(精华)勤奋的作文8篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的勤奋的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
勤奋的作文 篇1
勤奋之花,当它悄然绽放时,你会发现,其实,它很美丽。
——题记
在我班的一个角落里,一个男孩静静地低着头,仿佛那个小小的角落是属于他的世界,他就这样垂着头,默默地学习着,耕耘着,仿佛角落外的一切都被他拒之门外。他就是盛开在我心中的勤奋之花——我的同桌许志武。
许志武在我心中是一个既乖巧又爱学习的男孩,她像他的脑里、眼里、心里、想的、看的、记的一切都是学习,不管环境多么恶劣,他总是一丝不苟坚持不懈。
记得那是一个炎热的夏天。晚上放学后,我们俩一起在他家的楼上做作业。夏天的晚上,天气格外闷热,加上蚊子都业凑热闹,耳边总是响起雷鸣般的嗡嗡声。我用手左拍拍,右拍拍,勉强打起精神,翻开书,开始觉得一行行字在上面活动起来,像要飞,后来竟觉得模糊一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。而许志武呢?仍专心致志地写着作业,从不顾及蚊叮虫咬。只见他时而咬着笔头,时而紧皱着眉头,时而左手托着肋。两眼凝视着文题,掩卷深思。不一会儿,他脸上露出了甜甜的笑容。我拿过他的本子一瞧,不禁大吃一惊,他竟然在夏蚊成雷中坚持不懈地将作业精益求精地完成了。
我最欣赏他的一点是不耻下问,只要遇到难题,不是问同学,就是问老师,总要弄个水落石出。
一次,他在作业中遇到一道几何难题,他伏案疾书,苦思冥想,午后的.阳光射到他的脸上,使他的两颊更加红润。他拿着笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶莹的眸子缓缓游动着,丰满的下巴微微上翘。但这次洋溢在他脸上的并不是容光焕发,而是满脸愁苦,他硬是没给想出来。于是,他连忙跑去问老师。老师抚摸着他的头慈爱地说:“你能问我,我很高兴,但这道题我准备明天的课堂上重点讲角,人象天好好听,行吗?”但他色愈恭,礼愈至地拉着老师的手恳求道:“我想先睹为快,今天就弄懂,您就教教我吧!”老师拗不过他,接过本子和笔,细细地讲解着解题思路。他时而颔首低眉,时而笑颊粲然,竟然如痴如醉……
勤奋的作文 篇2
古有祖逖刘琨闻鸡起舞,今有振宁政道焚膏继晷。古往今来,东西方历史文化虽然不同,但东西方那些成功人士身上却有着一个惊人的相似点,那就是我们现代人所缺乏的勤奋精神。
勤者方能进也,懒惰的人永远都不知何为“勤奋”。唐代著名的文学家、思想家韩愈用“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”来劝诫他的弟子治学要勤勉;丹麦著名的童话家安徒生仅仅是个鞋匠的儿子,但他用他的勤奋昭示着自己的存在,当他呕心沥血的处女作问世时,有人因他的出身低微而讥笑他的作品“错字连篇”,嘲笑他“不懂文法”、’不懂修辞”,但他没有被打倒,而是勇敢的执着于自己,用他的勤奋最终赢得了世界的认可;被誉为“最伟大的作曲家”的贝多芬,小时候就很勤奋,所以他名声大噪,但他万年是被疾病缠身,导致双耳失聪,面临着生命中从未有过的绝境,贝多芬再一次用勤奋,用“扼住生命的咽喉”的呐喊震撼了全世界,《欢乐女神》用她那雄浑激昂的旋律透射出人性的坚强。
是勤奋让韩愈名垂青史,是勤奋让鞋匠的.儿子成为童话大师,也是勤奋让贝多芬创作了一个又一个不朽的神话。
当然,勤奋不是每个人都能做到的,毕竟不是每个人都知晓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这个道理的。我国南朝文学家江淹,早年以文章著名,被誉为“江南才子”,但他总沉湎于过去的荣誉中,以致固步自封,不思进取,最后留下了“江郎才尽”的笑话,令人惋惜。
勤奋,需要“一蓑烟雨任平生”的乐观;勤奋,需要“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇敢;勤奋,需要“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信;勤奋,需要“绳锯木断,水滴石穿”的坚持。
勤奋,是一个需要一辈子谨记的名词:勤奋,是一种需要我们自始至终坚守的精神。
勤奋的作文 篇3
今天,我在《拓展阅读》上面读了一篇叫《勤奋是成功的捷径》的文章。
这篇文章写了一个叫杰克.伦敦的穷学生,整天跟着恶棍到处流浪。一天,他走进了图书馆,开始喜欢上了读书。就这样,他从一个小混混成为了一位文学巨匠。
原来,只要你勤奋了,付出了不懈的努力,就能成功。文中的杰克.伦敦为了看书,饿着饥肠辘辘的他连一顿饭都不舍得吃,如饥似渴地读着书。可见他对书到了如痴如醉的地步。但是我却没有像杰克.伦敦那样对书痴情,对学习那样勤奋。上个学期,爸爸让我超前背英语。可是,我却没有听爸爸的话,一看到英语,我就想着玩,想着其他的事。没把全部心思投入到英语学习中,眼睛只是看了几眼,草草背了几个单词,读了几句课文就OK了事了。到最后,爸爸测验时,我断断续续地背着单词,什么都不记得。爸爸抽测几个,我就错几个。爸爸就只好让我抄课文,抄单词,抄到最后我连哭都来不及。因为抄的东西实在多。但是,我现在明白了,天道酬勤。只有勤奋的人才能成功。现在我一直都在努力着,不管遇到什么,都会努力去做,都会有好的回报。记得有一次,我在上绘画课,画着画着,发现自己画的一点都不好,接下来的绘画课我就不想去上了。但我一想到天道酬勤这个成语,便又坚持了下来。经过我的.不懈努力后,我又更上了一层楼。这就是我不懈努力后获得的成功。
以后,我不管做什么事情都要坚持和努力,这样才会有我们想要的结果和喜悦。
勤奋的作文 篇4
你喜欢跳舞吗?跳舞是一项非常有趣的活动,我最喜欢的课余生活就是跳舞了!
开始学跳舞的时候,我有点紧张和害怕的心情,因为跳舞的难度很大,我怕跳不好老师会吵我,老师很快看出了我的心情,对我说:“不要怕,其实跳舞并不是很难得事,只要持之以恒就学得会。”听了老师的话,我有了跳舞的信心。
开始学打“虎跳”了,老师让我第一个跳,我对老师说:“我怕!”老师说:“没事。我教你打,打虎跳时两只胳膊要伸直,两只手要按在地上,两条腿猛地一蹬就可以了。”我按照老师的方法不停的练习,最后,我终于学会了,渐渐的我喜欢上了跳舞。
很快,“六。一”儿童节到了,老师让我在电视台表演《山路弯弯》的节目,我非常激动,随着优美舞曲的响起,我们便欢快的在舞台上跳了起来,这时,我似乎听到泉水叮叮咚咚的响声,我好像变成了一只美丽的蝴蝶,在清澈的`泉水边、在绿油油的草地上自由自在的飞翔,舞台下不时的传来了精彩的喝彩声和鼓掌声…。。
跳舞给我带来了许多欢乐,同时让我懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”
勤奋的作文 篇5
窗外,雨淅沥沥地下着,像个一直哭个不停的小孩。这时,我不经回想起了那件在雨天中发生的事。
“这倒霉的天气!”妈妈又在叨念了,“得下多长时间,这雨才能停啊?”我不以为然地说:“下雨有什么不好啊?俗话说‘春雨贵如油’,特别是这种雨,用来滋润那些花花草草和麦苗是最好不过了的!”妈妈顺着我说:“嗯,嗯,你说得对,用来滋润花草和麦苗最好不过了!但这雨也大了些吧!”“啊,糟了!”妈妈一惊,似乎忘了什么事儿。“你爷爷还在田里呢,我记得,他只带了一顶草帽。下雨了,他一定还没回来!”我不耐烦的说:“妈,下雨了,爷爷他肯定已经回家了,都那么大的人了,会知道不让自己被雨淋湿。”妈妈急的像热锅上的蚂蚁一样,说:“你是不知道你爷爷的脾气啊!”
于是,妈妈马上拿了把伞,准备送到田里去。我一把夺过雨伞,理直气壮地说:“还是让我亲自去证明吧!”说完我就跑出家门。
走在田间小路上,远远地,就能看见那忙碌的身影。那,那不就是爷爷吗?只见爷爷戴着一顶草帽,正弯下腰,在风雨中拿着一株株麦苗,辛苦地插着。看到这样的情景,我的心头猛然一惊:雨下的那么大,爷爷为什么还要工作呢?”顾不得想那么多,我就跑过去。爷爷却一点也没发现我的.到来,仍专心致志地工作着。我大声地叫着:“爷爷,爷爷!”爷爷终于回过头来,望了望我,用严厉的目光盯着我,随后说:“你怎么跑来了?没看见下着雨吗?快回去!可别冻着了!”这时我感到爷爷的目光中还有着一丝爱意。“那您也回去啊!”“我不行,我手里还有些活没干完。你先回去吧!”我有些无可奈何,于是,便站在一旁看着爷爷。
这时,我觉得爷爷是多么勤劳啊,在雨天里还在田里辛勤地插着秧!而插下去的麦苗正在春风的轻抚下茁壮成长。
勤奋的作文 篇6
我是一个勤奋好学的孩子
在老师和同学们的眼里,我是一个勤奋好学的孩子。然而在这一点,我却有一些问心有愧。
在上学期中的一次交作业中,老师的`“火眼金睛”发现了我的一本家庭作业书,打开一看,便是同步与老师布置的作业,老师便夸我说:“大家看看小明的作业,他竟然交了两本作业,他真是勤奋好学呀!”(那时候是问心无愧的)。
直到第二学期,我的作业质量差了,老师便对我进行了一次鼓舞:“小明呀,怎么了?是不是有什么心事呀?”(老实说,哪有什么心事呀!只是不够认真学习)。怎么近来作业这么差呀?”我支支吾吾地说:“没有……我……没事。”我轻悄悄地“闪”开了。
勤奋好学这个称号真不好“背”呀!总之,我要把它背到底,吃饭时,从饭碗里背着它,上课时,从嘴边背着它,做作业时,便从写字的笔里背着它……
无论它多么沉重,多么难背,我都会背着它一直走到人生尽头,走到无限的快乐中,走到我人生的理想中去。我的理想是小升中时升上肇中,我的父母也支持我的想法,但是,我不会辜负父母对我的期望,我要拼搏,斗争,理想。“世上无难事,只怕有心人。”只要我持之以恒地努力,坚持不懈地学习,就一定能实现自己人生的理想。
这,这个小男孩就是我,一个勤奋好学的学生,想跟我交朋友吗?
勤奋的作文 篇7
世界上有许多的成功人士,每当我们去寻问那些人士为何能成功的时候,他们总是会很镇定地回答"坚持和努力".虽然我只成功了一件小事,可却告诉我坚持和努力的重要性。那是一个晴空万里的夏日,我换游泳装再次来到了美丽的八千塘。我二话不说,就钻入了水中,我如同一条鱼儿,在水中自由的穿梭者。这时,岸上的妈妈对我说:"双双,你要快点游到河对岸,可以吗?"我回头一看,这岸我对岸至少有100米。我胆怯了,便钻入水中想:我现在也最多不过就50米,100米太长了。我窜出水面,看到了好朋友亮亮来了,他一下子跳入水中,亮亮本身就跑得快,在水中简直是如虎添翼,我看得目瞪口呆,他不一会儿,就轻松自由地游到了对岸。亮亮人这么小,竟然一时半会儿就游到了对岸,佩服,佩服,我心想:今日暂且躲一下,还是改到明日再战为上策。
次日,我在岸上一切准备就绪,我暗暗下定决心,准备一下子就游过河,到达对岸。我站在河岸上,一下子钻入水中,双脚抖一抖,便伸直手臂,划开水,游了起来。我的双手激起水珠浪花,每激起的一滴水珠如同每一个充满苦力的细胞;每激起的一朵浪花如同每一个矫健的动作,每一次被划开的水波如同我每一次深深地呼吸。渐渐的、渐渐的我没力气了,想倒下了。可又想到亮亮在河对岸的情景时,我忽然感觉到了一股无形的力量充满了全身,顿时,浑身是劲。我重新振作起来,来过闷头游水,我一手如同船桨一样奋力地划着,我的.身体如同船身一样,快速地前进;我的双脚如同螺旋桨一样,快速地旋转。过一会儿又仰泳,我如同蓝天上的白云,自由自在地漂浮着,漂了不知多久,我转身一看,离河对岸不远了,而出发点的地方的人群已经如同蚂蚁大小了,我一下子潜入水中,如用一枚鱼雷,快速的在水中巡逻。最终我成功地到达了河对岸,我为自己骄傲、自豪、喝彩,我成功了。
只有坚持、努力才能成功,缺一不可。有些人很平常,可他通过坚持、努力让自己变得出人头地。若我们不坚持、努力,哪来今天的美好生活和成功呢?所以成功源于坚持和努力。
勤奋的作文 篇8
咦,这是谁呀?大大的脑袋,浓密的'头发,圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的单眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不过,我可以告诉你,他可是一个非常勤奋好学的小朋友哟!不信?那就听我举两个例子吧!
听“滴答滴答”,“沙沙沙”,这是什么声音呀?对,“滴答滴答”是闹钟的声音,可“沙沙沙”又是什么声音呢?让我们一起到他的卧室看看就知道啦!咦,是谁正在伏案书写呀?对,就是他!你看,他现在正坐在椅子上,一笔一画地写着一道阅读题,眼睛目不转睛地看着题目,笔尖好像一辆无油的汽车,写写停停,这是他在不断地思考!
他不仅勤奋,而且好问。怎么“沙沙沙”的书写声不见了?让我们再去看看吧!原来是他有一道数学题解不出来,正在向妈妈请教呢!妈妈正在耐心地讲解:“93÷3=31,31×12=……”看,他听得多么专心呀!
说到这儿,你可能会问:“这到底是谁呀?”对,这就是我,勤奋好学的我。
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