓一日千里了，读写都过关了。不是我教得好，而是外婆有那可贵的求学之心啊！

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　　这个学期，我们多了几门功课，其中一门功课是英语。有一些英语单词我不会读，就让舅妈教我读英语。外婆也来凑热闹，她对我说：’贾谷之，你拜舅妈为师，我就拜你为师，行吗？活到老，学到老嘛！”我看着外婆诚恳的样子，心想：“外婆会跳舞，英语却不会，教她也没什么，再说了，我也想尝尝当师父的滋味。”于是我对外婆说：“行，我答应你，但你要像学生一样认真哦！”

　　叮铃铃，叮铃铃，我把闹钟的`响声当上课的铃声。“现在正式上课。我们今天这节英语课主要教水果的英语单词。”，我大声喊：“苹果是apple，apple，香蕉是banana，banana……”外婆竖起耳朵，睁大眼睛，跟着我一遍一遍地念，外婆真像个听话的小学生。

　　下课了，妈妈走过来，问外婆：“妈，你年纪这么大了，还学英语，多累呀，学了还是会忘记的。”外婆说：“我学英语的主要目的是激发贾谷之学英语的兴趣，也是让她复习一下自己学过的英语。”这些话，我都听见了，我被外婆感动了。我决定以后一定好好读英语，不辜负外婆对我的期望。

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　　今天，我正在家里读英语单词，竟然碰到了一个不懂的单词，连忙翻看英语词典查找，可是却怎么找也找不到。妈妈看见了，对我说：“你去找邻居大姐姐，让她教你吧！”面对一个不是特别熟悉的大姐姐，我不知道该怎么办，我的前面仿佛有一片汪洋大海，不肯往前挪一步。我低下头，静静地思考着，时间一分一秒地过去了。我终于鼓起勇气拿起英语书，走到她们家门前，站了片刻，犹犹豫豫地伸出了小手，敲了敲门，开门的是大伯伯。我说：“你好！我碰到了一些不认识的英语单词，想请教一下姐姐。”大伯伯连声说好，请我进去。我看见大姐姐连忙说：“大姐姐你好，我有几个英语单词不会读，你能教教我吗？”姐姐放下手中的碗筷，接过我手中的`英语书说：“哪几个？”，我指了指，姐姐很流利地把这几个单词读出来了，还耐心地教了我三遍。问过大姐姐后，我快速地跑回家了。妈妈虽然表扬了我，但是我脸上没有露出一丝高兴地表情。哈哈，其实我被她家养的狗吓坏了，一点也高兴不起来。

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　　这几天学英语的热情越来越大。原本对英语全是反感，一看到就头疼，做作业总是把英语放在最后，最后还不想做，不了了之。现在是看到英语就兴奋，做作业都是先写英语。这一转变，让我很开心很骄傲，我觉得这是一个很大的转折点。

　　或许因为有希望，有动力，所以做起来某些事情也只是开心和享受，并不觉得厌烦。

　　或许将来会有一天，我和你一起出去旅游。你的英语不好，我的英语要是再不好，那多不好？总之，我们两个总得有一个英语好的吧？

　　我总是能看到前方的`光明，未来一片美好。没有什么是过不去的，受了委屈掉几滴眼泪转身就过去了，不必记在心里，要不就是委屈了自己。我的心很小，只能选择一些东西装进去，把必要的东西扔出来丢在路上，不让自己累着。

　　我从不在别人背后说别人的是是非非，那是对别人的不尊重，于我也没有什么意义。我的世界很小，吃饭睡觉看风景，很简单，但也很快乐。偶尔和朋友闹了矛盾，转身就和好，真正的朋友是不会走到决裂的那一步的。如果会有决裂的一天，只能说明不是真正的朋友，只是她来到你的世界，给你上一节课，然后匆匆离开。

　　我的朋友不多，知心的也就那几个。但我很享受这样的小圈子小范围的生活。那种满世界都是朋友的江湖生活的确不适合我，太累，太麻烦。或许归根结底是我太懒。

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　　我对学英语一直兴趣不大，爸爸便和妈妈商量，想让我去英语兴趣班学习。

　　有一天，爸爸收到一份广告，上面说人才中心要举办艾斯通英语培训班，由老外任教。3月13日，老外在人才中心上公开课，那天上午，爸爸征求了我的意见后，带着我去听公开课。

　　上课了，进来了两个女老师。爸爸告诉我，那个金发碧眼个子很高的便是老外，旁边那个是中国老师，她是老外的助教，在课堂教学中帮助老外和我们沟通。老外不会说中文，她首先用英语作了自我介绍，接着教我们每个人都用英语说“mynameis……”。那天老外上课的主要内容是人的'五官和身体的主要部位，她将这些单词用图形挂在黑板上，并要求我们每个人走到讲台上和她一起边做动作边读。开始，我有些读音发不准，但老外一点都不烦，她耐心地教我很多遍，直到我读准确为止。当同学们读会这些单词后，老外把我们全都叫到讲台上，围成一个圈，由她指着自己身体的部位读，如果对了，我们也用手指着自己身体同样的部位跟着读；如果错了，看我们谁反应快，纠正老外的“错误”。这个游戏很好玩，同学们都踊跃参与，课堂气氛很浓。游戏结束后，老外还兴致勃勃地教我们学唱英文歌……

　　老外教英语，真是有趣，她的公开课让我对英语好象有了点兴趣。老外的名字叫玛丽娅，一个澳大利亚人，跟她学英语我很快乐。

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　　人有一些东西只有过去了才会觉得珍惜。

　　我一直想学好英语，但是就是没有恒心不能坚持下去。当初，英语一次考不好，下一次我一定会加倍努力提高自己的英语，使得成绩有一个大的改变。不过后来，也就没有什么毅力了，也不知道是不是自己的方法有问题，反正成绩提高的不快，可是也不会落下，就这样一直到了大学。

　　如今，我又一次发现英语比什么科目都重要，上大学过英语四级最重要的事情之一。但是我的`英语水平太一般，每次的期末考试试卷难度不是很大，成绩却也不高，主要是因为上大学也不怎么学习英语了！但是考四级要得是自己的真实才能，平时不努力学习，想要凭借运气，这就不科学了，而且我的运气一直不好，所以我没有想过不努力会有收获。

　　一直都有人告诉我们英语四级考试是很困难的，过关率普遍不高，而且你又是一个不擅长英语的，就更不行了，所以要努力学习英语。老师与一个学长建议我们先买一个真题做一做，而且要努力。我现在才意识到，如果当初我的英语水平低的时候，就努力提高，现在已经什么问题都没有了吧！

　　哎！努力学英语吧，早日过四级！

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　　为了拯救我的英语，妈妈可谓是“机关算尽”，又是报培训班，又是让我读英语绘本。这不，又下载了一个学英语的APP——盒子鱼。这会儿，妈妈正扯着嗓子叫我用这个APP学单词呢！

　　这个盒子鱼的'课程一般分为三个步骤：1。将零散的单词拼成一个完整的词或句子，并正确朗读；2。观看英语短片，学习其中的英语对话；3。连线外教，练习该课的核心知识点口语。

　　于是，我按标准读音来尽力模仿。前两项都勉强过关，而最后一个学习，可是让外国人都很少见的我既兴奋又紧张。我平常很少看到外国人，更别谈说话了，而这次，我将直接和外教对话。紧张当然是我的英语都谈不上水平。

　　连线开始了，屏幕上出现一个外国阿姨的面孔。相互问好之后，授课开始了。老师叽哩哇啦说什么，我全凭猜。连线在有惊无险中结束了，我差点没累死。

　　一想到以后每天都要做一次，我两眼一翻，晕了！

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　　为了提高我的英语水平，妈妈给我报了一个英语培训班。一天、两天……在期待中终于开课了。

　　“丁零零！丁零零！”铃声响起了，同学们整齐地坐在教室中。

　　英语课很有趣，尤其分组大比拼，规则是“坐第一排编号是一，第二排编号是二，依次往下推。假如叫到编号六，第六排的人就要到字母A的卡片旁拍三下，然后做动作，并念出卡片的.名称，再跑回自己的座位上坐好。谁先完成以上几点，就可以获得一个龙宝宝，谁多谁胜。”

　　突然，叫到编号一，那不是我吗！我三步并作两步，兴冲冲地跑到字母A旁。一边做动作，一边念单词。然后，我又快步跑回自己的座位。

　　比赛结束了，虽然我的反应快，但是因为我们组有的同学太慢还是没有取得最后的胜利，我感到有些失望。

　　在游戏中，我学到了不少单词和字母，还认识到一个团队只有团结才能取得胜利。

　　对了，我还有英文名字叫：“WILLIAM”。

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　　今天，早晨我去上英语班，到了九点半我们刚上课，老师说我们来回顾一下前几天学习的字母，看看同学们都记住了没，老师就叫第一组表演字母操，我是第一组的，我们表演了ABCDE，又叫了第二组的.表演FGHIJ，然后又让第三组表演KLMO的动作。同学们都做得很到位，老师欣慰的说，真不错。

　　老师然后说：“把自己的英语名字说一下。”你猜我的英语名字叫上么？呵呵！我的英语名字叫Jerry，我觉著名字很好听，我也喜欢，老师说：“我叫几个同学给我们做几个字母操。”其中就把我叫了起来老师叫我做C妈妈说过就像我抱了一个大橙子。我就想着我抱了橙子结果我就像抱了个橙子。老师夸我你怎么做的这么像C呀！我们学什么都要认真对待，学起来真很有趣哦！

　　回到妈妈的店里我在仔细地写作业，店里的阿姨都给妈妈说：“你儿子写的真好。”我暗暗地给自己加油，要好好学习英语，我喜欢学英语。

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　　暑假里，我到青少年宫参加了英语的学习班，学英语。

　　一个暑假下来，我学会了全部的26个英语字母和几十个单词。在学英语期间，老师还让我们做各种各样的英语游戏，比如把橡皮或铅笔放在背后，让我们用英语来猜。每次上完课回到家，我都把新学会的英语字母和单词说给家长听。有一次的回家作业是让我们考考家长的`记忆力。老师让我们给家长出两道题，题前面是几个动物，后面要家长说出1、2、3、4和A、B、C、D的英语。第一题是：狗—one；猫—two；猪—three；鸭—four。我先让爸爸妈妈看一遍，然后我就给他们猜，我说“猫”他们说了“two”，“鸭”，他们说了“four”的英语，“狗”，他们就说“one”，我又问“狗”，他们又说了“one”，我哈哈大笑。爸爸妈妈问：“你笑什么啊？”“我笑你们，因为你们变成了狗。”他们这才反应过来，原来“1”的英语是“one”，跟狗叫的“汪汪汪”差不多。我又叫他们看第二题猪—A；猫—B；鸭—C；狗—D。我说“狗”，他们说“D”“猫”他们说“B”“鸭”，他们说“C”，“猪”，他们说A”。我又笑了起来“你们现在又成猪了”。爸爸妈妈这才恍然大悟，对呀，“A”读起来很像“哎”。家里充满了欢快的笑声。

　　学英语让我学会了不少的英语知识，我可喜欢学英语了！

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　　新的学期一开学，我们就变成了三年级的学生了，同时我们的任务也重了，这个学期我们开始要学英语了。妈妈为了让我能更快的`适应，就给我报了一个课外英语辅导班。

　　第一天去上课，我迫不及待地跑向英语教室，一走进教室，我惊呆了！这个教室太漂亮了！墙上有红色的花、绿色的草、蓝色的天空、黄色的太阳……有很多漂亮的桌子椅子，还有许多六面拼图给我们玩，可好了！

　　我们开始上课了，老师的名字叫布莱恩，他上课很有趣，你们想知道为什么吗？说起布莱恩老师的有趣那是讲都讲不完。他会用一些好笑的语言和手式来让我们记单词，我们都很开心，就这样用快乐把我们带入了课堂。中间环节我们会玩写单词和写汉字的游戏，还有花花的游戏呢！写单词时比谁写得最快就胜利了，写汉字也一样。可是画画就不一样了，画画是比谁画得更像。

　　布莱恩老师的课丰富多彩，有趣极了！

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　　今天，妈妈带着我兴高彩烈地去乔登美语学校学英语。

　　来到乔登美语这里的小朋友可真多呀！有的小朋友在玩木马，有的小朋友在忙着报名，还有的小朋友在朝教室走去。我和妈妈来到前台报了名，妈妈把我送进教室就和爸爸逛街去了。

　　我坐下来之后，仔细观察了一下新的学习环境，发现教室里的墙贴满了五颜六色的画，好看极了！教室边的角落上放着各种各样的玩具。

　　“零零零，零零零”教室角上的上课铃声响起来了，不同小学的'小学生在同一间教室里学习，不一会就进入了学习状态，这时候窗外车声，行人说话声已经对我们没有影响了，我们专心地听着老师讲课。

　　这里的教学方法和其它学校的教学方法不同，这里的教学方法是：边玩游戏边学习。比如，我们学会了几个单词老师就把那几张单词放在地上两个小朋友去比赛，老师说什么，参加比赛的小朋友就要准确的从那几张单词中拿出什么来并且要大声的读出来。

　　虽然以前没有学过这种方法，但是我非常喜欢这种在快乐的游戏中学习知识的方法。

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　　星期日，我教奶奶学英语。一开始，我想先从容易一些的内容开始教起，就先教奶奶学“ear”这个单词，可奶奶却说成了“near”。我说：“奶奶，应该是‘ear’而不是‘near’。”奶奶看着我发音的口型，一遍一遍地重复着，好不容易读正确了，我又让她用铅笔在小本子上写下“ear”这个词。奶奶找来她的老花镜，学着我教给她的字母，可奶奶写的总是歪歪扭扭，让人辨认不出来，我叹了口气，心想：奶奶怎么就那么“笨”呢？可转念一想，奶奶以前从来没有学过英语的`呀！我只好耐着性子，握着她的手，一笔一画的教她，奶奶认真极了，按照我的方法慢慢地写，好大一会儿，才完成了拼写“ear”单词的任务。接着，我又告诉她“ear”的中文意思是“耳朵”，并读了一首关于耳朵的英文诗歌，奶奶随着我手打的节奏，摇头晃脑地唱着、跳着……

　　“丁铃铃……下课啦！”我宣布：“奶奶学习‘ear’这个单词的任务已经完成！”奶奶兴奋地一边笑着，一边鼓掌，我说：“下课。”“老师再见，谢谢老师！”奶奶像个小孩子一样，向我挥了挥手，随后还念叨着这个单词，提着篮子上街买菜去了。

　　这次当小老师的过程，令我感到当老师的辛苦和不容易。

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　　7月7日那天，是我在汤姆少儿国际英语学英语的第一天，要带很多东西，比如铅笔，橡皮，作业和英语本子这些东西……

　　英语老师的名字叫KARIN，中文名叫蔡文陶。老师介绍了自己并给我们发了书本及安排座位。

　　老师给我取了个英文名字叫EASON，老师说我这名字很帅气，歌手陈奕迅也是这英文名呢。第一节课的时候，我们学A——E的英文字母及数字0——5，还有跟大家打招呼的HELLO，EVERYONE，真有意思。

　　时间过的真快呀，30节课已经上完了。只剩下今天最后一节课了，是我们的'成果发布会，我们做了自我介绍，用英文的哦，还玩了很多跟英语有关的游戏，我最喜欢玩的是：我是小小投球手，游戏规则是小朋友们先要抢答问题，每组选一名抢答对的小朋友进行投球PK，只有一分钟的投球时间哦，我邀请妈妈一起参考投球游戏，我们两个配合很默契，是全班投进球最多的一个，我一共投了12个，我真开心，平且发布会结束我得了一等奖哦。

　　一个多月的暑假英语班里，我认识了很多好朋友，跟老师也有了一段很深厚的感情，我爱你汤姆国际英语。我对英语怀念着浓厚的乐趣，我喜欢学英语。

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　　耶！今天，我又拿了第一。

　　记得第一次上课默写单词的时候，我只打了80分，是全班最后一名。我感到很惭愧，为此李老师还和我谈过话，让我发奋努力超过他们。我自己也在心里暗暗地发誓，一定要努力，争取拿第一。

　　从这以后，老师只要求抄写的，我把它抄得全能默写出来；老师要求得读熟的课文，我把它读得能背下来，还能背得滚瓜烂熟，已至于别的'同学读都没我背得流利；老师要求造5个句子，我把它翻倍，造10个句子。总之，每次我都比老师更严格要求自己。所以，到了第二次上课，读，听，背，写，我都是全班第一了。

　　为此，李老师为了激力其他的同学，在班上宣布：只要谁赶上或超过了我，就翻倍奖励小盾牌。可是，李老师却在背地里三翻五次的告诫我说："你一定要更加努力，不要停步不前，这样他们会很容易赶上你的。"

　　听了李老师的话后，我也就更加发奋了。因此，到现在为止，我一直保持着第一的这个位子。

　　从这里，我终于懂得了"只要功夫深，铁杵磨成针"的道理：只要你努力了，就没有干不好的事情。

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　　经过前天那次英语“整修”，我觉得我已经不会再犯书写方面的错误了，今天早上我胸有遍，听到的听不到的`不写，看你能写多少。”我没办法，只好照办。由于磁带太快，声音又太小成竹的学起英语来。

　　爸爸先让我把今天的内容读一遍，我想，太简单了，“叽里呱啦”一读，等着爸爸来“验收”，没想到爸爸来了之后，却让我把第一单元的单词听写一遍，我打开书看了一眼，也不过如此嘛！以前我也听写过的，并不难，可爸爸却让跟磁带写，磁带说的那么快，读都跟不上，何况写，我对爸爸说“你说汉语意思我来写英语单词。”爸爸说：“那就是‘中国式英语’，有的人只知道单词的意思，不会读、不会听，那还学什么？磁带要是太快了，你就听三遍，听不清，好不容易听清了，却又忘记怎么写了，到最后勉强写了十几个单词，交给爸爸，心想，该行了吧，但爸爸上我抄一遍，抄的时候，爸爸又开始纠正我写作姿势呀、书写规范呀，连我都想骂我一句，我怎么总改不掉错误？

　　写完了作业，手酸疼酸疼的，看来英语不下功夫学不好呀！但我有又坚定了目标，暑假 一定要学好英语。

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　　暑假到了，大家都很兴奋，但是让我们头疼有补习班也来了，你想，本想玩个痛快，可是还要像平时一样每天按时起床上课，这可真让人苦恼。今年，我也有了一个补习班，可是我一点也不苦恼，相反很快乐，想知道是为什么吗？别急，听我给你慢慢讲。

　　今年刚放暑假，爸爸妈妈就说我不能和往年暑假一样，做完作业就整天玩电脑了，要给我报个补习班。我一听，本想大玩特玩的.心一下凉了，开始愁眉苦脸，央求爸妈不要让我去补习班，可是不管用，妈妈还是给了报了剑桥英语班。

　　开始补习了，上课那天，我怀着忐忑不安的心来到班里，心想噩梦开始了。可是事情根本不是我想象的那样，我发现，在剑桥英语上课一点也不枯燥，我们每天上课是在学中玩，玩中学，刚开始我不敢大声说英语，老师就鼓励我，我有一点进步，老师就表扬我。在那里，我们用英语唱歌，用英语对话，我还有了一个英文名字叫“Ben”（本），我很喜欢我的英文名字。

　　以前，我觉得学英语很难，现在，我一点也不觉得英语难了，我敢大声地说英语，会唱“Teddy Bear”，哈哈，我牛吧，我喜欢英语，学英语真快乐！

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　　马云的一生最神奇的地方，我觉得莫过于学英语了。

　　马云在上初中的`时候，教地理的是一个漂亮的女老师。有一次在上课的时候，地理老师说：“一定要学好英语和地理。”也不知道怎么的，一向不专心听课的马云把这句话听了进去。

　　回到家，马云就放下书包去西湖了。去西湖干什么呢？实际是去西湖找老外谈话。就这样子，马云既提高了英语成绩，又认识了来自澳大利亚的一对父子。因为这次的谈话，马云跟那对父子成了笔友，从此以写信来往。

　　高考的时候，马云连考两次都没上，第三次终于考上了一所大学，一所有点差的大学。

　　马云上课没几天，一个本科学校来招生，他们看到马云，就问马云愿不愿意去本科学校读，而且是英语专业，那可是马云求之不得的事呀。于是马云爽快地答应了。

　　读完大学，马云去当老师，而且还是英语老师，别的老师都在教室上课，只有马云带着学生去外面上课。

　　结束了教学生涯，马云又在互联网创下了一片沃土。

　　这个故事告诉我们，做事要坚持。

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　　English这个词可能大家都不陌生吧！对，这就是我们每学期都在学习的英语。

　　我和英语是非常熟悉的，我和英语之间还发生了一段故事呢！

　　几年以前，我对英语那叫什么都不会，就连yes和no都学了几学期才学会，就在一个暑假，老爸把我送进补习班去学英语。那时的我百分之一百比愿不愿意去学习，认为大人们剥夺了我的`自由。

　　刚开始，我不愿意学。老师见我这样，就想出一个办法来。刚刚学习完第一课，老师马上考试，因为我上课不听讲，所以我连最简单的二十六个字母都默写不来。最终得了个“大鸭蛋”，老师给其他同学都发了奖品，就我没有，还被骂了一顿。

　　后来我为了得到奖品，我开始学习起英语来。后来的那股子认真劲我都不知道那里来的，可能是为了得到奖品吧！

　　从逼着上学到积极上学；从一回家就玩到一回家就听磁带，为了背诵一篇课文，往往要花好几个小时的时间去听读，背诵。

　　……

　　现在，我依然认真学习英语，从开始的七十多分到了八十多分。终于，在上学期获得满分。不过，不要骄傲，要一直获得满分！

　　英语，给我快乐，给我辛苦。在英语中，我尝到了学习中的酸甜苦辣。

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　　上午爸爸和妈妈带着我拿回家的迪期尼学英语的入场券，将我带到指定的地点：毓秀宾馆三楼听英语讲座。这是我第一次学习练习说英语。

　　心里很着急自己不会说，但念又想：我已经是二年级的学生了，要给自己自信才能学好英语。于是，我不再害怕，离开爸爸妈妈，在一旁辅导老师教了几遍关于钦料的英语。不一会儿，我就做为小嘉宾在台上用游戏表演我的所学。一上台，一位辅导老师就用英语不停地唤醒另一位辅导老师，然后就用欢快的'英语进入主题，每人想得到自己的饮料，必须说对饮料的单词，而且说完后并用英语说致谢语，再互相对碰一下。我非常想得到一瓶饮料说对了“I like”，一瓶绿茶被我得到了，但最终绿茶没能在我的手中，又被其它小朋友说对了，轮到另外一个小朋友手中。原来这是做为演示用的。连爸爸妈妈也参加了互动，与我们一起比拼谁会说会认，还与我们一起做简单的英语边唱边跳，看着妈妈有点害羞的样子，小小的我给予她鼓励的眼神，终于，妈妈同样也自信起来，而且做得非常不错。

　　很快就到中午分，讲座也结束了，我觉得整个学习过程生动活泼而有趣，这是一个很好的家人共同学习的周日。

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　　每天到了学校，放下了书包，拿出练习本抄写当天的回家功课，这个举动在平凡不过了，这也许是许多班级共同的作法，但是我们班却是来点不一样的唷！就是抄完还要誊写英文单字，真是新鲜感十足。

　　抄写英文单字是一种乐趣，背英文单字却也是一种脑力激荡。老师每天节录网路英语教学节目的单字，给大家誊写在练习本中，接着就要到小老师那边背读昨天抄写 的英文单字。虽然它也算是回家功课之一，但是这样的一个方式能养成思考的观念，因为对我这位英文程度稍差的学生而言，当你在背单字的`时候，常常因为忘记而 背不出来，这时你的大脑就会开始思考这个英文单字到底怎么背，也会想起课堂中老师透过有趣引导的方式，教导我们如何快速记忆单字。当你被完了，小老师就会 帮你盖个肯定的章，似乎得到了一个小小的勋章，好像在闯关游戏一般，也表示你已经完成这一项功课了。

　　我觉得背英文单字是一件很好的事情，虽然一开始会有所排斥，但是一想起老师的用意时，就会尽心尽力的把单字背起来，我相信透过这样的日积月累的学习，积沙成塔，将来认识的字会一定很多，希望这方式不只是个流行，而能变成一种习惯唷！

　　学英语作文350字 25

　　有一天下午，孙悟空在天上闲着没事干，就想到人间去溜达溜达。他只翻了个跟头，就看见自己站在一所小学旁边。 “叮铃铃”“叮铃铃”下课铃响了，正好这节是英语课。一个小男孩从教室里面跑出来，兴奋极了。用刚刚所学的英语跟孙悟空说：“good afternoon！”孙悟空心想：“这狗的阿夫特怒是什么呀？难道是新出来的骂人用语？” 孙悟空大怒，说：“哼！当年玉帝老儿都拿我没办法，你这小毛孩儿竟敢骂俺老孙！”“不，不……这是英语！”小男孩说。“啥？你说我不会英语？我现在就去学给你看！”孙悟空说。 孙悟空一下子来到了著名的英语馆。就对店里的老板说：“老板，以后我就在你的英语馆里学英语了。”店里的`老板说：“可是你还没交钱呢！” 孙悟空一下子拔了根猴毛，变了两个金元宝。

　　就对老板说：“这够不够了？” 老板看了，心想：“哇！这么多钱啊！我要是收了这个徒弟，一定会发财的”。于是，孙悟空就在这所英语馆上学了。 第一天，孙悟空学会了“car”；第二天，孙悟空学会了“bus”……日积月累，孙悟空学会了不少的单词呢！

　　学英语作文350字 26

　　说起学英语，还真是惭愧。三年级刚开始学习英语的时候，我时常把英语字母读成语文的拼音。

　　当时，我十分讨厌英语课，听着老师的天方夜谭，连自己听的什么东西都不知道。心里暗暗地叹息着：“哎，为什么要有英语课啊！如果没有英语课，整个世界就太平了。世界上为什么要有这么多语言让我去学习啊！搞得我都精神分裂了。”看到密密麻麻的.英语字母遍布全书，我顿时感到头昏眼花。在四、五年级的时候，我对英语的看法才转变，我觉得它也没有我以前想象的那么难，只要好好听课、多多朗读、用心记单词，题目自然而然就会做了。

　　到了六年级，学到哪一单元，背到哪一单元，真爽快，没想到英语这么简单，多读多记就可以了。不像数学，有一节课不听，就不会做题。真是的，应该早点发现，三年级就不会每次考试扣分扣得只剩七八十分。

　　在生活中，我也可以用简单的英语同别人交流，例如：做了对不起别人的事情，对不起别人的事情，“对不起”有点难说出口，而“sorry”就好多了。有一次，我家隔壁理发店来了两个老外，我们无法与他们交流，让我认识到了英语的重要性。

　　英语，这种语言文字，凝聚了西方人的智慧。这门学科，我会像语文、数学一样好好学习。

　　学英语作文350字 27

　　每个人都有自己喜欢做的事，做的时候感觉都很好。就比如我很喜欢做英语，在做英语的时候，我的心情就会很好，所以我学英语是感觉学着就非常好。

　　上课我们不仅可以学习还可以，在快乐中学习。让我们是沉浸在一种享受中，在学习，效率也有了。这种在学习上课中的快乐享受瘦，不仅仅是在学校里，网课上，应该在各个地方。在学习英语这方面我也是深有体会。

　　第一，我非常喜欢手机上有一个英语的PEP上面外教老师演的'栩栩如生，让我爱上学习，爱上英语雨。学完之后还可以得到奖励，就很有荣誉感，而且这种荣誉感是别人体会不到的。

　　在快乐中学习不是一种很好的选择吗？可以让我们在快乐中学到知识，在快乐中学知识，这样的感觉真好。而且只是一种视觉上的享受。我也比较喜欢学校上的英语课，英语张老师把一门枯燥的语言课，上成了活灵活现的英语课，老师在课上不仅会教我们知识，还会给我们普及一些课外的，比如说英语电影之类一些东西。

　　学习英语，让我真正感受到在快乐中学习。但是我最后还是想说：“学英语的感觉真好，如在另一个环境中放松，在学习中找到快乐。”

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　　今天7月8日，也是我第一天学英语。

　　我一路上心情紧张得不得了，就像心里装了很多兔子，兔子在我心里直跳。到了学英语的地方，妈妈和一个老师说话，我站在旁边，觉得书包越来越重，心跳也在加速。

　　老师把我领到了一个教室，门上写着“教室四”。就在这时，上课铃响了，此刻我的心弦绷得好紧呀，好像谁轻轻一拂拭就会断掉，身子也不由自主地发抖。我清晰地听到自己的心跳声：“怦怦怦……”我的手抖个不停，大脑一片混沌。我找到位子坐了下来。这时我想老师是什么样的？是浓眉大眼，还是樱桃小嘴呢？如果是会体罚学生的.话，那我不就成世上最倒霉的倒霉蛋了，因为我不会读，她就会打我。我正想着，老师来了。她不是浓眉大眼，也不是樱桃小嘴，她穿高跟鞋，个子有点矮，她扎着马尾辫，笑咪咪的。我猜想；这位老师大概不会体罚学生吧！这时，这位老师说：“Hello I’am张，I’am yesYou English teacher”，后来每人取了一个英文名，我的英文名叫Thomas，中文译成托马斯。

　　下课铃响了，我发现，我的心情平静了下来，这堂课，我在游戏中掌握了许多英语单词，我相信，我以后一定能掌握更多的新单词。

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　　小时候，我在骆坪读四年级的时候，第一次接触英语，这门对我陌生的课。

　　其实我是不想到骆坪读书的，可是没有办法，我家乡里没有四年级，可我也不想到桃林读书，所以就到这里读书，因为这里至少还有我的姑姑在这里教书育人，还有一个亲人在自己身边。

　　我一到这所学校，同我一起玩，也让我减少了思念的滋味。

　　我第一天上课，然而又是英语课，这让我又紧张，又害怕，突然我的同桌抚摸了我，叫我放松，不要害怕，可是我心里何尝没有一些害怕感呢！

　　英语老师的到来，使我的心怦怦直跳起来，可是我想到了她对我的安慰，我的心就放松了。在老师的.上课过程中，我根本就听不懂老师在说些什么，如果不是她提醒我，我根本就不知道老师讲到了第几页。

　　中午，我的同桌提了一个问题她叫我可以向你姑姑每天帮你复习，我认为这个办法可以，我就去找我姑姑，我姑姑也答应了。

　　每天中午，我从最基本的大写字母学起，每天晚上，我都要默单词，就这样日子一天天过去，然而我的成绩也有所提高。

　　虽然那时候我在班里的成绩跟别人比起来微不足道，可是那也总比一个单词都记不住好多了，所我感激我的同桌，我的姑姑。

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　　在刚放假两天的时候，妈妈便给我报了一个一对一的辅导班，上了七节课后我的收获很大。

　　第一，我进步最大的便是单词这一块，因为初中只要掌握好了词汇量，那么其他句型就变得非常的简单。这一本上学期的英语书单词一共348个，其中也包括人名，一本书中三百多个单词，那如果以后的单词该怎么办呢？以后自学便可以了。所以，英语的词汇量也没有那么的难记，根据读音便可以顺藤摸瓜的把字母拼写出来。

　　第二，我的句型转换也在慢慢地变好，比如：让改为一般疑问句的时候，前面加be动词，改为特殊疑问句时把what或where等词提于句首，be动词在中间。其实句型就没多少，我一两天便掌握了其方法，用得如鱼得水。

　　第三，这便是我的读音了，虽然我的读音有很多都会读，但是我还是有一些单词掌握的不好，被我称为顽固单词，然后我便一个一个的记下来，然后一个一个的'去改进，直到会背了才可以读懂和听写。

　　第四，那便是语法了，其实语法我学的比较简单，但是我以为我曾经背不下来，结果我也发现它很简单，自然而然的便成功的学会了。

　　所以，英语总体来说其实一点儿也不难，只要掌握了其方法，一定可以学会的！

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