蒲公英的作文4篇【集合】
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的蒲公英的作文4篇，希望对大家有所帮助。
蒲公英的作文 篇1
那是我小学快毕业时，正值小屁孩儿的年纪。成天漫不经心地，横冲直撞。我只管黑天昏地地玩，什么也不管，什么都不知道；只知马上就要小学毕业了，要步入中学了。
春天的一个假日的上午，我和好友浩然一起相约去当阳玩。那里是一片迷人的田园风光，田埂上很美，开满了五颜六色的野花，还有成片成片的雪白的蒲公英。我们坐在那里，手里握着鱼竿，钓着鱼，还有人在那钓龙虾。鱼儿老不上钩，我便放下鱼竿，躺在草坪上享受着温暖的阳光。我说：“这里真像仙境。”浩然说：“就是，这里无拘无束，没有大人的干扰，没有学习的压力，不是仙境胜似仙境。”
中午，我们吃着自己钓的鱼，喝着饮料，沉寂在画像和快乐融合的世界里。十来岁的少年，有的是闲情，有的是快乐，有的是繁忙。
我们吃完饭后，又躺在那里接受阳光的沐浴。养足了精神，我们便放起了风筝；另外的人则继续坐在那钓鱼，玩得不亦乐乎。这时微风吹过，蒲公英随风摇曳着，有的飘向了空中，飘飘悠悠的，好像撑伞旅行。我突然冒出一句：“不知我们以后是否还能这样快乐地在一起。”刚才的欢声笑语随着风飘走了，大家都呆住了，谁也不愿意说出来。像是有什么东西触动了少年那甜润的.心，瞬间沉浸在忧愁的痛苦里。
我顺手摘了一朵蒲公英，用嘴轻轻一吹，有些激动地说道：“让我们学蒲公英一样飞翔吧。”浩然说：“我不同意，我们应该像蒲公英一样经过千难万阻，最终还是融汇在一起。我提议我们摘起蒲公英，吹起花瓣，一起喊出‘翱翔吧，蒲公英’，这样我们将会永远在一起的。就让我们永远保持联系吧，让我们的友谊长青。”我们深情地看着手中的蒲公英，希望它是个精灵，成为我们友情的证人。我们合力一吹，蒲公英载着我们的友谊宣言飘散飘远……
现在，每当我回想起此事，我就感到无比愧疚，毕竟是自己对朋友失了约。每当看到蒲公英，我就祈祷着它能给我带来朋友的消息，希望它能带去我对朋友的美好祝愿!
蒲公英的作文 篇2
一个蒲公英种子想知道人间是什么样子的，上帝便派风送它去人间看看。
于是，风便带着蒲公英种子来到人间，小蒲公英来到了河边，它原以为会看到小河的清澈，可却看见，小河那痛苦不堪的表情，蒲公英便问小河：“小河哥哥，你的身上怎么这么多东西啊？” 小河说：“一言难尽啊！这多是因为人们把垃圾扔到我的.身上，让我原本的精神原貌变得这么地不堪啊！本来还有一些小雨妹妹在我的身上快乐的玩耍，可现在，小鱼妹妹们都逃走了！”
蒲公英心想：“啊？怎么会这样？这怎么和妈妈说的完全不一样啊！”小蒲公英还想问些什么，突然河里的一阵恶臭不得不让小蒲公英离开了。
风又带着蒲公英来到树林，可眼前的情景又不得不让它大失所望。它看到的是数目全部被砍光了，鸟儿们也没有了理想的安栖之所。蒲公英看见小鸟在不停地徘徊着，好像在寻找着什么，便去问小鸟：“小鸟阿姨，您在找什么啊？”小鸟答道：“我在找我的孩子，我去觅食回来后，却看见树林成这般模样，这肯定又是别人干的，不知道我的孩子还在不在？”说完，呜呜地哭了起来，可是，她却倒下了，蒲公英抬头一看，原来是几个小孩用石头在打鸟。
“啊？人类怎么会是这样？”
回到天上后，蒲公英把自己的所见所闻告诉了上帝，上帝听了，非常的恼火。上帝决定，要惩罚人类，让人类知道自己所犯的滔天罪行。 一场自然灾害来临，人类措手不及。在这场灾害后，人类意识到自己的错误，便积极地植树造林……
绿重新回到了人间，上帝和蒲公英笑了……
蒲公英的作文 篇3
童年的乐趣，于我而言，无疑就是那漫天飞舞的蒲公英了。
每次秋天到外婆家，我总是二话不说就直接冲到后院，去看那满地疯长的蒲公英。半空中飘着许多柳絮似的白色绒毛，像一个个小小的“降落伞”。我站在草地上看着这些“降落伞”，享受着只属于我的美景。
这些蒲公英的绒毛有时会飘到我的`鼻子里，撩拨得我直想打喷嚏；有时像妈妈的手，轻抚着我的头；有时又像调皮捣蛋的小孩子和我捉迷藏，躲到我的衣领里、袖子里，让我找不到它们；有时还像个舞者，在我面前翩翩起舞。每当这时，我觉得自己就是一一朵蒲公英，在和它们一起玩耍。
实在忍不住诱惑时，我会摘下一朵蒲公英，小心翼翼捧在手心，继而轻抿嘴唇，鼓足一口气，“呼”地一吹，那些毛茸茸的小“降落伞”立马像逃离了笼子的鸟儿，顺着风的方向，摇摇晃晃地飞向天空，飞向更遥远的地方。
风去到哪里，蒲公英就被带到哪里，暂时忘掉了眼前生活的苟且，去看一看未知世界里的另一番景象，洒脱地去感受诗和远方！看似随遇而安，其实它只是把它的种子包裹在自己的内心深处，待落地的那一刻，便孕育新生。
其它的花与蒲公英不同，它们只能在固定的地方扎根、开花，然后化作春泥。
当我的思绪还在蒲公英的海洋里徜徉时，突然听见声“吃饭了”，是外婆在叫我。吃饭时，我还在痴迷地想着蒲公英，想着它还在空中遨游。
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。我要像蒲公英一样，勇敢地在未知的路途中不断实践，使自己获得完美的新生。
蒲公英的作文 篇4
石缝间，常常能长出许多顽强的生命，或许，是一簇簇无名的野草；或许，是一团一团小小的山花；又或许，是那苦苦的蒲公英。
我读的这篇文章，告诉了我生命的顽强，告诉了我要留意自然中的小生命。这些生命是伟大的。
生命是尊贵的。春绿秋黄，岁岁枯荣，这就是无名的.野草啊！没有条件生长宽阔的叶子，只是因为没有足够的营养，只好找寻那些不易被观察的石缝。如果说这是生命的本能，那生命有权自认为辉煌壮丽，生命是不可扼制的，即使它是一株草。
生命是拼搏出的。蒲公英是苦的，它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁，它的根须常被人挖去作野菜。它们的根似那柔嫩而强固的筋条，又似那柔中有刚的藤蔓，都深埋在石缝间狭隘的间隙里生长。生命告诉我们，尽管适者生存的规律无情，但一切的是这都是战胜环境的强者。
生命是绚丽的。小小的山花，虽长在石缝之间，但它的生命绽放出了绚丽。山花虽没有长在美丽的环境，但它享受着大自然的恩典。有时，不必去争取那些功名利禄，倒不如让自己活的更洒脱点。
如果一切的生命都不屑于在石缝间寻求立足的天地，那么，世界上将会有一大片一大片的地方成为死寂。如果一切的生命都贪恋与黑黝的沃土，它们又如何具备驾驭环境的能力呢？
愿这世间一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄哀哀，愿一切生命敢于寻求最艰苦的环境。愿你能够在磨难中发现自己，认识自己，锤炼并成长，成为尊贵的你。
这些石缝间的生命，远不止这些。也愿我能够与它们一样，拼搏出尊贵与绚丽的自己。
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