高中情感的作文

高中有关情感的作文（通用10篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的高中有关情感的作文，欢迎阅读与收藏。

　　高中情感的作文 1

　　四季轮回，秋风乍起。叶子离开了树，心中蕴藏着只言片语，找不到人儿倾吐，只能在风中孤零零的摇曳。叶子和树的相遇，命中注定好了要分离。

　　在不紧不慢的时光中，迎来了你，看似突如其来的惊喜，却感觉扑朔迷离，总是在惊扰过后便悄悄离去。柔和无瑕的波光中，一半是风景，一半是你。山峦万物耗尽一生，苦苦等你，在即将归去时，你姗姗来迟，却从不怪你。

　　微风掠处显凄凉，落叶归去别话语。叶子临别的那一刻，走的那么干脆，没有一丝犹豫，山盟海誓已不在铿锵有力，只剩下“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”

　　树说：“明年今日，我还在原地等你。只是，你这一走，相聚便遥遥无期。”

　　叶子回答：“呵！不要紧，冬来春去，自然之理。我们之间总会存在别离，只是，我不在，你要照顾好自己。太阳东升西去，急促轮回，你我的相聚又怎会遥遥无期。我想，待下一次秋意四起，你我一定会久别重逢，没有分离。”

　　“天花乱坠的话语我已经不起，只愿君心似我心，盼天盼地盼秋风，盼那一次不分离的`相遇。”

　　“眼角的泪，点点滴滴，拭去之后，请把每一次久别重逢都当成是最初的相遇，好好珍惜。”

　　“共度的季节，如甘露酿成的琼浆，直入肺腑，沁入心脾。今后的世界是否真的没有你？”

　　“别急别急，大雁双双逝去，才有了问世间情为何物，直教人生死相许。”

　　“只不过这生死相许，是否是你？我已不敢再继续下去。”

　　“整合那稀稀疏疏的碎片，有一个位置，留给你，只是无人问津，也从未主动提及。”

　　有一天，风起云卷洒着雨，坠落田地之间，孕育成一副画，叶子和树的过去……

　　树下有个牧羊人，哼着小调，唱着小曲，对你相思成疾，却悄无声息。

　　高中情感的作文 2

　　春天，又是一年的春天。四季不断地轮转，青春却只有一程，渐去渐远渐无踪。

　　我们都是时光列车上的乘客，只知道来路，却不知道去向，更不知道将会在那一天、那一站被赶下车，碾碎在时光滚滚而去的车轮下，而每个人都无可幸免。

　　在人生的旅途中，我们不断在得与失、爱与恨、成功与失败、快乐与悲伤中打转，劳费心神、煞费苦心。如果能拥有一份“千磨万击还坚劲，尽尔东南西北风”的勇毅、“走到山穷处，坐看云起时”的洒脱、“水流任急境常静，落花虽频意自闲”的豁达心境和生活态度，生命的旅程将多么轻松且富有诗意！

　　时光的巨轮总不断向前，在我们还来不及回首的时候，生命的列车已经把我们带进了另一片天地。一路上的周遭与变迁，岁月凝成的花与棘，都已扎根在心灵的`深处，永生不灭。而身边的故事，车窗外的风景，甜美或哀伤，绚丽或荒芜，都是岁月留给我们的回响，可歌也可泣。

　　生活是一段变奏曲，人生是一个杂味瓶，苦乐渗半、祸福无常。为了得到那一份收获，必需付出那一份艰辛，为了拥有那一份幸福，必需面对那一份苦难。而生命之书，将在磨砺中不断厚实而富有内含。

　　物质和享受并不是衡量人生幸福与否的标准，知足常乐，心态才是人生幸福的基石。记住那一些美好的，忘却那一些不快的，人生才能多一些微笑，少一些叹息！

　　我觉得生命的意义不在于长度，而在于广度。无需纠结于终点站在那。珍惜每一个现在，让有限的生命发挥无限的能量，去追求梦想，实现愿望，创造出生命的价值，人生才能无悔、无憾。

　　青春，终会随着岁月的流逝渐去渐远，我要以一个回头的微笑，留作青春的背影！

　　高中情感的作文 3

　　去年，去了一个很远的亲戚家做客。这个家中的长者，是一对老夫妇。很不幸，这个我应称之为“姑婆”的人患了老年痴呆症，几近是六亲不认，不认识丈夫不认识女儿，更何况是我。

　　那天，我们正围成一桌吃饺子，她的糊涂劲上来了，管我姑公叫“叔叔”，管我叫“阿姨”，一会儿要吃米饭，一会儿要下面条，稍不如意，抓住一个东西就往地上摔。姑公见她闹得不象样，便板脸起来，说到：“再胡闹，再胡闹我就不理你了。”说也奇怪，姑婆立刻乖顺得像一个孩子，千依百顺。这时，电话铃响了，有人急着要姑公出去一下。姑公丢下碗筷匆匆要走，临行前哄姑婆说：“听话，好好地吃，我一会儿就回来，否则我就再也不回来的。”这时，姑婆悄悄地把姑公拉到一边，从衣袖里掏出了几个快要揉烂了的饺子，一面偷偷地像做了错事的孩子似的朝我们这边张望，一面紧张地递给姑公，说：“我知道，你最喜欢吃我们家门前槐花包的槐花饺子，这几个是槐花馅的，我趁大家不注意偷偷地藏在这里，怕他们都给拿了，你在路上吃吧。”姑公望着神志不清的姑婆，望着碎得无法下咽的槐花饺子，一时间老泪纵横。

　　这一幕，在场每一个人都看在眼里，它是那样的动人。我见到了每一个人的眼中都噙着泪花。一个人，可以不认识家人，不认识朋友，也可以把自己的`丈夫称为叔叔，也可以称比自己小几辈的人为“阿姨”，但却永远无法磨灭掉心中那份隐约的爱，那份似有若无的牵挂。什么样的感情能这样超越时空，在空白的记忆里留下这样的一笔？

　　从此以后，每每再有人向我谈起爱情或亲情的伟大时，我都会想起这个故事，这个让我不知道该称作为爱情还是已升华为亲情的爱情。

　　高中情感的作文 4

　　在我们的身边有许许多多的感情，让我们懂得了珍惜，比如同学之间的友情，与老师之间的师生情，兄弟之间的兄弟情，与亲人之间的亲情，还有很多很多。

　　亲情是每一个人都有的，也是不可或缺的，但是有一群特殊人群，他们的亲情比我们少的更多，那就是留守儿童通过留守儿童让我们懂得了珍惜亲情，如果不珍惜，就会在那一霎那间消失的无影无踪。

　　友情可能我们都有几段友情吧，可是你知道吗？如果你不去珍惜那几段友情，那几段友情就会越走越远，慢慢地抛下你而离去，朋友是在我们有困难的时候就会体现出来，也能够让我们更准确的分辨哪些才是真朋友，所以我们要懂得珍惜。

　　师生情对我们来说师生情并不陌生，而是特别的熟悉，在上学的时候，师生情最长的是在小学，因为小学的时光有整整6年，6年的师生情是有多么的`深啊，老师天天都在为我们操劳，每天还要批改我们作业，我们看到了老师的头发，从乌黑的头发，直到中间夹杂着许多白发，我们其实都是知道，老师是为了我们天天操心所造成的，到了毕业的那一天，我们因为舍不得分开而哭得满脸泪水，可是老师的眼里却没有一滴眼泪，我们知道老师的心里其实还是挺不舍我们的离开，就是不想让我们看到他哭的一面，好想回到之前好好珍惜师生之情，我们要懂得珍惜，学会珍惜，因为这样就不会后悔当初没有懂得好好珍惜了。

　　通过这些让我懂得了珍惜，如果没有好好珍惜，到了长大以后，说什么都回不到，过去了，后悔也来不及了，这个世界上好多东西都可以买到，但是后悔药却没有买，所以无论什么感情都要懂得珍惜，这样就不会后悔一辈子了。

　　高中情感的作文 5

　　每个人心中也许都有无数扇门，打开其中一扇，你便可以感受到其中的情感。

　　亲情之门

　　当我第一次睁开眼时，茫然地发现，身边站着许多面带笑容的白衣人，在他们中间有一扇白色的门，我轻轻抬起自己大约4cm大的手，用劲推开它，发现有一名女子在忍受着疼痛，她看着我，眼神中充满了怜爱。而这就是我伟大的母亲，辛辛苦苦赐予我生命的母亲，她在生产疼痛中咬牙忍受着，为的只是将我诞下，这扇门充满浓郁的亲情。

　　离别之门

　　说起来，也算悲哀，我一出生，就演了一场悲剧。

　　我希望那扇离别之门是永远也打不开的，因为我想和家人在一起幸福的生活。那扇门是黑色的，毫无杂质的黑，门上挂着一把金色的锁，与那无杂质的黑形成了鲜明的对比。可天不如人所愿，上帝在我出生之时，便给了我一把钥匙，迫使着我去打开那扇门，让我不得不面对人世的悲伤。

　　那年爷爷得了脑溢血，因抢救失败而不幸去世，因此我无比憎恨这扇门，憎恨它。我的双手，紧紧地捏着，用我最后的伤感送走了爷爷。

　　快乐之门

　　爷爷的去世对我打击很大，因为我失去了一直深爱着我的爷爷。

　　一天，我做了一个梦，是那样的真实，在梦中我看见了一扇2cm长，1cm宽的'门。它给我带来温暖的感觉，门上画着的笑脸是那样的和蔼，在笑脸的中间，挂着一把迷你的小钥匙。出于好奇，我打开了它，迎面而来的便是一张白色信纸，而这信的署名竟是我日夜思念的爷爷，他说他希望我开心、快乐，从悲伤中勇敢走出来，走进心灵中最重要的门——快乐之门。

　　如今，我已打开了许许多多心中的门，并用心细细地体会门中的一切，有悲伤，有幸福，有激动也有平静……

　　高中情感的作文 6

　　天使，折断了最洁白的羽毛，哭了……陨落在人间的那一片羽毛，褪去了昔日的光彩，黯淡成了灰黑，寂寞在街角……。读完了一本厚厚的书籍像是阅历了人生路上零零碎碎的片段，或喜或悲，亦或是一个简短的故事，却是与周边的小事件有着千丝万缕的联系，莫名的开端，说不尽的结局，并不如我们意料般的决然，难道这只是文学艺术上的一种惯用手法，还是说这只是社会生活的某种折射？

　　书中的故事，讲述的是一个不经意间丢失了心的女孩，她在努力寻找着把心丢失的地方。每一次都是茫然着的无奈，直到最后，丢失了最后的一份信任，她，再也无力去寻找那些遗落了的美好。在某个被人遗忘了的街角，那片折断的羽毛，被安放在她的心角，于是，没有了热情，就像那羽毛的色彩一般，灰黑着黯淡了…

　　梦魇般总会想起书中的女孩，似曾相识的熟悉，却又有掩盖不住的陌生。我总好奇地在猜测揣度她是以怎样的神情踱步而过，而我只能看到那一片被灰黑色笼罩了的迷蒙的背影。

　　落寞的很低调，在记忆里渐走渐远，我始终都未看到那个女孩的神情，到现在早就不想去追问了，或许有着关于这女孩的神情从一开始就是一个猜想，微笑还是沮丧，每个人的心中都有自己最期待的答案，如果当着个最匪夷所思的神情被定型了，或许女孩的形象就失去了存在的.意义。

　　尔后，我懂了，存在即是合理的，存在是有其理由的，我们想要的决然总是那么简单，却在现实的生活里丝丝缕缕的交错，我们厌倦这样的繁复，却又不得不承认它的存在。这样的结局，往往是令人无奈地嘲笑。

　　关于女孩额故事，其实未曾结束，我想她定是还在痴迷着寻找遗落了的美好。

　　高中情感的作文 7

　　蓦然回首，发现成长好似一阵风，风过无痕。在无痕中，我们不动声色的成长，在年华里，我们诠释了悲欢离合。

　　“慈母手中线，游子身上衣”指的是亲情；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”说的是友情；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”道的是元稹与妻子的爱情；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”言的是爱国情；“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘”讲的是师生情；“郎骑竹马来，绕床弄青梅”述的'是两小无猜……人的一生有多种情感，它让我们的生活变得如蜜糖一样甘甜。

　　几天前，我因吃多了冰镇食品而得了肠胃炎，肚子里如同住了一个孙悟空一般翻江倒海，痛苦不堪，额头上冷汗涔涔，脸庞苍白如纸。父母在一旁心急如焚，好似热锅上的蚂蚁团团转，他们的心此时正紧绷着，着急之情不言于表。

　　一天过去了，我的痛苦经过一番治疗减缓了许多。这时，我才有机会打量一下父母，妈妈头发略有些凌乱，脸上满是疲惫与憔悴，乌黑浓密的头发里时不时冒出几丝银发。我小口小口地喝着那苦得几乎不可入口的药汤。但心里有一股暖流涌遍了全身，甜甜的，是亲情。

　　小学毕业时，望着那一张张亲切熟悉的脸庞，我的泪水顺着脸颊滚滚而下。今日一别，不知何时才能相见，心里不禁涌出了浓浓的不舍之情。真是"相见时难别亦难”哪！这酸酸的是同学情。

　　蜜罐里的糖总会吃完，但生活中的情，却是用尽千言万语也永远说不完，道不清，诉不尽的。

　　加一点糖，苦涩的药会甜；添一些情，我们的生活会更甜蜜。

　　高中情感的作文 8

　　自从爷爷去世后，奶奶也离开了三狮村跟婶婶去了别处。

　　前几个星期清明节我和爸爸、叔叔回来给爷爷、姥姥们扫墓。这时的三狮村也改变了很多。

　　三狮村公园的光洞少了很多观音像，黑洞里也没有记忆中那么冰凉了。三狮家前的小山坡移成了水泥路，大路上又建了几座房子。小溪还是那么明澈，但里面的田螺、河蚌没有了。回到以前住的家，此刻被从前的小伙伴管理着。看门的大黄狗好像不认识我了只安静的让我摸摸它的头，连童年的小伙伴也生生的'看着我，好像不认识似的。

　　啊，三狮村！这个美丽的小村庄为什么变得那样城市化？为什么这样的三狮村却让我那麽陌生？

　　记忆中，我的三狮村不是这样的：春天，鸟语花香、大地回春，肖纯家后的竹林发出阵阵迷人的清香，可爱的小竹笋钻出了泥土。风儿吹来，竹叶沙沙的响。小溪开冻了了，好像一个孩子欢快的向前飞奔。三狮公园上漫山遍野开了花，那映山红红似火，丁香花娇小可人。花蝴蝶围绕着花飞舞。这完美的景象比齐白石的山水画更美！夏天，爷爷奶奶下地种地了。我和堂哥欢天喜地地跑去三狮公园的游泳池游泳，游泳过后我们又去黑洞享受大自然的空调。这黑洞啊，真令人舒服！这空调还让人瑟瑟发抖呢。

　　我更怀念秋天的三狮村。秋高气爽，收获的季节。爷爷奶奶收割稻子。我们也不闲着跑到后山去敲栗子和红枣。等爷爷奶奶收工后我们便把枣子塞进他们的嘴里。晚上的烤栗子可好吃了。

　　冬天粉妆玉砌的三狮村，每家屋梁下都挂着冰凌，亮晶晶的，每棵树都变成了美丽的冰雕，多美呀！我的三狮村，我怀念你

　　高中情感的作文 9

　　时光匆匆，岁月悠悠。梦幻般的日子——初三已经到来。眼前，大家面对的是中考，这个生活的转折点。

　　中考已经离大家不远，面对中考，大家紧张，大家欣喜、烦恼。大家天天都在教室、寝室、饭店之间奔波，初三的大家，天天早早的吃过早饭，就来到教室，背书、做题、听课，烦恼的学习充斥着学生的生活，使每一个学生筋疲力尽、无精打采。

　　幸运的是，还有几位幽默的任课老师，给大家枯燥乏味的学习生活增添一点乐趣。

　　看！历史老师那幽默搞笑的表情动作，惹得同学们哄堂大笑。在历史老师讲授历史课时，因为一些要点很难记，历史老师说：“你这孩子，能人。”孰不知是讽刺人的话语，惹得同学们哄堂大笑。既缓解了紧张的学习生活，也让同学们记住了这个要点，真是两全其美呀！

　　有“震天雷”之称的化学老师，看！虽然是上课时间，但同学们还是瞌睡不断，有些趴在桌子上呼呼大睡，有些手捧腮帮，上下眼皮已经在大战……“呼”一阵旋风飞上讲台，“上课了”，声音这样之大，那些睡觉的学生准睡不着了。不过，也正是由于如此，给他的教学增添一点乐趣，同学们都很喜欢他。

　　一份付出，就会有一份收获。即便付出百倍的汗水，千倍的艰辛，只须能走出多姿多彩的`道路，也是值得的。

　　“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。学习的过程是艰辛的、艰苦的，假如不经过努力，怎能“守得云开见日月”呢？学习需要一步一个脚印，现在，大家应当好好学习，度过生活第一个关卡——中考。

　　拿起书来，静下心来……

　　高中情感的作文 10

　　陪伴，是无声的爱，陪伴，是最美的寂静；陪伴，是无悔的歌声，唱着最美的歌谣。

　　也许那片夜色中，那月亮是我的知己，那寂静下照的光芒，总让我安静、幸福。

　　月下，寂静笼罩了这里，月光带着几丝凄美，在我的.叹息中，一遍又一遍的重复着不成调的小曲，每当我寂寞时，都在这儿听听月的心声，每当风在倾诉时，月，总会更亮，心，总会更清。几滴水上透着月亮的悲伤，我的目光，紧紧地望着月亮，它呢，也在抚摸着我，我们的心，同时跳动！我们的情，同时倾诉！

　　后来，我每天都会在这儿坐坐，让风，代我问候月亮，倾听着风的轻息，我默默地望着她，她也静静地望着我，我默不作声，那还没被风吹干的露珠滴了下来，含着月亮的眼泪，我一声声叹息，你一句句安慰。我们的心，已经没有距离，只搁着你的寂静，可能一笑间，我已懂你的情意。那几丝幽凉，在空气中弥漫开来。

　　在月亮中，我总能感觉到凝重，每次与她相谈中，我总能感受到温暖，那种感觉，是前所未有的，她陪伴着我，我陪着她，也许她不会懂我的意思，但我可以明白她的忧伤，当我对她笑时，她更亮；当我叹息时，她更静，当我向她倾诉时，她会让大树告诉我，当我向她诉苦，她会让风转告我。

　　月亮，你每都在夜里守候我，带着凄美的味道，每当我遇到各种事时，我都愿对着你，享受月光的沐照，那光辉，带着快乐，带着安慰，每次我看到你时，烦恼都会消失了。

　　陪伴，带着你的寂寞；陪伴，就是给您一个温暖的怀抱；陪伴，就是给您浅浅的问候；陪伴，就是您给我不断的鼓励和安慰；陪伴，就是我们共同成长的过程；陪伴，就是世界上最温暖的词！

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