不说话的“朋友”作文（精选25篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的不说话的“朋友”作文，欢迎阅读与收藏。
不说话的“朋友”作文 1
不说的朋友在我们的身边有很多，比如：花花草草、文具、玩具……他们都在默默的陪伴着我们。
在我的印象中，爸爸给我买了一只玩具熊，他身穿雪白的衣服，圆圆的眼睛，像二颗宝石镶嵌在眼上；小巧玲珑的鼻子；嘴巴弯弯的，别提有多可爱了。
这只小熊，伴随着我长大，我很喜欢它，每天我都会带着它睡觉，玩耍。小熊也曾安慰过我。被我喜怒哀乐！有一次，我的数学没有考好，妈妈骂了我，我特别委屈，我就悄悄的向小熊诉苦，不一会儿，我就睡着了。这时，小熊就在我的耳边，对着我笑，好像在对我说：“小主人，别伤心了，我相信经过你的努力，成绩一定会上升的，妈妈骂你也是为你好呀！”我似乎，听到了。用心和小熊说：“嗯，谢谢你，你对我真好。”
经过我的'努力，终于在下一次的数学考试中，考到了好成绩。值得记忆的事情，还有很多。我要感谢你——小熊，有你在漫漫长夜中陪我入睡，我不在害怕。有你在我失去信心的时候，安慰了我，让我重拾信心。
不说话的“朋友”作文 2
我有很多好朋友，还有一个不说话的朋友，它是一盏粉红色的“蝴蝶”台灯。
这位好朋友刚来我家就被妈妈放在我写字课桌上。桌子上整整齐齐地摆着文具用品，还有一个小闹钟和它靠得很近。
从这时起，这个好朋友便成了我写作业时不可缺少的一员。每当写作业时我都要把它的眼睛打开，用它明亮的眼睛，给我那整齐的桌面照亮。每当开启它的眼睛，我就从书包里拿出作业，高高兴兴地做起作业来了。它开开心心地为我工作！
我平时看到漂亮的贴纸、蝴蝶结等就会买下来，一回到家就把贴花纸贴在它脸上，它突然变得更好看了，粉红色的翅膀配几条美丽的黄色波浪花纹。“多么美丽呀！”我开心地说。妈妈笑了笑说：“我的宝贝女儿，你装扮得可真美丽呀！”我害羞地笑了。有时我不开心，就会把它头上的'蝴蝶拆下来玩一玩，我仿佛看到许多蝴蝶翩翩起舞，这样我渐渐地开心了。有一次没有把好朋友“蝴蝶”的眼睛关掉。“哎，对不起！‘可爱的蝴蝶，让你白白睁了一夜眼睛。”我惭愧地向好朋友道歉。从此，我每天好好保护“蝴蝶”小台灯。
精致的“蝴蝶”台灯，你是我无声的朋友！在我没有光亮写作业时，你是我的“救生圈”，在我不开心时，你就是我的“开心果”，让我破涕而笑。
不说话的“朋友”作文 3
我的书包里有一个色彩艳丽的铅笔袋。这是我在新东方领的一个礼物。
我的铅笔带是长方形的，粉色铅笔袋的表面上有一个图案精美的狮子座女士，她的身旁还有一只小狮子，她还照护着两层我的文具。我把文具在铅笔袋里放得井井有条，她把这些井井有条的文具照护得很好，就这样她就成了文具们形影不离的母亲、守卫。
铅笔袋是我不说话的`好朋友。对我的帮助可大呢！当我要写字的时候，母亲就送中性笔或者摩易擦去上学。当我写错字的时候，母亲就会送胶带或者摩易擦橡皮去上学。当我要画好图的时候，母亲就送铅笔和尺子去上学。就这样，每当我需要东西的时候，母亲就会送文具去上学。
有一次，下课了，我出去玩了。我的铅笔袋无意地掉了下去，我并没有察觉，过了一会儿，有一个人踩在了我的铅笔袋上。等到上课的时候，我发现我的铅笔袋掉在了地上，而且上面还有一个脚印，我连忙把铅笔袋捡了起来，并拍了拍上面的土。我看见她仿佛在哭泣地说：“好疼。”我心疼地看着她，并把她抱在了怀里，我说：“我不会再让你弄脏了。”
我的铅笔袋呀，我不会再让你受伤了，让你永远的陪伴着我。
不说话的“朋友”作文 4
我有一个不说话的朋友，他的名字叫字典，他的外衣上上写着“新华字典”这四个大字，让人看起来非常醒目，他有一个啤酒肚，每一次我见到他的时候都会觉得好笑，你别看他有一个圆圆的肚子，可是他这肚子里面装的东西可多了，如果你有一个字不认识，只要挠一挠他的`小肚子，就会全部明白了，正是因为他的这个作用让我感觉非常佩服，下面，我就给大家讲一讲我和字典之间发生的故事吧！
记得有一次，老师让我们预习课文，可是正在我预习课文的过程当中，有一个奇怪的字难住了我，我左思右想就是想不起他念什么，可是正当我着急的时候，字典突然向我挥了挥手，似乎在说：“有什么不认识的字尽管问我吧，我可是你的好朋友呀！”下面，我就知道应该做什么了，我拿起字典，开始仔细地翻阅，过了一会儿通过我和字典的配合终于查出了那个字念什么，这次多亏是字典老师帮了我的忙，要不然，我才不知道该怎么办呢！
从一年级到四年级，这四年的时间以来，从书籍中，课文中有非常多我们不认识的生字，可是你们是怎么解决的呢，哈哈，当然是请我们的字典老师帮忙了，这四年来，字典已经成为了我们形影不离的好朋友了，我们有许多不认识的字，多亏是字典帮助我们才能知道这些字念什么，字典的这些作用都让我们感到佩服，我为有我这一个朋友而感到高兴！我喜欢我的这个不说话的朋友！
不说话的“朋友”作文 5
我有一个不说话的朋友。
它是一支钢笔，全身黑色，上面有几条白色条纹，上面写着“永生5001”。它的质量很好，写起来很顺，而且很贵。我天天都把它放在我的铅笔袋里。
有一次我的同班同学邢一鸣钢笔没水了，我只好把这支钢笔借给他，他说很好用，他还问我在哪儿买的，我说是妈妈帮我在外地买的。
当我每次用它写语文作业时，老师说我写得字很好看。一次我打开笔身，看见里面就几滴墨水了，我想：大约只能用一会儿了。结果我把语文作业写完了，它还有墨水，真是很管用。这支钢笔一直陪伴着我，我对它也是珍惜有爱，倍加呵护。今天我就没用钢笔写作业，回到家后我赶紧打开墨水瓶盖子，吸满纯蓝墨水盖上笔套，小心翼翼地把笔放进了铅笔袋里。
这支钢笔陪伴了我好几年了，成了我的一个不说话的朋友，每次见到它我都很开心，它到现在还没用坏。
就这样，它默默陪伴着我的童年，给我留下了美好的`记忆。每次看到它，我就会想起同学们的夸赞，想起它对我学习的帮助，想起它伴着我的成长进步……这就是我不说话的朋友。
不说话的“朋友”作文 6
在我的身边，有许多不说话的朋友，其中有一个是我最友好的朋友——水性笔。
我最喜欢我的朋友了。你们可别看它的个子小，它的用处可大着呢！在我要写字的时候，它就在我的手中不停地挥动，不一会儿就写出了一篇文章；当它肚子里的墨水用完的时候，我就把它漂亮的外套脱下来，重新给它换另一个肚子……它陪伴我一年多了，总是默默无闻地为我服务着，不像人一样，服务到最后还是会得到主人的奖赏。有一次，不知怎么了，我的朋友居然不见了，我不知所措，拼命地寻找一直陪伴我的`朋友。翻箱倒柜了一会儿，我的朋友还是不见踪影，我急得哭了起来。顿时，不知摸到了什么东西，一看是我的朋友兴奋得跳了起来，一直抓着朋友不放，不想再让它从我的手里跑走。时间像离弦的箭一般飞快地过去了，转眼间我上了五年级，一直陪着我的朋友还是没有抛弃我，仍然握在手里，帮我写出一篇篇好文章。都已经这么多年了，不知道该如何报答我的朋友，但我很希望它一直陪在我身边。
不说话的朋友就是水性笔，是我最喜欢的一支笔。它总是默默地服务着我、陪伴着我，一直和我度过美好的童年。
不说话的“朋友”作文 7
在我的童年金梦中，我有两个可爱的“朋友”，它们是我的宠物——小鸡鱼鱼和米米，他们一直刻在我的脑海中，直到今天也没有被我忘记。
鱼鱼和米米是我过生日时姐姐送我的，当我得到他俩时，就给他们起名，和称“鱼米（玉米）”。
开始鱼鱼米米对我有点生，很害怕，所以不敢挨近我；但渐渐地，它俩发现我不伤害笼子里的.鹦鹉，便大胆起来，从笼中往外跳。我发现了，用手摸了摸他们，并说：“小苯苯，跳不出来的。它俩啄了啄我的手指，并又高兴的跳了起来。
鱼鱼米米和我结下了深厚的友谊。每当我回到家时，我总去看它俩，给它们吃食物，并让它们出去玩玩。
渐渐地，它们长大了。原先的笼子它们能跳出来了，头上长出了鸡冠，并长出了翅膀和小尾巴，走起来比以前更快了，并且长漂亮了。
快乐被一件事打消了。在一次放它们时，我没有注意，其中的一只鸡——米米被一个小孩拿走了。我少了一个伙伴，鱼鱼也十分不高兴，我暗下决心，一定要把米米从哪个“小偷”的手里拿回来。
鱼鱼长大了，阳台放不下它了，被我送到了奶奶家，可另一件事让我悲伤——鱼鱼被杀了。在奶奶家时，妈妈杀了那只小鸡，做成了鸡肉。我大哭了一场。吃饭时我默默看着盘中的鸡，一直不动一下。
这就是我的朋友，令我终生难忘。
不说话的“朋友”作文 8
在我家有许多不说话的朋友，其中我的小娃娃让我知道了，不会说话不代表不可以成为朋友。
记得她刚来到我家时，我只是把她摆在桌子上看，根本不去碰她。可是后来我觉得她十分漂亮，就每天都抱着她睡觉，好像没有她我就没法睡觉似的。渐渐地，我开始相信自己的一些天真的想法，其中就有：认为这个娃娃可以明白我的意思，于是我们变成了形影不离的`好朋友：每天早上，我起床之后都把她弄“醒”，让她“吃”东西，给她做一件我喜欢的衣服，背着她出去玩……反正我认为可以让她快乐的事情我都做过。
后来我知道那只是我的一个幻想之后，我就对她冷淡了，经常不理她，她“躺”在音响上我都不管，最后，我将她放进柜子里不管了，然后就3年没和她见面，几乎把她忘记了。
当我再次拿起她的时候，我还是对她很好，虽然不会像以前那样亲热，但她仍是我的一个朋友。
不会说话不代表不可以成为朋友，我家还有许多不说话的朋友，有些朋友还在为我一点点一点点地奉献着，我要好好珍惜她们。
不说话的“朋友”作文 9
在我的生活中，我不说话的朋友就是小兔子果果了。动物是不会说中国话的，但是在我眼里，果果就会说中国话，但是，有时候被妈妈干涉，就不说了。
有一天妈妈带着我去赶集，我看见了小兔子，就哭着叫着让妈妈给我买，妈妈无奈之下只好同意了，我一把果果抱回家，看它很饿的样子，就和他说：“果果，你吃不吃红萝卜？”它轻轻的点了点头，我就给他了一点红萝卜，过了一会儿他就吃完了。“别和它说话了，他又不会说话，说了也是白说。”妈妈说。果果好像听懂了妈妈说的话，马上不说话了，开始和我玩了，她不会说话了好无聊啊，我就把它扔到一边，自己玩去了，还不到一分钟的时间，她竟然在我的枕巾上撒尿，我气死了，但是我也没有办法，只好洗了，我怕他再尿尿，就把它抱出去了。妈妈听到了流水声，问我是怎么回事，我把真相告诉了他，妈妈说：“王雅琪，我和你说，以你后再也不能把它抱进屋里来了，要是你想抱她进来也行，但是有一点就是要是他尿到了那里，就是你洗。”我只好同意了。我去把果果教训了一顿，回家的路上，我自言自语道：你说为什么动物不会说话呢！要是会的.话该多好呀，那样他想撒尿就和我说，我就会帮他，还有一点好处，就是要是我们玩的时候也方便呀，你们说他们为什么不会说话呢？要是他们真的会说话那该多好呀！
不说话的“朋友”作文 10
我有一个“不说话的朋友”，它给我留下了一段美好的回忆，它就是我奶奶家的小狗——雪球。
雪球长的十分可爱，那一身像雪一样洁白的皮毛非常柔软，让人爱不释手。它的眼睛像颗黑宝石，忽闪忽闪的'，叫人一看就觉得它是一只沉着机智的小狗。身后的一条小尾巴不停地摇来摇去，像是在拍马屁。
雪球不仅长相讨人喜欢，做起事来更是让人捧腹大笑。有一次，我吃完饭就出去了，忘记给雪球倒食物。它见食盆里什么也没有就急得乱窜，到处找我。我这才想起来，赶忙跑去给它添食物，它也急急忙忙跑了过来。突然“啪”的一声，雪球因为急着吃东西，绊了自己一下，弄得它一头栽进了饭里。我看着它那滑稽的样子，一边捂着肚子大笑一边想：看来做事要慢慢来，因为“心急吃不了热豆腐”。再看看雪球，嘿，它倒不管三七二十一，不一会儿就若无其事地将饭菜扫荡完毕了。它那悠闲的神情，让人看了就想开怀大笑。
瞧，这就是我的雪球，它可是我人生中第一个“不会说话的好朋友”哦！
不说话的“朋友”作文 11
在我们的生活中有许多不会说话的朋友，比如：动物、文具、玩具，等等。他们虽然不会说话但是却陪伴我们度过了童年给我们留下了美好的回忆。
给我留下印象最深刻的就要数我养过的一只小狗“欢欢”了。他刚来我家时就这里走走，那里闻闻。他还非常喜欢东躲西藏呢！
有一次，晚上我去向他道晚安的时候，竟然找不到他了，急得我就像热锅上的蚂蚁一样，我哪都找，就连厕所都没有放过。最后往床上看了一眼，嘿！他竟然趴在我的枕巾上睡觉呢！我爬上床后，把它放在旁边就睡觉了。
第二天早上一醒来就感觉脸上又湿又痒，睁看眼一看原来是欢欢再“叫”我“起床”呢！我说了声：“调皮鬼！”就起床了。可是他就想听明白了似的，就是和我过不去：先把我的枕巾用嘴把拖到地上，然后舔我的的脚，还不是的`往我腿上扑。
洗刷完毕后，我就去“遛狗”了。我带着它在院子里转。休息的时候，他就跳到我的身上又来舔我的脸。我就用两只手抚摸它的脊背。路过的人看见欢欢都会说一声：“好狗！”我听了以后非常高兴。
我喜欢欢欢，因为它为我的童年增加了美好的记忆，是我的童年非常欢乐！
不说话的“朋友”作文 12
在我们的童年，结识了很多的朋友，因此我们也拥有了更多的快乐，但是在走进小学校园之前，我更多的伙伴还是那些不会说话的朋友，不如：我家的小狗 ——白白。
当我第一眼看到它的时候，就很喜欢它，它大大的眼睛忽闪忽闪的像宝石一般亮，让人感到十分可爱！
过了几天，我一直以为它是我最好的玩伴，可我看见电视机上的哆啦A梦神通广大的，什么东西它都能从口袋里变出来，于是我想把“白白”改造成像哆啦A梦一样神通广大的机器人，我找来一件我穿过的小蓝衣服给它穿上，因为哆啦A梦也是全身蓝色的，我在那个小口袋里装上许多好吃的糖果，我想让它一听见我的口哨声，就跑过来给我糖果吃，过了几天，我发现“白白”并不是一条神犬，而是一条平凡的小狗，不过我发现只要爸爸一回来，它就给我爸爸叼来一双拖鞋。我想这也是它的一个进步吧！它已经表现的.够出色了。
到了现在，虽然我的朋友已经很多，但我还是更喜欢这个不会说话的朋友---白白，尽管它不会说话，但它用自己独特的“语言”让我开心，让我知道自己永远不孤单。
不说话的“朋友”作文 13
我有一个不说话的朋友，名字和我的英文名字一样，叫Amy，也就是艾米。
艾米既是我的玩具也是我的`朋友。它是一只玩具海豚，是天蓝色的，长得很大，和我的身高差不多，摸上去舒服极了！
有一次，我把海狮Mike拿了过来，让Mike骑在Amy的头上，我呢，严肃地坐在Amy的身上，嘴里喊着：“游吧！游向大海的最深处吧！”妈妈看见我这样就笑个不停，我也跟着妈妈笑了！
每天晚上，我都会抱着Amy睡觉，我抚摸着Amy的毛，不一会就睡着了，而且睡得特别的甜！好梦排着队伍跑过来，昨天梦见考100分，今天梦见在吃黄瓜，我别提有多高兴了！
一觉醒来，穿衣服时奶奶总是把Amy放在我背后，这样我不就用靠着背后面铁做的装饰了，而是靠着Amy柔软的身子！
每当我高兴时，我就亲亲Amy，让它与我一起感受快乐；每当我伤心时，我就抱抱Amy，心情便会好很多；每当我没事可做时，我就会把Amy扔来扔去，以打发时光；每当我考了95分以下时，妈妈就会借Amy来告诉我哪错了。
Amy是我家的第8个成员，这可是我们家的人一致认为的哦！
我会好好珍惜这个不说话的朋友——Amy的！
不说话的“朋友”作文 14
我有一群不说话的朋友，我至今还留着的一堆毛绒玩具、我的漫画书、我的学习文具……但我最喜欢的还是我以前养过的一只免子拉比。虽然现在它不在了，但我仍然怀念与它一同生活的日子。
在我七岁时，拉比来到我家，当时它很小，只有两个拳头的长，长长的耳朵总是一个耷拉着，一个竖着，雪白柔软的毛，只有后背上有一道灰色，肉乎乎的就像一个毛线球。虽然它很小，你绝对想不到它是一个吃货。各式的菜叶和萝卜它从不挑剔。有一次妈妈带回来一包菜，刚放下，它就闻着味冲了过去，鼻子一嗅一嗅的.，还没有等妈妈把菜倒出来，它就跳到袋子里大口大口的吃了起来，两个大门牙发出“咔嚓咔嚓”声响，它的嘴巴就像一个粉碎机，转眼间就吃了一个底朝天。唉，明天老妈又要去菜场帮它买吃的啦。还有一次，爸爸异想开天，说给拉比吃块回锅肉吧，没有想到这个小东西竟然来者不拒，把我都不敢吃的，辣的不行的回锅肉吃到肚子里，还舔着嘴，一副还要的样子，自打这以后，拉比也过上了偶尔吃荤的日子。
拉比还是我的好伙伴，每次放学我一人回到家里，拉比就在门里等着我开门。我写作业时，它偎在我的脚边看着我，那段时间是它陪我度过爸爸、妈妈不在家的时光，让我不感到寂寞，给我带来快乐。
我想告诉大家，不要以为不会说话的朋友没有思考的“脑”，没有善良的“心”，只要我们真心对待它们，它们也会用真心回报你，给你带来快乐和惊喜。
我爱不说话的朋友，更爱我的拉比。
不说话的“朋友”作文 15
真正的朋友，会在我们孤独时，陪伴我；在我们伤心难过时，安慰我；在我们失败时，鼓励我——而我不说话的小台灯，却会在我有不良习惯时，提醒我。
天蓝色的外壳，加上一只白色的小兔子，一个深灰色的开关按钮。不算太华丽却十分耐用，这就是我的知心朋友，小台灯。
一天，我在家写作业。不知怎么回事，头一直往下低，快“钻进”本子里去了，而我却浑然不觉。不知不觉，一个小时过去了，我的眼睛有点酸了。一抬头，小白兔正用大眼睛瞪着我好像在提醒我：“小主人，你的头太低了。以后，千万不能把头‘钻进’本子哦！要把头抬起来一点，好吗，小主人？”看着小台灯柔和的光，我仿佛明白了什么，我立刻把头抬起来了。渐渐地，在小台灯的陪伴下，使我养成了良好的学习习惯。
记得有一段时间，妈妈去外地出差。没有人提醒我随手关灯，常常开着灯就上学去了。一天晚上，突然停了电，小台灯突然紧闭双眼，不再睁开。我只好去哪蜡烛。摸索着走了一半，“咚”的一声，我跌倒在地上。“真是的'，为什么这个时候停电？”我不满的嘟囔着。不一会儿，来电了。小台灯又缓缓的睁开了双眼。台灯上的小白兔好像在教训我：“平时你这么浪费电，人人都像你一样，总有一天电会供不上你们用的，会给你们的生活带来好大的不便和困难；还有，刚才停了电，你已体会到盲人的生活，不好受吧！”我听了，连连点头。
还记得有一次……
这就是我学习的好帮手兼好朋友，小台灯，虽然它的颜色不太艳了。但是他却帮我改正了不良的坐姿，让我改掉了浪费电的坏毛病。
不说话的“朋友”作文 16
生活中，我有着一个不会说话，而又满腹经纶的朋友——字典。
每逢遇到不会写或者不认识的字，我便见缝插针的向早出晚归的爸爸请教，但是爸爸每天都很忙，也很辛苦，对我没有耐心，所以我常常是无功而返。
最近，我“交”上了一个新朋友——字典，这下可帮上我的大忙了，每当我有不会写的字，我就翻翻它，“问问”它。可爸爸却不习惯了，一天，爸爸好奇的问我：“怎么不问我字啦？”“我才不问呢！”“为什么呀？”爸爸带着一些惊讶的语气问我。“因为我‘交’上了一个新朋友，它不会生气，知道的比你还多呢！”“谁呀？”爸爸追问道，“它的名字叫‘字典’。”说完，我就写作业去了。
就这样，我和字典的友谊越来越深，没有事的时候也经常去和它“交流交流”。用它来记字，不会错，印象也深刻，所以它既是我的好老师，也是我的好朋友，它还教了我许多做人的道理；比如，做人要沉稳，应该像它一样默默无闻，而不应该向别人炫耀自己的'知识。字典教会我的还有很多，以后还会更多。我会孜孜不倦地去向它请教——我的不说话的朋友。
不说话的“朋友”作文 17
我有一个不说话的“朋友”，它就是我家的仙人掌。
一开始，我很讨厌它，因为它很扎人。有一次爸爸妈妈都不在家，我在沙发上蹦来蹦去。不好！我的手碰到仙人掌了。“好痛。”我大叫起来，手上都是白白细细的刺。之后，除了吃饭，都在钳我手上的刺，写作业的`时候感觉手上还是那么痛，哎！我太难了。
喜欢它，是在那件事发生之后。有一天晚上，我有一颗牙很痛，而且那颗牙还肿了。爸爸回来了，看到我疼的哇哇大叫，就拿着刀走到阳台，把仙人掌的肉片切了一块，把刺去掉，剁成泥，然后敷在我的牙上。那感觉冰冰凉凉的，很舒服。过了一个晚上，我发现牙不痛了。我问爸爸仙人掌会死吗？爸爸告诉我，它特别坚强，用刀把它切掉都不会死，还会长出新的来，仙人掌还是一种治牙痛的中药呢！
自此，我喜欢上它。这就是我不说话的“朋友”。
不说话的“朋友”作文 18
在平常的生活中，因对琐事的应付，心也会逐渐粗糙起来，在老家的几天，看到我那个不说话的朋友，心中的柔软又被唤起。
去过邵伯船闸的人都会对船闸里的一棵松树留下印象，那棵松树已经有三人合抱粗，树高达四层楼，树干部分枝干交叉错节，很容易让你爬到树顶，不过你只可以在下面戏耍，树上已有鸟儿安家。不管天气怎么炎热，在大树下都是凉意阵阵，因为它的身体不会让阳光放肆，只留下一丝空袭让凉风掠过，在地上铺上一层松针让你休憩。说得这么详细，因为我家就在大树旁。今天要给大家说的不是这棵松树，而是我的朋友——松树旁的枫树。
在很久以前注意到她是在一个秋日周末的下午，做完了家务站在阳台上喝茶，看着这棵松树，在想像着这个高大的植物过了若干年后会是什么样子，忽然看到它的旁边有一抹红，红的叶子散落在旁边，细看，原来是枫树，不是很大，但由于秋天的到来，它的`叶子已经变得绛红，似乎在特地提醒我，不要以为周围都是是杂树，我是枫树。读过关于枫叶的不少文章，但近距离的观察还是第一次。枫树只有松树的三分之一高，枝条没有松树那么硬，而是柔软，细长，叶片也不同于松树呈松散状，而是薄薄的、纤细的，极雅致的叠在一起，看似两三个枝头，实际茂密的很。
秋天里最多的颜色是黄色了，与松树的绿比，枫树的红在这个树丛中更加惹人眼，使这片林子多了一种生机，由颜色的吸引到我更仔细的观察，我发现一个有趣的现象：松树很高大，占据了很大的一片地，枫树在与之相隔的路的一边，由于树冠的蓬出，枝干的相离阻拦不了它们在空中的相遇。他们在2米多高处相接触，也就会为空间的占有而交锋了吧，猜，谁会战胜？从我设问的口气你肯定能猜出是枫树胜。确实是！枫树和松树枝叶交叉的地方，松树只剩下一个干枯的枝条，枫树却照样一片生机，那细长的枝条骄傲的伸展着，而害羞的叶子则红着脸在笑着，轻舞着。再看旁边另一棵枫树，只要与松树接触的地方都是枫树的枝条悠然自得的生长，松树则干枯着枝条沉默着。
因这个现象在以后的日子里对枫树关注了许多，从初春刚笼罩上一层绿烟到绿色的逐渐由浅到深，由深变橘红，由橘红变绛红，由绛红变黄，叶子就演变成了一日一更新的画。冬天叶子飘零了，不要担心，你会看到枫树苗条的体形，到了下雪天，树上的积雪将那些枝条的形状清晰地勾勒出来，柔美而优雅。
我无法用语言描述枫树带给我复杂的感受和启迪，记下所想的也是为了老了不会忘记这个不会说话的朋友，尽管她无语的站在我家的楼下，但她的每一个变化都在提醒着我什么，尤其是和松树站在一起。
不说话的“朋友”作文 19
我书桌的抽屉里有一个小巧精致的笔筒，那是妈妈在我八岁生日时送给我的。
你们瞧，这个笔筒是美人鱼形状的。“美人鱼”的头发是金黄的，尾巴红中透黄，“细嫩”的手捧着一个小“箩筐”，不用说，这“箩筐”肯定是我放笔的地方。别看这“箩筐”小，它“胃口”可大了，十几支笔都放不满。如果我文具盒里的哪一支笔要“退休”，笔筒里的笔就要来“上班”了。
这笔筒不但是我学习的'好帮手，而且还能当我的玩具呢。你看，把“美人鱼”的两只小手从“箩筐”上拿下来，“箩筐”就掉了，这时，我就可以把我的玩具“小马”拿出来，让“美人鱼”坐着“骑马”。有时不开心，我又可以拿出“美人鱼”来摆弄。每当这时，我就仿佛会看见“美人鱼”坐在海边的岩石上向我招手，这样我可就开心多了。精致的“美人鱼”笔筒，你是我无声的朋友！
在我没笔写作业时，你是我的“救生圈”；在我不开心时，你就是我的“开心果”，让我破涕为笑！
不说话的“朋友”作文 20
“太棒啦！”今天，爸爸请了几位小鱼朋友到我们家做客，我兴奋的把这几位客人请到阳台上的鱼缸里，加上水，看着这几位新来的伙伴。
“给你们取个名字吧。”有两条小鱼长得很奇怪：白色的身子，头上长了一个红红的“肌瘤”，大概是小时候调皮，撞到鱼缸壁上了吧？那就叫你们“小红帽”吧，它们好像很喜欢这个名字，开心的在鱼缸里游来游去，显得格外兴奋。还有两条小鱼，长的挺英俊潇洒，就是颜色很怪，远看是红色，近看就成了金黄色，像是刷了渐变色的小鱼汽车，那就叫你们为“小汽车”吧，它们好像也很喜欢这个名字，挤过来像是向我表示感谢。
这时，爸爸走过来递给我鱼食，我对小鱼们讲：“‘小红帽’，‘小汽车’过来吃饭啦。”它们好像能听懂我的话，纷纷挤了过来，用那小眼睛一直看着我。听说小鱼只知道饿，不知道饱。所以它们见到美味，就会不停地吃，直到吃撑死的。果然，我一撒下去，它们就争前恐后的大口大口的吃着，这使我更喜欢它们，也使我更担心。因此我要少少地放，我可不想让我的`小鱼宝宝离开我。
多了几个小鱼朋友，我就更忙碌了。每天放学回家，都要忙着给小鱼们换水，喂食，见到它们津津有味地吃着，我也感到很开心……
现在小鱼们已经长大了，于是我决定把它们回到大自然的怀抱中。再见啦，“小汽车”，“小红帽”，我会一直想你们的。
不说话的“朋友”作文 21
在我的房间里有一盆彩虹菊。是我和妈妈在一次玩耍的过程中无意间发现并买回来的。
它陪我已经有两个年头了！它的花瓣雪白雪白的，花心是淡棕色的，所以我叫它：白白。记得刚买回来的.时候我为了让它快点长出来，每天放学回家就给白白浇水，施肥。果然，功夫不负有心人，没过几天白白的叶子就长出来了，露出尖尖的嫩芽苗。叶子上长出“快乐每一天”的字样。我高兴极了，激动地对白白说：“你是我的朋友！”现在白白的枝叶都长得我的房间里快装不下了，于是我把它搬到了外面。但有一次白白快枯死了，于是我又把它搬进我的房间里来，天天给白白放音乐和洒水，经过一番精心的护理，白白的枝叶终于又绿了。望着星夜下的白白，我喃喃地对它说：“你是我的好朋友！”我爱白白，因为它是我的好伴侣！
不说话的“朋友”作文 22
我们身边有许多不说话的朋友，比如花草、文具、信箱、垃圾桶等等，其中我最喜欢的是我的小汽车，因为它已经陪伴我好多年啦！
这辆小汽车是在商场买东西是被我发现的，它的外壳是蓝色的，轮胎是银色的，和它蓝色的外套非常相配。妈妈看着我一直站在蓝色汽车前不走，知道我的心思就帮我买下了。
从这以后，这辆小汽车就是我最好的朋友了。白天我一有空我就把那辆蓝色的小汽车推来推去，晚上我就把那辆蓝色的'小汽车拿在手里睡觉。
有一次，阿姨带着她的儿子到我家来做客，小弟弟在我床上玩时发现这辆小汽车，他把我的小汽车在床上推来推去，一下把我的小汽车从床上推下去了，结果小汽车被摔坏了。我看见小汽车被摔坏了，急得哭了，阿姨安慰我说：“孩子，不要哭，阿姨明天就给你买一个。”我说：“这辆车是好几年前买的，现在买不到了。”阿姨说：“那我给你买个别的汽车。”我说：“什么汽车都比不上我的这辆车，它是我最好的朋友。”
后来，还是爸爸帮我把小汽车修好，从此，我更加爱护我的小汽车了，不玩时，我就把它藏在我的枕头底下。
不说话的“朋友”作文 23
在我的身边，有许多不说话的“朋友”，其中有一个是我最友好的“朋友”——水性笔。
我最喜欢我的“朋友”了。你们可别看它的个子小，它的用处可大着呢!在我要写字的时候，它就在我的手中不停地挥动，不一会儿就写出了一篇文章;当它“肚子”里的墨水用完的时候，我就把它漂亮的外套脱下来，重新给它换另一个“肚子”……
它陪伴我一年多了，总是默默无闻地为我服务着，不像人一样，服务到最后还是会得到主人的'奖赏。有一次，不知怎么了，我的“朋友”居然不见了，我不知所措，拼命地寻找一直陪伴我的“朋友”。
翻箱倒柜了一会儿，我的“朋友”还是不见踪影，我急得哭了起来。顿时，不知摸到了什么东西，一看是我的“朋友”兴奋得跳了起来，一直抓着“朋友”不放，不想再让它从我的手里“跑走”。时间像离弦的箭一般飞快地过去了，转眼间我上了五年级，一直陪着我的“朋友”还是没有“抛弃”我，仍然握在手里，帮我写出一篇篇好文章。
都已经这么多年了，不知道该如何报答我的“朋友”，但我很希望它一直陪在我身边。
不说话的“朋友”就是水性笔，是我最喜欢的一支笔。它总是默默地服务着我、陪伴着我，一直和我度过美好的童年。
不说话的“朋友”作文 24
我有一个不说话的朋友——篮球，它是我形影不离的好朋友。
四年级开学第三天是我一生中最难忘的时刻，杨教练选我进入篮球队，我特别开心。这是我和篮球一起训练的一个开始，从此我每天坚持训练，篮球也一直陪在我的身边，虽然天天练得满头大汗，但我从不埋怨一声。和篮球在一起的日子，反而让我忘记了训练时的那种感觉——累，反而让我在学习上更加抓紧时间了。“全部起来跑步，后面的人别讲话，加快速度，认真跑！”听到那个人的声音了吗？那就是我。每天早晨我都会带着篮球队的成员在操场上跑步，提高我们的身体素质。我还会拿着自己心爱的篮球，一边拍一边指导队员们，俨然成了教练的得力助手。我与篮球相处的日子还刚刚开始，也许还有许多坎坷的.路等着我，但我已做好准备了。
篮球让我的生命变得强大，让我的心情变得开心，让我的生活变得美好，这就是我不说话的朋友——篮球！
不说话的“朋友”作文 25
我有一个不说话的朋友，他的名字叫字典，他的外衣上上写着“新华字典”这四个大字，让人看起来非常醒目，他有一个啤酒肚，每一次我见到他的时候都会觉得好笑，你别看他有一个圆圆的肚子，可是他这肚子里面装的东西可多了，如果你有一个字不认识，只要挠一挠他的小肚子，就会全部明白了，正是因为他的这个作用让我感觉非常佩服，下面，我就给大家讲一讲我和字典之间发生的故事吧！
记得有一次，老师让我们预习课文，可是正在我预习课文的过程当中，有一个奇怪的字难住了我，我左思右想就是想不起他念什么，可是正当我着急的时候，字典突然向我挥了挥手，似乎在说：“有什么不认识的'字尽管问我吧，我可是你的好朋友呀！”下面，我就知道应该做什么了，我拿起字典，开始仔细地翻阅，过了一会儿通过我和字典的配合终于查出了那个字念什么，这次多亏是字典老师帮了我的忙，要不然，我才不知道该怎么办呢！
从一年级到四年级，这四年的时间以来，从书籍中，课文中有非常多我们不认识的生字，可是你们是怎么解决的呢，哈哈，当然是请我们的字典老师帮忙了，这四年来，字典已经成为了我们形影不离的好朋友了，我们有许多不认识的字，多亏是字典帮助我们才能知道这些字念什么，字典的这些作用都让我们感到佩服，我为有我这一个朋友而感到高兴！我喜欢我的这个不说话的朋友！
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