实用的蒲公英的作文10篇(经典)
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的蒲公英的作文10篇,欢迎大家分享。
蒲公英的作文 篇1
大家好,我是蒲公英的种子。
在没离开妈妈的怀抱之前,我向往过鸟语花香,土地肥沃,环境优美的地方(这是每一个种子向往的地方)。有一天,我终于可以准备起航了。妈妈千叮咛万嘱咐地说道,孩子,你独自出门可得小心啊!如果找到合适待的地方,你就留下来生根发芽吧,记住,千万不要到小溪旁玩耍。”带着妈妈的嘱咐,坐上大风爷爷的高铁,我踏上了未知的旅程。
我来到了公园,看到了五颜六色的鲜花,有娇艳欲滳的玫瑰花,有洁白如雪的玉兰花,有热情似火的'杜鹃花。我的许多小伙伴都心动了,迫不及待得生根发芽了。正当我准备生根发芽时,突然,我发现远处的草坪上,有许多的小朋友正在践踏草坪,还有小狗正在草坪上催地大小便,我一想到在这生根发芽,日后全身都臭哄哄的,还会死在小朋友的脚下,于是我已每秒一万米的速度,狂奔而逃了。
飞呀飞,我来到了原生态自然保护森林,虽然这儿没有人践踏草坪,也没有宠物狗随地大小便,而且又有很多大树、小草、小花。可是,这里有乱扔垃圾的人,有小孩吃的零食包装袋,有危害身体的汽水,还有污染自然环境的白色垃圾,真是恐怖的垃圾山啊!
我又飞呀飞,来到了陡峭的悬崖边,悬崖上只有奇形怪状的石头和绿了千年百年的松树爷爷。松树叶叶语重心长的对我说,这里不适合你生长,还是到别处去吧,孩子们。有几个奇怪的大石头也说道,就是,就是!你们那么脆弱,估计还没发芽,就已经死了。可是,我留了下来,想要证明给松树爷爷和奇怪的大石头看,我能坚持下来。
第二年春天来了,我不仅长大了,而且有了自己的孩子当上了妈妈。当宝宝还没离开我的时候,我对他们说,你们不要相信别人的话,要根据自己的意念,如果有一个合适待的地方,你们就留下来吧!记住,千万不要到小溪边玩耍!
大家好,我是蒲公英的种子。
在没离开妈妈的怀抱之前,我向往过鸟语花香,土地肥沃,环境优美的地方
蒲公英的作文 篇2
已是初冬。当我顶着刺骨的寒风,哆哆嗦嗦地走在上学的路上时。忽见一缕白色从我眼前飘过,随风滴溜溜打了一个旋儿,又缓慢地向着前方飘去。
我急忙走上前去抓住了它,原来是一个蒲公英的种子,被风从遥远的春天吹了过来,独自在这空旷的街道上游荡。
蒲公英。这可是我从小就熟识的老朋友了。小时候,姥姥的菜园子里就长有蒲公英,它们散落在菜园子里的每个角落。一到春天,就从泥土里伸展出翠绿的叶子,开出金色的小花儿。引得那些不畏冬寒的蜜蜂纷纷寻来,在叶间流连忘返。其中最引人瞩目的是那邻人墙根下,密密麻麻的一溜儿蒲公英,它们金黄色的花盘紧挨着。当清晨太阳毫不吝啬地挥洒阳光时,它们的花朵便也随着闪闪发光,好像上古仙人留下的一地金子。这时,妈妈就会摘下蒲公英匍匐在地面上的叶子,放在汤里,蒲公英虽然尝起来苦苦的,却是一味清热去火的好药材,深得我们喜爱。
当然,在暮春时节,蒲公英结出了它的种子。就像从小最喜欢听的“小伞兵”和“小刺猬”(蒲公英和苍耳)的故事描述的一般,只需一阵轻轻的风,蒲公英头上的白色绒毛就轻轻地张开,带着黑黑的种子随着气流离开地面。尤其是当风力稍大,吹落一整朵蒲公英时,纷纷扬扬的种子就像满天的“小伞兵”,载着对这个五彩斑斓的世界的'希望与好奇,向着未知的前方进军。有时,它们会遇到高楼,可它们随着上升的气流,慢慢地向上升去,越过高楼继续向前;有时它们会遇到雨,雨滴打湿了它们的绒毛,使它们牢牢地“沾”地上,动弹不得……可是不管怎么样,只要它们的脚下有土地,它们就会在那里生根发芽,重新开出金黄色的小花。
于是,有一天,我去姥姥家的时候,惊讶地发现在砖墙的夹缝里,长出了一株蒲公英,它金灿灿的花朵正迎着风骄傲地抖动着。惊讶之余,我不禁认真思考起它生长在这里的原因。或许是经常在经常在庭院中闲逛的风,将一些尘土送进了砖缝里,这些尘土经过多年风吹雨打,慢慢变成了泥土。偶然的,这粒种子被风吹到了这里,就凭借着那微薄的一层泥土拼命地向外生长,向着外面温暖的太阳生长,直到发芽、开花。我不禁感叹于生命的顽强,它总是不甘寂寞地,奋力的拼搏着。
那么,被我捧在手心里的蒲公英,你这个小小的流浪者,为什么在冬天还在四处游荡,是不是和我一样开始对未来的生活感到迷茫?没关系,冬天过后就是明媚的春天,你依旧可以在被雨淋得湿润的泥土里发扬生长,寻找新的希望。
我顺着风慢慢地张开了手,那一粒白色的蒲公英随风飘起,滴溜溜地打了一个旋儿,慢慢地向远方飞去……
蒲公英的作文 篇3
我最喜欢的花就是蒲公英,因为它既能吃又能玩,而且一身是宝,我们家楼下就有许多。
蒲公英是春天时最早开的花,因此人们叫它“迎春花”。它的花是黄色的,那看似凌乱而又规则的花瓣有规律的生长着,花儿芳香四溢,显得十分美丽。
蒲公英的叶子也是好东西,它的叶是中药材,可以消炎、败火,既经济又实惠,而且十分好用。一到春天,很多人去挖蒲公英,吃那鲜嫩的叶子,是很美味的一道菜,即好吃又天然绿色,很受人们的喜爱。
我们家住的小区路上铺的全是砖,有的小草在大的砖缝隙里长了出来,可是蒲公英却在砖与砖之间那一点仅有的缝隙中“破砖而出”,努力挺直身子,让金黄的花朵绽满枝头,给春天增添了美丽的风景。
大约在四月份的时候,蒲公英就结籽成一个毛茸茸的白球,一吹在空中像降落伞似的可好玩了。我和一个楼的小朋友一起来到草坪上,吹起了蒲公英,小小的蒲公英种子在空中飘飘悠悠地飞着,真的像一个个降落伞。我们又互相往对方脸上吹,看到对方满脑袋都是毛毛的`狼狈样都哈哈大笑,十分开心。
我喜欢蒲公英的花香,因为它让我知道春天来了;我喜欢蒲公英的坚强,因为它让我学会了不向困难低头;我也喜欢蒲公英那个长满毛的球,因为她给我的童年带来了无限欢乐。这就是蒲公英,普通而又不平凡的蒲公英,我喜欢蒲公英。
蒲公英的作文 篇4
风,把蒲公英吹了起来,漫天飞舞,美极了。一低头,我也变成了蒲公英,和别的种子一起,飞向远方。
天上的世界很大,一望无际。忽然,风变大了,天黑了下来,雷和闪电都挤过来了。下雨了,水珠连成的帘子,从天上垂下来。大家都在欢快的'洗着澡。
不一会儿,雨停了,整个乾坤都被冲洗了一遍,四处洋溢着树木花草的芬芳,淡淡的香气,润到了心底,立刻就醉了。天空也是碧澄澄的,叶翠得似乎要滴下。
我们飞到天上,一会儿和白云捉迷藏,一会儿和小鸟舞蹈;我们飞回大地,一会儿和花朵聊天,一会儿和小草欢笑;我们又聚到一起,一会儿和伙伴窃窃私语,一会儿大家一起分享一路遇到的风景和心中的快乐感受。
小溪的水又涨了,溪水拍打着石头,敲着欢快热情的鼓点,吸引小鸟过来唱歌,招来了蝴蝶、蜜蜂、蚂蚱和小花小草一起伴奏、跳舞,这真是一场绝妙的音乐会呀!
当我回过来神的时候,大家都走了,就剩下了我一个。迎面的微风拂过,一恍神,又是漫天的蒲公英,我还站在那里。
蒲公英的作文 篇5
你们喜欢大自然吗?那大自然里有什么呢?动植物那可是大自然最主要的两个组成部分。在大自然中,植物与我们同呼吸,共命运,是人类密不可分的朋友。
我不爱艳丽华贵的牡丹,不爱十里飘香的桂花,更不爱洁净高雅的广玉兰,只钟情于那平淡无奇、有着顽强生命的`蒲公英。你们别看蒲公英的个头渺小但是你们可别小瞧他。有一次,我在回家的路上看见一个石缝里竟然长了一个蒲公英,我当时非常震惊,在这一个小小的石缝竟能使这个小生命如此茁壮生长,想必这个蒲公英有多么强大的生命力呀!正当我如此赞叹时一个绿化环境的叔叔看见了,拿着铲子把蒲公英给铲掉了,竟然没有把长在土里的根给铲出来,我看着这可怜的蒲公英叹了口气,为它感到惋惜,那别人拿刀看你,你疼不疼。我把蒲公英捡起来轻轻地吹了口气,看那漫天的小绒伞飘飘悠悠,像一个个小精灵在空中跳着婀娜多姿的舞蹈。你可别小瞧它这漫天的小绒伞是蒲公英的种子,落到那,就能在那生根发芽。之所以我喜欢蒲公英就是因为它有着顽强的生命力
蒲公英还给了我很大的启发,面对困难时我们要像蒲公英一样,有着顽强的毅力,怎能被那小小的挫折打到呢!我爱蒲公英,更爱它顽强的生命力。
蒲公英的作文 篇6
风,走过树林;走过田野;来到了草地,蒲公英随风飘荡!
——题记
小时候,我经常与蒲公英追逐。它飘到哪儿我就跟到哪儿。我一直以为蒲公英是没有生命的,风一吹就散了。
当我吹散了蒲公英,我随着它奔跑。不知跑了多久,蒲公英停下了,我也停了下来。它安详地落在草地上。举目四望,碧绿的野草中有一朵白色的蒲公英,它是那么的独特。
再一次来到这儿的时候,已不再是一朵蒲公英,而是成千上万的.蒲公英。“我是一颗蒲公英的种子,没人知道我的悲伤和快乐,爸爸妈妈送给我一把小伞,让我在天地间飘荡,飘荡—”每当蒲公英成熟的时候,它的爸爸妈妈就要让它们自己去云游四海,闯开一片天地﹗这时我隐隐约约地听到一种声音“爸爸,妈妈,再见”
留恋中带着不舍,不舍中带着悲伤,悲伤中带着孤独……蒲公英最终还是要在风儿姐姐的带领下离开自己的父母。这时的千言万语只合成两个字—再见!风儿姐姐带着蒲公英看尽了世界,终于恋恋不舍的落在了草地上。
来年,蒲公英的孩子向它们告别时,它终于明白了,当初父母的决绝!它微笑的看着它们飘去。
当它们再次飘过树林,走过田野时。它们也就不再是悲伤了,而是快乐,快乐地微笑着。蒲公英的微笑象征着它的勇敢,它的成长。这时就是一种刻骨铭心的美了!
蒲公英,当你再次去微笑明天,面对困难时,你就会明白原来放飞梦想用微笑去面对世事是美好的!
蒲公英的作文 篇7
斜行向上的蒲公英种子,顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔,只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎,默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福,又仿佛在流泪惜别。其实,蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语,只是默默地、默默地再见。
静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动…… 毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增…… 蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。
这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……
蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。
从蒲公英花朵远逝的方向收回目光,我的思绪停留在毕业的那一刻:赢过,输过,汗水流过,当我们从终点又开始新的.起点,您站到了三尺讲台上,身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字,每报一个,您都会沉默三秒钟,您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书,庄严地递给我们,这种传递,凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻,您颤抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的声音教诲我们,让我们铭刻到心底:无论追求梦想的道路多么崎岖,都要去拚,去追!您还憧憬着说,20年后,我们重新相聚……是的,敬爱的老师,我以蒲公英种子的名义,记住了这个美丽的约定。
您是蒲公英,我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风,我们都飞走了,您还在原处,还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪,蒲公英的种子会飞翔,会奋斗,会在更广阔更肥美的地方扎根,生长;也请您相信,所有的蒲公英种子都会记住,在我们去发的地方,那个毕业的夏天,有许多难忘的故事,有一个不变的约定!
蒲公英的作文 篇8
时间过的可真快呀,转眼间就已是下午第三节课了,再看看大家那一张张昏暗的脸庞就知道,大家完全没有前两节课的精神了。一个个如同刚刚从战场上下来的斗士,疲惫不堪,昏昏欲睡。
上课铃刚刚响过,我却没有兴致听课了,真想美美得睡上一觉。望着窗外的风景,想象着网上的“兄弟姐妹“正在欢度他们的快乐时光,心里总有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英的种子出现在我的视线之中,那雪白色的绒毛下垂着一棵棕色的小种子,可爱极了。
蒲公英的种子轻盈地在风中飘动着,仿佛要飘向一个遥远的国度,我的心也随着蒲公英飘出了课堂,飘出了现实,慢慢地向虚拟中移去。这时,我真想化着作一棵蒲公英的种子,在母亲的怀中悄然地度过自己美好而幸福的童年,然后展开自己理想的'翅膀,飞向梦寐以求的天堂。在那里完成自己该做的工作,无拘无束地过着梦幻般的生活。
一股猛烈的风从窗外袭来,蒲公英舞动着它那轻快而又雪白的绒毛快步奔跑起来。还没容我多想,它已经悄悄地从我的视线中消失了。想想时间过的真快,转眼天地之间就只剩下白茫茫的一片烟气了。
但,在这茫茫大地之中,这一棵弱小的生命是从哪里来的,它又要到哪里去呢?也许,没有谁会知道,他们只知道蒲公英这样做是为了繁殖,为了在自己这有限的短暂的一生中留下一些值得怀念,值得骄傲的东西。是的,蒲公英不就像人一样吗,一辈辈无忧无虑地生活着,偶尔也会在自己的生活中留下一些令人怀念惊叹的东西,已让后人记住他的存在……
蒲公英的作文 篇9
秋天到了,凉爽的微风轻轻地吹在了蒲公英妈妈身上,小蒲公英激动不已,心花怒放地大叫起来,因为它马上可以离开妈妈去旅行了。
妈妈亲切的对小蒲公英说:“宝贝,你出去旅行的时候要注意安全,千万不要落在水里、树上、屋顶上,你只能落在土壤肥沃的大地上,那样才能生存下来。“说完,小蒲公英就乘着风飞走了。
种子飘呀飘,飘到了小河的上空,它看见河里有两只鸭子在嬉戏,一群活泼可爱的小蝌蚪在水里游来游去,看到它们玩得这么开心!小蒲公英也想去玩,但就在这时,它想起了妈妈的话,妈妈说过要去有土的地方,于是它就飞走了。
种子飞呀飞,飞到了一片茂密的.森林里,这里到处都是高大耸立的大树、郁郁葱葱的灌木、绚丽多彩的花朵......小蒲公英被这美丽的景色给迷呆了,它看到勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜、欢快的小鸟在枝头放声歌唱、美丽的蝴蝶在空中漫天飞舞......这时蝴蝶也看到了它,对它说:“这里很美丽,也有很多好朋友,你愿意住在这里吗?“就这样,小蒲公英留在了这里。
第二年的春天,小蒲公英生根发芽,森林里到处都是蒲公英,把大地变得更加美丽。
蒲公英的作文 篇10
公园的草坪上有一株蒲公英,顶着洁白的绒冠在晨风中傲然挺立。尽管它美丽多姿,但真正引起我兴趣的,是蒲公英遮住的一个信封。信封呈草绿色,与周围的小草像极了。我发现了这个秘密,心“怦怦”直跳。
于是我攥着信回到家,躲在卧室里用放大镜看起来——亲爱的孩子们,你们应该知道我繁花已尽,妈妈的日子不多了……我的心里漾起一层忧伤的涟漪。
“孩子,你们长大了,妈妈应该和你们说说咱蒲公英家族的'历史。我们蒲公英家族是草本植物,每逢开过花,蒲公英的小种子便会乘着‘飞行伞’离开妈妈。孩子们,眼看着你们离开妈妈,妈妈既高兴又难过。你们离开就要作一次远行,妈妈想让你们飞得更高更远,却又想和你们在一起相偎相依。”
“不管是谁,他(她)的人生都只有一个起点、一个终点,你们也一样。请记住,不要为降落到哪儿而苦恼,只是一旦落下,就要牢牢扎根于脚下的土地,为自己短暂的一生而汲取充分的养料。”
“我能感觉到精力不再像从前那样充沛了,一生的时光很短暂,妈妈想让你们活的更精彩。所以无论何时何地,亲爱的孩子们,你们都要做一个朴实无华的人,只有这样,你们才能感受到生命的价值与意义……爱你们的妈妈!”
我一口气读完信,这时听到爸爸妈妈叫我吃午餐。我刚起身准备出去,看到窗外有一些蒲公英种子顺风而行。回过头看看放着信的地方,已是空空如也。我对着风中的小“飞行员”招手,心下却迷惑不解,这究竟是梦中的真,还是真中的梦?
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