青春的作文4篇【精华】
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的青春的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春的作文 篇1
不久前，刚读完一本书，很巧，名字就叫《摆渡人》，它讲述了一个小女孩的心灵成长史。15岁的单亲女孩迪伦，性格孤僻，在一起突发的交通事故中成为唯一的幸存者。所幸遇到了她的灵魂摆渡人崔斯坦，命运就发生了巨大的转变。曾因爱的匮乏，她的心是一片无尽的荒原；又因爱的丰盛，她蜕变成一个勇敢坚强的人。
其实我们每个人的身边，都有那么一位摆渡人，我的身边也有这么一位。
小时候，我的左臂骨折过两次。一次是3岁时，骑小车摔的；第二次，是五岁从床上失足跌下。两次刻骨铭心的痛，在揭开纱布的那一刻，呈现出一只变形的手臂，因此被同学说成是怪物。每天，他们肆意流连的眼光，充满讥讽的细语，让我失去了原本应有的'自尊。我的话渐渐少了起来，沉闷了许多，不再和别人有过多的交流，也没人愿意接近我。
五年级，来了一位刚大学毕业的实习老师魏老师。当别人起哄着欢迎她时，我只是微微抬起头，抱着一丝还残存的好奇心，望了她一眼。魏老师个子高高的，衣着素雅，盘着一个小小的丸子头，柳眉下嵌着一双明亮而又柔和的眼睛。那一刻，四目相撞，老师对我露出了浅浅的笑意。我连忙低下头，心中竟有些慌乱。
有一节下课，魏老师叫我去办公室，我忐忑不安。魏老师脸上依然带着一丝浅浅的笑意：来，这边坐！我战战兢兢地坐下低着头不敢与她对视。她却柔声对我开口说：我初来乍到，不知道班级如何我看得出你是个很聪明的女生，为什么话不多呢？她灿烂的笑容和明亮的双瞳，仿佛一束光透过来，让我孤寂淡漠的心开始有了一些温度。当我鼓足勇气把我扭曲的手臂给老师看时，老师先是一怔，随即一把把我抱在怀里：这有什么大不了的！不要在意别人怎么说，你要用实际行动证明给他们看，你不是一个怪物，你是多么优秀！
我的眼睛明亮了起来，一个执着的念头伴着老师的话语破土而出：我要变得更优秀，我要向所有人证明，我不是怪物！
从那以后，魏老师的身边总能看见我的身影。每当有不懂的问题，只要她没有紧急的事，总会帮我讲解；放学后，魏老师也会把我独自留下，帮我巩固一天学习的知识点。不仅如此，魏老师还特地为了我开展了很多的文体活动，从一开始的让我负责后勤工作，慢慢地把我推向前台，到最后竟能让我负责主持工作。在老师无微不至的关怀下，我由沉寂渐渐变得活跃，我的朋友也多了，我的成绩也在逐步上升，同学们的目光也逐渐演变成了钦佩和友善。我，真真切切地改变了。
现在，每当我看到书架上的这本《摆渡人》，细细品味：有爱的阳光，一切都会好的。我也总是会想起您，我的成长引路人，我的青春摆渡人，我的魏老师！如果说青春如一首诗，那么您就是纸上那最娟秀的一笔！
青春的作文 篇2
青春，像蜗牛那样为理想而奋斗；青春，像蚂蚁那样勇往直前；青春，像腊梅那样笑迎寒冰。
青春，汹涌而蓬勃，如一望无际大海，拥有吞并万物的力量。他自信而冲动，跌倒了，爬起来，用自信微笑面对一切。站在青春的中点，回首过去，那匆匆逝去的时光，才发现每个微笑的背后都有泪水。
初一，第一次考试取得第一名，父亲笑着拍着我的肩膀，鼓励我要努力学习。母亲了亲我说：“我的女儿真棒”！同学们向我投来羡慕目光的同时还夹杂着不可思议的眼神。那时我觉得天是那么的蓝，云是那么的'白，一切都是那么的美好。然而青春不可能一帆风顺，成败总是交织而来。
初二，自面清高的我，数学第一次没有及格。看见了红色的分数，我哭了，窗外的风雨交夹，如同此时我的心，泪水早已模糊了我的双眼，父亲察觉到我闷闷不乐，并没有多说什么，只留下了一句话：“少年壮志不言愁。”我懂得父亲的话，不再整天闷闷不乐，而是用微笑面对挫折。
随着时间的推移，我已经入了初三，放学似乎已成为我们唯一的期盼，总是渴望时间过得快一点，再快一点。我们上课听着老师讲也讲不完的课，时而与周公约会，时而哄堂大笑，但我们开始学会了沉思，思考分子原子的微观世界，我们开始读着那些我们自己也读不懂的诗，带着一丝丝的疑惑让青春散发迷人的光彩。
我们似乎都有一个梦想都在努力追寻，无论结果如何，她依旧美丽。上学，放学，天黑，天明，青春一点一点的在流逝着……
夜晚仰望着深邃的夜空宁静而美丽，曾经的不快，过去的失败，成功的喜悦都在这里被洗涤干净。
青春的路上我们拼搏过，留下了奋斗的身影，也留下了晶莹的眼泪，扬起了自信的微笑，当彩虹升起，我们会发现“青春”原来那么美……
青春的作文 篇3
青春是一个令人向往的词语，每个人对它都有自己的理解。而我对它的理解，叫尊严。
星期四下午，我与W同学一起乘48路去上数学课。等了一会儿，48路公交车吐着黑烟缓缓驶来，停在了公交站台前，人们一拥而上，过了一会儿，才恢复秩序。上车后，不仅座位上坐满了人，拥挤的车厢里站着都有些费劲，过了几站后上来一位涂口红中年妇女，当时车厢里仍有许多人。那位妇女在人群中艰难穿行着，才走了几步就被W同学挡住了去路，那位妇女傲慢地说道：“小孩，让一下!”过了一会儿，见W同学无动于衷，她不耐烦地说道：“小孩，快让开!”这时，W同学挺直了背冷冷地说道：“我不是小孩!”声音不大，但却透着几分坚定，几分倔犟，他那水桶般的身体更是牢牢地堵住了过道。妇女无可奈何，只得从他身后挤了过去，挤过去后，还用不屑的略带方言的口吻讽刺道：“这么说你就是个大人喽!”W同学毫不示弱，狠狠地反击道：“那你就是老人喽!”讲到这儿，那位妇女无话可说，自知理亏，只得假装没听见，在车厢乘客们的注视中灰溜溜的走到车厢后部去了。而W同学此时也恢复了往日的活泼，与我聊起了电影。目睹了这一切的我，虽然嘴上在与他聊着天，但却在心底默默回想着当时的`画面和他那挺直的脊梁。
在这次我青春不能错过的事中，同学那挺直的脊梁感染着我，它让我明白，我们每个人都有一副脊梁，那副脊梁叫尊严。
青春的作文 篇4
青春是一团绿色的火焰，青春是一个美妙的梦，青春是蔚蓝天空下一对展翅欲飞的翅膀，它承载着我们的热情和理想，我们是青春的主人，我的青春我做主。
我的青春我做主，用坚毅装饰青春。
青春有着金石般的铿锵和珍珠般的晶莹。青春的完美让我们轻装上阵，用毅力支撑一片蓝天。
今年入汛后，我国灾害性天气频发，南方地区的强降雨造成河堤决堤，我国的解放军官兵奋起抗灾，用他们坚毅的脊梁挑起了国家的重任。他们是青春年少时期的我们的榜样。新时代的我们就像蝴蝶，在温暖安逸的茧中成长只是在积蓄知识和力量，我们用坚毅等待破茧而出的辉煌！高三的我们，用十二年积蓄的知识和力量在拼搏，我们坚毅而执著，即使风雨兼程，我们一路向前。
我的`青春我做主，用坚毅装饰青春，我们是坚持不懈的蝴蝶。
我的青春我做主，用智慧点亮青春。
青春完美而牵动着人们的心弦，不是因为粉面桃腮，朱唇红颜，而是因为它承载着我们的理想，对知识和智慧的执著追求和满脸泪水的获得。
完美的青春也会布满荆棘。在惊天动地的汶川大地震中，无数学校瞬间倒塌，许多弱小的身体被掩埋在废墟中，但我们90后的青少年们懂得在困境中拯救自我，他们用自我的生存智慧等到了救援人员的到来。
我的青春我做主，用智慧点亮青春，我们是智慧的幸运儿。
我的青春我做主，用激情放飞理想。
青春之所以宝贵，是因为它拥有未来，未来之所以完美，是因为它承载着我们的青春理想。青春是人生的奏，是播种期望和放飞理想的季节。高三的我们，用年轻的生命承载着生命的拼搏，在无怨的星际下追求着自我的理想。明天的六月，我们的收获是一张满含泪水、拼搏、释然……的大学通知书。
拼搏是我们的特色，超越是我们的强项，坚持是我们的本能。用激情放飞理想，是我们热情澎湃的青春本色。青春在，梦就在，无论有什么困难，理想指引我们走向成功的彼岸。
让我们用个头为理想奠基，用刻苦为理想呐喊，用青春智慧为理想铺路。一路微笑走向未来！
我的青春我做主，用激情放飞理想，我们是热情澎湃的弄潮儿。
即使青春仅仅是我生命中的过客，我也要永远做青春的主人。
请让我们迎着风，理解阳光的馈增，面带微笑大声说：“我的青春我做主。”
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