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初中蒲公英带给我的启示作文（精选31篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初中蒲公英带给我的启示作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中蒲公英带给我的启示作文 1
相信你们都认识蒲公英吧?它们长得并不好看，而且随风逐流，因此难以博取人们的喜爱。可是，我从小就对蒲公英有着一种难以磨灭的爱。
一天，我正在做作业，从窗外飞进几朵小小的蒲公英，正好落在我的本子上。那时，我只有五岁，我拿着蒲公英去问妈妈：“妈妈，这是什么?这么难看不说，连香味都没有。”妈妈抚摸着我的小脑袋，语重心长地说：“翔乖乖，这是蒲公英，它们的生活正如你和我一样，总有一天会像它们那样离开父母亲，开辟自己的天地，拥有自己的家庭。它们是一群独立的、可爱的.家伙，你应该学习它们这种能够勇敢地独立生活的精神呀!”听了妈妈的话，我对蒲公英开始有了新的认识，而且，我觉得手上这小生灵十分可爱，白色的毛，看上去十分优雅。我暗暗对自己说：“一定要听‘蒲公英’妈妈的话。”
阳光下，我静静地注视着蒲公英。多可爱呀!一阵风吹过，我摊开双手，让它随风而去。“但愿它们快快长大。”我喃喃自语着。
蒲公英多么伟大呀!懂得独立，自己创造一个家庭，这是它们最终的归宿，同时也是我们的归宿。不做任何挣扎，也不做任何反抗，它们欣然面对，因为它们认为，这是必然的，作为一朵蒲公英，它们不能辜负母亲对自己的期望。
随着年龄的增长，我对蒲公英有了更深一层的理解。“妈妈，有红色的蒲公英吗?电视上说，那是很漂亮也十分罕见的蒲公英呢!”“哦?是吗?我没听说过，也从没见过。但愿有一天能看见吧!”“多么美丽的蒲公英呀!但不知道有没有机会看到呢?”我一边叠着被子，一边自言自语地说。这时，妈妈高兴地说：“女儿也成了蒲公英了，瞧，你不是学会独立了吗?”我看着妈妈，再看看被我叠得整整齐齐的被子，我才恍然大悟。
一天，我看到书上写着有红色的蒲公英。但此时，我已经不怎么热衷于“红”这个字眼了。因为窗外时常飘进轻盈雪白的蒲公英，它的形象早已在我心中扎了根——朴素。白色，乃纯净之意也，蒲公英从来不加任何修饰，总是那么平凡。虽然不如红色的那样美丽，可它们却多了一份朴素的情怀，这就是我越来越爱蒲公英的原因。
从蒲公英身上，我学会了独立。白色朴素的蒲公英也让我明白到做人要低调、朴素，生命只垂青于那些在生活中学会独立和自强不息而从不炫耀自己的人。此刻，一株娇小柔弱的蒲公英又飞进我的窗户上，但很快又随风飞走了。它们的一生随风漂泊，却创造了辉煌的成就，孕育出千万朵小蒲公英，这怎能不让人赞叹呢?
路边的泥土上开满了雪白蒲公英，放眼望去，犹如一条乳白色的纱巾，它们就是如此的叫人可敬可爱!
初中蒲公英带给我的启示作文 2
“呼——”一个个带着白色小降落伞的种子，脱离开母体，跳进了大地妈妈的怀抱。我望着那一个个小种子，手里还攥着已被我吹得光秃秃的蒲公英杆，笑了起来。我只是玩儿，后来，这不起眼的蒲公英，却给了我深刻的启示。
后来，我长大了。每天，都会有许许多多的问题从我的嘴里蹦出来，搞得家里鸡犬不宁。再后来，我就去找“电脑博士”帮忙了。
一天，我又把一个蒲公英吹秃了。突然，我脑袋里又出来了一个新问题：如果蒲公英的种子被风吹光了，那么蒲公英还会活几天?我又查了电脑，没想到电脑给我的答案是：最多10天。我为之震撼：没想到蒲公英的医生，只为了那些小种子，只为了让蒲公英家族传宗接代!
然后，我又深思：我们是否应该学习蒲公英，无私奉献、舍己为人呢?我学过一篇课文，叫《落花生》，它们两个的`品格基本相同。我再一想，我们整天做小皇帝，还不认真学习，整天只想着吃喝玩乐，还很懒惰，实在可耻!还有一些大人，简直就是国家的蛀虫，不仅不为国家做贡献，还损害国家财产!
我希望，我们以后都能做有真才实学，对别人和社会有贡献、有用的人，实实在在为人民做好事。
初中蒲公英带给我的启示作文 3
我们每天都与大自然和谐相处，它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到启示，有所发明、有所创造，推动了科学的发展，使我们的生活大大改善。
小小的蒲公英很平凡，不引入注意。可是，微风一吹，蒲公英就在湛蓝湛蓝的天空下翩翩起舞。它们四海为家，风姑娘一吹，它们就出发了，风姑娘把它们吹到哪儿，它们就在哪里安家扎营，培育下一代。 科学发现了蒲公英随风飘扬的特性，反复研究，反复实践，终于发明出了降落伞。
在科技不发达的年代，飞机一但遇到障碍，就会爆炸，人们因为找不到利于逃生的'工具，想不出能安全着陆的方法，所以造成不幸身亡的惨事，常常发生了机毁人亡的惨祸。而现在，科学家发明了降落伞，飞机在飞行时一但遇到故障，就不用慌慌张张的想办法怎样逃生，只要拿出降落伞，背着降落伞，就可以平平安安地着陆了，不会再和以前那样摔得粉身碎骨了。
大自然，人类的老师，正因为有了它，我们的生活不再枯燥、平凡，我们的生活才充满想像、绚丽。
初中蒲公英带给我的启示作文 4
一个小小的花苞，包蕴着一个小小的新生命。几天后，一个小小的新生命诞生了。它睁着好奇的`双眼向四周张望。可是，它那好奇的双眼顿时又暗了下来。原来，21世纪，工业突飞猛进，大量森林被毁坏;空气被污染;河流被破坏;被搞得世界乌烟瘴气。这和它想象的世界相差太大了。它是谁，它就是一朵小蒲公英。
几天后，小蒲公英长大了，妈妈为它选了一个飞天的日子。八月十五月圆时，蒲公英妈妈借着轻风，把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说：“妈妈，我一定会安全着陆的，并选个好地方安家落户。
蒲公英飘啊飘，飘到了森林里。在森林里唯一的一条河上，动物们正在捞月亮。虽然动物们知道这是个不可能的事情，可还是玩得很开心。小猴子捞起了一塑料袋，小兔子捞起了一串烂香蕉。“哎……看来，这儿是呆不下去了”。蒲公英叹了口气说。
蒲公英飘啊飘，飘到了一条马路的上空“嘀嘀，嘀嘀。”汽车的噪音把蒲公英吵得心烦意乱。汽车后尾排出的气，使蒲公英闻了更加心烦意乱，头昏脑胀。它怀着失望的心情又离开了这所大城市。
蒲公英飘啊飘，飘到了一望无际的大草原上。这儿牛羊成群，青草遍野，空气新清，环境优美，没有噪音……百分百的大自然。“我想，这儿才真正适合我吧。”筋疲力尽的蒲公英最后落到了这片它满意的大草原上。蒲公英终于完成了心愿，可是，我们应该感到羞愧，我们毁了蒲公英的家。
初中蒲公英带给我的启示作文 5
生活，如清晨的一片浓雾，身陷其中，眼前便白茫茫的，内心是不安的恐惧和迷惘。但若有了路灯那柔和的光亮，一切又都是那么和谐，仿佛要冲破深不可测的迷雾。
一直以来，我都非常确信，“个性”就是指引我前进的路灯。在我的词典中，最讨我喜欢的词就是“个性”。有了不一般的个性，我就能成为一个与众不同的女孩。世界上只有这么一个我，我爱自己，我要个性。于是，我向往自由。
但是现实是为了父母的期望，我一直在做父母理想中的乖乖女，外表柔顺而内心叛逆，直到那一天，叛逆压过了柔顺，我要做真正的我。
周六的早晨，一向踩着时间行动的我，出其不意地睡到太阳洒上了我的床被，仍旧不肯起来。丢掉原本出去呼吸新鲜空气的晨练，厌倦了母亲熬的小米粥，连书桌上还没有攻克的`小山堆似的作业一并忘掉，我沉迷在网络游戏这个虚拟世界里不能自拔而昼夜颠倒。恍惚间听见父亲在楼下再三呼唤自己吃早饭，我连连应诺着却不见任何行动。我要做自己喜欢的事。
尽管父母对我忧心忡忡，我仍是熟视无睹，习惯了，也厌倦了父母无休无止的唠叨。我以为我找到了自我。时间如白云过隙，考试的日子到了。一味的粗心使自己频频出错，大脑空空如也，毫无头绪。
成绩可想而知。回家的路竟然变成了漫漫长路，半个小时过去了，连一半的路程还没有走完，秋风瑟瑟，打在我的脸上，竟然火辣辣地疼，我抬头，太阳明明还没有落山，为什么感觉不到丝毫暖意，茫然低头，眼光扫过路边，尽是枯黄的杂草，了无生机。步子越发慢，无意中，在这片枯黄中，我瞥见了一抹纯白。
凑上去仔细一瞧，原来是蒲公英，在枯黄的杂草中淡定地绽放着。只有一株，白而小，绒毛细腻柔顺，在天下姿态万千的百花当中没有耀眼之处，平凡得不足为奇。我轻轻一吹，它的子女似乎已经老早做好了远行的准备，带着满满的养分与母亲的祝福，从容地离开了母亲的怀抱，去寻找自己的一方乐土，开始新的生活。我羡慕蒲公英的种子，他们真自由!
心里突然一动，我的养分充足吗?我能够自由从容地离开母亲的怀抱吗?书包里可耻的成绩再一次提醒我有多么的狼狈。我养分不足。原来，我根本没找到自我，我追求的“个性”没有带我走向自由，而是偏离了自由。原来，我所谓的爱自己，是害了自己。
我找错了路灯。
我又做回了父母眼中的乖乖女，外表柔顺而内心坚强，父母和老师都感到欣慰。但是，我还是要自由，不同的是，我找到了指引我正确方向的路灯，这盏路灯教会了我什么才是真正的爱自己。
她的光并不强烈，纯白而细小。
她，只是一株小小的蒲公英。却拨开了我生活的迷雾，将正确的道路指引给我。
我找到了我真正的路灯，源于我曾经走过的一次弯路，你找到你的路灯了吗?
初中蒲公英带给我的启示作文 6
我是成千上万即将随风远去的蒲公英之一。风微微地吹，我感到我的身体开始摇晃了，随之而来的是紧张和不舍。
风渐渐地大了，我也被吹离了妈妈。我在空中对妈妈大喊：“妈妈，再见!”
妈妈的声音越来越小，我离她也越来越远了……
我被风吹过了草原，我看到我的姐妹们，有人落了下去。又飞到了田野，我不想下去，我想飞过大西洋。到哪国外看看……
终于，我成为了蒲公英史上第一位成功飞越大西洋的蒲公英。最终，我落在了一片已经被火烧焦了的土地上。
我用力钻进了土里。一阵春雨过后，我便用力地钻出地底。
我看到两个可爱地小女孩从我身边经过，一个小女孩用稚嫩的童声问：“姐姐，这个是什么?”
那个被她称作姐姐的.女孩说：“恩……呀，这竟然是一株蒲公英诶!不过，在这种土地里，它恐怕是活不了了……”那女孩的声音里充满了惋惜。
我不知道她们所说的活不了是什么意思，我只知道我要活下去，勇敢的活下去!
在这里，没人同我说话，甚至连生物都没看到几次。
我忍受着孤独，直到我也成为了妈妈。一部分小蒲公英留下陪我了。现在，我不孤单了。慢慢的，这里成为了蒲公英的海洋。
那对姐妹又来了，姐妹俩都很惊讶。妹妹不解地问：“姐姐，你不是说它们活不了吗?”
“我实在没有想到，这小东西的生命力会这样强!”姐姐淡淡地说……
初中蒲公英带给我的启示作文 7
我观察过小小的蒲公英，他能在任何草地上面居住。
春天的时候，小小的蒲公英开始慢慢的长大，他刚开始是贴着地面生长的，蒲公英的颈不长，长出来的叶子是绿绿的，经过一段时间的长大后，绿绿的小茎开始慢慢变长、变粗，在茎的最顶上开出了一朵又一朵的黄色的小花，看起来并不起眼。
夏天到了，蒲公英的话多开始一朵一朵的凋谢了!花蒂处长出了雪白的绒球一样的东西，有白色的`，有黄色的，真是好看极了，要是在这个时候有阵风吹过，上面的绒球开始飘出奇怪“小伞”，“小伞”笑面有一颗很小很小，跟米一般大小的种子到处漫游，飞过了许多地方，等它们落地之后，就又开始新的生长。
蒲公英有顽强的精神，我想按照他们的特征造一种衣服，这种衣服是五颜六色的，很好看，而且，这种衣服要是在被刮破了的话，那样子也不用紧张，不用找人把它缝上，它会自己重新直接再生，裂口可以直接合拢，这种衣服就叫作再生衣!
怎么样，我的发明不错吧!
初中蒲公英带给我的启示作文 8
几年前的初春，我家搬进了新房子，哪里都是新的。我尤其钟爱我家的小花园，因为那里有各种各样的花草树木，微风轻拂，便“沙沙”作响，好一个大自然的乐园啊！
但是，不久，我便在花园的一角发现了这株瘦弱纤细的.“毛球”，它似乎很是可爱，一枝细长笔直的绿茎上举着一个刺满白色小线毛的“毛球”，我不禁为绿茎担忧，直怕它举不住这“毛球大怪物”！
可我毕竟年幼，舍不得，也不敢将它连根拔除，思来想去，也只好双手叉腰轻声又愤愤地说：“我偏不给你浇水，你意自生自火吧！”现在回想，自己也无奈哭笑年少轻狂”来形容真是太合适不过了…
转眼间，一个春天远去，一个夏天也追随而去，时光似乎与我作对，弹指一挥间，“嗖”得一下便觅无踪了。
又是一年开学季，又是一年容春时。我不免怅然，在园中与我的伙伴们一一惜别。就在我随着风声、阳光和我可爱的伙伴们翩翩起舞时，空中安静地飘着粒又一粒小小的白色不明物体，那东西似乎没有重量。风轻轻地来过，它悄悄地走去，却不忘留下这绝美的一幕，我的心也随之荡漾起来。
抑制不住的好奇心迅速发酵，引导着我走向真相的殿堂，“啊！原来是你呀！”我不由大吃一惊，竟是那个初春的“毛球”，它的枝茎上已没有白白的“小毛绒”了，只剩下几粒依恋母亲似的“小毛线”，我恍然发现我从未认真仔细看过它，它“毛球”里其实是另一个嫩黄的球，而那小毛绒其实是一粒种子吧，太小太小…
初中蒲公英带给我的启示作文 9
“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发……”大自然可真奇妙啊！只要我一想起这首小诗，就会想起那有趣的蒲公英；只要我轻轻一吹，那些绒毛便会纷纷扬扬地飘落下来，去远方“旅行”。因此我喜欢的植物便是蒲公英了！
据我了解，蒲公英一般在5~6月开花，适应性广，抗逆性强，抗寒又耐热。早春地温1~4°c即可萌发，种子发芽最适温度为15~20°c，光照要求也不严，但中等光照和短日照更有利于枝叶生长。抗旱，抗涝能力也比较强，在各种类型的土壤条件下也都能存活，这就是我为什么喜欢它的客观原因了。
在一个寒冷的早春，我一边给手哈着气，一边走在乡间的小路上，忽然我眼前一亮，把缩到袖子里的.手伸了出来，叫道：“是蒲公英！”，只见满地的蒲公英在风中舞蹈，我便冲了上去，轻轻地摘下几朵，把它们吹散了，绒毛随着风，像一个个小精灵在空中旋转，飘向了远方。这时，我奇怪极了：这么冷的天气怎么还会开放蒲公英呢？仔细想后，我明白了：因为它抗寒性强，适应性强，在任何土壤都能存活。它的这种勇敢坚韧，随遇而安的品行更让我刮目相看。这也让我不禁想起了那首诗：不慕红花不羡仙，绣绒吐雾舞流鹃，心化作沾泥絮，蓄绿播芳月复年。这大概就是我为什么喜欢它的主观原因了吧！
我真的打心眼里佩服蒲公英，蒲公英都有这种勇敢坚韧的品质，那么我们不是更应该向它学习这种随遇而安，勇敢坚韧，能适应各种环境的品质吗？蒲公英妈妈那里的知识还很多很多，但是粗心的小朋友却得不到它！
初中蒲公英带给我的启示作文 10
童年时，我就喜欢野外的蒲公英。
早春，它就扬起那黄色的小花，不顾一切地伸展着，即使碰到一两场冷雨或雪，它也不退缩；只要再受到阳光的抚摸，马上就欢开了。在郊野稀疏的草地或路旁，它那圆圆的灿烂的微笑实在是早春最自然的奉献了。它要求很低，几乎在什么土壤里都能生存，它也不怕践踏，它的花是一体的，它的花瓣不会脱落，更不会摧残。它的`微笑是永恒的，是那在冬天后必然到来的春天的最普遍的感觉。
而它那绒球的种子，更是匆忙地来到人间。微风一过，它们就像小伞一样飘飘荡荡地在空中飞翔，然后落入随便什么土壤，开始新的繁衍。
而这一团团绒球伞，更是春天里孩子们的玩物。放在嘴边，鼓起腮帮轻轻一吹，所有白色的花便像降落伞飞向半空，比吹肥皂泡更能引起童贞的兴味与幻想。
这次在四月来到美国，我更为遍地草坪上这种黄色的小花而欣喜了，我想，在春天的草地上，如果只有无尽的绿，缺少这一朵朵黄色蒲公英的点缀，该多么地煞风景。所以我常常停立路边与宅旁，看着它微笑着迎接我这远方的客人。
可惜我是太浪漫了，太从诗的角度去感悟人生了。原来宅园的主人并不喜欢这黄色的小花，他们在清除草坪时往往要把蒲公英拔除，因为这些蒲公英太顽强了，生长得太疯狂了，如果任其蔓延，蒲公英会吞没这一片片整齐的草坪；而且，它们生长得很不规则，长大了就很野，会占去很大的领地。
天哪，这春天的微笑竟然是要被消灭的丑恶的对象！
可是，又有什么办法呢？谁能让它只安静地生长，只构成草坪上一种点缀，而不疯狂，而不泛滥，而不欺侮姐妹的青草……
我想，这该就是那种“度”吧！世间万物，都有个“度”，都需要天然的“平衡”。 超越了“度”，美也成了丑，超越了“度”，喜爱可能变成厌恶。
自由也只有在“度”中才能显示出美、潇洒与受人尊重。
而我们的举止、言谈、习惯、交往，甚至友谊、爱情、家庭，是不是也都有一个“度”呢，是不是也需要一个“度”呢？我们又该怎么学会去掌握这个“度”呢？
亲爱的朋友，愿我们在生活中去体验、去感悟、去实践吧！
初中蒲公英带给我的启示作文 11
生活，如清晨的一片浓雾，身陷其中，眼前便白茫茫的，内心是不安的恐惧与迷惘。但若有了路灯那柔与的光亮，一切又都是那么与谐，仿佛要冲破深不可测的迷雾。
一直以来，我都非常确信，“个性”就是指引我前进的路灯。在我的词典中，最讨我喜欢的词就是“个性”。有了不一般的个性，我就能成为一个与众不同的女孩。世界上只有这么一个我，我爱自己，我要个性。于是，我向往自由。
但是现实是为了父母的期望，我一直在做父母理想中的乖乖女，外表柔顺而内心叛逆，直到那一天，叛逆压过了柔顺，我要做真正的我。
周六的早晨，一向踩着时间行动的我，出其不意地睡到太阳洒上了我的床被，仍旧不肯起来。丢掉原本出去呼吸新鲜空气的晨练，厌倦了母亲熬的小米粥，连书桌上还没有攻克的小山堆似的作业一并忘掉，我沉迷在网络游戏这个虚拟世界里不能自拔而昼夜颠倒。恍惚间听见父亲在楼下再三呼唤自己吃早饭，我连连应诺着却不见任何行动。我要做自己喜欢的事。
尽管父母对我忧心忡忡，我仍是熟视无睹，习惯了，也厌倦了父母无休无止的.唠叨。我以为我找到了自我。时间如白云过隙，考试的日子到了。一味的粗心使自己频频出错，大脑空空如也，毫无头绪。
成绩可想而知。回家的路竟然变成了漫漫长路，半个小时过去了，连一半的路程还没有走完，秋风瑟瑟，打在我的脸上，竟然火辣辣地疼，我抬头，太阳明明还没有落山，为什么感觉不到丝毫暖意，茫然低头，眼光扫过路边，尽是枯黄的杂草，了无生机。步子越发慢，无意中，在这片枯黄中，我瞥见了一抹纯白。
凑上去仔细一瞧，原来是蒲公英，在枯黄的杂草中淡定地绽放着。只有一株，白而小，绒毛细腻柔顺，在天下姿态万千的百花当中没有耀眼之处，平凡得不足为奇。我轻轻一吹，它的子女似乎已经老早做好了远行的准备，带着满满的养分与母亲的祝福，从容地离开了母亲的怀抱，去寻找自己的一方乐土，开始新的生活。我羡慕蒲公英的种子，他们真自由！
心里突然一动，我的养分充足吗？我能够自由从容地离开母亲的怀抱吗？书包里可耻的成绩再一次提醒我有多么的狼狈。我养分不足。原来，我根本没找到自我，我追求的“个性”没有带我走向自由，而是偏离了自由。原来，我所谓的爱自己，是害了自己。
我找错了路灯。我又做回了父母眼中的乖乖女，外表柔顺而内心坚强，父母与老师都感到欣慰。但是，我还是要自由，不同的是，我找到了指引我正确方向的路灯，这盏路灯教会了我什么才是真正的爱自己。
她的光并不强烈，纯白而细小。她，只是一株小小的蒲公英。却拨开了我生活的迷雾，将正确的道路指引给我。我找到了我真正的路灯，源于我曾经走过的一次弯路，你找到你的路灯了吗？
初中蒲公英带给我的启示作文 12
我观察过小小的蒲公英，他能在任何草地上面居住。
春天的时候，小小的蒲公英开始慢慢的长大，他刚开始是贴着地面生长的，蒲公英的颈不长，长出来的叶子是绿绿的，经过一段时间的长大后，绿绿的.小茎开始慢慢变长、变粗，在茎的最顶上开出了一朵又一朵的黄色的小花，看起来并不起眼。
夏天到了，蒲公英的话多开始一朵一朵的凋谢了!花蒂处长出了雪白的绒球一样的东西，有白色的，有黄色的，真是好看极了，要是在这个时候有阵风吹过，上面的绒球开始飘出奇怪“小伞”，“小伞”笑面有一颗很小很小，跟米一般大小的种子到处漫游，飞过了许多地方，等它们落地之后，就又开始新的生长。
蒲公英有顽强的精神，我想按照他们的特征造一种衣服，这种衣服是五颜六色的，很好看，而且，这种衣服要是在被刮破了的话，那样子也不用紧张，不用找人把它缝上，它会自己重新直接再生，裂口可以直接合拢，这种衣服就叫作再生衣!
怎么样，我的发明不错吧!
初中蒲公英带给我的启示作文 13
春回大地，万物复苏。在一个阳光明媚的清晨，我独自在院子里玩耍。突然，在墙角的砖缝中我发现了几朵黄色的小花。“咦？这是谁在这儿种的花呀？为什么要种在这种地方呢？”带着疑问，我连忙跑回家，去问姥姥。“姥姥，那个墙角里的小黄花是谁种的呀？那是小菊花吗？”姥姥轻轻地抚摸着我的头，微笑着说：“傻孩子，那些花啊，不是小菊花，是蒲公英。而且，它也不是人们专门种到这儿的。风一吹，蒲公英的种子就像一把把＇降落伞＇，随风飘动，飘啊飘啊，就飘落到了这儿。不仅如此，蒲公英的药用价值也很广泛，它可以清热解毒，预防感冒，而且还是一种营养丰富的野菜呢！”
原来，这么不引人注目的蒲公英竟然有如此顽强的生命力。它虽然没有玫瑰的芬芳，茉莉的清香，牡丹的高贵典雅，但它不管落到哪里，不管环境多么恶劣，不管狂风暴雨如何摧残，都会顽强的生根，发芽，竞相绽放自己生命的绿色。
蒲公英在各种艰难的环境下都能生存下去，我们人类不更应该具有这种精神吗？记得前几天，我在语文练习册上学习了一篇关于霍金的'文章。他21岁时患上了肌萎缩性脊髓侧索硬化症，逐步丧失了运动能力和语言能力，全身只有三根指头和两只眼睛可以活动。面对这么大的困难，霍金并没有放弃自己，而是坦然接受，勇敢的面对，并且始终保持着乐观向上的精神，取得了伟大的成就。可是，在我们身边却有一些意志脆弱的人，遇到一点困难和挫折就抱怨，甚至放弃自己的生命。连这样默默无闻的蒲公英都不会轻言放弃，作为人类的我们还有什么理由轻言放弃呢？
无论我们身处何种境地，面对怎样的困难，都应当坚强乐观面对。让我们尊重生命，珍惜生命，热爱生命！永远都像蒲公英那样坚强面对自己的人生。
初中蒲公英带给我的启示作文 14
早晨我骑着自行车去上学，路过房屋前的一块小空地，忽而眼前飘来几朵小小的白色绒毛，我追溯着绒毛吹来的方向一看，原来房前的那一小块空地上开满了一簇簇的蒲公英。
五六月份不仅是广玉兰开花的季节，还是蒲公英绽放自己美丽的时间。锯齿状的叶片上覆盖着细小的茸毛，每一片几乎都有半个手掌那么大。墨绿的叶丛中，柳絮般的花朵是显得那么随遇而安，那么的清新宜人。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它白而透明吧，又似乎有一种浅浅的嫩黄色溢出来。我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它弱不禁风吧，它又显得那样柔软而不宜折断。总之，只用几个唯美的.词句是不能概括它的全部内在的。
蒲公英开花时间不一定，形态也不一定，也许你可以在同一个时间同一个地点看到不同的蒲公英。有的独立风中，显得有些孤傲清冷；有的并蒂枝头，依偎在一起，亲热的好像一对姐妹淘；有的矮小残破，花瓣被吹得残破不堪，只剩下花蕊与直茎屹立着；有的才刚盛开，饱满的花瓣抱成一团，聚成一个圆滚滚的花朵。我摘下一朵“羽翼丰满”的蒲公英，凑近，轻轻一吹，一朵朵白色小伞立刻离开花蕊的怀抱，乘着风飞向远方。
蒲公英是我所见过的最奇特的花朵。它并不是多么豪放，也不是特别的美丽，甚至将它吹散了只是会惹人打喷嚏的小东西，可是在空中轻盈舞动的蒲公英，却能触动人心中最柔软的地方。
就是这样无穷无尽的奉献，就是那样飘翔在天际，不在乎世人的眼光是否在它们身上，只是到每一个角落去，把根留在那，把自己的生命留在那。安静的等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的生活。蒲公英的花语是：停不了的爱。这不就是蒲公英自己对于这个偌大的世界的爱么？虽然它自己是那么羸弱、娇小，但它愿意给大地添上一点光亮。它只需要一阵风，只要让它飞翔，它就可以创造出一片属于蒲公英的辉煌。不要去闻蒲公英有多香，给它一阵轻轻的风，让它自由的飞翔，它是唯一能够飞翔的花朵。蒲公英从不与其他的花朵争奇斗艳，它没有令人着迷的芬芳，也没有绚丽夺目的色彩，有的只是那一颗隐藏在小小花朵下的火热的心，尽管那样默默无闻，但它却能给一片荒芜的空地带来生机。一朵蒲公英开了，就会有几百个种子落地生根，不用多久，遍地开花。
蒲公英四处可见，哪里都有它的身影，哪里都有它的足迹，这就是我喜欢蒲公英的地方，四海为家，浪迹天涯，随遇而安这样顽强的生命力，这样乐观开朗的心态。这也是我的梦想，走遍世界的每一处，利用短暂的人生在地球上留下我的脚步。
初中蒲公英带给我的启示作文 15
在大自然中有不计其数的花草，他们各自也拥有自己的性格，小草的默默无闻，大树的恪守岗位，莲的君子风度……
莲虽出淤泥而不染，濯清涟而不妖，清廉，高雅，可它的一生也只能在水中度过。
牡丹自李唐来就被世人盛爱，但太过妖艳，太过庸俗。
东晋陶渊明独爱菊的遮锋避芒，北宋周敦颐爱莲的出淤泥而不染，如今的我不爱莲，亦不爱菊，就爱那蒲公英。
蒲公英，它出现在這个世界时是毛绒绒的，有点像六角雪花，更像我们小时候带的帽子上的那个毛线球
它不像莲那样高雅，也不像牡丹那么庸俗，更不像菊那么淡漠
它不像雪花混身雪白，也不像桃花通体淡粉，而是一种近乎透明的颜色。
它不像睡莲，水仙一生都在水里，也不像梅花、梅树需要扎根于泥土，它就是随遇而安，自由自在。
它每当一定的季节就撑开它的小花伞，离开它的'根茎叶。
它飘到哪，就在哪一直生活下去，以天为被，以地为席，顽强的生长。
世人没有不被名利缠身的，他们都像睡莲——时而清醒，时而昏。可不管昏还是醒都只能在水里，他们就是不管昏还是醒都被陷在名利的漩涡里不能自拔。又有谁像蒲公英那般看得开，那般自由呢？
蒲公英之爱，像我一样的又有何人呢？
初中蒲公英带给我的启示作文 16
蒲公英是一种野生植物，田间、路旁，到处都有。春天，蒲公英刚长出来的时候茎很短，几乎是贴着地面展开叶子的。它的叶子是绿色的，边线像起伏的波浪。过了一段时间，绿色的茎慢慢长高、长长，在茎的顶端开出一朵朵黄色小花，像一朵朵小向日葵花。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋谢了，茎越长越高。花蒂处长出比乒乓球略小的绣球，有白色的，有浅粉色的，美丽极了。当阵阵微风吹拂时，成片的蒲公英就随风摆动。接着，一个个成熟了的小绒球上飘出一把把“小伞”。“小伞”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子，漫天飘飞，像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的，每一颗种子都将在远离母亲的`各个角落繁殖生长。当然要不了多久，就会长出一棵又一棵新的蒲公英来。1。小作者按照时间顺序，从春天开始，到初夏时分，写出了蒲公英生长的全过程。蒲公英的茎很短，叶子边线像起伏的波浪，黄色小花像小向日葵，寥寥几笔勾勒出蒲公英茎、叶、花的特点。2。文章着重写了蒲公英种子的形态及风吹后漫天飞舞的美丽景象，比喻、排比等修辞手法运用巧妙，描写生动形象，写出了蒲公英种子的传播方式独特及蒲公英的顽强生命力。
初中蒲公英带给我的启示作文 17
我是一个渺小的植物，我叫蒲公英。我的生活是那样的自由自在。
我刚经过了一个漫长的冬天，现在我已经被春姑娘唤醒，我低头看了看我那渺小的身体，想着我的身体要是再大一点就好了。
“咩”一声把我从我的脑海里拉了出来。哦，原来是羊群来吃草啦！诶，我好像也是草，他们不会把我吃了吧。我大喊:“救命啊，救命啊！”但是他们并没有听到，忽然一阵风吹了过来，把我吹向了远方。我飘啊飘啊，飘了好久，飘到我都睡着了。
一觉醒来，发现我飘到了城市里，这里可是我梦寐以求的.地方，我抱着期待的心情静静的观察着。突然，我发现城市和我想象中的不一样，到处乌烟瘴气，一辆汽车从我面前经过，那时我的眼睛就睁不开了。此时我那欢乐的心情早已烟消云散。随后我飘到了树林里，飘到了一朵花的旁边，我睁开了眼。发现参天大树就在我的眼前，我在树林里的这些日子里，我过的非常开心，可是好景不长，一群人类开着汽车把那些参天大树给砍了。
人类呀，请珍惜大自然赐予你们的礼物吧！
初中蒲公英带给我的启示作文 18
我爷爷家有一片枫树林，那儿的景色非常美，让我给大家介绍一下吧!
寒冷的冬婆婆跟我们说了声再见，春姐姐就来了，她把在树枝里沉睡了一个冬天的小芽悄悄唤醒。小芽儿醒了，一个劲儿地往上钻，欣喜地探出头东张西望。它看到的一切都那么神奇，那么新颖。树爷爷伸了个懒腰，说：“哎哟，又睡了一个好觉。”小芽儿们看到伸懒腰的树爷爷齐声说：“爷爷好!”“哦，你们这些小家伙，比爷爷还起得早。”树爷爷笑眯眯地说。
夏天来了，烈日当头，小芽儿不再是小芽儿了，它们都在不断地长大，它们使光秃秃的树杆变得枝繁叶茂。到了中午，太阳火辣辣地烤着大地，一个个知了在树上叫着：“知了，知了……”在枫树林旁边种庄稼的农民伯伯累了，就到一棵棵高大的'枫树下乘凉。
夏天一眨眼就过去了，我们最喜欢的秋天来了。渐渐地，枫叶变黄了，整个枫林焕然一新，变成了黄色。深秋时节，枫叶从黄变成了红，秋风一吹，枫叶就飘落下来，真像一群群红蝴蝶在翩翩起舞。一群孩子到树下捡枫叶，他们有说有笑，可开心了!
这美丽的枫树林，给我们带来了许多欢乐，我们会永远爱护它。
初中蒲公英带给我的启示作文 19
我去公园玩的路上，我发现草地上有很多黄色的小点。走近一看，才发现，原来是蒲公英啊。
春天，蒲公英刚开花，茎很短很短，几乎要触到地面。它的叶子翠绿翠绿的，像锯齿状，茎上开着一朵黄色的小花。特别漂亮！
初夏蒲公英的花凋谢了。谢掉的花结成小棉球，毛茸茸的小棉球，长在重新挺直的花梗上，每一颗小棉球，都有好多好多小种子。小种子像一把白色的伞，上面是伞盖，下面是伞把。一阵微风吹过来。他们便随风飞呀飞，小种子们有的飞到了小溪边；有的飞到了树林里；有的飞到了草地上。无论他们飞到哪里，他们都会在那里重新生根发芽。
蒲公英不但美丽漂亮，而且它还很实用，比如蒲公英有清热去火的作用，把新鲜的蒲公英晒干，然后就可以泡茶、做药。蒲公英还有消炎的'作用，可以用于治疗呼吸道感染以及扁桃体炎等疾病。蒲公英泡水喝可以用来预防蚊虫的叮咬，还有消肿散结，利湿通淋的功效。
我喜欢蒲公英，因为它自由自在，想去什么地方就去什么地方。
初中蒲公英带给我的启示作文 20
许久以前，喜欢上了蒲公英。那样轻舞飞扬，飘逸洒脱。
白色的花瓣，在空中轻轻摇曳，飞翔。尽往另一头，不知边际的另一端。
轻轻摘下一朵蒲公英，放在鼻边，细细地吮吸，渴望找到属于它的味道，只是从未有过成功；又或是它真的不曾有过香味，即使是那一丝淡淡的.幽香……
蒲公英，是个执着的孩子。它们很聪明——总是在妥协，却没有过真正的放弃过自己的追求。
轻轻吹一口气，它们便四处散去，无边际。可是他们，一直在飞翔，往自己心中的方向飞翔。不息。
蒲公英的约定。
也不知什么时候喜欢上它。
只觉得它宁静，不乏美丽；美丽却透着忧伤。
美丽的事执着，忧伤的是脆弱。而只是默默地呼吸着，宁静地享受属于自己的方向。
那天，看到了它的花语，和自己心中想的一样，平静，却引起心中不小的波澜——
永不停息的爱。
那么蒲公英的约定呢？！
爱，脆弱；约定也易破灭。只是，蒲公英的约定，会向着自己的方向，永不停息。
在那遥远的地方，有蒲公英在飞翔……
初中蒲公英带给我的启示作文 21
星期天的早上，妈妈带我去学校玩。我看到操场上开了很多黄色的小花，远远望去，像是在草地上洒满了亮闪闪的小星星。走近一看，原来是一片片蒲公英花丛。
我蹲下来，仔细地观察，发现蒲公英是一丛一丛地生长的，它的叶子是锯齿形，向四周铺展开来。从叶子的根部伸出几根细长的花茎，顶端开出一朵朵美丽的黄花，在阳光的照耀下，就像一张张小脸在向我们微笑。
我还发现了蒲公英花的一个特别之处，它的花瓣与花蕊是一层一层交替排列的，不像别的花，花瓣在外圈，花蕊在中心。
在花丛中，我还看到了一个个毛茸茸的小球球，它们是蒲公英的种子组成的。看来，蒲公英不仅是花蕊的排列特别，种子更特别，每粒种子都有一个小小“降落伞”。我轻轻地摘下一个小球球，放在嘴边，使劲一吹，一粒粒种子在空中飘散开来，像一个个小伞兵去执行他们重要的任务似的，飘向远方。这就是蒲公英妈妈传播种子的.好方法。
我站在蒲公英花丛中，看着渐渐飘远的“小伞兵”，心想，蒲公英带给小朋友很多的乐趣，同时，也把春天打扮得更美丽。蒲公英真是我们的好朋友！
初中蒲公英带给我的启示作文 22
我听了太阳公公的话，撑开小伞飞向广阔的田野。一路上，风儿给我指路，云儿当我座椅，鸟儿向我歌唱，终于到了那片肥沃的土地。我一头栽进泥土里，兴奋地在泥土中翻了一个跟头，再把小脑袋冒出来，看看我的新家，我的周围都是嫩绿的小草，泥土也是黑黝黝的，真舒服啊！夜幕降临，我要睡觉了。哇，泥土真松软呀，还有蚯蚓给我挠痒痒。一天，我发现身上盖了一层厚厚的白雪，就像棉被一样给我温暖，“嗯，看来冬天到了。”我自言自语，很快又进入了梦乡。转眼冬天过去了，我的头顶冒出了一个嫩嫩的.小芽，渐渐地长大、长大，很快变成了葱绿的蒲公英的小苗。春天真的来了，我和哥哥姐姐们竞相开放，呼吸着野外新鲜的空气，用心体验春天的气息。我开花了，花朵上长满了洁白的绒球，我把孩子们紧紧地搂在身旁。哇！我当妈妈了。一阵风儿吹过，孩子们打着小白伞离开我飘向了远方，我不放心地嘱咐他们：“路上小心！”直到他们安全着陆，找到自己的新家，我才放下心来。
初中蒲公英带给我的启示作文 23
蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。菊科多年生草本植物。头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。
蒲公英主要生长在中低海拔地区的山坡、草地、田野中，蒲公英在我国分布极为广泛，全国多个省份均有大面积的分布，也是我们生活中最常见的花卉之一。
蒲公英的花姿优美、花色鲜艳，观赏价值非常高，既适合公园、苗圃的美化，也适合室内盆栽观赏。很多花友将它放在家中养护，可以装饰室内的环境，还能改善室内空气质量。
蒲公英是一种药食兼用的植物，它的含有大量的维生素、碳水化合物、蛋白质以及多种矿物质。具有清热解毒、利尿散结、美容养颜等功效，对热毒、感冒发热、胃炎、肝炎等症状的治疗效果非常明显。
由于蒲公英总是在空中飘着，只有偶尔片刻的'停留，就这么一直随风飘走，直到被吹进泥土之中，重新生长，繁殖。因此蒲公英的花语是：无法停留的爱。感觉比较凄凉。
蒲公英没有办法控制自己的身体，也就没有办法走自己想走的路，所以它应该很惶恐的，但是它无路可退，所以它并不害怕这种的感觉，反而勇敢的在未知的路途中不断的实践，使自己获得完美的新生。所以它有勇敢的象征寓意。
初中蒲公英带给我的启示作文 24
外婆家门前，种了一大片蒲公英。春天，蒲公英发芽了，不久开出了一朵朵美丽的花。金色的花瓣像一张张可爱的笑脸，在微风中，彼此推着挤着，活泼热闹。锯齿状的叶子给春天的大地带来了绿意。
我摘下一朵蒲公英放在嘴边，轻轻一吹，它便被吹到了天空中。蓝蓝的天空，白白的云朵，蒲公英变成了一把把白色的小伞，四处飘散。我正看得入神，妈妈走过来，微笑着对我说：“蒲公英全身都是宝，你知道吗？”“知道，知道，它有消炎解毒的功效”我点点头说。妈妈接着说：“你知道蒲公英的花语吗？”我不屑地说：“蒲公英又不会说话，怎么会有花语呢？”妈妈语重心长地说：“世上万物都会有自己的.语言，飘摇离别，活的勇敢就是蒲公英的花语。”我似懂非懂地点了点头。
我站在原地一边思考蒲公英的花语，一边去观察它。我突然发现，有几颗蒲公英在砖与砖之间，那一点点仅有的缝隙中，破砖而出，努力挺着身子，金黄的花朵绽满枝头，我突然明白了妈妈的话。
我喜欢蒲公英的花香，因为它让我知道春天来了；我喜欢蒲公英的坚强，因为它让我学会了不向困难低头。我爱蒲公英，更爱他的品质。
初中蒲公英带给我的启示作文 25
我家楼上有一盆蒲公英，它虽不如牡丹的国色天香，玫瑰的妖娆妩媚，但它质朴、朴实，有一种别样的美，这就是我喜欢蒲公英的原因。
蒲公英分为两种形态：一种是花期的花形态，另一种是果期的“绒球”行态。
花形态的蒲公英黄澄澄的，花朵像菊花那样一小瓣一小瓣的，但却没有菊花的花瓣大，跟菊花相比就像一个是妙龄少女，而另一个是个害羞的小姑娘。蒲公英“昼开夜合”，早晨会慢慢露出她那开心的笑脸，傍晚又会静静合上她的'脸庞，仿佛快要进入梦乡了。
“绒球”形态的蒲公英又是另一番姿态。蒲公英的花朵呈紫红色，被那轻盈若无的白色绒毛包成了一个绒球。轻轻一吹，便会迅速地脱离花萼，飞向遥远的前方，就像冬天里的白雪，轻轻盈盈地飘向远方，又像从天上来到人间的白色仙子，在空中随风舞动。
它的种子来到来到新的地方，继续繁衍生息，那番情景便又会再次上演，就这样生生不息，永世不绝的进行下去。
蒲公英的叶子边缘有时呈波状齿或羽状齿，基部渐狭成叶柄，叶柄及主脉常带红紫色。叶子长时间成绿色，始终透着生机，透着活泼。通过叶子的衬托，蒲公英更加显得生机勃勃、充满绿意了。
我爱蒲公英的质朴和朴实，更爱蒲公英的无限生机！
初中蒲公英带给我的启示作文 26
在一个僻静的墙角旁，有一株小小的蒲公英悄悄地开放了。
她的叶子虽然十分碧绿，但是她的花瓣却非常苍白，在那墙角边没有人会注意她，就连蜜蜂和蝴蝶都不理她。她很伤心，多么希望自己能象别的花朵一样拥有五彩缤纷的花瓣。夜晚降临了，金黄的月光撒了下来。“啊，多么美丽的月光呀！”蒲公英想，“如果我能飞到月亮上去，让自己的花朵染上月光的颜色那该多好呀！”于是她向着天空，努力地呼唤着月亮姑娘。周围其他花朵听见了，都嘲笑她是个傻瓜，可她都把她们的话当作了耳边风，因为她已经拿定主意要到月亮上去。
终于，一朵白云被她那坚持不懈的精神感动了，从天上飞了下来，轻轻地托起了小蒲公英，把她带到了月亮上。月亮姑娘很喜欢小巧的蒲公英，她把自己那条最美丽的金黄色的纱巾送给她，温柔地说：“别担心，坚强的小蒲公英，你就会变成世界上最漂亮的花朵了。”小蒲公英谢过了月光，乘着白云回到了大地上。第二天，当大家看到墙角那株美丽的'金黄色的小蒲公英时，都惊呆了。
从此小蒲公英不再忧伤，为了感谢白云，就让自己的宝贝们变成白色的，让风伯伯带上天空向白云致谢！
初中蒲公英带给我的启示作文 27
“呼——”我深呼一口气，将我手中的蒲公英吹起来，朵朵小降落伞般地飘在半空中，之后以它的最快的步伐随风起航……
在此次飞行中，抱有许多疑问：我将飞往何处？在那一边我要做什么？一系列问题本该在启航前就打算好的，可什么也没准备，就像一只无头苍蝇在四方打转，不知所措。“我是谁？我在哪里？我要做什么？”殊不知，撞上了四方任意一面墙，晕过去也不知道。呀，没有计划的航行，犹如一艘无导向的轮船在海上行驶，任其风涛骇浪，也不知何时驶到船头！
飘呀飘，我落在一株小草的叶片上，我足下成了一片绿色。我看见草叶的脉络清晰，边缘处有如剪刀般锋利的齿，是保护自己的武器呢！许多分身的“我”都接着零散地落在每株小草的叶片上。看看，看看人家，都有保护自己的利器，我有什么可以保护自己的利器呢？我要去寻！停歇罢，随风启航。
我继续飞往那远方，我看见四方高大粗壮而又茂密的树林，一幢幢高大的'建筑物矗立在每一块土地上，一片片金黄色的麦浪任它风吹，也有一处杂样的野花遍地开放，阳光倾洒于我身之处……我想，这就是我想要去的地方，我有了目标，开始寻找自我。这时，一阵大风吹过，我又开始随风飘扬……
初中蒲公英带给我的启示作文 28
我喜欢的植物既没有玫瑰花那么的华丽，也没有百合花那么香气迷人,它就是蒲公英，一种普通的野生植物。
春天，蒲公英几乎是贴着地面长出来，它的茎很短，叶子是绿色的，边缘像锯齿一样的形状。过了一段时间，绿色的茎慢慢长高，长长。在茎的顶端开出一朵朵黄色的小花，像一朵朵小向日葵花。美丽极了！
夏天，蒲公英长出了粉色的`花苞，不出几天，花苞已经长成了粉色的花，蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣，又薄又嫩又长。蒲公英的花蕊颜色跟花瓣一样，不仔细观察还发现不到呢！
秋天，蒲公英的花谢了，花朵凋谢的地方会长出来一簇簇毛茸茸的小绒球，有白的，有粉的，特别好看。风轻轻一吹，蒲公英的绒球就飘出一把把“小伞”，“小伞”带着种子飞上了天空，我多么希望它们能快快的安家！
冬天，雪花纷飞。在这寒冷的季节，没有谁能抗拒严寒，就连人们也纷纷躲回家里了，可蒲公英的杆，却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质，真值得我们学习啊！
蒲公英是我所见过的最奇特的花朵，也是我最喜欢的植物。
初中蒲公英带给我的启示作文 29
每周繁重的家庭作业都让我喘不过气来，从周一到周五上课，最初美丽的假期被家庭作业装饰得暗淡，一个补习班和不停地跑到另一个补习班，我多么想成为一个蒲公英啊！这样你就可以自由飞翔，在世界各地为家。
转眼间，我变成了一朵白色、毛茸茸的蒲公英，像一把降落伞。我兴奋地左右摇晃。突然，冯姐姐来了。我们轻轻地坐在冯姐姐柔软的头发上。我和兄弟姐妹们乘风出发，告别了母亲。
时光飞逝。转眼间，兄弟姐妹们又变成了盛开的`蒲公英，我呢？还在四处飘荡，冯姐姐不停劝我:“回去，找个家！”但我还是想看风景。
说到风景，我确实看到了长城、长江、黄河、黄山……但我总是拒绝回家，我渴望那种无忧无虑的生活。这时，冯姐姐飞到海上遇到了她的龙卷风哥哥，我喊道：“龙卷风来了！”，我得赶紧躲起来，但已经太晚了，突然，我被无情的海水冲走了，逐渐消失在海里。
从我的思想中跳出来，我很高兴我仍然是一个受到父母保护的孩子。即使外面的风景很美，当我们的翅膀记住，家是最安全、最温暖的港口。
初中蒲公英带给我的启示作文 30
清晨，阳光明媚。太阳照着大地，使大地明亮，温暖。绿油油的草地上，唯独那娇嫩的蒲公英最引人注目。它有许多颜色；红、黄、粉、白……
蒲公英给草地增添了许多光彩，整个草地五颜六色的，十分美丽。它的叶子肥厚，叶子竖起一枝长长的，嫩绿的茎。茎上顶着迷人的`花，花瓣落下后，变成了圆圆的绒球，轻轻一吹就随风飘动。蒲公英的孩子们似乎厌倦了草地上的生活，纷纷向妈妈告别，来到空中玩耍。它们和蓝天嵌在一起，就像一幅“活画”：白色的蒲公英是象征着和平的鸽子；红、黄、粉三色蒲公英是一座三彩桥。“鸽子”环绕着“三彩桥”飞，代表着俄、中华人民过着的彩色生活。红色代表喜事；黄色代表富有；粉色代表幸福！
这小小的蒲公英在许多花中很不起眼，没人注意过它，但是它具有顽强的生命力。因为只要落在有土的地方，它就可以生长。我觉得，一个人，无论在什么地方都要拥有蒲公英的秉性才好。某件事，只要有希望，就不要放弃，坚持到底，绝不半途而废。
蒲公英很美，它的美不仅是表面，而且还是“内心”也很美。它美丽但不起眼，但是我觉得，它，才是最美的花。
初中蒲公英带给我的启示作文 31
你们知道吗？蒲公英有一个好朋友，那个好朋友就是风，蒲公英和风都有寻找新家的梦想，他们约定在五月时出发。
四月时，蒲公英开始做准备，它们非常激动，因为不久后就可以和自己的好朋友风一起去寻找新家了，蒲公英在努力生长，长大后还要想办法让风能顺利的把自己带走。
而风在很远很远的`地方往这边飞，它们也很激动，能飞多快就飞多快。双方都在很努力的做准备，就是为了它们的约定。
到了五月，风已经带着部分蒲公英出发了，但还有些蒲公英在静静地等待，又过了几日，风已经带着所有蒲公英往远处飞，黄昏时我一个人站在田野里看夕阳。这时风来了，同时也带着很多蒲公英来了，它们在空中翩翩起舞，这景色好像是一幅画，为什夕阳增加了很多美丽。我享受着风，好像把所有烦恼都赶走了，想象着自己的是蒲公英在空中飞翔。
风过了，那些蒲公英也渐渐地消失在夕阳里，我永远不会忘记这些事。
蒲公英的好朋友风带着它们一直飞翔，直到它们找到新家。
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