蒲公英作文【合集4篇】
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的蒲公英作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
我把蒲公英的种子捧入手心，慢慢走到窗口前。种子啊，我不能给你一个温暖的家，就让我尽自已最大的`努力，借予你微薄的力量再去寻觅吧!“噗!”种子飞出了我的手心，去寻找它那精彩的人生了!我看见它在空气中袅娜地飘着，消失在我的视线里。
蒲公英作文 篇2
蒲公英是天然抗生素，爸爸喜欢用它泡茶喝，对身体有好处。春暖花开，阳光明媚，为了亲爱的老爸，我们一家来到三汊河湿地挖蒲公英。
田野里处处是春的气息。油菜花金黄，亮得耀眼；粉色的桃花挂满枝头，一望无际的麦苗绿油油的。爸爸带着我们顺着堤岸向前走，路边不时出现开黄花的植物，贴着地面生长，藏在绿草之中。妈妈说：“这些开黄花的就是蒲公英。”爸爸取出准备好的'小铲子，一会儿就挖了好几株。我也想走下堤岸去看看，但是妈妈担心矮小的灌木戳着我，没有让我下去。我实在是无聊至极，向远处望去，满地都是去年生长的枯黄的芦苇丛，里面传来阵阵蛙鸣，一刻也不停歇。
这时，妈妈指向旁边的梨树林。地上一大片黄色的花，那不都是蒲公英吗？我兴奋极了，急忙飞奔过去。妈妈教我认清它们。蒲公英不光可以从开的花辨认，还可以看它的叶和茎。它的叶子是锯齿状的，上面没有绒毛，茎的底部是紫红色。这里的蒲公英长得十分茂盛，碧绿碧绿的叶子，一朵朵可爱的黄色小花在风里摇摆。我向爸爸要来小铲子，用力向一株蒲公英的根部铲去。泥土被我扬起来了，蒲公英却纹丝未动。我又铲了几下，终于把根铲断了。我们全家人齐心协力，很快就挖了两大包。
对于今天的收获，我们满意极了。
蒲公英作文 篇3
家里有一盆花，花因为我们疏于管理，早已枯萎了，偌大的瓷盆里只剩下坚硬的泥块。
一场春雨后，不知道从那里传播来的种子，不久后就发出了嫩绿的芽片。看起来是蒲公英的幼芽。
听说蒲公英自立的能力很强，为了验证这句话的真实性，我虽然关注它但是只在它发芽后浇过一次水。
蒲公英虽然没有人精心的呵护，但却一次一次在狂风暴雨后下，在烈日下奇迹般地活了过来，一天一天长高，长大，甚至发出了几个带着绒毛的花苞，在柔美的夕阳中挺立。
谁知道，一场大雪后，带着雪花看起来分外妖娆的蒲公英主干却渐渐变的焦黄。
我打量着他，心想：哎，蒲公英虽然熬过了生活的考验，但还是最终受不了生活的困苦，看来，书上的介绍有一部分是不科学的`。
没想到，一天我在看书时却忽然听见妈妈掺带着兴奋的叫声，我急忙跑到阳台上，也被眼前的景象惊呆了……
原来，在枯死蒲公英的旁边，竟然发出了新的绿芽，透出勃勃生机，在早晨温暖的旭日下为阳台增添了一份新绿。
我看着它，万分惊喜。我被蒲公英顽强的生命力打动了，这种坚强的毅力，不正是我们一生中最需要的吗？只有在逆境中学会坚强，拥有一颗坚持不懈、独立自主的心，我们才会成功，才会不愧对我们的人生。
蒲公英作文 篇4
我是一朵蒲公英，因为在一个凉爽的秋天，我被一个小男孩用手捧了起来，在他的手心里我看见了许多的同胞。于是我问了一个跟我很近的蒲公英:“你猜小男孩把我们捧在手心里干什么？”她说：“不知道。”突然小男孩张开手掌，我们便被风吹得很远很远，走时我听见了妈妈的声。
“妈妈，妈妈，我要妈妈！”我顶着风边走边说，但是都没有用。小树说：“小蒲公英，你怎么了，哭得这么伤心？”我边哭边说：“小树哥哥，我要回去找妈妈，可是我不知道该怎么回去，你能帮帮我吗？”“这个我可能帮不了你，你去找高山吧！他可能知道该怎么带你回去。”小树说。“谢谢你，小树哥哥。”我便乘着风到了山边。
我看了看，好高的.山啊！于是我大声地说：“高山叔叔，你能带我回去吗？”“对不起，小蒲公英，我可能不行。”听了这句话我有点失望，感觉心好像碎了一般。“不过我有个办法，应该可以让你回去。”“是吗？”我高兴地问。“嗯，你得去找风，只有她才可以带你回去。”“谢谢。”我高兴地笑了笑，似乎忘记了心里刚才的痛。
随后我便离开了高山叔叔，开始了寻找风的旅途。可是我到处都找不到风。于是，我便问了小草和小花：“你们知道风姐姐她在哪吗？”她们笑着说：“远在天边，近在眼前。”忽然一阵风吹来。我高兴地笑着说：“我终于找到风了！”回到妈妈身边，我变成了一粒种子，永远地陪在妈妈身边。
第二年的秋天，命运相同的另一个我又开始了新的冒险……
【蒲公英作文】相关文章：
校园中的蒲公英-关于蒲公英的作文01-15
蒲公英的作文08-31
蒲公英作文04-19
蒲公英作文04-18
（精选）蒲公英的作文01-06
（经典）蒲公英的作文11-29
(经典)蒲公英的作文11-06
(精选)蒲公英的作文10-26
[经典]蒲公英的作文02-16
蒲公英的作文(精选)12-02