蒲公英的作文精品8篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的蒲公英的作文8篇，希望能够帮助到大家。
蒲公英的作文 篇1
少年你要看到最远的地方，我坚信你会像蒲公英那样，随风翱翔，到达最远的地方，履行我们的约定，不忘最初的心。
——题记
白白的，轻轻的，随风而飘，随风而已，随风而止，越过沟壑，穿过荆棘，这就是白色的蒲公英。它他们的再次来到这片田野，看到的仍是三年前的景象。眺眼望去，一大片一大片的白色蒲公英映入了眼帘。它们漫天飞舞着，跳跃着，回旋着，慢慢降落在大地上。就像微风在弹奏着曲子。我闭上眼睛，伸出慢慢接着，握在手心里，让它在我心里驻足，并让它们带我一起飘飞，与云同游，与风共舞。
突然，眼眶里不知不觉流下了眼泪，轻轻的划过我的脸颊，在干燥的皮肤上留下数道曲折的泪线，我不愿擦拭，就让它无声的流着，独自坐在蒲公英旁边。三年了。再次来到这儿，飞舞的蒲公英还在，可少年，你在哪，还记得当年的约定吗？
仍记得三年前，在那一缕阳光下，一位少年手里，一只小小的白色毛球在微风中快乐的晃着小脑袋。少年穿着白色的.衬衣，低着头，静静的呆在蒲公英当中，没有人知道他为什么会喜欢这种小花草，而他也从不向人提起。只见他偶尔抬起头，轻轻地吹散了手中的蒲公英。“你不开心吗”？这时一个稚嫩的女孩声音在他身边传来，一个比他小几岁的女孩子来到了他的身边，小女孩说：你不要不开心呀，你看，这蒲公英多美啊。她轻轻的吹了一下眼前的蒲公英，只见许多绒球轻轻的飘散开来，在微风中起舞了。“你的朋友不跟你玩吗”，“我没有朋友”，“那我们以后就是朋友了”，小女孩笑呵呵的说道。少年一震，他再次看向那个小女孩，他顿时觉得那个天真笑容，就是心中的天使。从此。田野里多了两个小孩子开心玩耍的身影。他们也静静坐在蒲公英旁边。少年说：蒲公英真美，就像我妈妈一样。原来，少年的妈妈已经去世，而蒲公英是他妈妈留给他美好的回忆，是他心灵的寄托。少年问小女孩：我们会是永远的朋友吗？“当然，我们会是一生的好朋友”“那我哪天像蒲公英一样飞走了呢”，你要去哪呀？小女孩说：“不管你去哪吧，我们都是最好的朋友，你每年都要回来这里看看我哦”“好的”。少年应承到。
一周后，少年果然消失了，小女孩每天都会去田野里，但都见不到少年。两年后，小女孩也跟随父母去了另一个城市，但她心里一直惦记着那个少年。三年过去了，小女孩回来了，她还在等那个少年，有一天，一位阿姨悄悄的告诉她：那个少年永远不会回来了，他已经过世了。原来少年有重病，无法治愈，两年前就过世了……
伤感一直伴随着小女孩，她也从未忘记那个约定，但约定却无法再实现，她心里依然把少年当作最好的朋友，看着飞舞的蒲公英，她感觉少年化成了蒲公英。就在她的身边飞舞。她依然有空就会来到那片田野，静静地看着漫天飞舞的蒲公英，思绪飘摇。
蒲公英的作文 篇2
早晨我骑着自行车去上学，路过房屋前的一块小空地，忽而眼前飘来几朵小小的白色绒毛，我追溯着绒毛吹来的方向一看，原来房前的那一小块空地上开满了一簇簇的蒲公英。
五六月份不仅是广玉兰开花的季节，还是蒲公英绽放自己美丽的时间。锯齿状的叶片上覆盖着细小的茸毛，每一片几乎都有半个手掌那么大。墨绿的叶丛中，柳絮般的花朵是显得那么随遇而安，那么的清新宜人。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它白而透明吧，又似乎有一种浅浅的嫩黄色溢出来。我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它弱不禁风吧，它又显得那样柔软而不宜折断。总之，只用几个唯美的词句是不能概括它的全部内在的。
蒲公英开花时间不一定，形态也不一定，也许你可以在同一个时间同一个地点看到不同的蒲公英。有的独立风中，显得有些孤傲清冷；有的并蒂枝头，依偎在一起，亲热的好像一对姐妹淘；有的矮小残破，花瓣被吹得残破不堪，只剩下花蕊与直茎屹立着；有的才刚盛开，饱满的花瓣抱成一团，聚成一个圆滚滚的花朵。我摘下一朵“羽翼丰满”的蒲公英，凑近，轻轻一吹，一朵朵白色小伞立刻离开花蕊的怀抱，乘着风飞向远方。
蒲公英是我所见过的最奇特的花朵。它并不是多么豪放，也不是特别的美丽，甚至将它吹散了只是会惹人打喷嚏的小东西，可是在空中轻盈舞动的蒲公英，却能触动人心中最柔软的地方。
就是这样无穷无尽的奉献，就是那样飘翔在天际，不在乎世人的眼光是否在它们身上，只是到每一个角落去，把根留在那，把自己的生命留在那。安静的等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的生活。蒲公英的花语是：停不了的爱。这不就是蒲公英自己对于这个偌大的世界的爱么？虽然它自己是那么羸弱、娇小，但它愿意给大地添上一点光亮。它只需要一阵风，只要让它飞翔，它就可以创造出一片属于蒲公英的辉煌。不要去闻蒲公英有多香，给它一阵轻轻的风，让它自由的飞翔，它是唯一能够飞翔的'花朵。蒲公英从不与其他的花朵争奇斗艳，它没有令人着迷的芬芳，也没有绚丽夺目的色彩，有的只是那一颗隐藏在小小花朵下的火热的心，尽管那样默默无闻，但它却能给一片荒芜的空地带来生机。一朵蒲公英开了，就会有几百个种子落地生根，不用多久，遍地开花。
蒲公英四处可见，哪里都有它的身影，哪里都有它的足迹，这就是我喜欢蒲公英的地方，四海为家，浪迹天涯，随遇而安这样顽强的生命力，这样乐观开朗的心态。这也是我的梦想，走遍世界的每一处，利用短暂的人生在地球上留下我的脚步。
蒲公英的作文 篇3
“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景。午睡操场传来蝉的声音……”我小声地哼着这首歌，眼睛里泪光闪闪。唱着它，我就会想起我的好朋友——陈夕！
我与她第一次见面是在一个风和日丽的早晨。那天，酷爱滑滑板的我又滑起了我的“蓝影”。不知道那是哪里，只知道那里有一片很漂亮的蒲公英地。微风一吹，蒲公英剧烈地摇动着。看见蒲公英摇摆不定，我的心也慢慢地开始颤抖，真害怕它就此倒下。可它们却没有，白色的蒲公英球一点一点地从茎上脱落，随风而逝。蒲公英漫天飞舞着，远远望着，只有渐渐远去的背影……
正当我陶醉在这片蒲公英花海时，一个不留神，滑板撞到了一块小石头。我的身体急速向前摔去，没等我反应过来，就已经摔倒在地。我的膝盖皮被擦破了很大一块，有点站不起来了，泪珠直在眼眶里打转。我无助地看着过往的行人，可他们不是对我视而不见冷漠离开，就是瞥了我几眼急冲冲地走开。没有一个人愿意帮助我这个可怜的小姑娘！就在我要对这些人失望透顶时，一个与我一般大小的女孩出现在我的视线里：她齐腰的长发带着飘逸的感觉，长长的睫毛，偏圆的脸蛋使人觉得她是那样可爱。“哼！那也只不过是外表美而以，内心也不过和那些人一样丑陋吧！”我暗暗地想到。没想到，现实却和我的想象恰恰相反。她径自走到我面前，伸出手把我扶了起来，关切地问道：“你没事吧？你叫什么名字？住哪？我送你回去吧！”“我叫吴荥涵，住在镇心街。”她甜甜地笑了轻轻地说了声“我叫陈夕，我们走吧。”被她这么一说，我哭了，但不知道自己是感动哭了还是被剧烈的疼痛折磨哭了。她见了说；“你怎么了？是不是很疼呀？你这时候就更应该分散注意力。要不，我给你唱一首歌吧！“好呀！”“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景……喜欢吗？”“喜欢，但我更喜欢歌词中的蒲公英！”不知道是不是陈夕的方法奏效了，回到家后那剧烈的'疼痛早已消失得无影无踪。
自从那件事情以后，我与陈夕便成了无话不谈，形影不离的好朋友。一有时间，就会聚在一起畅谈各自的理想，谈谈学习，聊聊八卦。
“朋友是互相帮助的”这是我们小学课本里一句经典的话。这句话，来形容我和陈夕也是再合适不过了。
那次，天空乌云密布，下起了大雨，我撑着心爱的小花伞，轻哼着歌，愉快地走在被雨水冲得干干净净的小路上。突然前方出现了一个熟悉的身影。那不是陈夕吗？她正冒着雨往家跑了。我急了，淋着这么大的一定会感冒的！我飞快地向她冲去，把伞举在她的头顶。生气地向她吼着：“你疯了！这么大的雨你不怕感冒吗？”她惊讶地看着我，显然是被我吓到了。我这才意识到自己太冲动了急忙说：“对不起，我太冲动了。我送你回去吧，感冒了可就不好了。”“谢谢。”她温柔地说，又露出了她的招牌笑脸。
我们俩在一起那么快乐，可好景不长。我恨上帝，他让我与陈夕相识，做了好朋友，却又让我与她分别，很久才能相见一次。
我们最后一次相见，是在那片蒲公英地。那天，她着急地约我出来。当我见到她时，她红着眼睛，小脸上还有泪珠滑过脸颊的痕迹。我着急地问她怎么了。她抽噎着告诉我她爸爸妈妈因为工作调动的原因，要带她走，我们俩不能经常玩耍了。听了她这话，我的泪珠也不争气地往外钻。但我使劲地往回憋着，我不想让陈夕看见我哭的样子，这样她会更难过的。我镇静下来，用手抹去陈夕脸上的泪水，露出一个僵硬的笑脸对她说：“没事儿，你过年总会回来和你爷爷奶奶团年吧？到时候我们也可以一起玩呀！再说了，我们每天都可以视屏聊天呀！你就不要伤心了，好不好？”“嗯”“到时候你回来了，我们一定要来这片蒲公英地。它是我们相识、分别的见证者，也必须是我们重逢的见证者！”“好！”她响亮地回答。
沉默一阵后，她对我说；“我们再唱一次那首歌吧！”“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的……”
蒲公英的作文 篇4
我是山上一株蒲公英，与着各位姐姐哥哥打闹，我们无忧无虑，沉浸在属于自己的童话里，感受岁月静好。
直到那天，母亲郑重的把我们拉到一边，说:“孩子们，你们长大了，该成立自己的家了。”成立自己的家？！那岂不是要开花结果，牺牲自己？我惊恐万状。
母亲看出我的害怕，语气温柔了一刻:“孩子们，别怕，你们都一起去，也好有个照应。我请来了风博士，你们一会儿就启程。”
大姐姐问:“那我们在什么地方落地呢？”“哦，去青青的草原，去花园的草坪，总之，有草的地方，就行。”
风博士很快就来了。我们与母亲告了别，登上了车儿。
哥哥大声喊:“喔，那片海好漂亮！”
我大惊失色:“不，哥哥，那片地方没有草，不能去的。”
哥哥反驳:“有些前辈能在山崖开花，我们怎么不行？”
哥哥跳下去了。一声惊叫，我知道，哥哥已经被海淹没，或者被鱼咀嚼完毕。
过了一会儿，来到了一片沙漠上。
我看见妹妹眼中的向往:“姐姐，我想去那片沙漠！”
我皱眉摇头:“妹妹，那里没有草。”
妹妹有些急了:“过了这个村就这个店了！哥哥是因为水多了才去世，这里没水，绝对能行！我先下去了！”
又是一声惊呼，我知道，妹妹已经被风沙覆盖，一生都无法发芽。
只剩下我与姐姐了。
我担忧的问:“姐姐，你要去哪儿？”
姐姐平静的回答:“我想去公园里的'草坪，那里有很多的小草，有很多的同胞与人类，我想去那里开阔眼界。”
我喜上眉梢:“好的，姐姐，我也跟你一起去！”
过了很久，风博士说公园到了。
姐姐先下去了，不幸的是，她没落准，落到一个小男孩的头上。我紧张的盯着，看看人会怎么样对待姐姐。
小男孩把姐姐捏在手里，把她捏碎了。
我惊呆了，迈出的一只脚缩了回去。
我担忧不已:“风博士，前面还有路吗？”
风博士笑了笑:“世上那么大，肯定有的。”
到了一片草原之上，我决定再看看，谁知道落下等待你的是什么呢？
我看见了，我看见的地方全都是同胞，那里的马，羊，牛都不会吃我们，人们也都辛苦工作，没人理会我们。太好了，这真是个好地方。
我高高兴兴地落下了。
“这就是我年轻的故事。”一株老蒲公英对着她的孩子们微笑到，“孩子们，你们，也长大了，该成立自己的家了。”
于是，又一批小小的蒲公英踏上了旅程。
蒲公英的作文 篇5
想起童年生活过得故乡，我的记忆就像耀眼夺目的星星似的，一闪一闪……布满了我的脑海星空。让我摘一颗最亮的金星为你讲述它的故事吧！
生我养我的故乡啊，你给我留下了多少梦幻般的、缤纷的记忆——那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河；那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花；那望去像铺满绿宝石时的一片片绿草丛；那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……然而，多年来最令我魂牵梦绕、永远不能忘怀的正是我脑海中的夺目金星——故乡的蒲公英。
蒲公英妈妈很了不起。它生下一大堆幼小的白色精灵，哺育它们，滋润它们。当他们成年时，蒲公英妈妈便让风婆婆把它的孩子吹到各地，生根发芽。蒲公英妈妈目送着它们，随后自己便默默地死去……阳春三月、百花吐艳、柳暗花明、大地复苏，蒲公英越发青春活力。那刚刚探出头来的小脑袋，显得那么精、那么翠，仿佛是一夜春风把它们吹出来的，蒲公英顶着许多幼小的精灵，它们那么小巧，呈乳白色，形状大小跟手指甲差不多。
夏天的'蒲公英最娇嫩了！孩子们都长大了，蒲公英妈妈奋力地顶着它们。它们在蒲公英妈妈头顶上欢乐地玩耍着，一个挨一个，一个挤一个。它们开心地笑了。它们的笑声传到长城内外，传到大江南北，直到全中国被它们的欢笑声淋透。金秋，饱满的蒲公英已不再饱满丰盛了。蒲公英妈妈送走了它的孩子，默默等死……
小蒲公英们都走了，只孤单地留下了蒲公英妈妈。寒冬迈着大步徐徐走来，吹拂着蒲公英妈妈干枯的躯体。蒲公英妈妈欣慰地笑了，默默地离开了……
蒲公英既没有茉莉香，也没有百合纯，更没有菊花美，但它却有无私奉献不求回报的精神。啊，故乡的蒲公英！因为你给过我不少童年的欢乐，所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每当想起你，我就会沉浸在童年美好的回忆之中……
想起故乡，就想起蒲公英。我爱故乡，我更爱故乡的蒲公英!
蒲公英的作文 篇6
姥姥去世了，她来时带给我无限的爱，走时带走了我对她深切的怀念。
在葬礼上那天，有许多我不认识的孩子，本以为只是某个亲戚家的孩子，却不想，这些孩子是姥姥在生前资助的孤儿。看到他们在姥姥的墓前失声痛哭，一遍又一遍的呼喊着姥姥，我不禁为之动容，姥姥，您听见了吗？这些孩子在一声声呼唤着您呢！
我站在姥姥的墓前，痛哭流涕。原来，这就是失去至亲之人的痛苦吗？这种撕心裂肺的痛。姥姥走了，仿佛也将我的灵魂带走，我木木的站着如木偶般，眼里一片死寂。妈妈抱着我，我只看到她的嘴在蠕动，是在安慰我吗？一瞬间，我好像远离了这世间的喧嚣。
然而，一个小女孩的动作却让我眼里恢复了一丝生机。她踮起脚尖，抚平了她妈妈紧皱的眉头，让我想起了小时候
那时家里种满了蒲公英，每当盛开之际，我就会拉着姥姥陪我一起看蒲公英。“姥姥，你说蒲公英都飞去哪里了？”我仰起头问姥姥。“它们啊，都踏上了旅途，开始了自己的人生。”姥姥温柔的声音回响在耳边。“自己吗？它们真勇敢！”我敬佩的`说。姥姥淡笑着，眉头却紧紧地拧在一起。听姥姥说，姥爷也喜欢蒲公英，是想起姥爷了吗？我心一会，撑起身体爬上了椅子，用小小的手轻轻抚平姥姥那紧皱的细眉，“姥姥别难过，要像蒲公英一样坚强哦，我们一起等姥爷回家！”姥姥愣住了，随后一笑，眼中的泪好似一眨眼便会滚落下来，姥姥紧紧地把我抱在怀里，“咱俩一起等！”刹那间，蒲公英的种子漫天飞舞，又开始了它的历程。“等你长大了，姥姥就把整个载满蒲公英的院子送给你，希望你像它们一样坚强，让它们代替我陪伴你成长。”姥姥轻声说，我窝在姥姥怀里，甜甜地笑着，“嗯！”
......
回忆终究是回忆，越是美好，就越让人心痛。我还是那个我，只是，身旁少了一个陪我哭笑的人。仅仅是一次回忆，我却有所成长。姥姥，您的礼物我已经收到了，你知道蒲公英的花语吗？那好似永无止境的爱，纷飞的蒲公英代表我对你的爱，传递我的你的爱，不知你收到了吗？您的“小家伙”已经长大了，她已经逐渐变得坚强，有些事情可以独自去面对，所以，请安息吧！
我摘下一朵未落的蒲公英，放在姥姥的墓前，百朵菊花中，唯独有一朵蒲公英，它是特别的。
时光啊，请你流逝得慢一点，慢一点，再慢一点吧。不要让她从我的记忆里渐渐淡去，就让我在有生之年，沉溺在懵懂的童年里与姥姥的幸福回忆里吧。风儿吹过，我仿佛又看到了，一个稚嫩的女孩在蒲公英的花海中甜甜地笑着，身旁有一个淡笑的人，一直在一起，讲述着蒲公英的故事。
蒲公英的作文 篇7
九月的蒲公英似是柔弱无力，乘着香甜的秋风，宛如细碎的阳光，金黄在氤氲着丝丝缕缕乳白地气的田塍上，印满牛羊蹄印的纷乱村间小道的两侧，在干燥的稻田里和着忙碌的步伐而翻滚涌动着，甚至带着思念与期待，悠悠飘出田野，跨过山河，轻轻落在冒着银芽的青丝上，落在撒满昏黄灯光的台案上，生根发芽。
恍有仙人秉烛夜游。闻孩童在黑暗中无法自拔，惶恐不安，或是在茫茫白雾中捉摸不透，迷失自我。他的出现，携三分清明，七分睿智，驱走了吞噬理智的猛兽，牵引孩童走入书中的黄金屋，在书海驰骋，感受知识带来的满足与锦衣玉食。从此书香为衾，梨花作盏，人生处处皆是探索不尽，用之不竭的知识源泉。
当身陷“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困惑而踌躇不前时，他的鼓励与训斥如坚实的金子掷地有声，字字入心如珠玑，闻而不忘；当往日如旧，意味低迷，沉沦于温山软水的愁绪时，他用有力的臂膀拉离身处杏花春雨中的迷途羔羊；当骄傲爬出低矮的心墙，欲掂量着稻草扶摇而上，那么他的风采便让天地失色，愈显自己的微不足道。在每个人的青葱岁月里，是他执手稚嫩的我们一路走向知书达理，从鲁莽转而心思细腻，如母亲一手拉起跌撞的身躯，在摇曳的灯光下步履青涩地迈向长大。而我们的成长与跨出去的每一步，它的分量，它的方向，无与伦比。在步入成功的路上，他的照料无微不至，或是说这是他的责任，沉甸甸的责任。
而这责任如沉重的包，一背就是一辈子，从少年到花甲，逾而古稀。时间在催促他，他开始变得苍老，双手逐渐变得如枯树一样斑驳，却依然书香淡淡；书上鲜红的笔记变得黯淡，而泛黄的书页却依旧历久弥新；几度春秋，朝为青丝暮成雪，而眉目间依然充斥着当年的神采飞扬。窗前的青石板上逐渐少了新奇的探头探脑的身影，飘荡着茶香的桌前却多了一位谈笑风生的知音，院里的`桃李由短小的枝苗转而绿树成荫。这一切的一切，无一不是用时间，用一生去换来的。
至最后，乐匆匆，似黄粱美梦，一路磕磕绊绊成长的我们，登上心中的高峰，享受着成功带来的喜悦，执着美酒回想苦涩而又甘甜的从前，或是偶尔想起那个救自己于无边黑暗之中的“仙人”，不禁泪涟涟。
这个忙碌一生，奉献一生的可人啊，终敌不过似水流年，染尽了白尘与昏黄的灯光，随着飘扬四海的蒲公英，载着一身的责任与成就穿过那片桃李林，轻轻地落下，待风起，用尽最后的力量，带领黑暗中的孩子走向成功。
蒲公英的作文 篇8
或许蒲公英在我们眼里是一种不起眼的花。因为到处都是蒲公英，所以对于没有欣赏力的学生们说，还真的是不起眼。虽然它们不是独秀一枝，可对我来说是最美的花。
它经常生长在杂草丛中，人人都排挤它，因为它的下半身是那么的单调、那么的'难看。可我觉得虽然它没有美玫瑰的艳丽，没有玉兰的香秀，可是它有那追求自由的执著。
我们经常能看到，当一些歌手怕MV时，总是要借住蒲公英来衬托歌手想表达的欲望、情感。这不是蒲公英的作为吗?在我的家庭里。人人都排挤它。弟弟说那是沉醉的没事找事。当妈妈;准备训我时，我已经逃之夭夭了。我躲在房间里。向着窗外抚摸它。没想到给风一吹，是那么的美丽。妹妹跑进我房间，还说她偶然看到一本书。书上面说当蒲公英飞散时，因为它要离开妈妈，去打拼自己的生活。当它飞到松柔的泥土里，它选定时，它就会在新店小二环境里扎根。
有一位作家说过“生活失去了希望。就不再是生活。当我在生活中遇到了困难时，第一时间，都会想到蒲公英它那自由自在、执著的精神。
或许我也应该要学会放下，去学习和感受蒲公英……。
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