蒲公英的作文

时间:2024-12-30 17:46:57 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文(优)

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的蒲公英的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蒲公英的作文(优)

蒲公英的作文 篇1

  我独自一个人走在乡间泥泞的小路上,书包最底层的试卷上,刺眼的分数明晃晃地挂在眼前,一个个鲜红的叉仿佛划在我的心上。灰色的天空隐藏飞鸟的踪迹,走入一片一望无际的田野。

  走着,走着,像穿梭在一条绿色的隧道,颜色却慢慢淡了,空气中夹杂着雨后泥土特有的味道。我俯下身,原来是一片蒲公英花海。正是花开时节,纯白将大地覆盖。它们是那么不起眼,墨绿的根茎隐没在草丛中,绒絮般的种子,风一吹即散,却依然在无人欣赏的草地上默默开放。

  它没有梅的清芳,没有桃杏的艳美,更不似牡丹华贵,玫瑰优雅。它只留朴素的外衣和一颗平凡又坚韧的心。它是大地最纯洁的孩子,在空旷的田野上起舞。

  起风了,发梢撩过我的脸颊。眼前,一颗颗背着降落伞的种子在空中打转。一瞬,又飘向更远的地方,像一个个勇敢的.追梦者,义无反顾,奔向未来。也许很快,它们就会重新落地生根,或远或近,在时光中开出纯白的花,后又在一阵风中,送走他的子孙后代。它们曾为平凡的生命而忿忿不平吗?曾在这空无一人的舞台上哭泣吗?我不曾知晓。风停了,草地一片新绿,就像那些白色的影子,不曾出现一般。

  我仿佛看到,不久的将来,一片片蒲公英花海在晴空下盛开。它们高昂着,像无数前辈那样,勇敢而无畏地踏上追风之旅。弱小的身躯抵不过劲风,却能在风停后继续立起,沉重的石块也许能阻挡它的步伐,但一场春雨足以让它爆发惊人的力量。它们脆弱却也最坚强,在一次次洗礼中成长,在平凡的一生中绽放生命的力量。

  心中的固执和不甘仿佛都在一点点消退,过去在风中飞过,我的心中有一片纯白的花海,在岁月深处默默盛开,经久不败。

蒲公英的作文 篇2

  “宝贝、宝贝,你看,多美的蒲公英啊!它们背着白色的行囊随着风离开了它们的家……”小时候,妈妈常常会在路边摘下一种小野花,放在嘴边轻轻一吹,漫天的白色小精灵在空中舞动着,轻轻地跳出属于它们的舞步……这时,妈妈会拉着我的小手,温柔地跟我说着话。

  “那它们会去哪里呢?”我仰着头问妈妈。“它们啊,它们去追寻它们的梦想啊!去成长,学会当一个大人啊!”妈妈轻轻地刮了刮我的鼻梁,微笑地说道。“那么我也要!长大后我的理想就是要当一朵蒲公英!”我大声地说道,妈妈看着我,轻轻地拍打着我的头。

  小时候的我太天真了,总是傻傻地认为只要像蒲公英一样,背着白色的行囊,就可以去追寻大大的理想,追寻一个属于自己的理想。就可以离开家去成长,去当一个小小的大人……

  渐渐地,长大了,这种天真的想法似乎被淹没了,成为了过去了的尘粒,而属于我理想的那一朵蒲公英也似乎随风而去了……

  “以你的成绩,在努力一点,就可以考到很好的高中了……”老师充满期望地说;

  “我这次成绩又比你差了,我一定要超过你……”同桌愤愤地说;

  “赶快做,赶快把作业做完了,然后家听,再写一篇作文,然后把复习卷都做了……”妈妈又一次重复她昨天所说的话。

  学业就像一座巨大的山,压在我的双肩,沉重得让我透不过气……数不清的.参考书、练习卷,不能充足的睡眠以及平常得像吃饭一样的考试组成了我的现在,一个不曾拥有轻松、快乐的地狱……

  我的蒲公英,你究竟飞到哪里去呢?我的理想,你究竟离我多远呢?

  再见了,我的蒲公英,你将会是我心底里最美的花儿;再见了,我的蒲公英,你将会是我触摸不到的隐性快乐;再见了,我的蒲公英,你将会是我心中最快乐的理想……

  飞吧,我的蒲公英,随着风儿去追寻你的人生吧;吹吧,风儿,把我的理想轻轻地带走吧……

蒲公英的作文 篇3

  我爱花,但凡是花我都爱。但我更喜爱于一种在草间毫不起眼的蒲公英。这似花非花,似草非草的植物,竟然令我百看不厌,心生怜惜起来。

  历代文人不知用了多少笔墨去赞颂那“为有暗香来”的冰清玉洁的梅花,一枝独秀,高贵典雅的牡丹,那热情似火,如骄阳高照的玫瑰,那欣欣向荣,充满朝阳气息的向日葵,还有那似子规啼血般艳丽的杜鹃,更有那围绕在书香墨气间淡雅的菊花。这些意境,令我每每思起,便心生感触。可如今我见到这般不起眼的蒲公英,却要大声赞颂!

  蒲公英常藏匿在草丛间,不像那些艳丽多姿的花儿争奇斗艳,好像花世界的一朵奇葩。

  风起来了,我仿佛看见眼前浮现了一幅令人惊叹的美景,那漫天的羽絮好似化成棉雪向我飘来,耳边也似乎响起了轻微的呢喃,啊。那是风在与蒲公英细谈,我听见,蒲公英喜悦却不失淡淡担忧的声音,是啊,它在与风对话,它在托付它心爱的孩子,它在说,风啊,你让它们飘到土壤肥沃的大地去吧,切莫让它们贪玩忘了离家的使命!

  直到脸上传来轻柔而温暖略带搔痒的感觉,我才意识到,原来一切不是幻觉,是真实的!眼前的情景是和煦的风将尘土吹起,将万物唤醒,同样也唤醒了这伟大的母亲“蒲公英”。看着风将蒲公英那白绒绒的棉球打散,带向空中,我的脑中不禁想起那千古歌颂的`名句“慈母手中线,游子身上衣”看啊,此情此景不正应了诗句吗?那满天飞舞的小精灵,如若没有蒲公英这位伟大母亲的哺育和那轻柔的风的奉献,他们还能否在风中飞舞?我想不会,但我想,它们是自愿的吧!

  蒲公英放飞的是孩子,孩子带走的是它的希望,是它传宗接代,漫游世界的使命和梦想。试问,哪一位母亲乐意与自己的孩子分离?没有,没有一位母亲愿意这样。蒲公英在放飞孩子的同时,也在忍受这痛苦和孤寂,可它宁愿自己的孩子拥有一片宽阔的天空,也不愿意自私的将孩子留下。不得不说,它真的是伟大的母亲!

  仍怜故乡水,万里送行舟。不知道分布在各个地区的蒲公英,在风吹起的时候,可否会有这淡淡的眷恋之情?我想是的,至少,看到这样的场景,我的心微微颤动了。

  谁曾说草木皆无情,我说不然,看那风中正摇曳的蒲公英,不正在伟大的诠释着母爱吗?

蒲公英的作文 篇4

  飞向天空之际,我恍然明白,温暖是在挣扎和尝试中对理想的触碰,它来自自身,用勇气和希望灌溉的心田,处处涌动着它明媚的葱茏。

  ——题记

  我是一粒小小的蒲公英种子,被风带到了这片长满蒲公英的悬崖上。沐浴着阳光和雨露,慢慢的,我长大了,成熟了,头顶毛茸茸的绒毛提醒着我一个蒲公英该履行的责任,我却始终不肯飞走,追其原因,只因为我不敢飞。

  和煦的阳光轻抚我的脑袋,阵阵轻盈的微风掠过我的脸颊,身旁的一个弟弟迫不及待的要飞了,我已经记不清这是第几批飞走的弟弟妹妹了。他挥舞着双手,兴奋地对我叫喊着:“姐姐,咱们一起飞走吧!我要带你去最肥沃的草地!”我摇摇头说:“姐姐还想在这里待一会,你先走吧!”弟弟点点头:“好吧,但是姐姐你要快点哦,不要忘了最初的理想!”说完,他就飘在了空中,快乐的向我眨着眼睛,在光波中一点一点消失。

  过了几天,又一批蒲公英们成熟了,她们围在一起,叽叽喳喳的讨论者远方。突然,一棵小蒲公英扬着胖胖的脑袋好奇的问我:“姐姐,你知道远方是什么样子的么?”我的脸不禁烧了起来,连忙转移话题,我可是什么地方也没去过的呀!一阵温暖的大风刮来,她们鼓起了腮帮,轻飘飘的飞上了天空,对我挥舞着她们纤细的手臂。“姐姐,姐姐!”她们异口同声的叫着。“你也跟我们一起走吧,我们一起去寻找最清澈的小溪!”我摇摇头说:“姐姐还想在这里待一会,你们先走吧。”那好吧,姐姐你要快点来找我们,不要忘记最初的梦想啊!”她们翩翩然的飞走了,我又错过了一场旅行,心痛不已。

  其实,我何尝不想飞,我何尝不想去看那“远方”的美景,我很羡慕我的.这些弟弟妹妹,他们很幸福,因为他们能追寻自己的梦想。蒲公英都有一个梦想,那就是飞。

  可是,我怕。我怕离开这座栖身的山崖,飘到一个陌生的地方,我怕我会飘到阴沟里,我怕我会被水淹没……无数个夏天的夜晚,风是燥热的,连虫儿们也不叫了,我的心却是冷的,雨浸风蚀,不及我心灵的落寞与苍楚,对理想执着的渴望,股股叠叠踊跃着喧嚣,我却始终没有勇气离开,内心茫茫一片,月夜鸟声凄迷。

  一个晴朗的午后,空气中充盈着淡淡的香,熏得人微醉,感觉阳光在轻撩眼皮,我缓缓睁开眼睛,看着头顶湛蓝的天空,我有一种想飞的冲动。但看看自己有些发黄的脑袋,长叹了一口气。“唉,我还能飞吗?”我不禁质问起自己。“你是蒲公英,是风之子,只要你想飞,就一定能行!”另一个声音响起来。听到这里,我感觉我浑身充满了力量。我告诉自己,我不要再忍受与理想失之交臂的痛楚,我一定要拥抱蓝天!

  我把脑袋努力向上抬起,风慢慢的把我托起来,我看到我生长的悬崖变得愈来愈小,天空离我愈来愈近,我成功了!心中被从未有过的甜甜暖意包围,我恍然明白,温暖是在挣扎和尝试中对理想的触碰,它来自自身,用勇气和希望灌溉的心田,处处涌动着它明媚的葱茏。

蒲公英的作文 篇5

  我们的花园里有许多与众不同的花。有桂花,荷花,菊花,水仙花等。花朵还绽放着笑容。其中长得最神奇的时间那飘飘杨扬的蒲公英。

  蒲公英的所有地方都很神奇。蒲公英那翠绿的叶子紧贴着地面上,边缘像起伏的`波浪,花儿快乐的舒展开,看起来非常舒服,心情也好了许多。蒲公英的叶丛中间是它的茎,顶端有一个黄黄小小的东西,啊!原来是蒲公英的一朵小花呀!我还以为是向日葵里面的花盘呢!突然,一阵微风拂过,蒲公英们好像累了,伸了个大懒腰,是要睡觉了吧。哎,它们累,我也挺累的,就在椅子上睡了一会儿。之后,我一醒来,发现蒲公英们早醒了,好好地“站”在那。我继续端详它们一番。结果,没有观察到一点东西,一阵大强风吹过,我没有注意到蒲公英,我一转头,发现蒲公英们全都不见了。糟了,蒲公英不见了,他们会去哪里呢?再说了,他们能去哪里呢?之后,我回家打开电脑,查蒲公英为什么会飞走?原来,蒲公英是会自己漂浮走得,他们自己去找他们的生命之地,去寻找自己的家乡。

  蒲公英的这种独立精神,使我深深体会到一个道理,我们凡事都要靠自己,帮的是自己,而不是别人。

蒲公英的作文 篇6

  经历了风风雨雨,走过了坎坎坷坷。我,终于来到了——梦寐以求的地方。

  我以为自己已经到达了目的地,走进了成功的殿堂,来到了我多年向往的地方。然而,事实不会那么尽如人意。正当天真的我还在美美的幻想着时,现实像一盆冷水,一把重锤,浇凉了我的热情,敲碎了我的梦。

  我明白了以前的那些苦难都是那么的渺小。真正的困难才刚刚来临。我不知道初中三年是怎么过来的,压力几乎为零的我就这样跑着,笑着,闹着度过了三个传说中很难的春秋。自己走过了才知道,并没有所谓中的那么苦。就私自给高中三年也下了一个“不苦不难”的定义!然而,我错了!

  面对一道道陌生的公式,面对一个个不认识的单词,甚至面对我生活的地球是那么陌生。这复杂的一切让我对自己感到怀疑,原来,初中的知识都是“玩”过来的,基础那么差!看到一个个底子比我好的同学,一股股自卑的冲动就涌了上来。那么长的距离,那么大的差距,那么深的一道鸿沟,我要怎么跨越?

  我想过要放弃,因为我在普通班,而且又不是尖子生!我的`梦想似乎全被黑暗遮住了,我看不到那个让我执着追求多年的梦,看不到前方的路要如何走下去……我也曾说过要相信自己,要相信自己,可每次都能相信到怀疑自己!徘徊在十字街头的我不知所措,我迷茫了!我要怎么办?

  当我看到父母为我奔波劳碌的身影,手上起满了老茧,我无言以对。还没有经过战斗的舍弃是虚伪的!我不能让父母的血汗成为我浪费的资本,我不能用我的懦弱来挥霍父母对我的爱。我不能让他们失望,我要他们以自己的女儿为荣,所以,我没有理由放弃!

  全校那没多高一的学生都还在坚持,甚至还有比我学习差的,我凭什么放弃!他们能,我就一定能!我会比他们更好!我做好了准备,无论多苦多难!我不会比别人差!现在,我只离成功一步,我要坚持下去!走过高三的坎坷与风雨,我的脸上将写满自信与执着!高三,等着我吧,我一定会来的!

  脱掉了稚气,成就了潇洒与从容;放弃了任性,收获了成熟与自信!

  我,是蒲公英。我以为自己陷入了泥潭。其实,泥潭中才有沃土。他能让我在生命的天空里,顽强的成长!

蒲公英的作文 篇7

  有一颗蒲公英的种子,它动不动就生气,很多动物都不喜欢它,它觉得生活的地方很无聊,没有朋友和它聊天,于是它想找一个合适的地方生长。

  有一天,这颗蒲公英种子和它的妈妈分开了,于是,它就去寻找落脚的地方。走着走着,它不小心在河边滑倒了,它拼命爬上来,看到前面一只青蛙,它就问青蛙:“青蛙先生,请问你知道哪里适合我生长吗?青蛙先生说:“不好意思,我不知道”,蒲公英发怒了,它非常生气地说:“你这只青蛙,这点常识都不懂,真笨”。

  蒲公英继续踏上寻找家的路。忽然,它被一阵风刮到了草丛里,它觉得这里很适合生长,但是它来得太晚了,这里已经被别人占领了,它无比仇恨这些种子,恨不得把这些幼苗拔掉,但它只是一颗小小的种子,没有那么大的力气。它的气刚消下去一点,猛然想起来,这里都是巨大的`植物,简直就像迷宫一样,我怎么走出去呢?突然一阵风吹来,把蒲公英吹到了“迷宫”外面。

  就在它刚落脚到这个地方的时候,一只虫子挡住了它的去路,种子说:“喂,虫子,你知不知道我现在在找生长的地方,快给我让开,”那只虫子听了也非常生气,对它说:“你再吵,我就把你吃掉!”蒲公英种子不但没有安静下来,反而声音变得更大了,虫子毫不犹豫地一口把它吃掉了。

  蒲公英种子孤零零地在虫子的肚子里,自言自语道:“哎,我真不应该出来找地方,原来的地方挺好的,我也不应该那么爱生气,应该对朋友礼貌一些。”

蒲公英的作文 篇8

  站在学校门口,深情地将目光投向我的母校,心中充满了留恋。笔直地站好,我朝着校园深深地鞠了一躬,心里说了一声,谢谢。刹那间,回忆似涓涓细流,淌入我有脑海,沁入我的心田。

  小学六年,这是一段美好而难忘的时光,一段最值得珍藏的故事,它记载着我们的成长,记录着我们的欢笑,见证着我们人生中最为珍贵的时段。在离别之际,小学生活中的点点滴滴令我那样的难以忘怀。

  忘不了,我敬爱的老师们,谢谢您们,教育了我六年,关心了我六年,鼓励了我六年。您们是那么的负责。“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。”用这句话来形容您们毫不为过。楼老师,谢谢您,谢谢您的公正,谢谢您给予我的一次次鼓励与安慰。何老师,谢谢您,谢谢您的信任,谢谢您一直都如一位母亲,关心我,要我自信,要我快乐,那次我生病住院了,您们给了我温暖与感动,我无法用言语表达感激之情。陆老师,谢谢您,谢谢您的肯定,谢谢您给了我这么多锻炼的机会,让我当上大队委员,还多次担任重要职位,为来自各地的领导解说,也因此让我荣幸地上了电视。老师们,能做您们的学生是我的荣幸,我将永远感激您们。

  忘不了,我可爱的.同学们,我的班级,“飞翔的蒲公英”。这是一个承载着梦想的名字!我们班,就如一朵蒲公英上的数朵绒花,而当这五十五朵最美的绒花聚集在一起,团结一心,变成了一朵最美的蒲公英。有那样三次掌声,令我难忘。那是一次班会课上,正在进行大队委候选人的竞争,因为前两次我虽被推选上去,却都没能选上大队委员,我有些失去了信心,许久都没有人上去。班级里开始有议论声,同学们的声音渐渐大了,都一致要我竞选,我犹豫了,不知是谁带了头,掌声响起,我的心头一热,有些不知所措,却还是上了讲台。当说完“大家好”,在我鞠躬的刹那间,掌声再次响起,我抿紧嘴,感动爬上心头。我真诚地演讲完了,鞠躬正要下台时,那掌声第三次响起,我的眼圈湿了,那掌声,那样整齐而响亮,让人真切地感觉到一份发自内心的友谊,力量,温暖,感动。

  翻开装着师生情与友谊的同学录,一张毕业照滑落,轻轻拾起,照片上,五十五张笑脸与十四张笑脸一起绽放,我的眼睛模糊了,恍惚间,仿佛看到有一朵蒲公英被风擦过,绒花飞舞,飞舞着,慢慢飞入,我的心田。

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