我的青春我做主演讲稿

时间:2025-02-07 18:00:04 嘉璇 青春 我要投稿

我的青春我做主演讲稿800字(通用15篇)

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我的青春我做主演讲稿800字(通用15篇)

  我的青春我做主演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  花儿拥抱阳光,美艳的花瓣显得多姿多彩;青春拥抱阳光,心中的梦想闪烁绚烂的光芒。青春就像花儿一样,蕴藏风雨与坚强,在生命的春天绽放出最美的姿态。

  那天,天空中铅云堆积,渐渐下起了牛毛细雨。上了初四,我便如垂下的枝叶,毫无生气。成绩接连下滑,集体活动也概不参加。整日蜷缩在角落之中,无助与孤寂销蚀着心中最初的梦想。细小的雨滴如针尖,顺着脸庞滑至心中,扎得生疼。我仰起疲倦的脸,向着那暗黑的苍穹,不禁感叹:难道我要败在生命的十四岁吗?

  默默向家的方向行走,无意间瞥见楼下的小花园。几枝嫩绿的枝条上已结了几枝骨朵儿,经过雨水的冲刷,原先明丽的色彩如残败的胭脂,在风中流失。心中微微一颤,原来这花儿和我一样,都在风雨中耗尽了光辉。

  这样浑浑噩噩地过着,一日语文老师找到我,希望我能参加作文比赛。我不自信地低下了头,思忖着,难道我也行吗?

  一路的犹豫,回到家中,向妈妈询问意见。妈妈却说:“到楼下看看吧,花儿都开了。”我心里一惊,前几日我所见到的.那些败落的花骨朵儿,也绽开了么?来到小花园,眼前的景象令我惊诧。大朵大朵的花儿挤在一起,头高高向上挺起,脸庞绽放着如花的笑靥,浑身洋溢着生机与快活,细小的花蕊在阳光的映衬下犹如七彩宝石,晶亮,炫目。金黄的蜜汁倾洒在它们笑着的眉眼中,层层地铺展,流溢,被一阵清风送入我的眼底。那些拥簇在一起的笑脸在微风中频频点头,花瓣间细微的摩擦声如一首快乐的歌;它们唱着:我要开花!我要开花!

  沉醉在视觉与听觉之中,心灵被重新浇灌,原来,我也可以像花儿一样,即使经历挫折,依然选择绽放。

  第二天,我信心满满地去参加比赛,在纸上流泻出青春积极的色彩,倾洒下青春蓬勃的信念,我也要努力去绽放。

  花儿经历风雨,在风雨中抱紧花蕊;青春亦经历风雨,在风雨中徘徊和选择。花儿的清香充溢着我的敏锐的呼吸,青春的激情点燃我昂扬的斗志。青春就像花儿一样,能够绽放,能够完美地绽放。望着楼下那团姹紫嫣红,我忍不住大喊:让我像花儿一样绽放,我的青春我做主!

  我的青春我做主演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  小时候,我们喜欢幻想。我们总是在自己的作文中大夸海口:我要成为科学家,我要成为大富翁,我要……

  不知不觉间,我们悄悄踏进青春的尾巴,我们正十分卖力的想抓住它。因为在接下来的十年里,奋斗在等着我们,那是另一片天地,另一个青春。

  其实很多时候,不是我们不成熟,不是我们任性,我们只是想要快乐一点。小S说,只要不搞砸人生,什么都可以。可是我们什么都不可以,越大了越如此。大人常说,长大了要独立。可谁给过我们独立的空间?我们被上学,我们被考试,我们被规划,我们被就业……我们似乎漠然了,我的青春谁做主似乎不重要了,一旦我们反抗,但会立刻被冠以叛逆的.帽子,叛逆少年,不良少年,我们被当做反面教材警戒那些下一代。如果可以不长大,那我们宁愿不长大,哪怕看起来我们是如此幼稚。但至少我们可以肆意展现乃至挥霍我们现在极力想挽留的花样年华。人有时候只有幼稚一点,你的人生才会快乐,而且看起来比较年轻。动辄这个不能做那个不能做,那样的人显老。所以,我们慢慢老了。

  但不管怎么说,我们的青春毕竟是我们自己的,谁也代替不了我们,更是由我们自己主导的。我们有自己的主见,我们会据理抗争,我们会靠自己的努力去获得自己想要的东西,我们会去做自己喜欢的事情;我们有快乐的童年和懵懂的小学,经历了单纯和无知并存的初中,享受过充实和快乐的高中,有麻辣老师和可爱同学。我们各具个性,我们有自己的生活态度和生活方式,我们有自己的是非观和价值观。我们会创造属于我们自己的成功,享受属于自己的快乐,展现属于自己的风采。其实,我们的青春还是我们自己做主。

  不必说风风雨雨,不必说坎坎坷坷,我们的青春很精彩,其他的不必多说。二十载花样年华,指间流过,却永远流不出脑海。十年二十年也好,三十四十载也罢,至少我们曾经经历过。我们会依然记得。青春的尾巴很长,我们还有很长的路要走。

  青春无悔,青春无价。

  青春不死,青春永存。

  我的青春我做主演讲稿 3

亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。

  大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

  有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的.训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

  就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的`笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!

  我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?―没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?

  果真这样吗?

  不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!

  扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自己!

  谢谢大家!

  我的青春我做主演讲稿 4

老师们, 同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《我的青春我做主》人生犹如一张弓,弦拉得越紧,生命之箭就会射得越远。雄鹰必须在不断的摔打与爬起中才能使翅膀变得硬朗,才能攒下翱翔万里的勇气,才能展翅高飞,搏击长空!

  同学们,行动起来吧!不要等到年华渐逝,才独自叹息;不要等到花季不再,雨季已过,才内心凄凉。与其说,在人生的黄昏,无奈地擦拭过去的岁月,不如恰在这蓬勃的季节,无悔地"锃亮"青春的容颜。行动起来,我的青春我做主!

  让我们来主宰自己的青春,主宰自己的人生。画一条青春的弧线,镶一片七彩的阳光,携一串欢悦的音符,愿生活多姿多彩而又美好真诚!

  让青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过天空;向浩瀚星空许下诺言,让年轻的心永不改变;用所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无终点。请相信,我们的青春自己做主,我们的未来不是梦!

  在高中三年的每个日子里,都会倾注父母的关怀和温暖。他们呕心沥血,义无返顾支持着儿女的选择,唯一希望我们能够踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知识武装自己,创造美好的生活。同学们!在含辛茹苦把我们养大,费尽心思把我们养育成人的父母面前,我们又有什么理由去认为平平淡淡是最真呢?难道我们情愿,虚度自己的金色年华和挥洒父母的血汗来换取一份平平淡淡吗?

  马活驰骋,人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己,拓展自己,追求自己真实价值。生命的真谛也在于:在生活中不断追求新的',美的,愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望,我们要坚持梦想,让梦想飞翔,迎上风雨,奋力振翼!

  时光老人步履匆匆,历史巨浪汹涌澎湃。短短的三年,好像我们不能做什么,但三年中我们要做的实在是太多太多。虽然我们不能人人都像雄鹰一飞冲天,但我们可以学做蜗牛默默前行。一滴绿,便能见证生命的存在;一滴水,投身大海也将永不干涸!

  三年中我们做了什么,密切关系着三年后我们能做什么。三年中我们的一举一动决定着三年后我们的一进一退。同学们,让我们一同奋起吧,让青春飞扬!珍惜美好的青春年华,弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔,攀登智慧之峰颠,去取得事业的成功!

  我的青春我做主演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照我脸庞,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语,让无数人迷茫的词语,可我却微笑面对,因为青春就是我的校园生活,而青春也由我自己作主!

  当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,降临在校园时,我们班都披着那温暖的阳光,舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁,在这里为我们播下知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,期望有一天长成参天大树。这是我们的青春,由我们自己做主!

  课堂上,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着,我们聆听老师那精心准备的讲义,沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲,数学课上的二次函数,英语课上的短篇作文,物理课上的奇思妙想,化学课上的神奇实验,体育课上的精神抖擞,音乐课上的放声高歌,这些无不体现出我们的青春,这由我们自己做主!

  在学海中游累了,便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里,是同学们最快活的时候,不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里,是同学们学习的时候,不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业;在这十分钟里,是同学们最快乐的时候,同学们在一起聊天,一起讲笑话;在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。

  运动场上的我们是不同于别日的,场上的我们意气奋发。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的.欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的青春。当然也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的青春,由我们自己做主!

  青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩,我的青春我做主!

  我的青春我做主演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  初三,那个被人们称做黑暗至极的时代已经离我越来越近了,在我眼中的初三,从一开始便从未停止变幻过她的角色。初三,你究竟是怎么样的?

  上小学时的我什么也不知道,当时的我对所谓的“初三”知之甚少,也许对于我来说,初三没有什么特殊的,就和六年级一样,上完便可以上高中了。但那时总听哥哥姐姐提起的'苦和累,我也并不明白那是一种什么样的感觉,或许是我从未经历过的吧?

  到了六年级的暑假,我很快乐地玩了一个月,因为没有作业,所以格外地开心。可每每在愉快时总会想起,那每天放学是如此之晚的初中生活会有多么的难熬。剩下的一个月,我便是在忙碌的预习中度过的了,因为我怕我到了初中会跟不上老师的脚步。当时的我,对于初三,是茫然……

  上了初一的我才发现不止是作业的增加,就连那竞争也在无情地蔓延着,它是那样地激烈且无情,那些突如其来的压力使我不知所措。我经常呆呆地看着另一座教学楼上每天都在埋头苦学的大哥哥姐姐们,心中常常充满着恐惧感。我当时才发现初三竟是如此地恐怖。那提前到来的压力使我开始担心,开始惧怕,我怕初三,我怕那个永远笼罩着紧张气氛的初三……

  将要步入初二的我坐在电脑前发呆,这时一个刚刚上了初三的哥哥在QQ上给我打了招呼。我问哥哥,初三是不是很可怕,哥哥发了个笑脸,没有说话。我又问哥哥,到了初三是不是每天的休息时间很少,哥哥仍是笑着,不语。我又接着问,到了初三,同学间的关系是不是很差,哥哥仍是沉默,于是我也开始沉默。过了一会儿,哥哥对我说:“妹子,其实初三并没有你所想象的那样如此的恐怖,其实初三很充实,也很美好,你还有一年的时间去体会初三,我相信,你会认同我的想法的。”我又一次陷入了深思,初三,你会带给我什么?

  如今呢,还有不到半个学期的时间我就要真正地步入初三了。我现在对初三已经没有了昔日的那份恐惧,也没有了太多的疑惑。也许,初三会静静地进入我的生活,为我谱写一部歌曲,他是我蜕变过程中的一次磨砺,就像那凤凰,在火海中非出的鸟儿。

  初三,我等带着你的到来,在未来的路途上,我会认真地学习你所给予我的一切,你伴我成长,初三!

  我的青春我做主演讲稿 7

各位尊敬的老师,各位亲爱的同学:

  大家上午好!

  我今天演讲的题目是《我的青春我做主》。

  这些日子以来,我的书桌上开始摆一些厚薄不一,价格却很威风的习题册,我握住黑色的油笔刷刷写着,写大段大段的政治题,写法国大革命的意义。晚上我通常要喝两大杯冰水、用刺骨的自来水冲两三次头才能继续演算圆的方程,偶尔也会看时尚杂志,塞上耳塞听一些重金属音乐。

  现在是凌晨1点,我的眼睛已经开始跳华尔兹,我滴上眼药水,然后闭上眼睛想很多,比如说初三,再比如说中考。

  站在自己波澜不惊的初三上,我突然很想发泄,我不知道压抑自己的是什么,只是觉得我被它禁锢,可是我又清楚地明白,一旦我挣脱了这种舒服就会变成断了线的风筝,终于有一天要粉身碎骨,所以我老老实实的学习,安安静静的'考试。

  我很容易在把参考书翻的哗哗响的时候构想我的未来,于是一切拼搏又注入了新的动力,又有了新的起点,好像晴天到来时的向日葵,找到了温暖的方向,继续热情的绽放。

  可当梦想照进残酷的现实,我沉默的妥协和无奈着,现在的我就像一只趴在玻璃上的苍蝇,前途一片光明,而我却怎么也找不到出路。

  《蜡笔小新》里的正南因为不小心把米饭撒了,他闭上眼睛说:“我一定在做梦,等我再把眼睛睁开的时候,米饭一定是好好的。”可是当他再睁开眼睛的时候,还会是好好的吗?就像我糟糕的成绩一样,鲜红刺眼的分数依然安静的躺在那里。

  青春的路是自己走的,一步一步,刻骨铭心。我希望多年以后当我再回首这段青春岁月时,可以自豪的说一声:“青春无悔!”就是为了这句“青春无悔”,我需要付出很多很多,但我相信,“革命终有胜利的那一天。”于是,在花前月下与埋头苦读之间,我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途;在出外游玩与题海泛舟之间,我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。我始终告诫自己:能登上“象牙塔”的可以是雄鹰,也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰,我也要做一只小小的蜗牛,向着自己的目标前进。

  我一直在想:中考最后一门考试的最后一分钟,我该想些什么,做些什么去怀念即将逝去的初中时代呢?真的只剩1分钟了吗?我不知道自己会不会哭,也许会吧!三年的时间不长也不短,哭过笑过也痛过,留下的却是一段痛并快乐着的深刻回忆。

  烈焰消去,残阳依旧,没有悲伤,没有哀愁。摆一摆手,擦去委屈的眼泪我更加成熟。摇一摇头,失去凄凉的放学路上我依旧抬头。明亮的考场熟悉依旧,考砸后的我不愿低头,凶恶的风浪之后我重新出发,撞倒电线杆我继续向前走!受到打击我决不倒下,不见终点我决不松手。我的青春热情依旧,我一定坚持不休。

  我的青春我的秋,我的青春我做主,人生路上,我永不低头。

  我的青春我做主演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用嘹亮的歌声唱响了青春。我的青春,我做主。

  青春,一个挥之不去的记忆;一根长在发芽成长的小草;一个铿锵有力的词语;寄托了人生最美好的心愿;抒发了每个人内心的澎湃;展现了一个多姿多彩的人生。

  每个人都拥有青春,青春赋予每个人活力。青春,正是我们蓬勃生长的时期,我们应该把握青春。在青春的岁月里尽力的做好自己,更应该发扬自己。青春是属于自己的,更掌握在自己的手中。

  青春赋予我们无穷的力量,给予了我们更多的活力。

  青春,是一个船舵,他掌握io在自己手中,那就看你如何掌握它。青春,像一只充满活里的小鸟,在天空中能够自由的翱翔,无拘无束,自由自在。我们也应该在青春中做一些有益的事情。我的青春,我做主。

  每个人都经历过青春,都感受过青春的`美妙。也有人曾经浪费青春的美好时光,去颓废。等到老了,才懂得珍惜,可是已经失去了,不可能再回来。更无法挽留,不要等失去了再珍惜。正正如:光阴似箭,日月如梭。青春就是时间,失去了无法再挽回。青春是人生最宝贵的时间,利用青春可以做更多的自己想做的事。对于我们来说,青春就是好好学习,用大量的时间用在自己的学习上,好好学习,为自己的将来做的算。只有好好学习,才有美好的未来。

  未来是自己打拼出来的,是自己人生最宝贵的时间去做最美好的事情这样我们的青春才充满活力。我的青春,我做主。

  有人说:青春就是一场最精彩的比赛。有了良好的开始,才有美好的结局。青春,一个多莫美丽的词语,他却含着最深的意义。

  青春,一个饱满生命力的词语,一场激烈的球赛。青春可能付出时间精力。青春是靠自己把握的,在青春的岁月里尽情的去拼搏,去奋斗,去努力,去创造一个更好的自己。青春,是一段漫长而又有结束的旅程。在青春的路上可以发现许都奇妙的,有意思的事情。这些事情或许会帮助我们一生。

  青春,就像战场一样,用自己的力量去拼杀敌人,爆发自己无穷的力量。青春,就是热血沸腾,用自己的青春去创造未来。

  青春一词中透露着一股魔力,无法抵制,无法克服。

  我们每个人有自己不同的青春。青春的岁月需要我们做主。

  我的青春,我做主。

  我的青春我做主演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,你们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,你们便踏上那条名叫"青春"的未知路。

  没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。你们平凡如旧,你们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在你们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。

  你们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。你们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

  在这十几岁的灼热年华,你们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了你们微笑的瞬间,记下了你们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的你们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

  在这青春的旋律中,你们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的`辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。你们都是梦想的创造者,你们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

  在青春的岁月里,你们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,你们肆意地哭着、笑着,有着属于你们的纯真;在青春的岁月里,你们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。你们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

  不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,你们用那心灵的歌声唱响了属于你们的飞扬青春。我的青春我做主!

  我的青春我做主演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  千转万转亦转不过的,是青春这首歌,它似鲛人对岸的浅吟,沙哑迷蒙中仍带着诱惑的香气,似将落未落的烟火,在阑珊之际绽放刹时繁华,亦似初夏蒙着幽气的丁香,在华夜里细数身姿,悄然而去。青春之珍,堪比扬州风流大家之画,去也,便无返也。现今,青春期的我们该如何自处?仿佛雄鹰展翅方能翱翔,骏马疾驰方称千里。我的'青春便应当我做主,方现风采。

  17岁的雨季,我们洋洋得意,我们是刚掌舵的船长,即将斩千里荆,破万里浪,引着生命之舟驶向成熟之岛。人生的精彩刚刚上映,号角似的口号嘹亮了整个校园:“我的青春我做主!”是的,青春,该由我们自己做主,但站在困境埋伏的十字路口,进一步,退一步,海阔天空,亦可能万丈深渊。

  做主青春,难道可以缺乏判断力?花花世界,无穷诱惑,初入其中的我们不免眼花缭乱,是非黑白,父母不再是我们的判定器。走向成熟,必须对自己的理想做主。我们要有定力,学会判断。孙中山先生就在青春之时判断自己一生付出心血的事业,所以伟大。而我们,内心要有一把秤。我的青春我做主。做主人,就要保持内心的无移,世上存在阴差阳错,但青春,决不马虎而过。

  做主青春,难道不需要行动力?俗语曾言:“光说不做假把戏。”大道理亦藏在简单的句子中了。有理想的人不一定伟大,是因为缺乏行动的证明。好不容易做主青春,怎能浪费在被窝的白日梦中。韩寒把思想与行动融入本本著作,所以成了青年作家的代表,这便是行动的力量。如果青春像混日子似的得过且过,不如从未拥有过。青春,可以没有轰轰烈烈,但决不能是白粥小菜。

  做主青春,其实亦不可少创造力。青春,是日复一日的麻木,亦在于日日的惊喜。机会都源于做主的我们。有人能少年成名,有人一辈子默默无闻,差距的代名词为创造力。青春仿若千金散尽还复来的素纸一张。原本都一样,却因为作画提笔之人。做主青春,创造力怎能缺少。我们不是悲剧或偶像剧的复述者,而是革命史里的胜利人。

  岁月的画卷将卷未卷。青春,不是儿戏,被抹灭没有重新倒带的机会。我们振臂疾呼:“我的青春我做主!”但我们也要沉下心,好好做主我们的韶华时光,不后悔的青春过,还有什么值得垂头丧气?

  我的青春我做主演讲稿 11

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  非常荣幸能站在这里演讲。今天我演讲的题目是《我的青春我做主》。

  小时候,我一直在想什么是青春?长大了,才知道青春是少年走向青年的开始。如果把人生比喻成一座大厦,那么青春就是生命大厦的基础工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春就是扬帆启航的时期;如果把人生比喻成一条生命之河,那么青春则是它的源泉。青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂;青春像一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。

  小时候,我们渴望着翱翔在蓝天的生活,而如今取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的.理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?在这十四岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,享受青春带来的喜怒哀乐,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。有一件东西,我想我们经常会不小心失落它。发现它丢失了的时候,我会很害怕,会回过头来到处找,再度找到的时候我会很欣慰好好收藏它。可是我不能够很细心,还是常常丢失,于是我变得很惶恐。那个东西叫“青春”。多想把它融进生命里,永远带着它,永远丢不走。可以吗?可以吗……

  伟人高尔基曾说:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练。”的确,青春在人的一生中只有一次,它如鲜花一样美丽、黄金一样珍贵;它凝聚着不竭的活力,它是热血浇铸的丰碑,是理想、信念、奋发向上精神和无穷创造力所谱写的最美妙的交响乐章。青春,一旦紧紧地握住她的手,就能获得开拓新程的动力,拥有幸福人生的灵性。等到你头发花白,“蜡炬成灰”,一切都成了“昨夜星辰昨夜风”,那时,你后悔也来不及了。最后我想说我的青春我做主!

  我的青春我做主演讲稿 12

敬爱的老师,亲爱的同学:

  偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,并且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮此刻眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的完美啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!

  想到那里,不由得有从那完美的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!

  21世纪的我们本应当拥有远大的梦想和抱负,应当拥有自己的'爱好和兴趣,应当向着一个属于自己的方向而努力奋斗!

  但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,仅有听从。从而令我们逐渐构成“父母教师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?

  人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。所以我们就应当用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应当由我来做主。

  如果我是海燕,我不选择风平浪静,而选择狂风暴雨;如果我是雄鹰,我不选择盘旋低飞,而选择搏击天空。

  如果我是树苗,我不选择大树的庀护,而选择太阳的照射,如果我是一朵花,我只选择风雨,不选择温室。

  失败的时候,我选择微笑,不选择眼泪;成功的时候,我选择谦虚,不选择骄傲;遇到困难时,我选择克服,不选择逃避;遇到挫折时。我选择坚强,不选择消沉。

  我选择奋起,像旭日东升那般,延烧着金色的期望。

  我选择追逐,像夸父追日那般,执着而勇敢。

  我选择燃烧,像萤火虫光,虽微弱却温馨。

  我选择攀登,像开拓者那般,不畏艰险,勇往直前。

  这就是我的青春,我的人生,由我做主,由我选择

  我的青春我做主演讲稿 13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我终于长大了,成为了一个沉着稳重,又时而活蹦乱跳的大姑娘,坐自己喜欢做的事,但又时而孤寂无依,落魄的样子令自己都心疼,我是怎么了,不再那么活泼,来到这个陌生的城市,我害怕、担心、思恋,我想回家。

  但是我要活出自己的世界,活出自己的精彩,不会让身边的人瞧不起。我爱好音乐,更向往那种舞台上的绚丽,我向往那种快乐又自由的世界,那才是真正的我;我不会放弃自己的学业,因为那是我梦想的基础,我要学习,更要参加学校里的所有文艺活动,我爱跳爱闹,不失自己,尽管我已经长大,在没有家长的监督下,我依然那么懒惰,那么调皮;尽管我长那么大,也已经成人,说话却也不顾他人感受,只要自己想要表达出来,因为我愿意说;我的学习的心不是很强,确不会耽误自己的学习。如今我们后知后觉,来到这个陌生的城市才觉得家才是我们自始至终的温馨港湾,我们拥有我们的青春,但是自己的父母曾经也有自己的青春世界,回首,他们的青春是由不得自己做主的,所以才会无学识。

  回首那段青春年华,有辛酸、有幸福、有无知,尽管如此,我们要活出自己的人生,让今后的自己回忆起过去不后悔,所以青春是在自己的手里,由自己掌控的,青春拥有梦想,

  就要在激情的青春年华去实现这一切无知、天真、又现实的梦,尽管可能不会成功,都相信只有去做了,才不会让今后的`自己后悔。让自己的青春无悔才是最好的回忆,但是除了实现自己的梦想意外的事还有什么呢

  我拥有一个自己的世界,拥有自己的青春,拥有这个生命,全都是谁给我的,全是父母给我的啊!他们用自己的青春换来了我的.生命,拥有自己的世界,而他们却年老衰弱了,即使拥有梦想也不能实现了,所以,我不能只是实现自己的梦想,还要问问父母的梦想是什么他们年轻时候想要干什么在我的世界里不能留下任何遗憾,我要做一个真正的自己,实现一个全新的自己。

  在我看来,在所有人看来,青春是自己的,青春更是阳光的,我们要拥有一个无悔的青春,做自己青春路上的主人,青春路上的花团锦簇中的一朵,努力的为自己的繁华绽放,为自己凋零前的时光铺上一条无悔之路。

  我的青春我做主演讲稿 14

同学们:

  大千世界纷繁复杂,却伴随着无限的遐想。都市生活中,跳跃着五彩斑斓的梦想。欢快的奔放着的希望之火,她是都市中一道亮丽的风景线,她给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何种神奇之物是最具有梦想和希望的呢?让我来告诉你-这就是你自己!拥有美好青春的年轻的自己。

  那青春,是拂面而来的三月春风,她带来的是大地万物复苏,当她轻轻拂过时,就会留下彩虹般七彩的美景。那青春的风是透明的,回忆儿时的纵情淘气,当调皮早已过去,那青春的风儿正朝着我们走来,她越过一个又一个目标,在追求着完美和美好。

  青春,那是金秋的红枫。秋天虽然让人有一种悲凉。但秋天,毕竟椰油她可爱的一面-枫叶红了,红的自然,红的纯正。这就是青春给人的无限向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

  青春,是刷刷的夏雨,来的快,来的猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。

  青春也是冬日的太阳。当那温暖的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你回发现,每天的太阳都是新的。

  我的.青春,我做主!

  不再让自卑的心覆盖一切!来吧!抬起你那苹果办般的脸蛋儿!找到自己!认识自己!改变自己!相信自己!对自己充满信心!抬头挺胸!迈出你人生中青春岁月的第一大步!不用对一切感到惧怕!做到最自信的自己!这就是青春!

  在青春的世界里,枯枝长出鲜果,沙粒变成珍珠,石头化做黄金,沙漠布满森林。着便是青春的美,青春的魅力,青春的快乐,青春的本分!

  青春是花,青春是雨,她充满了彩色与幻想,是书的第一章,是永无终结的故事。

  青春,作为年轮,作为一段人生旅途,对每个人都是平等的,短暂的的。她的本质,不是粉面桃腮,也非朱唇红颜,而是坚定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力与进取,用心血和汗水培植这棵青春的种子,才能开花、结果。

  人生如歌花如梦,岁月褶皱肌肤,暮气褶皱灵魂。让我们拿起青春之笔,为自己画一幅绚丽多姿,真正体现青春的肖像画,画出个性,画出格调,无怨无悔。青春万岁!愿我们发光发热的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生辉煌的覆历上留下那最精彩的一页!

  也许,爱青春的充实胜过爱童年的无忧,爱青春的自由胜过爱虚浮的功名。机遇需要自己来争取,竞争需要自己来体验,成功需要自己来把握。因为我们拥有青春,所以我们拥有失败的权利,我们同时也拥有再次成功的机会,这就是青春最大的魅力所在!

  我的青春我做主演讲稿 15

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我最终长大了,成为了一个沉着稳重,又时而活蹦乱跳的大姑娘,坐自我喜欢做的事,但又时而孤寂无依,落魄的样貌令自我都心疼,我是怎样了,不再那么活泼,来到这个陌生的城市,我害怕、担心、思恋,我想回家。

  可是我要活出自己的世界,活出自己的精彩,不会让身边的人瞧不起。我爱好音乐,更向往那种舞台上的绚丽,我向往那种欢乐又自由的世界,那才是真正的我;我不会放弃自己的学业,因为那是我梦想的基础,我要学习,更要参加学校里的所有文艺活动,我爱跳爱闹,不失自我,尽管我已经长大,在没有家长的监督下,我依然那么懒惰,那么调皮;尽管我长那么大,也已经成人,说话却也不顾他人感受,只要自我想要表达出来,因为我愿意说;我的学习的心不是很强,确不会耽误自己的学习。

  如今我们后知后觉,来到这个陌生的城市才觉得家才是我们自始至终的温馨港湾,我们拥有我们的青春,可是自己的父母以往也有自己的青春世界,回首,他们的`青春是由不得自我做主的,所以才会无学识。

  回首那段青春年华,有辛酸、有幸福、有无知,尽管如此,我们要活出自己的人生,让今后的自我回忆起过去不后悔,所以青春是在自己的手里,由自我掌控的,青春拥有梦想,就要在活力的青春年华去实现这一切无知、天真、又现实的梦,尽管可能不会成功,都相信仅有去做了,才不会让今后的自我后悔。让自己的青春无悔才是最好的回忆,可是除了实现自己的梦想意外的事还有什么呢?

  我拥有一个自己的世界,拥有自己的青春,拥有这个生命,全都是谁给我的,全是父母给我的啊!他们用自己的青春换来了我的生命,拥有自己的世界,而他们却年老衰弱了,即使拥有梦想也不能实现了,所以,我不能只是实现自己的梦想,还要问问父母的梦想是什么他们年轻时候想要干什么?在我的世界里不能留下任何遗憾,我要做一个真正的自我,实现一个全新的自我。

  在我看来,在所有人看来,青春是自己的,青春更是阳光的,我们要拥有一个无悔的青春,做自我青春路上的主人,青春路上的花团锦簇中的一朵,努力的为自己的繁华绽放,为自我凋零前的时光铺上一条无悔之路。

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