勤奋好学作文

时间：2024-12-25 16:44:39 勤奋我要投稿

勤奋好学作文锦集[7篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的勤奋好学作文7篇，希望能够帮助到大家。

勤奋好学作文锦集[7篇]

勤奋好学作文篇1

　　众所周知，勤奋才能换回回报，好比想学游泳的人，却迟迟不肯下水，他会学会游泳吗？不，当然不会，说过典型的例子吧！同学们，你们都有理想吧！但是，你们是否为自己的梦想努力过呢？伟人？哪个是幼时，勤奋好学的.典范呢？即便是“神童”如果不勤奋好学照样会变成庸人，难道不是吗？我相信同学们都略有耳闻吧！人与人不能对比，认真与不认真的就有大大的不同，如果不信，我们就随便拿两个人对比下吧！

　　有一部分同学可能看过曾国藩与贼这篇故事吧！曾国藩天赋并不高，但是为什么这么说呢？之所以这么说，是因为有一天曾国藩背一篇作文，读了很多遍都没有背下来，可贼呢？读了几遍就会背了，说明贼是个读书的好苗子，但是为什么曾国藩却成为毛爷爷都钦佩的人呢？而贼却不知所终呢？是因为呀！曾国藩认真，刻苦，勤奋，坚持不懈，贼虽记忆力好，但是他名不见经传，天赋没加上勤奋，所以成了庸人。

　　同学们呀！你们难道想沦为庸人吗？如果不想的话，现在一定要勤奋，胜利就在不远处等着你们，看到这么多，天才与天赋不高的人，你们一定有所感悟吧！记住，天才，是靠百分之一的天赋和百分之九九的勤奋。

　　同学们！让我们一起勤奋起来，做个对社会有用的人吧

勤奋好学作文篇2

　　知识浩如烟海，发展变化无穷。面对永无止境的知识，只有做一个勤奋好学的人才能博闻强识，有所作为。

　　老庄道：“吾生有涯，而知无涯。”博学能拓宽视野，认识生命的真正价值，而博学则离不开勤奋。杰出的数学家陈景润先生读书的方法很特别，他把自己的书拆成一页一页，随时带在身上，走到哪里，读到哪里，反复揣摩，把像一块砖那么厚的《堆垒素数论》读了近30遍。正是这种超人的勤奋和顽强的毅力，在遭受病痛折磨的时候也没有停止过自己的追求。他把几百年来人们未曾解决的哥德巴赫猜想的证明大大推进一步，开启新的篇章。但是这场人类与数学的较量还未分出胜负，未来还有无数的未知等待我们去探索。生活在科技飞速发展时代的我们更应该刻苦勤奋，掌握知识。

　　唐诗佳篇《滁州西涧》中“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”给我们留下清新典雅，回味无穷之感。他的作者韦应物出生望族，少年时曾为玄宗侍卫。他凭借玄宗恩宠，自大妄为，无恶不作。但随后不久，玄宗离世，失去靠山的.韦应物从此只好折节苦读，从一个目不识丁的轻薄浪子，华丽转身，成为一位高雅闲淡的著名诗人。我们地处粤西山区，各种条件与发达地区自有一定的差距。虽然我们没有过人的天赋，起跑比别人晚，但我们依然可以追上他们，攀上人生巅峰。因为勤能补拙，用知识的力量武装自己，梦想就不再是那么遥不可及。

　　勤奋好学又是一种使命。少年正是未来建设国家的中坚力量，我国还处在发展阶段。祖国的现代化建设离不开我们的奋斗和奉献。我们一出生就担起努力学习科学文化知识，报效祖国的重任，少年科学文化素质的高低决定将来祖国建设的成败。

　　同学们，人生中学习，积累知识的关键时刻在中学阶段。此时此刻，如果不在学习上多付出一些，将来必会感慨“书到用时方恨少”。在这个激扬青春的时刻，珍惜时间，勤奋多思，弘扬中华传统文化精神，越过高考的门槛，取得走向成功的第一块敲门砖。

勤奋好学作文篇3

　　列宁９岁多就上中学一年级了。在班上，他年龄最小，学习成绩却数第一。

　　列宁有个好习惯，每天早晨很早就起床，洗脸，擦了身，整理好床铺，就抓紧时间把功课复习一遍。在中学的几年中，他几乎天天都是这样，生活很有规律。

　　列宁上课专心听讲，门门功课都学得很好。晚上，他和弟妹们一起做作业。别人才动笔，他很快就做完了。爸爸看到这种情况，担心他养不成用功的习惯，经常提醒他说：要刻苦学习，要认真地完成作业。

　　有一天，列宁听到妹妹奥里珈在隔壁练钢琴，一段很短的曲子，她弹了一遍又一遍，起码练到没有一点错儿才停下来，列宁感动地说这种劲头真让人佩服！他觉得应该学习妹妹这种刻苦的精神。从此以后，他做功课格外用功，而且做得比老师规定的还要多。他还经常找些参考书读，认真地做读书笔记。

　　列宁的作文经常受到老师的夸奖。教师给打的分数往往不是５分，而是５＋。每次作文时，老师在一两个星期以前，就把题目告诉学生。列宁知道作文题目后，马上就开始准备，读参考书，考虑文章的内容，写提纲，打草稿。他把稿纸折成两半，在左边起草把右边穿着。草稿起好以后，就在右半边补充、修改，或者写些必要的说明了。不几天，右边的一半也快写满了。等到交卷的时候，他的文章已经认真细致地改过好几遍了，文章自然又充分又有条理。

　　列宁不喜欢死啃书本，不论学什么，都肯动脑子钻研。同学们都不爱学拉丁文，觉得很枯燥。列宁却学得津津有味，因为他找出了拉丁文的特点，掌握了拉丁文特有的各种语法规律。有一天，拉丁文教师让坐在前排的一个同学翻译一篇很难的课文。这个同学站起来，翻译了一半就再也译不下去了。老师说：下一个。第二个同学站起来，也翻译不下去。老师说第三个，第四个直到大多数同学站了起来，才轮到列宁。同学们都轻松地透了口气，他们相信列宁准能答应答得不错，那么大家就可以坐下来了。教室里静静的，列宁声音不高，翻译得十分流畅。教师坐在讲台上一动不动地听着，等列宁翻译完了，他走到列宁跟前，紧紧地抱着列宁亲切地说：谢谢你，我的孩子！

　　列宁还有一个好习惯，遇到不懂的事情，总要弄个明白。有一次，他和同学们挖到一个屎克螂的洞。屎克螂的洞很宽，洞深约有半米。洞里分几个格子，在一个格子里有一大堆粪，而另一个格子里地摆着许多工作圆溜溜的粪球。列宁读过一些讲昆虫生活的书，就跟同学们讲：这些粪球是屎克螂从外面运进来的`，屎克螂有个滚粪球的习性。同学们问，屎克螂把粪球滚到窝里去干什么呢？这一下可把列宁给问住了。他答应第二天告诉大家。他回去问了哥哥，还读了有关的书。第二天，他果然带来了答案：原来屎克螂把卵产在粪球上面，孵化出来的幼虫，就可以把粪球当食物。过了几天，他又告诉同学说：在古代的埃及，屎克螂是神圣不可侵犯的。埃及人把石头雕的和泥塑的屎克螂放在庙里供奉，或者带在身上作护身符。同学们听得津津有味。原来这几天，列宁翻阅了不少讲到屎克螂的书。

　　列宁对各种知识都有兴趣。他不但学好了各门功课，而且还阅读了大量的文学作品和政治理论书籍。

勤奋好学作文篇4

　　在老师和同学眼里，我是一个勤奋好学的好学生。对于这一点我不免有些自豪。但你可知道，勤奋好学这个称号可不好“背”呀！但是我决心吧它“背”到底，吃饭时在饭碗里背着它，上课时从嘴边背着它，写作业时就从字里行间背着它......

　　记得有一次，我写完作业想看课外书，就拿了一本开始专心致志的读了起来。我完全被书里的故事情节吸引了，妈妈喊我吃饭，喊了好几声，我才磨磨蹭蹭的从书房走出来，吃着饭还在想着书中的情节。

　　不过，我最大的`优点是主动学习，每一个单元学完了，我都会主动的让妈妈帮我听写，见到不会的生字，主动去翻查字典，理解意思。

　　另外，我报的还有别的班，其中钢琴课时让我最头疼的，每天枯燥的练习对于爱动我是个很大的挑战，可是我一想到自己的将来，就强迫自己慢慢的静下心来，就这样我一直坚持着，现在就要靠十级了，我也有原来的被动的弹琴变成了主动的弹琴了，有时候在我烦恼的时候弹上一曲，它能让我抒发心中的烦恼使心情慢慢变的平静，我开心的时候弹奏一曲让大家分享我的快乐！

　　老师夸奖我的次数也越来越多了，我真高兴！

　　我决定我一定要把勤奋好学这个好名声“背”到底。勤奋好学非我莫属！

勤奋好学作文篇5

　　大森林里的朋友小学开学了，小动物们背着书包兴致勃勃的来到了焕然一新的校园。

　　娇滴滴的小白兔白白和胖胖的小猪嘟嘟分到了一个班级，他们都是三年级二班的学生。长颈鹿老师给他们安排完座位后，对着坐的十分端正的同学们说：“谁来帮老师去抱我们的新书？”顿时小手林立，白白举起了手，嘟嘟也举起了手，长颈鹿老师微笑着对他俩说：“白白和嘟嘟来抱书。”白白和嘟嘟一蹦三尺高，高高兴兴的跟在老师的后面，好像有使不完的劲儿。在路上，白白瞟了一眼肥肥的嘟嘟，撇着小嘴说：“嘟嘟，你长这么胖，一定只有力量，没有勤奋好学的精神。”嘟嘟的脸上盛开的鲜花凋谢了，满腔的愤怒，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实证明自己，让别人认识一下真正的自己。

　　从此，嘟嘟奋发努力，就像一匹不知疲倦的俊马，日夜奔驰，永往直前。每一节课都做好预习，老师上课的时候认真听讲，积极回答问题，课后认真复习，平时遇到不懂的问题及时问老师或优秀的同学。嘟嘟在严格要求自己的时候还用自己的行动感染着身边的每一位同学，受到同学和老师的一致好评。

　　功夫不负有心人。一个学期就要过去了，在星级学生的评比中嘟嘟用自己的勤奋征服了老师，也受到同学们的赞叹，获得了最高星级——五星级。长颈鹿老师是这样评价的：“嘟嘟的优异表现充分证明了：时间就是海绵的水，只要挤还是有的.，希望同学们向嘟嘟同学学习，我们用掌声为嘟嘟同学祝贺！”嘟嘟在同学们的祝贺中接过了星级证书，白白看到眼前的一切，非常惊讶，也感到十分的惭愧，因为自己只是一个一星级学生，白白在自己座位上低着头一言不发。嘟嘟看见了，悄悄地对白白说：“我的好朋友不要难过，我们共同努力，你一定会更加优秀的”白白不好意思地说：“在刚开学的第一天，我说你只有强大的力量，没有勤奋好学的精神，你还生我的气吗？”嘟嘟微笑着说：“早不生你的气啦，我们还是好朋友。”白白听了后心里非常高兴。

　　后来，白白和嘟嘟成了形影不离的好朋友，还是班级中的勤学小标兵呢。

勤奋好学作文篇6

　　真理只会光顾勤劳的人，只有勤劳的人才会去探索，考究纵使他成为一个发现的开拓者;一个无休止理的带领者;一个成功的代表者……所以，这句话本身就是一个真理。

　　打喷嚏是一件平常事，可是英国的一位老师却注意到了这个现像，于是，他想：“人在打喷嚏时可打出多大的风力?风速是什么意思?是空气吗?”他一直在想这个问题。于是，他打开电脑……他那善于考证，思维敏捷的一种心理反应纵使他继续研究下去。据有关资料表明：打喷嚏是一种反身动作，这是鼻腔中的神经细胞向大脑传送驱除细菌及微生物或灰尘后的反应。之后，他又想：“怎样进一步测出风速?”他管朋友借来了“风速仪”，开始以自己身边的人来做“实验对象”。后来，我便以风的分类来测量，经过了反复的实验，他得出了结论;人在打喷嚏的同时鼻腔内的气流即以一百六十公里的速度向外释放出来。一般人的速度可达到“44.4km/s”，这个风速经考究后大致是这样的。每增加一个人风速即可达到2倍或以上。所以这位老师发现：从气流这一点来看，打喷嚏的气流是不会低于12级台风的气流。如果全球的'人同时打一个喷嚏会带来毁灭的空难。当然，这种可能性几乎为零。这种发现，后来又被医院所采用，依据打喷嚏的风速来测试他的鼻腔是否为健康标准，真的是实践胜于实验呀!

　　看呐!仅仅是一个喷嚏竟然是几乎于台风的气流!有的人说：“真理诞生于一百个问号之后。”所以只有那些见微知著的人才会从平常的事情中发现一个又一个的真理。

　　记住：天下，不可能会不劳而获‘真理只会光顾勤奋的人!

　　这位去老师的心灵中的一丝灵感，竟纵使他发现了一个伟大的真，真的是一个见微知著的人，勤奋等于真理，真理就是成功路的一座显著的里程碑!

　　一个小小的喷嚏竟可以让人明白天一个又一个真理。正所谓是：从细微中发现真理，从小事中发现事实，多想，多问几个“为什么”。才是成功的关键，才是发现的关键盘，才是观察的关键!

勤奋好学作文篇7

　　小朋友，你们知不知道古代的人是怎样谦虚的呢？读了《中华传统美德小故事》后，我想给大家讲勤学好问的孔子的故事。

　　孔子是春秋时期著名的思想家，教育家和政治家。他十分谦虚的向别人学习。在一次祭礼仪式的时候，孔子向别人问礼仪的问题，但有人嘲笑他，而孔子不在意，说遇到不懂的事就问的明白，这才是知礼的表现啊。孔子曾对自己的学生说，卫国大夫孔围勤奋好学，从不认为向学问和地位比自己低等的人求教是一件羞耻的事情，我们应该这样才对啊、

　　孔子一直勤学好问，有的.时候他不会的问题，他就会谦虚向别人请教，还有的时候，自己一个人读书。

　　小朋友们，你们想，孔子这样高尚的人家竟然这么爱读书，谦虚向别人请教，换成别人，不读书，不谦虚请教而去玩游戏，任凭自己的学生不读书，不在意学习，你说我们该不该向孔子学习。

　　是的，过年时，你们家肯定有许多书吧，一百，两百，三百，都有可能，让我们把这些书放在书柜里，该吗？

　　小朋友会用她们当纸头来折东西，有的小朋友会把书撕烂，有许多的书觉得理所当然，忘了大人帮他们买这些书用了多少钱。不听大人的话，任意乱扔。我曾经也是这样，但是读了《中华美德小故事》后，我要向孔子那样勤奋好学，听妈妈的话，多读书会靠近很高级的学校。

　　小朋友，勤奋好学，不是口号，而是行动。别忘了，要从我做起，要从小做起哦。

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