- 相关推荐
谈勤奋初中作文500字（精选13篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的谈勤奋初中作文500字，欢迎阅读与收藏。
谈勤奋初中作文500字 1
在漫漫的历史长河中，涌现了许多成就辉煌的人物，他们大多并不是天生的成功者，究其根本，他们身上都有一种闪光的特质——勤奋。可以说，勤奋是打开成功大门的钥匙。
东晋著名的书法家王羲之，从小酷爱书法，因此他每天坚持练习，练习结束后就在家边的一口池塘洗笔，日复一日，年复一年，原本清澈的池塘竟被染成了墨色。这就是墨池的故事，正是因为王羲之的勤奋，才使得他取得成功。
意大利的达芬奇，从小对于画画就有着浓厚的兴趣。在学习绘画的过程中，一只小小的鸡蛋，不同角度，不同光影，他竟画了三年之久！正是因为有了三年的勤奋，他练就了扎实的基本功和良好的观察能力，为他以后成为意大利文艺复兴时期的成功画家奠定了基础，没有这三年的勤奋，也许他难以取得这样伟大的成就。
英国的莎士比亚曾是剧院中为人看管马匹的杂工，但这不能阻挡他对戏剧的浓厚兴趣和勤奋的追求。一有空闲，莎士比亚就从门缝中偷偷学习舞台上的演出，为的是有一天能写出优秀的.戏剧，扬名于世。功夫不负有心人，由于他的勤奋，莎士比亚改变了自己的境遇，成为了著名的戏剧作家。
可见，一个人的成功离不开勤奋，如果说成功是一颗硕果累累的树，那么勤奋就是滋润果树的雨露，如果说成功是征服天空的飞鸟，那么勤奋必是飞鸟丰满的羽翼。综上所述，勤奋之于成功，就是一把钥匙，有了勤奋这把闪光的钥匙，就能打开成功的大门！
谈勤奋初中作文500字 2
伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以被创造出来。可以说，勤奋对于我们是否能成功有着至关重要的作用。
中国古代历史上著名的画家王冕就是很好的一个例子。王冕从小就喜欢画画，由于家里贫穷，无法供应起他画画用的毛笔宣纸等。所以他不得不去给别人放牛来谋生。他实在克制不住画画的欲望，就用树枝在沙地上练习，这样既节省了买工具的钱，又给他带去了丰富的休息时间。时间久了，他画画的水平也提高了很多，连在一旁吃草的老牛也专心致志得看着他画。终于，他张大了，有了自己的第一份工钱，买来画画用具，开始了他的画画生涯。由于勤奋，他实现了自己的愿望：由于勤奋，他创造了前所未有的.奇迹。
大家都知道童第周吧，他也是一位用勤奋创造奇迹的风云人物。童第周从小勤奋学习，有着远大的理想，他不希望被外国人瞧不起，于是把自己所有的精力都放在学习上。晚上，别人都睡了，他悄悄的拿着课本到厕所，借着厕所旁微弱的灯光来学习，他花了比别人几乎多两倍的时间来学习，因为他坚信“学问无止境”，把握好每一分钟，或许就在下一分钟里你就会有巨大的收获，从而在一定程度上超越别人。因此，我们要想在学习上有所作为，首先要做到勤奋。只有扎下坚实的基础，才能攀上知识的高峰，欣赏到美丽的风景。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”由此可见，我们更应该把勤奋当做动力，向前方疾驰，给自己留下一个美好的回忆！
谈勤奋初中作文500字 3
我们在做每一件事的时候，都要做到两个字――勤奋。
你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1.5千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗？蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？你知道美国盲人作家海伦·凯勒吗？她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？答案就是――触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。
其实，自古以来，人们就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的`故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗？
爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。
谈勤奋初中作文500字 4
世界上最宝贵的东西除了良好的心理素质，还有一个更宝贵的东西，就是勤奋。勤奋这个词，对于我们来说算不上是陌生，但是现在，又有多少人认认真真，努力去做好每一件事，不怕吃苦，踏实的工作呢？
文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说勤奋能使人聪明；政治家说勤奋是实现理想的基石。我国古代著名书法家王羲之，就是因为几十年来勤奋地练习书法，才是他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰。王羲之练习书法时很刻苦，甚至吃饭，走路都不放过．王羲之常临池书写，就池洗砚。时间长了，池水尽墨。正是因为他的刻苦练习，才得了“书圣”这一称号。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是古人对我们述说着勤奋的重要性。尽管勤奋不一定会走向成功，但走向成功之路的人都会把勤奋当做基石。天才是什么？天才就是用勤奋和聪明构成的人。列昂纳多·达·芬奇在天文，数学，医学，美术等方面都有很深的'造诣。他是世界公认的天才，但他也是靠勤奋赢得了这些知识。
世界上没有意外的成功，只能让勤奋作为成功的基石。只有勤奋，才能让我们获得更多的财富；只有勤奋，才能让我们在人生的跑道上遥遥领先。让我们用勤奋这份宝贵的财富去换取明天的成就吧！
谈勤奋初中作文500字 5
爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”由此可见，勤奋出成果。
古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奋的典范。李时珍就是这样的人。李时珍花了将近30年时间用尽心血才完成的著名医学著作《本草纲目》，《本草纲目》分五十二卷，总字数达到一百九十万，一种记录了一千八百九十二种药，收集了一万多种药方，对中国乃至世界的医学史上都产生了深远的影响。
也以我自己为一个范例，勤奋出成果我是颇有感触的，在初一时，我的成绩不好，只在中上游，我那时根本不知道学习的重要性，于是到初二时，我茅塞顿开，上课认真听讲，不懂的`问题就问起他同学和老师，认真学习，坚持每天晚上都学习很晚，比其他同学要下一倍的功夫，于是成绩马上有了变化，我也有了勤奋的成果，到了班里前几名。由此可见，勤奋出成果。
只有勤奋才能成功，不相信勤奋出成果的人，他永远不会成功。
在王安石的《临川先生文选》中的一篇文章就专门说明不勤奋就不会成功的道理。方仲永小时候是一个天才，但是，他的爸爸并没让他安心读书，而是利用他的才学去赚钱。方仲永的后天中也没有继续勤奋学习，所以到最后泯然众人矣。
一个人的能否成才，与天资有关，更与后天的勤奋努力有关。天才的成就就是无止境的勤奋努力和学习。一分耕耘一分收获。
谈勤奋初中作文500字 6
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”由此可见，勤奋对于学习必是一个捷径。
说到勤奋，难免和天才画上等号。从字面意思上来说，所谓天才，就是天生的人才，以至于成了许多学生口中不努力学习的借口。然而我们必须认识到这种观点的错误。
初中教材中，就有许多这样的案例。金溪平民方仲永从小聪颖，五岁就能作诗。可是从此以后他便止步不前，最终成为一个庸庸碌碌的普通人。这是很值得我们去深思的.。可见，后天的教育才是真正决定一个人是否为天才的因素。方仲永就是一颗坠落的恒星，曾经闪亮过，却叫人惋惜。
那么，勤奋究竟怎样决定了一个人的未来呢？古今中外，许多文人的成功事例启迪着我们。
在我国北宋，身为“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人。他对于书法有自己独特的见解。在他母亲的帮助下，又加上自己努力不放弃的练习下，终于练成了一手好字。
周恩来少年时花了他大部分时间学习，立志为中华之崛起而读书，这是多么让人赞扬啊！再看看我们伟大的德国物理学家爱因斯坦，他的名言“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。”多叫人倍感哲理性。所以让我们相信勤奋，别再拿“天才”当借口了。
勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获，让我们把勤奋放在第一位，冲向成功的彼岸吧！
谈勤奋初中作文500字 7
人生之路，就是学习、学习、在学习。“活到老，学到老"嘛!我有一位同学就是这样，就像鱼离不开水一样离不开学习。
“叮铃铃”下课铃如银铃般响了，同学一个个欢天喜地的“飞”出了教学楼，沐浴着夏日的阳光。我不慌不忙地走到好朋友小笋身边，和颜悦色地对她说：“笋笋，我们一起出去玩吧。”外头烈日当头，尽管电风扇在辛勤的'劳动，可调皮的太阳还是偷偷爬了进来，照到了小笋的脸上，可小笋不屑一顾，用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠。“不去。”小笋冷若冰霜地说。“那你要在这大热天里干嘛?”我睁大了那双好奇的眼睛，望着小笋。“看课外书、写字。”我听了大吃一惊，课间她不去玩，呆在教室里看书，我对她无语了，只好自己去玩。
在学校里她是这样，在家里她也是这样。“笋笋，今天好不容易放假，我们一起去海边玩吧。如果不去也可以，我们来玩过家家吧!”“不要!”从窗外探出一个圆溜溜的小脑袋。“你父母不是不在家吗?为什么不要呀?你房间一定很热吧?你看看你自己，满头大汗的，下来玩吧!”“我要学习!学习!你不要打扰我了。”“啪”的一声窗户关上了……
为了学习，她珍惜着宝贵的时间，她什么都不怕，就为了学习……
这就是我那个刻苦学习的好同学，小笋。
谈勤奋初中作文500字 8
我的书柜里有很多书，其中一本叫《哈佛天才》。我很喜欢看这本书，最让我受益的是文章《天才在于勤奋》。
主要内容是，努力一定要成功，只有不懈的努力才能成功！
“努力一辈子，成为天才。”
这句话出自伟大的俄罗斯科学家门捷列夫。它对天才做出了正确的判断，说明了天才与勤奋的密切关系，至今仍被视为座右铭。人真的是天生的天才吗？不，不是。布冯说：“天才就是毅力。”；歌德说：“天才就是勤奋。”；叔本华说：“天才就是忘记我。”
鲁迅，中国伟大的思想家、文学家、革命家，当人们称赞他为“天才”时，他说：“那里有天才，我只是在工作中用别人喝咖啡的功夫。”这说明他吃过苦，努力过，不然也不会有这么大的`成就。
那么，他们小时候成绩好吗？不，牛顿也被老师和同学称为“傻瓜”。他的成绩一直是班上最后一名。他15岁的时候，母亲对他的成绩差绝望，一度准备让他退学从事农业。
可以看出这些天才在学校表现并不好。原因是什么？我用爱迪生的名言告诉你。天才由99%的努力和1%的天赋组成。
我觉得天才，最重要的是“勤奋”。这些伟人的伟大成就能轻易得来吗？不，是他们的勤奋，让他们成为伟人，被后人敬仰！
所以要从小做起，好好学习，天天向上。长大后，我们会为国家做贡献，成为国家未来有用的栋梁！
谈勤奋初中作文500字 9
人们总是抱怨着家贫，路难，可曾叩着心门问自己：“我足够勤奋吗?”成功与勤奋是盟友，古今中外有成大事者无一不是勤奋的。
有人说：“我努力过了，可最终还是没有结果，一定是我不够聪明。”可静下心想想，即使是天才，有着天资，不努力他能成功吗?他们背后的汗水你见过吗?莫总说“随天”、“天定”，没有天生会拉琴的神童，没有天生会赋诗的天才。世上充满竞争，你我智力相近，起点相同，那比的是什么?是勤奋，是成功的唯一保证。
优秀的人物无一不是勤勉的.，闻一多曰不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，终于写成了《唐诗杂论》;鲁迅在桌上刻“早”字，用别人喝咖啡的时间来读书写作;居里夫人经过多年刻苦的工作，终于以大量的沥青油矿中提炼出了放射性元素镭，为人类打开了进入原子时代的大门;范仲淹青年求学时期，过着人不能堪的苦读生活，五年间未曾脱衣而眠，有时夜里感到昏昏欲睡，便以水沃面。伟人们的成功是勤奋作基奠的。
人们向往的哈佛大学，精英荟萃，凌晨四点哈佛学子们已经进入食堂，坐在“哈利波特”食堂里是用餐吗?“不”，凌晨四点，哈佛学子们已经开始学习了。
莫慨叹自己不是莫扎特，中外伟人中，“莫扎特”也屈指可数，勤奋是我们攀登成功的阶级，是我们到达成功彼岸的风帆，别再说“天定”了，“人定胜天”!勤能补拙。请叩着心门问自己：“我够勤奋吗?”
谈勤奋初中作文500字 10
“知道就是知道，不知道就是不知道，就是知道。”学习的时候不要装懂，要实事求是，脚踏实地，循序渐进，走向科学的巅峰。
《举起你的右手》这篇文章叙述了作者学习基础差，学生主动举手，但他因为虚荣心无法假装理解，就举手了。这次老师让他回答，他无言以对。之后老师和他聊了聊，讲了很多做人的'道理，告诉他能回答问题就举起右手，不能回答就举起左手。因为平时工作那么努力，所以积极举手，脚踏实地的学习。期末考试结束，他在班上名列前茅，终于成功了！
看了这篇文章，感触很深。在我的学习成绩里，我很少举手发言，即使举手，我也不举手。我懒吗？不是！其实我是个胆小的“老鼠”，怕答错，怕被同学嘲笑。但是看了这篇文章，我的态度和观点都变了。我觉得举手是一种荣誉，不举手回答就是傻子。主动举手可以锻炼我们的勇气和口才，纠正我们答题的错误，上一段楼梯就可以做出成绩。我终于找到了我学习的根，当我跳三尺高的时候。
在学习中找到自己的根，是提高成绩的基础。就算不做，男人算什么？在以后的日子里，我再也不会装懂，我会做“下一步”，没有虚荣心。数学是我最薄弱的科目。遇到难题宁愿不吃不睡，也要克服。平时上课积极举手发言。在业余时间，我会复习当天学到的知识，学习新的东西。这不能提高我的成绩吗？
“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们应该把学习和思考与休息和工作结合起来。所谓“学，学，不懂就得问。”
相信自己，我能行！
谈勤奋初中作文500字 11
古人云，一分耕耘，一分收获。只要付出辛勤的汗水，就一定会有丰硕的回报……这些话一点也没有说错，我就在辛勤地劳动中得到了收获。
有一次，我与爷爷一起去地里干农活。地里有一大片未耕的土地，爷爷给我一把锄头，让我与他一起翻土。我学着爷爷的样子，抡起锄头，干了起来。没想到干农活那么累，我才干了没一会儿，肩膀就酸痛起来。我不想再干了，便拿着锄头在田埂上坐了下来。我看着爷爷一上一下劳动的`身影想：爷爷那么老了，还干得那么起劲，我年纪轻轻，怎么能退缩呢！说干就干，我下到地里，又干了起来。盛夏的天空，骄阳似火，无情地炙烤着大地。没多久，我俩就汗如雨下了。爷爷脱下衣服光着膀子干了起来，我也顾不得体面，脱下了衣服。快近中午，天气愈加闷热，一股股热浪向我们袭来，我们滴下的汗把衣服都湿透了。我真正体验了一会“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛。又经过半个小时，土终于松完了。我们休息了一会儿，喝了一点水后，又拿起装玉米种子的袋子，播起种来。夕阳西下了，我们扛着农具回家去了。
尔后几个月里，我们每星期都去给玉米秧浇水施肥。金秋时节，瓜果飘香，玉米成熟了，一个个黄灿灿的玉米棒子在秆上显示着自己的喜悦，我们将它们摘了下来，带回家煮熟后分给了邻居、朋友，他们都夸好吃，我心里甜滋滋的。
劳动创造财富这话一点也不错。不劳动，哪来的食物供你吃；不劳动，哪儿来的钱供你花。只有辛勤地劳动，你才能大获丰收！
谈勤奋初中作文500字 12
一个人的天赋，就像火花一样，可以熄灭，也可以燃烧，唯一能逼他燃烧的方法就是努力，没有别的办法。
孙敬，汉朝新都人，从小刻苦学习，经常通宵学习。他的邻居称他为“闭门先生”。晚上学习，为了防止打瞌睡，他用了一根绳子，一根绑在横梁上，一根绑在发髻上。每当他打瞌睡的时候，绳子就会拖着自己，让他晚上继续看书。这就是悬梁的故事。
苏秦是战国时期著名的政治家，年轻时总是被家里人看不起，认为自己一文不值。但苏秦不甘心，决定好好学习。每当他学习到深夜，感到困倦时，他就用锥子捅自己的大腿，继续看书。这就是穿孔机的故事。
孙康，金代人。他出生在一个贫穷的家庭，没有钱买油灯。为了学习，他去雪地里，靠着雪的倒影看书。太冷站不起来的'时候，就起来跑。手冻麻了。再搓搓手。经过多年不懈的努力，他终于成为了一名学者。
车胤，金代人。他晚上开不了油灯，也不会学习，就抓了很多萤火虫，装在一个白色的丝包里，用微弱的光努力学习，终于学会了一些东西。
四个好学的故事，如吊在头上，穿骨，点萤，映雪，流传千古，激励了很多有理想有抱负的人。“别等了，白了少年头，空虚难过！”让岳飞的名言成为我们的座右铭，让它鞭策我们永远努力！
谈勤奋初中作文500字 13
每个家庭都有优点，我的家庭则洋溢着浓浓的勤奋之风。
所谓勤奋，就是我学习上不偷懒，认真完成老师布置的任务，并全力提高质量；爸爸工作不偷懒，绞尽脑汁教好学生。我们一家都已养成了不偷懒的好习惯。于是，爸爸发明了一个很经典的“名言”来教育我：“做一件事要么不做，要做就做到最好１于是，这句名言也成了我们一家人的口头禅，也事事要求自己精益求精。
我每次写作业都会十分认真完成。写作文时，我定会浑身解数地努力写好文章，老师布置的'抄写作业我会提高对自己的要求-----默一遍。对了，我也有很多缺点，最令我头疼的是我的背书的速度，别人10分钟会背的课文我可能就需要20分钟。于是，我就会在寒假就背完所有的英语单词，这样，我的学习压力似乎比学校里的“天才”都小了！
我的爸妈在学校是一个夫妻搭班，我爸教的是数学，当班主任；我妈教哪个班语文，每天晚上，他们都会认真备课，做课件都要好长时候。批完作业还不休息，一起讨论最新教学方案，还会不时请教我老师的优点。还不时上网查阅资料！班里的不少差生悬崖勒马，不时有家长打电话来报喜！爸爸教的数学从14个班中最后几名一学期内居第二，妈妈语文居第一。
这就是我家浓浓的勤奋之风，虽然我的成绩还不好，但我坚信，我只要坚持不懈、持之以恒，我就一定能成功！我也会将我家的传统美德世世代代传递下去，希望更多的中国人也能有这样的美德！
【谈勤奋初中作文500字】相关文章：
谈“勤奋”作文10-13
以谈勤奋为题的作文04-14
谈勤奋作文【精品2篇】08-28
初三以谈勤奋为题的作文06-05
勤奋初中作文02-11
谈勤奋作文600字（通用46篇）10-18
谈责任初中作文03-05
关于勤奋的初中优秀作文02-24
高中议论文作文：谈勤奋（通用17篇）12-23
高中谈勤奋议论文优秀作文（精选15篇）07-28