座右铭的启示作文（通用35篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有令自己印象深刻的座右铭吧，座右铭的铭文比其他铭文更为简短，有的只是一两句话或格言，置于座位的旁边，用以自警。那么问题来了，到底什么样的座右铭才经典呢？下面是小编帮大家整理的座右铭的启示作文，希望对大家有所帮助。
座右铭的启示作文 1
座右铭是用来激励或提醒自己的警句座右铭。如果你要我挑一局来做我的警句座右铭的话我会挑：近朱者赤，近墨者黑。
我在读幼儿园的时候。因为我经常跟一些不爱读书的`人一起玩，所以我也跟他们在一样经常不完成作业。
当我爸、妈知道这些事的时候他决定把我送到他们居住的地方——常平。在我来到常平以后爸爸和妈妈一直教导我：“近朱者赤，近墨者黑。”从那以后我再也不跟那些不读书的人玩了。
二年级时。因为我跟当时的副班长在一起玩，所以那时候我的成绩非常好。
我从那以后我明白了：近朱者赤，近墨者黑。
座右铭的启示作文 2
每个人都有自己的座右铭，当然也有这句座右铭给你的启示。我也不例外，你想知道我的座右铭是什么吗？想知道座右铭给我的'启示是什么吗？想知道的话，你就把耳朵凑过来，让我说给你听吧！
我是一个不爱读书的人，到考试的时候就非常紧张。但是，有一句座右铭给了我启发，让我喜欢上了学习，考试时也就自然不紧张了。那这句名言是什么呢？那就是：“读书破万卷，下笔如有神。”
这句座右铭意思是说：“大量地阅读，写作时就会如有神助。”
我记得有一次，比我小五岁地妹妹要和我玩成语接龙，我心想：“竟然这么不自量力，竟敢和我比？你肯定输定了！”比赛完了的时候，简直就是让我出乎预料，我输了，可我不在乎我这一点的成绩，照样不学习。这象我故意输给她的一样。
我还记得有一次，我和我的同学玩游戏时，突然，她问道：“星期五是谁？我心想：”你连这个都不知道？这不就是天数呗。“我说：星期五是天数，不是谁。那个同学哈哈大笑说：”星期五是《《鲁滨孙漂流记》》里面的人，你连这个都不知道，笑死我了！我的脸顿时红到了耳根，可我身上就像是全身都红了。
从那以后，我就变得爱学习，爱动脑筋。这还不是：“读书破万卷，下笔如有神”这句座右铭给我的启示？
座右铭的启示作文 3
在小时候，我没感觉到时间有多么宝贵，你看：一年有365天，一天有24小时，一小时有60分钟，一分钟60秒。
这是一个多么庞大的数字啊！所以我从来不懂得珍惜时间。
后来，我上了小学，知道了要珍惜时间，知道了当天的事情当天做完。可是怎样才能珍惜时间呢？我心里没数自从我看到了华罗庚爷爷的“善于利用零星时间的人，才会做出更大的.成绩来”这句话让我恍然大悟。
从这句话中我不由得想起了雷锋叔叔，他的“钉子精神”不正是这句话的最好说明吗？在电影开始的几分钟时间，雷锋叔叔总是拿出书来读，这样日积月累，他所得到的知识不就比别人多了许多了吗？我想或许是这样才使雷锋叔叔迅速地由一个放牛娃成长为一位优秀的战士。
自从我看了这句座右铭后，我也总生活中零星时间利用起来，例如：每天放学回家离吃饭时间还有十分钟，过去我总是一回到家就休息，而现在我总是把这十分钟利用起来，翻一翻字典，尽管只会学几十个字，可日积月累，１个月就可以多学几百个字。我相信只要我做一个善于利用零星时间的人，就会取得更大的成绩！
座右铭的启示作文 4
“滴水能把水穿透，万事功到自然成。”这句座右铭像一条五彩的花边，时刻镶嵌在我的心头。它时刻鞭策着我；它像一股风，为我驱散眼前的迷雾；它像一盏灯，为我照亮前方的道路；它更像舵，使我把握住人生的小舟。
记得那天早晨，我打了个呵欠，从被窝里爬起，慢吞吞地穿上衣服。我快步走到书桌旁，凝望着桌上摆着的'两本书，《冰心》和《英才教程》，妈妈似乎期待着什么，我把《冰心》打开，翘起二郎腿，把书放在膝盖上，津津有味地读起来。
妈妈眼里喜悦的光芒一下子灰暗了。我不明白，没有觉察到妈妈眼神中一闪而过的失望。也没有在意妈妈那短暂的一声叹息声。我心想妈妈不会又生气了吧？不对呀，刚才她还很高兴呀。是什么原因惹妈妈烦恼呢？
我一把推开冰心，回想起昨天早晨我的所做所为，哦，想起来了，我答应过老妈，每天背《英材教程》的。我恍然大悟，把《冰心》放回书架，背起了《英材教程》。妈妈见状对我说：“儿子，送你一句名言：滴水能把石穿透，万事功到自然成。”啊，我一脸茫然。随即恍然大悟。
是啊，我们要有恒心，有毅力，努力学习，才可以叩响成功的大们，这句座右铭将启示我，坚持不懈，走向成功。
座右铭的启示作文 5
你们的座右铭是什么？那你们肯定也想知道我的座右铭是什么？我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人。”因为我想让这句话激励我没设么能难倒自身，只要努力就一定能成功，我想把它贴在课桌上，每当我遇见难事时，这句话也会激励我。
我喜欢他是一只蜘蛛给我的启示，这只蜘蛛还很小住在我家的墙角下，有一天我准备出门时，看到这只小蜘蛛正在织网，我情不自禁地坐在门口看小蜘蛛织网，首先一圈一圈地在织网，刚织到一半的时候就从半空掉了下来，我在旁边喊着加油！不能放弃！小蜘蛛仿佛听见了我的'呼唤，又从地上爬了上去，开始仔仔细细地开始织网，过了几十分钟窝织好了，小蜘蛛欣喜若狂，我的心里也替它高兴。我想这就是所谓的人生，有些事是人生必须经历的，有时一次不行就两次，两次还不行就三次，无论有多难只要努力了就一定能成功。
当我遇见难题时，我会一次次的尝试，当我在学特长时，我会用另一种方式尝试。
无论遇见什么困难，经过自身不断的努力，一定会成功。这就是我的座右铭，他让我知道了人生的体验，它给我的感悟较大，只要努力了，就一定会成功！
座右铭的启示作文 6
座右铭是用来激励或提醒自身的警句格言.我的座右铭是：“机会总是留给有准备的人。”愚人往往错失良机，抱怨命运的不公平。智者则善于抓住机会，成功者会创造机会利用它走向成功。因此说机遇总是偏爱有准备的人。
现实生活中有一些人总是坐等机会，看上去像守株待兔。可是能否抓住机会、利用机会，关键在于人们的准备，善于观察、勤奋努力。如众所周知的三国时期蜀国军师诸葛亮，他以聪明、机智而闻名，善于用兵。赤壁之战中，诸葛亮抓住机会借箭成功。周瑜命他十天造十万支箭，诸葛亮却借来20只快船用布蒙上，堆满干草。借助江上大雾天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵们击鼓呐喊，就成功的从曹军手中借到了十二三万支箭。诸葛亮正是这样善于观察，才抓住机会借箭成功。
生活中有些人总是抱怨，为什么别人总能幸运的抓住改变命运的机会，而自身却一再错过。其实很多时候，机会就摆在我们面前，可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。因此说成功绝非偶然，能抓住机会的'人都是有准备的人，背后一定埋藏着长久的努力。
座右铭的启示作文 7
座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。历史上，许多中外名人都有自己的“座右铭”。古今中外的成功人士也都有自己的人生格言----座右铭。
说起我的座右铭，还源于这么一件事呢!
那次奥语班的月考后，我怀着忐忑不安的`心情等待着念分的那一刻。卷子发下来时，我紧张地眼神在卷面上扫过，前面的基础题没失一分，但一翻到后面的阅读部分，两个耀眼的红叉叉直入眼帘。我皱了一下眉头，倍感遗憾。老师讲评卷子时，专门拿我当例子，对我的两处错误进行了详尽地分析。第一处是“介意”的意思，老师说我的答案不恰当，写完后应放回原文多读几遍，这样就会发现问题。第二处是对全文的理解，要写出作者被什么感动了。老师说我文章读的够多了，但题目应多看几遍，仔细琢磨琢磨，这样才能理解得更深更透彻，避免偏离主题。经老师一点拨，我潘然醒悟。
放学后，妈妈教育我，有错不怕，就怕不知错在哪里，找出问题后，一定弄明白，保证以后不再犯同类错误。
那天晚上，我为自己定下一个座右铭，就是大家很熟悉的一句格言――非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。
座右铭的启示作文 8
我每次出门上学时，每次看见爸爸的座右铭，我都会更加努力，自信，这句话就是：“世上无难事，只怕有心人”这对我有深刻的记忆。
以前。这句话对我来说，我本来一点也不喜欢，后来我才体会到真正的意义。
一天，我们开开心心的来到了乡里，我看见了一个和我同龄的人，在玩他自制的灭火器，我不敢玩，可我又想玩儿，他教会我怎么玩，就这样我们成了好朋友。有一天，我又一次看见他正在捉鸡，我也想玩捉鸡，可是我害怕鸡，我只好看他捉鸡，他走了，可我还在那看那一群鸡，刚好被路过的爸爸看见了，于是，爸爸就问我在看什么，我结结巴巴的说，我说我想捉鸡，可是我又不知道捉鸡的方法，爸爸告诉我说，“世上无难事，只怕有心人”然后又告诉了我捉鸡的方法，我一遍又一遍的尝试，经过了一次又一次的`失败，从每一次的失败之中得到了经验，我终于学会了。
我开开心心的来到爸爸身边，向他，仔仔细细的说了经过，他非常高兴，又说了她的那句座右铭“世上无难事，只怕有心人，这句话本来是我的座右铭，现在我传授给你”我高兴的说“好！太好了！”
就这样，我也有了我自己的座右铭。
座右铭的启示作文 9
我的座右铭“一分耕耘，一分收获”是我的座右铭。“一分耕耘，一分收获”这句座右铭是我的班主任赠给我的。这句话的含义是：你付出了多大的努力，就会有多大的收获。它每时每刻都在提醒着我：只有付出，才会有收获。对此我深有体会。记得在上学期，老师选了我和几位同学去参加全国作文比赛。在参赛前，班主任赠给了我一句名言：“一分耕耘，一分收获。”从此以后，我便把这句话深深地记在了心中，作为我的座右铭。在写参赛作文之前，我更加努力了：积极地看作文书、积累好词好句……在写参赛作文时，四周都是静悄悄的，我专心致志地写着，丝毫没有理会周围的事情。在我自己的刻苦努力和老师的帮助指导下，我的.作文获得了全国二等奖。同学们看见我得了奖，都羡慕我。其实他们看到的只是我获奖时的风光，哪能知道我花费了多大的心血啊！是呀！难道像刘翔、郭晶晶这些著名的运动员不也是花费了大量时间和心血才有今日的成就吗？难道像爱迪生、居里夫人这些闻名中外的科学家不也是经过了多年的刻苦钻研才能又伟大的发明吗？现在，我仍以“一分耕耘，一分收获”作为自己的座右铭，激励自己，提醒自己。这个座右铭使我受益无穷——“一分耕耘，一分收获”。
座右铭的启示作文 10
古人杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。“这是我的座右铭。
以前我的作文常常得不到“优“评，让我很不自在。记得那次，爸爸给我买了许多故事书，有童话、小说、散文……一共15本，我对书籍机枯燥无味，不太感兴趣。我如饥似渴地读着，进入了书的海洋，在那里尽情地吸收着甘露，如同小蜜蜂在花丛中勤奋地采蜜。看着看着，我被书中内容的精彩吸引了，忘记了周围的一切，忘记了时间……
又是一节作文课，这次老师要我们写的题目是《文明――只差一步》，听完了老师的指导后，我立刻拿起手中的笔在那认真地写着，我的笔在那不由自主地挥舞着，忽然一阵阵“铃铃“的声音从同学的身后传来，这时我已经写好了作文，还有同学还没写完。以前我听了老师的指导后都不知道写些什么，一节课过后还没有写，现在用一节课就能写完，真好！
第二天老师把作文发下来，我急切地打开一看，映入我眼帘的'居然是个醒目的“优“字。当晚，我兴奋得一夜没有睡。
从那以后，我的作文常得“优“，让我的心里美滋滋的，我每天都大量地读课外书，让我的写作水平不断提高，我想：这就是“读书破万卷，下笔如有神“的魔力吧！
座右铭的启示作文 11
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如，一个人提醒自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的`源泉。”另一个告诫自己要守信用，就把<<论语>>中的“与朋友交，言而有信”当做座 右铭。
而我的座右铭是“虚心万事能成，自满十事九空。”这一句话的意思是：不管你得第一名，还是得了第三名，你都不会骄傲自大，都会继续努力，发挥自己的优点，你都会胜利，而如果你得了一次第一名，你 都骄傲自大，那么你就被注定爬不起来，永远成为别人的手下败将。做任何事都要虚心，不可以骄傲自满，无论你多么强大，你也不会取得成功，如果你很弱小，只要你不骄傲，那你终究都会取得成功，成为国家 的有用之材。
然而，“虚心万事能成，自满十事九空”就是教育我们一个人要虚心，不能骄傲自满。无论你多么得弱小，只要你虚心，不管你是一百件事，一千件事，一万件事，你都会做得很好。而如果你自满，那么就别说 是十件事，你一件也做不成。
所以，我把“虚心万事成，自满十事九空”当做我的座右铭。让这一句简简单单地话时时刻刻提醒着我。
座右铭的启示作文 12
“生命诚可贵，诚信价更高。”这是我自创的名言，也是我的座右铭。这句话的意思是：诚信与生命一样重要。
生活中我总是以我的座右铭来指导我的行动，每当我答应帮妈妈洗衣服，我都会用我的座右铭来提醒自己，一定要一丝不苟的把衣服洗干净，每当我答应帮爸爸照顾小花们的时候，我都会细心的照料小花们......
记得有一次我的妈妈给我买了一本名叫《同桌冤家》的书，邻居家的`小妹十分喜欢便向我借阅，我爽快的答应他，3天后来取吧！他听到后开心极了，一蹦一跳的回家了。
时间飞逝，3天很快过去了，小妹来借书，可是这本书我还没看完便和他说；这本书我没看完，你过两天再来取吧！”小妹听到后垂头丧气的回家了。就在这时，一股力量告诉我：“生命诚可贵，诚信价更高。”我这才猛地想起我的座右铭，是啊，这本书以后再看吧，我不能不守信用啊！我忙来到妹妹家，说：“这本书你先看吧，我不能不守信用，我……对不起……小妹看到书，开心极了，我也很开心。
通过这件事我明白了诚信其实真的很重要。
座右铭的启示作文 13
每个人都有自己的座右铭。我也不例外，你知道我的座右铭吗？哈哈，你一定不知道就是——今天不为学习买单,未来就为贫穷买单！这句话是我的座右铭，它是有道理的：学习就是学状态、学心境、学成功人与人相处的艺术、学不甘心、学习别人是如何突破的、如何实现目标的……
关于学习：失败不用学，因为学生是不允许自己失败，而是成功。懒惰不用学，懒惰会害死人，令人懒散。疾病不用学，因为这是一个逃避学习的一个借口。所有不好的习惯都不用学习！成功要学，因为这是迈向成功的第一步，要经过许多的考验。健康要学，想要成绩好，必须身体健康，才能好好学习。所有让人积极向上的'习惯都要学，这才能让你变的更好。
人与人在肉体上没什么差别，差别是在灵魂上！学生的精神世界要多大有多大，视野要多广有多广。你看，今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。这句话的启示多大，所以我们身为学生就要好好学习，今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。我爱我的座右铭，因为它一直陪伴着我，鼓励着我。
座右铭的启示作文 14
古人留下了许多激励人们前进奋斗的名言，如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“智慧是颗宝石，如果用谦虚去镶边，就会变得更加灿烂。”
小时候，我成绩很好，在幼儿园也经常受到老师的表扬，于是，每当老师表扬我时，我都会美滋滋地对大家说：“你看，我……”就这样一直到了一年级，老师发成绩单，正当我美滋滋地看老师给我的评语时，忽然看见老师写了这样一句话“智慧是颗宝石，如果用谦虚去镶边，就会变得更加灿烂”。我的心中不禁惭愧起来，回到家，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你看，老师都说了，不能够骄傲，要谦虚，这样成绩才能够更加好。”我听了点点头，将这句话作为我的座右铭，贴在我的书桌旁。
这句话在我的生活中给了我很大的.鼓舞。记得有一次我考了全年级第一，老师表扬了我，正当我准备炫耀一番时，忽然想起了那句话，骄傲的心情顿时消失地无影无踪，对同学们说：“这没有什么，虽然是第一名，可是，这次卷子很简单，没有什么大不了的。”这时，我发现老师正在对我笑，我这才发现谦虚也是一种美德，能够给人带来快乐。
这就是我的座右铭“智慧是颗宝石，如果用谦虚去镶边，就会变得更加灿烂”，这句话将永远激励着我，使我不断进步！
座右铭的启示作文 15
我的妈妈曾经说过：“没事，我们下一次再努力。”它成为了我的座右铭，这句话的故事开始是在三年级的时候。
三年级最后的考试结束后，我瞬间心中有了后悔，谁都以为那时我的名次是倒数第一，实际上是第41名也就是倒数第二名。当时我只是以为混过去就行了，不过妈妈来接我的时候，我才知道被别人想到倒数这个位子是往尊严上抹上了一把黑，妈妈的反应虽然表面很平淡可是实际上已经是如刀绞心一样痛，对老师的话也只有：“没事，我们下一次一起努力。”。在暑假里，妈妈也随时提醒我，不能忘记在学校的.耻辱。
现在已经上五年级了，我始终忘不了妈妈说的那句话：“没事，我们下一次一起努力。”，最近又考了数学，我考了91，妈妈对我说：“你本来应该考95以上的。”“我也觉得是这样，因为有很多题都不细心。”我说，“没事，我们下一次一起努力。”，我现在我就觉得这一句话有时是因为妈妈想安慰我、有时候想鼓励我、还有时候想让我好好学习。
“没事，我们下一次再努力”这句话在一次的开始激励着我。
座右铭的启示作文 16
“失败那成功之母”这句名言就是我的座右铭，我为什么会选择这句话呢？那还得从暑假我学自行车说起……
去年暑假，哥哥决定教我骑自行车。俗话说得好：“万事开头难”。第一次，我骑上自行车，自行车像个不听话的`小孩似的，我费了好大的力气才掌握平衡。开始骑车了，哥哥在后面扶着，我才勉强起了一段，但哥哥不知不觉地放开了手，我心里一慌，又掌握不了平衡了，从车上摔了下来，幸好没摔伤。我从地上爬了起来，又向自行车发出了第二次挑战。哥哥又一次悄悄地放开了手，这次我更加冷静了，我终于掌握平衡了。我急于向哥哥“报喜”，太得意忘形了，在拐弯处时，一不留神，又从自行车上摔了下来。胳膊上的鲜血流了出来。
我不禁想放弃了，哥哥好像看出了我的心思，说：“失败乃成功之母。”我想：男子汉，这点儿小伤算什么，失败乃成功之母。于是我又向自行车发出了第三次挑战。这次哥哥没有扶我，我也更加细心了，到拐弯处时，我小心翼翼地把车头一转，竟然通过了。
渐渐地，我加快了速度，越来越熟练了。
“失败那成功之母”就是要告诉我们：做事情失败或遇到困难都不能放弃，要坚持到底，就会成功的。让我们记住这句话吧！
座右铭的启示作文 17
每个人都有自己的座右铭，我也不例外。“虚心进步，骄傲落后”这句话是我的座右铭。
我记得我上三年级的时候，有一堂作文课，老师让我们写一篇《我最喜欢的一个人》，我绞尽脑汁的思考，终于写好了。我提交了作文，老师说:“可以，好的，有进步。”老师还把我的作文贴在墙上，对我说:“你很好。继续努力吧。”我很高兴，一颗心飞向天空。
放学后，我以箭一样的速度跑回家，对母亲说:“妈妈，妈妈，我的'作文贴在墙上，老师夸奖了我！”妈妈说:“继续努力，但要记住虚心进步，骄傲落后。”我把这句话当耳朵旁风，想:怎么了，我的作文写得很好啊没几天，又有作文课。这次，老师让我们写一篇《我最喜欢的童话》。我小声说:“上次写得很好，这次也一定写得很好。”我龙飞凤舞地写完作文，没有检查就提交了。我想这次老师会怎么表扬我没想到老师叫我去办公室批评了。我看了自己的作文作文。上面是老师批评的红色叉子和小圈子。这还是我的作文吗？我低下头脸红了，很懊悔。那个时候为什么要骄傲呢
从那以后，我牢牢记住“虚心进步，骄傲落后”这句话总是用这句话敲打自己，这句话也是我一生中有用的座右铭。
座右铭的启示作文 18
古代人杜甫曾说：读书写书如神。这是我的座右铭。
以前我的作文经常得不到“优秀”的评价，让我很难受。我记得那次，我爸爸给我买了很多故事书，包括童话、小说、散文……一共15本。我很无聊，对售书机不感兴趣。我如饥似渴地阅读，走进书海，在那里我尽情地吸收着甘露，就像一只蜜蜂在花丛中勤奋地采集蜂蜜。看着看着，被书中精彩的内容吸引，忘记了身边的一切，忘记了时间…
另一个作文课。这次老师让我们写《文明――只差一步》。听了老师的指示，我立刻拿起笔，认真地写了起来。我的笔不由自主地在那里挥舞。突然，一阵「铃铃」的'声音从我同学身后传来。这时候我已经写完作文了，还有同学没写完。听了老师的指导，我不知道该写什么。一节课没写完，现在一节课就能写完。太棒了！
第二天，老师发作文的时候，我眼巴巴地打开，映入我眼帘的是一个醒目的“优秀”二字。那天晚上，我太激动了，熬了一夜。
从那以后，我的作文一直都很“优秀”，这让我心里很高兴。每天看很多课外书，让我的写作水平不断提高。我觉得：这就是“读万卷，文如神”的神奇！
座右铭的启示作文 19
每个人都有自己的座右铭，当然，我也不例外。这些座右铭有的是让人珍惜时间，有的是让人努力拼搏，而我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人。”你肯定想问我：“为什么选择它呢？”下面请听我娓娓道来。
有一次，期中考试中数学我只考了69分，试卷发下来时，那鲜红的“69”仿佛在嘲笑我：“哈哈，王佳怡，你可真厉害，居然考了‘69’分，真是一个‘令人羡慕’的成绩啊！说不定你爸爸还会‘奖赏’你呢！”结果，出人意料，爸爸没有打我，而是说：“世上无难事，只怕有心人。你这次没有考好，下次一定要努力。”我被这句话深深地打动了。
以后的日子，我上课认真听讲，积极举手发言；下课认真完成作业，遇到不懂的'问题问同学、问老师。那些令人烦恼的数字竟变得可爱起来，凶神恶煞的数学老师竟也变得可爱起来。
终于要上‘刑场’了，也就是要期末考试了，终于我没有被‘砍头’——我考了93分。
真是“世上无难事，只怕有心人！”在此我谢谢毛泽东爷爷，谢谢周恩来爷爷，是他们说出了这句话，才让这句话成为了我的座右铭，帮助了我！
座右铭的启示作文 20
高考理科状元在接受记者采访是说过这样一句话：“不利用每一分钟学习，却要利用好学习的每一分钟。”虽然我当时不太理解，但仍然将它铭记在心间······通过学习中经历的一件事情，我渐渐明白了这句话的真谛，它便成为了我的座右铭。哪个晚上，妈妈又让我一个人做“英语半小时”，我虽然有些不情愿，却也只好服从命令了。写着写着，十分钟过去了，我的笔不觉停了，私下里看起课外书来。可是突然，我停住了。心里想着：“不能像往日一样混时间了，要利用好学习的每一分钟！”于是，我写起作业来。可是，过了一会儿，我的`手又痒痒了，一场激烈的“战争”在我的大脑里爆发了，主张写作业的脑细胞正节节败退之时，那句话仿佛给了我无穷的力量，激励着我的斗志。终于，30分钟结束了，妈妈好好表扬了我，并让我自由支配剩余时间！这样做真好，不仅不会提心吊胆，可以放心地玩了，还能为自己节省时间，岂不一举多得？从此，这句话在我的学习中发挥着巨大作用·····
座右铭的启示作文 21
每当我走到屋檐下看见地上凹凸不平的石头时，妈妈就会说：“水滴石穿——非一日之功，你在学习上要日积月累，每天积累一点，时间长了就会进步！”正当我猜想这句话到底是真是假时，一件事就帮我找到了答案。
当时我三年级，我想着妈妈对我说的话，开始坚持每天看书十分钟，不论到几点钟，我都看十分钟。
刚开始，我的作文本上总是写满老师的红字，最后两个字“重写”让我的心情从高山跌到了深谷。我当时已经把答案偏向于是假的了，可是事实告诉我错了。
后来，我的作文本封面上从“重写”变成了“修改”，从“修改”变成了“良好”，从“良好”变成了“优3星优4星”时我的'心情从深谷慢慢又爬上了高山。还有一次在冬季时我写的一篇作文登上了报纸，喜悦的心情让我难以抑制了。
看来妈妈说的话太对了，之前还没有到一定的时间，是我心太争了。每当我想起这句话时就会继续坚持下去，战胜困难。
“水底石穿——非一日之功”这句话在我的生活里起到了重要的作用，我相信这句话能让我受用一辈子。
座右铭的启示作文 22
不知你怎样定义美，我对的定义，并不确切，但我相信美有很多，其间就包括帮忙，我有一个座右铭帮忙也是一种美，这是我对美的一个定义。
我有一个同学叫杜新语，因为我们俩住的很近，所以我们十分要好。
有一天第二节下课时数学老师布置了一些题让我们做，做完课间操后，我想赶快回教室做题，不料跑着跑着，被一颗石头绊倒了。我身边的同学都假装没看见，只有我身边的杜新语停住了前进的.脚步，把我扶了起来。
你疼不疼？杜新语问。
不是太疼。我回答道，咱们先回教室做题吧。
我刚想上台阶回教室，杜新语一把拉住我说你如果此刻回教室，伤口会发炎，会感染。不如让我扶你去门卫室上点药。
我答应了，他便扶着我去上药。杜新语安慰我说：不要怕，上完药后就不疼了。上完药后，杜新语又留意翼翼地扶着我回到了教室。
我想：杜新语对我这么好，我也要报答他。他哪道题不会，我就给他讲解，是她的成绩得到了提高。
帮忙也是一种美，在这件事中更加被我牢记，我坚持相信，相信帮忙的完美。
座右铭的启示作文 23
座右铭是用来激励或提醒自己警句的格言。
比如：一个人提示自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的源泉。”另一个人要告诫自己要收信用，就把论语中的“与朋友交，言而有信。”当做座右铭。
其实，座右铭很多。就像我，我就给自己了一个座右铭：“成功与失败只有一步之遥。”这句座右铭可以让我记住，认真就会成功；骄傲就会失败。不要小看这一组反义词。其实在我的座右铭背后也有一个感动人心的故事。
故事是这样的。
四年级上第四单元我考了100分，因为努力了，认真了，所以从这一点我可以知道，之遥用功没有你做不到的。
就因为这样之后的努力我四年级上的期末考，考了个全班第一的.好成绩。
但是到了四年级下就不认真了，所以退步了，第一个单元只考了80分左右。从这次我知道了一个道理。成功是要去努力的，如果不用功就想好，那是不可能的。
座右铭只是一个目标，而不是伴你一辈子的家人。想做到每一件事情都很完美，不是靠说的，而是要用实际行动。
座右铭的启示作文 24
在人生中，会有许多人把自己认为好的警言作为自己的座右铭，而我的座右铭，就是——“忍”。
你看，忍字下面是心，上面是刃，意思是说：用语言去伤害别人，比用刀在别人心上割更痛。而在我的人生旅途中，不止一次没有听“忍”字的话。现在想起来，还有点儿后悔。
记得有一次，因为别骂我了一句，我就和他打起来。结果，路队长不但被撤了，还被老师训斥了一通。现在想起来，感到古人说的没错：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。
关于这样的事，就像沙滩上的贝壳——数也数不清。不过我现在已经得到了“忍”的含义。
我看到书上这样说：人有三样东西是无穷的：一、意志力；二、想象力；三、忍耐力。我想：当年韩信不就是这样吗？为了自己的仕途，忍辱从别人的胯下爬了过去。周围的人都笑他是个胆小鬼，无用之人，而韩信若无其事地走开了。后来，韩信却帮助刘邦建立汉朝，立下了汗马功劳。而在现代社会，有些人就忍不了别人的辱骂，动不动就动手打人，毁了自己的`前途。我们应该要向韩信一样，别人爱怎么说就怎么说，我们走自己的路。
“忍”，我要把你作为一生的座右铭。
座右铭的启示作文 25
每次望着我书桌上面“自强不息”这四个字，我都不由的想起初二那年的事情。也是那件事情之后，我才觉得自强不息这四个字对一个人是多么得重要，只有一个人懂得了自强不息，他才可以不畏惧任何困难，在拼搏的道路上越战越勇，达到自己的目标。
记得初二刚开学的时候，我是班级的'前三名。在老师家人同学的眼中一直是一个好学生，我一直也保持着高度的自信。在学习方面从来没有落下过功课。初二的时候，我们开始学习物理。不知道怎么的，我好像对物理没有天赋似的，同学们很快的就能学习好新的知识，我却一直找不到学习的要点。上课老师讲的我一点都听不懂。看到几次小测验的成绩，我都很不理想，我就特别的灰心，甚至放弃了学习。整天愁眉苦脸。结果导致了我成绩的全面下降。
后来物理老师特意找我谈话，说我不应该那么早的放弃，应该坚持学习下去，学的多了也就习惯这一门了，掌握了物理的规律，也就能轻松驾驭这一门功课了。并在我的作业本上面写下了自强不息这四个字。我当时就顿时有了信心，不管自己学的多么慢也没有放弃。终于一个学期之后，我的物理成绩终于又赶了上来，从此以后“自强不息”就成了我的座右铭。
座右铭的启示作文 26
每个人都有不同的座右铭，有的是“骄傲使人落后”。有的是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，有的是“欲要看究竟,处处细留心”……而我的座右铭是“世上无难事，只怕有心人”。它的意思是世界上没有什么难的`事，只要用心去做,才会成功。
记得有一年暑假时里，我到姥姥家去住。一天，舅舅说要带我们去九龙山玩。我特别高兴，来到山脚，我仰起头，向山顶望去，啊！好高的山啊！爬山比赛开始了，我一口气爬到半山腰就觉得很累了，可我还是坚持地挺过去了，快要到山顶的时候，我却走不动了，上气不接下气，过了一会儿，我想：我都度过了那么多的“难关”，如果我现在放弃的，那以前的努力不都白费了吗？这时，我想起了我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人。”我打起精神，艰难地向山顶爬去……
记得还有一次，我的一道奥数题不会做，我思考了好长时间，也没有想出，一会儿我便想放弃了，可是我想起了我的座右铭：“世上无难事，只怕有心人”。于是，我又仔细想想，终于，功夫不负有心人，我想出了眉目，一会儿我便问妈妈，我做的对吗？妈妈给了我肯定的回答，我非常高兴。
“世上无难事，只怕有心人”这句话将激励我一生。
座右铭的启示作文 27
从我踏进小学的大门起，“读书破万卷，下笔如有神。”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我，要我多读书，读好书！
有一回我过生日，妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此，我白天看，晚上看，就连做梦时也在看。不到一个星期，这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石，让我如痴如醉，让我废寝忘食。第二天，陈老师布置了一篇作文，是写关于动物的。我欣喜若狂，因为最近看了这套《西顿动物记》，肚子里装着一大堆的`好词佳句，正愁没地方用呢！
我思索片刻，对，我曾经养过一只小白兔，对小白兔有感情，就写小白兔吧。于是，我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石，写道：两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着，我自己好像也成了一只小白兔，想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时，老师笑着连声夸我，这个“嵌”字用得特别传神，并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪，一边窃喜，因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊！
通过这次作文，我明白了要写好作文，就是要多看书，正所谓：读书破万卷，下笔如有神！
座右铭的启示作文 28
我的座右铭是：自强不息，厚德载物，人文日新，行胜于言！
自强不息，厚德载物是清华大学的校训，我认为很好。自强不息是中华民族的传统美德，它表示了一种永不服输，坚持不懈的男子汉气节，人不能有傲气，但不能没有傲骨！自强不息就是傲骨。自强不息的'精神使中华民族备经磨难而更强，久经沧桑而不衰！这种精神是我们每一个人，尤其是每一个中国人必须的。
厚德载物，就是我们平时所说的厚道，为人处世要厚道，才能交到知己，获得幸福和快乐。有时猴，吃亏并不是一件坏事。为人厚道，多为别人想一想，甘心做别人眼中中的傻瓜将是我一辈子的追求！
人文日新提倡的正是现代社会所必须的文明，文明人才是现代人！文明的含义很多，最根本的就是不做有损道德，法律的事情，这是我们做人的一个底线。我们来到世上就是来做人，不管这一生是失败，是成功，都是做人。
行胜于言是做实事，做大事的基本素质，我们要明白，天下没有白吃的午餐，一切成果是奋斗的结果，纸上谈兵有必要，但是光说不练，这样的兵是不能打战的。记住，千万别做嘴上的巨人，行动的矮子！
座右铭的启示作文 29
每个人都有自己喜爱的名言，它时时刻刻激励着我们，让我们奋发向上。我的座右铭是数学家华罗庚曾说过的一句话：
“时间是由秒积成的，善于利用零星时间的'人，才会做出更大的成绩来。”
每当我读到这句话时，总会反省反省自己，因为我觉得自己根本没有看住这些点点滴滴的小时间，让它白白地从手中溜走。每次不想写作业时，总会躺在床上玩弄着手指头来打发时间。细细想来，这段时间足以让我把作业做完。
古人说得好，时间就像海绵，只有挤才会出来。几个零碎的小时间拼到一起，就成了大时间，就可以完成手里的任务。比如说我休息时，完全可以利用间隙来背英语单词，如果时间不够的话，可以等到下一个休息时间再背，这也可以叫作“闲中偷学”哦！
俗话说：积少成多。我们一定要利用一些零星的时间，这样才会觉得时间充足，做出更大的成绩。
我的座右铭时刻提醒着我要珍惜零碎的时间。如果有一天我做出了伟大的成绩，最应该感谢的就是我的座右铭。
座右铭的启示作文 30
每个人都有自己的座右铭，我也不例外“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这就是我的座右铭，他在日常生活和学习中一直鼓舞着我，每一次遇到艰难痛苦时，它像一盏明灯，给我指引了方向，让我受益匪浅。
记得有一次，电子琴学习班的管老师对我们说，下个月就要考级了，请你们务必把学的那几首曲子练熟，我闷闷不乐的回到家满脑子都是考级的事，坐到电子琴旁，黑白交错的琴键总是不听使唤，乐谱凑热闹似的总和我对抗，发现好多曲子都很陌生，练了不到10分钟，我就皱起眉头，跺脚又乱发脾气的开始浮燥起来。
于是，我干脆关上琴，跳上床，钻进被窝，生闷气来。我的座右铭好像及时雨一样浮现在脑海中”滴水能把石穿透，万事功到自然成”。我暗暗的下定决心：不能放弃啊！“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”于是跳下床，跑到电子琴边，刻一告练习了起来，就这样经过一个月的'勤奋练习，功夫不负有心人，终于我把所有的曲子弹得十分娴熟，顺利通过考级。
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。在生活中，当我失败时，它像午后的阳光安抚着我；我失功时，它像一位老师让我明白成功来之不易。这句名言将伴随我一生。
座右铭的启示作文 31
世界上的每一个人都应该有自己的座右铭，它可能是长辈一句严厉的话语。也可能是一句科学家的名言。它能让我们走向成功大门的.过程中克服一个又一个的困难，尝到成功的喜悦。
毛泽东爷爷曾经说过这样一句名言：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这就是我的座右铭。
记得有一次，我看了一篇范文，就模仿它的形式写了起来，老师看了我写的作文，认为我写的非常好，就当着同学的面表扬了我，并读了我的作文，又把我的作文贴在后面的板报上，我非常骄傲。回到家，我又向妈妈炫耀了一番，妈妈更加努力地夸奖了我，我更加骄傲了。从那以后，写作文也不专心了，上课也不专心听了。
有一次，老师让我们写一篇作文，我想，我作文水平那么好，不用担心，结果就胡写一番。当老师读完我的作文，生气得把我叫进办公室，对我说：“你瞎写什么呀！上面全是错别字，我读不懂！”我非常惭愧，后悔当初骄傲。
后来老师送我一句名言：谦虚使人进步，骄傲使人落后。以后，这句话成了我的座右铭，一直陪伴着我，在成长道路上时刻提醒我。
座右铭的启示作文 32
每个人都有自己的座右铭，我也不例外。我的座右铭是“不劳无获”。“你的座右铭是怎么来的`？”经常有人问我这个，我就从头说起。
挂在天上的太阳温暖地照耀着大地，而我远远地看着窗外的农民，努力地插秧。嘿，已经中午了，为什么妈妈还没给我做好吃的午餐？“想吃，就得自己煮！想吃蔬菜，就得自己种！”妈妈大声说。
今天发生了什么？你要自己做饭？我硬着头皮去插秧、种地、播种、浇水。高阳好像不动了！
一直在种，插秧，突然之间，所有的水果，蔬菜，秧苗都长大了！看着眼前壮观的景色，我惊呆了半个世纪。哦天哪！怎么这么快！
我赶紧收割，然后满头大汗地跑进厨房。然后我妈让我自己做饭，我就乖乖去做午饭了。哇，好吃的居然是我亲手做的！从播种到移栽，我全权负责的饭终于做好了！
我正在吃米饭，突然“支林，支林，起来！太阳已经高高在上了！”妈妈，妈妈叫醒了我。我擦了擦眼睛，原来只是一场梦！本来懒，还自动帮妈妈做家务做饭。
从此，我的座右铭是“不劳无获”！
座右铭的启示作文 33
＂失败乃是成功之母＂这句话是我最喜欢的名言。它像一盏指引我进步的明灯，时时照亮我前进的道路；像一只勇敢坚强的小蚂蚁，时时告诉我要努力学习；还像一滴顽强的水珠，时时让我走进刻苦奋斗的.世界。
记得那还是在我读二年级的时候，学校举行了书法比赛。我被选上参加了，在考试的时候我很认真，一笔一画的写着每一个字。第二天，老师公布完结果后，我大失所望。而令我更难过的是，我就是描了描字而以，我真后悔当时描字。后来，我一直闷闷不乐，十分气馁，老师知道我成了这样后，热情而又耐心地开导我说：“失败乃是成功之母，从中吸取教训就可以了。”听了老师的话，我又振作起来了，终于又到了那一天了。考试的时候我又想起了老师对我说的话，最后我竟然被选上了，居然得的是一等奖。因为我明白：失败并不是一种耻辱，而是成功的前奏。
在以后的日子里，无论在生活里或学习上，我都会牢牢记住老师告诉我的话努力战胜困难和挫折，做一个勇敢坚强的人，将失败变成胜利。
座右铭的启示作文 34
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。这不仅仅是华罗庚爷爷说过的一句话，它还是我的座右铭。它使我明白：聪明来自己的勤奋，只有经历了辛苦，才能得到成功。古今中外，有许多人都是因勤奋好学而有所成就的。每次想到这些，我不禁感到惭愧起来。我的妈妈为我的学习操心着，每一天几乎都要给我买书回来，而我却对那些书不理不睬，每一天只是瞟几眼。只有妈妈和爸爸双重的被迫下才去看书，家里的`书都有一箱了。但是当我每次想这句话座右铭时，就不由自主地看书，家里的书被我看得所剩无几了。
四年级时，马翔的成绩名列前茅，而我却在倒数十几位，当我又想到我的座右铭时，我一下鼓起勇气，叫妈妈买了几本阅读书和奥数书，我努力学习，坚持不放下，最后最后跟马翔相提并论。之后，我始终坚持不懈，每次考试都和马翔相差无几。
此刻，我把勤能补拙是良训，一分辛苦一分才用大字写了一遍，又用画框把它包起来挂在墙上，目的是让我时时刻刻地记住这句话，每一天都要读一遍。
这就是我的座右铭，它使我懂得：读书是为自我，不是为别人。
座右铭的启示作文 35
我们伟大的领袖说过一句非常有名的话：“好好学习，天天向上。”他还说过这样一句话：“获得知识的道路就是要努力学习。”我对这句话的理解是：在学习的道路上，要想获得更多的知识，就是要坚持努力学习。
记得上次小测验，我的语文只有83分，望着这张“灰色”的成绩单，不禁暗暗发愁：怎么办？考得这么差！真是被老妈说中了，最近学习很放松，肯定考不好！基础知识不牢固，阅读理解扣分严重，还说：“获得知识的道路就是要努力学习。”
学习在于认真，老师说过：“上课认真听讲，认真做好老师讲的笔记，认真对待每一次作业，自然那些基础知识你就掌握牢固了。”光靠认真还不够，还要在于坚持。学习是一个日积月累、循序渐进的过程，要把知识全面地掌握好，最有效的方法就是坚持不懈持之以恒地学习。
学习还在于积累，积累是学习比不可少的条件，课内知识掌握好的.同时，要开始积累，多读课外书，多问问题，“别人知道的我知道。别人不知道的我也知道”，这才是学习最精彩的，积累，它是打开知识城堡的另一扇门。
现在，我将“获得知识的道路就是要努力学习”这句话作为我的座右铭，它将不断激励我做好每一件事，成为我成长路上的好伙伴。
【座右铭的启示作文】相关文章：
座右铭启示作文01-25
座右铭的启示作文01-25
推荐座右铭的启示作文03-26
有关座右铭的启示作文03-25
实用的座右铭的启示作文03-25
[集合]座右铭的启示作文03-26
关于座右铭的启示作文01-25
热门座右铭的启示作文03-27
(合集)座右铭的启示作文03-27
座右铭的启示作文通用03-27