实用的启示作文（实用）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的启示作文5篇，欢迎大家分享。
启示作文 篇1
在我四年级的时候，我根本我懂得尊重别人。
有一次，下课了，我和我的伙伴们正在玩跳皮筋，当时我们玩的好开心，好开心。彻彻底底的忘记了烦恼，突然，有一个五年级的学生冲了过来，当时他跑得太快了，导致了他一不小心跌倒在地，那个男孩还怪我们跳皮筋的人，说我们当他得道路，就这样，他就朝我们吼，我的同学们一个个都不敢说一句话，因为他毕竟比我们大，所以我们哪敢说话呀！但是我说了，我说：“你的眼睛没了吗？你不知道我们再跳皮筋吗，自己眼睛不长，还怪我们，你也太过分了吧！”
那个男孩走了还说叫我等着，我只是进了班级，看谁都不顺眼，上课的时候，老师叫我们做一道题目，我做错了，我正好没带胶带，我跟同桌讲了也没讲，拿起他的胶带就用了，他说我不尊重他，还说要给我告老师，我只说要告就告，别跟我说，我还以为他在开玩笑的呢！没想到他居然给我告了老师，老师说：“叫我自己买，要真没带的话，就跟你的.同桌说一下，让他借给你，如果不借，也不要拿人家东西，你要尊重别人，不要让别人在背后说你坏话。”自从老师对我说了这样的话，我想了好久，才慢慢的听老师的话，要尊重别人，而卧那几天一直在想这句话，我放在心里想，怎么才能学会尊重别人呢？我一直在思考这件事，我才开始还不懂呢，最后，我先想一下，我们班里最优秀的人，我就想去学她怎么去尊重别人，最后我去了她那那里，问她怎么去尊重别人，她只是告诉我，尊重一个人，必须要先从善良开始，只有善良，我才能改变这个不尊重别人的坏毛病，从老师跟我说的话开始，我就有一点想改变自己的坏毛病，去学习好习惯。
我现在真的认识到自己的习惯还不好，那天我真的明白了这个道理，所以，那天我就懂得了尊重别人，我那天跟我的同桌借了一块橡皮，我就很有礼貌的说，你能把橡皮借我一下吗？我今天忘记带了，我同桌看见我很有礼貌，笑嘻嘻的立羊就借我了，我现在已经改变了我自己，连老师都说我进步不少，。
我终于懂得了尊重别人，感觉好好哦，我兴奋地跳了起来！
启示作文 篇2
考试对于我们这些学生来说是十分平常的事情，但是在有一次考试中使我受益匪浅。
这天中午我们正在认认真真地做作业，突然张老师说了一句“今天下午要考试，请同学们做好准备”，张老师这句话让本来雅雀无声的教室变得热闹起来，大家都议论纷纷，七嘴八舌地说了起来。有写成绩好的显得十分的高兴，一定心想：这回又有表现的机会了。有些成绩不好的'则显得有一些忐忑不安，生怕考差了挨老师和家长的批评。就这样时间在不知不觉中一分一秒的溜走了，‘上课铃打响了张老师同学们的目光都不约而同地投向了桌子上的卷子。
“开始发卷”张老师一声令下，同学们都纷纷领到了卷子，领到后同学们都全神贯注地做了起来，我看了一下卷子，自言自语道：这么简单的题，这回百分之百要受到老师和家长的表扬。然后我也聚精会神地做了起来，过好了一会儿，卷子也做完了饿，我望我望四周同学们正在认真地检查，我一看心想：时间还早不如仔细的检查一下吧！
正在我准备检查的时候，又有一个念头油然而生。这么简单的题不用检查也一定会考好的，不如好好的玩一下。这两个念头就像两个小人在我的面前晃来晃去，一时我还真不知道该怎么办才好，最终我还好似选择了那一个坏念头，玩了起来。时间在不知不觉中下课铃也打响了，张老师问我们做起没有，我们异口同声地回答道：“做起了。”说罢，张老师就收了卷子。
启示作文 篇3
我是一个十岁的女孩，上五年级了，可我有一个坏毛病一直没改掉。因为这个坏毛病，以前和我熟悉的人都开始远离我了，连我的好朋友陈梦锦都说：“舒雅雯，你脾气真不好。”没错，我的坏毛病就是脾气坏。
我经常动不动就发脾气。有一次，姑姑说我干什么都干不好，我一听就生气了，怒火直冲脑门，拿着遥控器到处乱按，最后，电视被我弄得“自残”了。
但经过一件事后，我的`脾气也慢慢收敛些，不再像以前那么暴躁了。
那是一个星期六的早上，妈妈要去上班了，我突然想起来老师说让我们查资料。于是，我对妈妈说：“妈妈，我有一个上网查资料的作业。”妈妈一听，眉头一皱，说：“你为什么不早点说？”这句话是什么意思？不相信我吗？我气呼呼地问妈妈：“你是不是不想让我查，还是不相信我？”妈妈说：“我不是不相信你，我是怕你玩电脑。”“归根到底你还是不信任我！”我气急败坏地扭头就回到房间，把门锁上，一个人愤怒地坐在床上。我的心好乱，就像一团缠起来的毛线，又像打了结的绳子，怎么也解不开。这时，一阵关门声在我耳边响起，我才知道妈妈走了，一股无名之火直线上升，跳到最高点。我怒气冲天，站起来就把妈妈给我买的睡衣、辛辛苦苦织的毛衣、枕头……全部都扔到地上，并用力踩踏。当我踩到我心爱的抱枕时，我的心突然一下子就软了，我坐在床上，心里好像有十五个水桶--七上八下。我开始冷静下来，心想：妈妈也是误会我想玩电脑，才在她出门的一刹那和她说查资料。如果我早点告诉妈妈有这个作业，她一定会陪着我，让我完成查资料的作业。想到这里，我好像从那团拧不开的结里走了出来。我把衣服捡起来放好，放下身价，给妈妈打了电话，最后和他们言归于好了。
这件事让我明白了，做什么事之前，都要想一下自己做的对不对，不能乱发脾气，不然会伤害疼爱你的人。都说“怒伤肝”，想想也是，我应该控制自己的坏脾气，让大家更喜欢我，亲近我！
启示作文 篇4
前几天，学校进行了“汉字听写大会”初赛，我们班包括我在内6个人参加。我信心满满，试卷发下来动笔就做。第一题“看拼音写词语”，我越写越慌，平时那些应该认识的字不知躲到哪儿去了。平常挺熟悉的`成语，11个填空只写了2个，还不知道对不对……试卷百分之八十的题我都不会做，结果可想而知，不出年级就PK下来了。
我惭愧，我困惑，还有点不服气，怎么会这样？回到家，大人失望之余，帮我分析原因，为什么会“提笔忘字”，说我是“小和尚念经--有口无心”，学习没往心里去。
我静下心来反思，南宋时期著名教育家、大理学家朱熹有句名言“读书有三道，谓心到、眼到、口到。”对照检查自己，我深有感慨，我提笔忘字的原因是学习没有精神转移、全神贯注，没往心里去。平时学习虽说“眼到”，却是走马观花，一目十行，所以跟这些字半生不熟。“口到”则是“哇啦哇啦”跟读，对一字多音也读不标准。平时做作业，手不离字典，对于字的笔顺、字义、形近字完全不往心里去，“心不在焉！”而“读书三到”要诀是心到，这点对我以后的学习很有启发。
我学习的路还很长，课程会越来越难，不用心学习，囫囵吞枣，敷衍了事，是不行的。我切实做到用心专注每一个习题，学汉语像学英语一样，“读写听说”四会。世上无难事，只怕有心人！
启示作文 篇5
一天晚上，我吃过了晚饭。从窗户外面看到了现在的天气，狂风大作，树枝摇得停不下来，外面黑漆漆的，没有一个人走过。顿时，我心里暗暗地想：外面太黑了，可是我还要去陈青青家写作业呢!从青青家到我家有一条十分僻静的小道，那儿的.灯很暗，几乎看不见路，好像伸手不见五指。我还有些害怕，姐姐似乎看出了我的小心思，说：“怎么了?”胆小鬼?不敢去了吗?我大声说：“谁是胆小鬼，我现在就去!”
在路上，天变得更黑了，连月亮姐姐也和我玩起了捉迷藏。好像手心里有一只小鹿在乱撞似的，十分紧张。
走着走着，不知从哪儿来了一条三只脚的大疯狗。它对着我“汪汪”地大叫，狂犬不止，令我瑟瑟发抖。我退一步，它就进一步，我大跑了起来，而大疯狗还是犹如影子一样离不开我，好像它已经紧紧地咬住了我的脚后跟。我的心情十分差劲，心里想，早知道有这条疯狗，我就不答应姐姐要出来了!突然，我想起了别人对我说过，如果你遇见疯狗，只要用路边的石头扔它，它就会逃走的。接着，我捡起了一块石头，向狗扔去，它向后退了几步，我又捡了块大石头，正准备扔它，那狗已经逃得无影无踪了。
这件事让我懂得了一个真谛：如果你遇到了困难，只要你抱着一个勇敢，积极向上的心态，就一定能克服困难。
【启示作文】相关文章：
什么的启示作文 启示04-08
小虫的启示小虫的启示作文05-08
读书的启示作文_读书的启示作文10-14
乌龟的启示作文 - 体裁启示作文01-25
启示的作文11-04
启示作文02-20
启示的作文[精选]01-03
(精选)启示的作文01-08
启示作文[精选]12-27
启示的作文【经典】03-30