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我和朋友比童年作文(精选13篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我和朋友比童年作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我和朋友比童年作文 1
我有一个朋友,他是我们班学习比较好的一个同学,他有一点胖,眼睛睁得大大的。皮肤很白,脚有一点大。他有时候会闯出一些祸,给班级扣分。
有一次,他觉得家庭条件好就嘲笑我,这让我非常地愤怒。我决心要和他比童年,谁输谁就在地上学狗叫三声。他问我:“比童年,比哪年的。”我说:“就比在童年时候的快乐时光。”我说完,他就不再说话了,默默地低着头走了。
具体地点在我家的公园,上午八点。我发现了他的最大弱点,那就是懦弱和害羞。当时,我觉得光凭这两点就可以打败他。后来,我才知道,他从小到大都在学习,当时我也被吓了一大跳。
第二天,我们都来了,他也来了。我问他:“你天天都学习吗?”他说:“是。”当他承认他每天都学习的时候,在场的所有人都鼓掌了,我也鼓掌了。
比赛接着进行,他问我:“你的`童年时光是什么样的?”我说:“我有时候学习,有时候出去玩,有时候睡觉,有时候去商店购物……我的每一天都是快乐的。即使你的成绩再好,也跟睡醒的小兔子一样没有精神。”
我劝你一句:“‘色既是空,空既是色’,没有快乐的生活跟孤独没什么区别。”
我和朋友比童年作文 2
童年,宛如一首悠扬的歌谣,在岁月的长河中回响。我和好友阿明,虽成长于同一片天空下,童年却有着别样的色彩。
阿明的童年,是在热闹的乡村度过的。他家院子里有棵老槐树,每至夏日,便成了孩子们的乐园。阿明常常和小伙伴们在树下捉迷藏,那粗壮的树干,是绝佳的藏身之处。而我,童年大多在城市的高楼大厦间穿梭。周末时,父母会带我去公园,看那些修剪整齐的花草,在人工湖边喂喂鸭子。
阿明的玩具很简单,自制的弹弓、用绳子系着的`沙包,都是他的宝贝。记得有一次,他拿着弹弓,瞄准树上的鸟巢,想打下一颗鸟蛋,结果不小心打破了邻居家的窗户,被追着满村跑。我呢,玩具堆满了房间,各式各样的遥控汽车、精致的乐高积木。可每次玩着这些昂贵的玩具,我却总觉得少了点什么。
过年时,阿明家里杀年猪,一家人围坐在一起,吃着热气腾腾的猪肉炖粉条,欢声笑语回荡在小院。我家过年,大多是在饭店预订年夜饭,虽然菜品丰富,环境优雅,却少了那份浓浓的烟火气。
和阿明比童年,我看到了乡村与城市的不同。他的童年充满了自然的野趣,我的童年则多了些精致与拘束。但无论是哪一种童年,都承载着我们最纯真的回忆,成为生命中最珍贵的宝藏。
我和朋友比童年作文 3
童年,是一段充满欢笑与梦想的时光。我和同学小轩的童年,犹如两条截然不同的轨迹,各自散发着独特的光芒。
小轩的童年扎根于宁静的小村庄。村子旁有一条清澈见底的小溪,那是他童年的欢乐源泉。夏日的午后,他常常与小伙伴们在小溪里嬉戏,溅起一朵朵晶莹的水花。他们会挽起裤脚,在水中摸鱼捉虾,小小的手掌在石缝间探寻,每当抓到一只小虾,便会兴奋地大喊大叫。而我的童年,更多是在城市的游泳馆中度过。明亮的灯光,干净的泳池,专业的教练,我在标准的泳道里来回游动,虽然安全又舒适,却总少了小轩他们在小溪里那种与自然亲密接触的快乐与自由。
小轩家中经济并不宽裕,玩具大多是自己动手制作。他用木头削成一把小手枪,虽然粗糙,却能在与小伙伴们的 “枪战” 游戏中派上大用场。他会和小伙伴们在村子的空地上分成两队,手持自制武器,模拟战斗场景,喊杀声此起彼伏。我则拥有堆满玩具柜的各种玩具,从昂贵的'变形金刚到精美的遥控飞机。然而,在玩这些玩具时,我却常常独自面对,没有那种与伙伴们一起分享、创造游戏的乐趣。
学习上,小轩的学校是村里的一间小平房,桌椅略显破旧,黑板也有些斑驳。但他对知识充满渴望,放学后会帮家里干完农活,然后在昏黄的灯光下认真完成作业。而我,坐在宽敞明亮的教室里,现代化的教学设备一应俱全,却有时会因为学习压力大而感到疲惫。
和小轩比童年,他的童年质朴而充满生机,我的童年物质丰富却有些孤独。但无论是哪种童年,都在我们的生命中留下了深深的印记,成为了独一无二的回忆。
我将紧扣“与同学比童年”这一主题,从更多不同的角度和场景出发,如家庭活动、兴趣爱好培养、休闲娱乐方式等,创作五篇风格各异的作文,展现童年的多样与独特。
我和朋友比童年作文 4
童年宛如一颗闪耀的星,在记忆长河中散发着迷人的光。我和同学小怡的童年,有着天壤之别,却同样令人难以忘怀。
小怡成长在充满艺术氛围的家庭,父母都是从事文艺工作的。她的童年充斥着悠扬的音乐与斑斓的色彩。家中摆放着一架锃亮的钢琴,从她很小的时候起,每天都会坐在琴凳上,在父母的指导下练习弹奏。那些黑白相间的琴键,在她灵动的手指下,流淌出美妙的旋律。她还经常参加各种绘画比赛,背着画板穿梭在城市的各个角落,捕捉美好的瞬间,用画笔将它们记录下来。反观我,家庭氛围相对平实,父母忙于工作,很少有时间陪我进行艺术创作。我的课余时间大多用来完成学校布置的作业,偶尔画画,也只是简单的.涂鸦,没有接受过专业的指导。
假期对于小怡来说,是艺术之旅的延续。她会跟着父母去参加各类艺术展览,在美术馆中,她驻足于一幅幅画作前,仔细品味画家的笔触与情感。还会去听音乐会,沉浸在音乐的海洋里。而我的假期,更多是在家附近的公园闲逛,或者和小伙伴们一起玩一些简单的游戏,像跳房子、丢手绢。虽然也很快乐,但与小怡丰富多彩的艺术假期相比,显得有些单调。
过年时,小怡家会举办小型的家庭文艺表演,一家人各自展示才艺,欢声笑语回荡在屋内。我家过年则是传统的走亲访友,吃吃喝喝,虽然热闹,但缺少了那份独特的艺术气息。
和小怡比童年,她的童年充满了艺术的熏陶与高雅的情趣,我的童年则更贴近生活的质朴。但这些不同的经历,都塑造了如今的我们,成为生命中宝贵的财富。
我和朋友比童年作文 5
童年,似一首轻快的旋律,在岁月中轻轻奏响。我和同学小宇的童年,宛如两条并行却又不同的溪流,各自奔腾出独特的水花。
小宇的童年在热闹的大杂院里度过。大杂院像是一个温暖的大家庭,邻里之间亲密无间。院子中央有棵古老的石榴树,每到夏天,石榴花绽放,满树火红。小宇和小伙伴们就在树下玩耍,他们会玩弹玻璃球的游戏,小小的玻璃球在地上滚动,大家全神贯注地瞄准,试图将对方的球击中。傍晚时分,大人们在院子里摆上桌椅,一边乘凉,一边分享着生活中的趣事。孩子们则在一旁追逐打闹,玩着捉迷藏,那一个个角落都藏着他们的欢笑。我的童年,是在安静的住宅小区里,每家每户大门紧闭。我和邻居家的孩子交流甚少,大多数时间只能独自在家,看看电视,玩玩玩具。虽然居住环境整洁舒适,但总感觉缺少了小宇他们大杂院里那种浓浓的`人情味。
小宇的父母工作较为自由,有很多时间陪伴他。周末,他们会一起去郊外野炊,找一处风景秀丽的地方,搭起帐篷,支起烤架。小宇在一旁帮忙生火,看着袅袅炊烟升起,满心期待着美味的食物。而我的父母工作忙碌,周末也常常加班。我只能在小区的花园里独自散步,羡慕着别人家庭的团聚。
在学习上,小宇就读的学校注重实践活动。他们会组织学生去农田体验农耕,小宇亲手种下种子,看着它们发芽、成长,体会到了劳动的艰辛与收获的喜悦。我的学校更侧重于书本知识的学习,虽然教学质量高,但很少有这样亲近自然的实践机会。
和小宇比童年,他的童年洋溢着浓浓的生活气息和亲情陪伴,我的童年则多了几分安静与独立。但这些不同的童年经历,都让我们在成长的道路上收获了属于自己的成长与感悟。
我和朋友比童年作文 6
童年,是一幅绚丽多彩的拼图,我和同学小瑶的童年,各自拼凑出了独特的图案。
小瑶的童年围绕着古老的祖屋展开。祖屋坐落在一个宁静的小镇边缘,院子里有一口古老的水井,那是她童年的好奇之源。夏日的夜晚,她总会和爷爷奶奶坐在院子里,一边摇着蒲扇驱赶蚊虫,一边听爷爷奶奶讲述着古老的故事,从神话传说到家族的历史,那些故事在她心中种下了幻想的种子。她还会和小伙伴们在小镇的石板路上奔跑嬉戏,路边的小店散发着诱人的香气,那是卖麦芽糖的小摊,甜甜的味道弥漫在空气中。而我,童年住在城市的高楼里,没有古老的祖屋,也没有那样充满故事的长辈陪伴。夜晚,我只能透过窗户看着城市的霓虹灯闪烁,听着汽车的`喧嚣声入睡。
小瑶的课余生活丰富多彩,她参加了学校的戏曲社团。每个周末,她都会跟着老师学习戏曲唱腔和身段,穿上绚丽的戏服,在舞台上演绎着古老的故事。一招一式,一颦一笑,都充满了韵味。我则参加了各种学科补习班,为了在考试中取得好成绩,在题海中奋力遨游。虽然知识储备不断增加,但却没有小瑶在戏曲中感受到的那种传统文化的魅力。
过年时,小瑶家会举行传统的祭祀仪式,一家人庄重地祭拜祖先,传承着家族的习俗。之后,大家一起围坐包饺子,饺子里还会包上硬币,寓意着新的一年好运连连。我家过年,虽然也有喜庆的氛围,但更多是在商场购物、餐厅聚餐,缺少了小瑶家那种浓厚的传统仪式感。
和小瑶比童年,她的童年浸润在传统文化与家族温情中,我的童年则在城市的现代节奏里前行。但无论哪种童年,都如同璀璨星辰,照亮了我们成长的道路。
我和朋友比童年作文 7
童年,宛如一首悠扬的牧歌,在记忆的草原上飘荡。我和同学小宇的童年,是两种不同的曲调,各自演奏出别样的乐章。
小宇的童年在辽阔的'草原上度过。他家养着成群的牛羊,每天清晨,他便跟着父母骑马去放牧。骏马在草原上飞驰,风在耳边呼啸,那是一种自由奔放的快乐。他熟悉草原上每一处水草丰美的地方,知道哪些地方的花儿开得最艳,哪些地方的野兔最爱出没。到了夜晚,躺在蒙古包里,透过天窗,能看到满天繁星闪烁,仿佛触手可及。而我,童年生活在繁华的都市,高楼大厦林立,车水马龙。夜晚的天空被城市的灯光污染,很难看到几颗星星。我出行基本靠汽车,从未体验过骑马驰骋的感觉。
小宇的玩具很简单,一根马鞭,一个用羊皮缝制的小皮球,就是他最好的玩伴。他会和小伙伴们在草原上玩扔皮球的游戏,欢笑声在草原上回荡。我则拥有各种高科技玩具,智能机器人、平板电脑游戏等。但这些玩具虽然新奇,却没有小宇和小伙伴们在草原上玩耍时那种纯粹的快乐。
在学习方面,小宇的学校是草原上的简易帐篷学校,条件艰苦。但他学习非常努力,老师教的知识他都认真吸收。课余时间,他还会帮家里做很多家务,挤牛奶、打扫羊圈,在劳动中学会了担当。我的学校设施先进,有多媒体教室、实验室等。但有时我却会因为学习条件太好而有些懈怠。
和小宇比童年,他的童年充满了大自然的馈赠和质朴的快乐,我的童年则被现代文明环绕。但我们都在自己的童年中学会了成长,那些经历成为了我们生命中最宝贵的财富。
我和朋友比童年作文 8
童年,是一本五彩斑斓的相册,记录着成长的点点滴滴。我和同学小薇的童年,就像相册中风格迥异的照片,各自有着独特的画面。
小薇的童年在海边的小渔村度过。每天清晨,她会跟着爷爷去海边赶海。沙滩上留下她小小的脚印,她弯着腰,仔细地在礁石缝隙间寻找着小螃蟹、蛤蜊。当发现一只小螃蟹时,她会兴奋地尖叫,小心翼翼地将它抓住,放进小水桶里。海风轻拂着她的脸庞,带着海水的咸腥味。傍晚,她会坐在海边,看着夕阳渐渐落下海平面,将天空染成一片橙红色。而我,童年大多在城市的图书馆、科技馆里度过。在图书馆安静的角落,我翻阅着一本本图书,在知识的海洋里遨游;在科技馆,我惊叹于各种科技展品,感受着现代科技的魅力。虽然增长了见识,但却没有小薇在海边那种与大自然亲密接触的乐趣。
小薇的家庭充满了渔家的特色。逢年过节,一家人会一起制作海鲜美食,将新鲜捕捞的鱼、虾、贝做成各种美味佳肴。她还会跟着父母学习编织渔网,那一根根网线在她手中穿梭,编织出生活的希望。我的家庭则是普通的城市家庭,饮食以家常菜为主,很少有机会接触到渔家独特的美食和文化。
在娱乐方面,小薇和小伙伴们会在海边玩打水漂的.游戏,将扁平的石头用力扔向海面,石头在水面上跳跃,激起一圈圈涟漪。我则更多是在室内玩电子游戏,虽然画面精美,但缺少了户外游戏那种与自然互动的活力。
和小薇比童年,她的童年洋溢着大海的气息和渔家的生活韵味,我的童年则充满了城市的文化氛围。但我们都在各自的童年中收获了快乐,那些回忆成为了我们心中最温暖的角落。
我将继续从不同维度,如家庭生活、兴趣爱好、成长环境等,为你创作五篇新的与朋友对比童年的作文,展现多样的童年风貌。
我和朋友比童年作文 9
童年是一段纯真无邪的时光,我和朋友晨阳的童年,犹如两条不同的轨迹,各自有着独特的印记。
晨阳生活在一个温馨的四世同堂大家庭。每天清晨,他在爷爷奶奶亲切的呼唤声中醒来,一家人围坐在大大的饭桌前,吃着奶奶亲手做的早餐,热热闹闹地开启新的一天。家中的`太爷爷阅历丰富,时常给晨阳讲述过去的故事,从战争年代的艰苦岁月到家族的变迁,那些故事像一把神奇的钥匙,打开了晨阳对过去世界的好奇之门。反观我,父母工作繁忙,平时大多是我独自吃早餐,家里安静得只能听到餐具碰撞的声音。夜晚,我独自在房间写作业,而晨阳则会在长辈们的陪伴下,一起完成功课,遇到难题,随时能得到家人的帮助。
在兴趣爱好上,晨阳热爱武术。他加入了社区的武术班,每周都会跟着师傅刻苦训练。扎马步、出拳、踢腿,一招一式都有模有样。每次武术表演,他都能赢得台下观众的阵阵掌声。我则喜欢阅读,课余时间常常泡在图书馆里,在书的世界里探索未知。虽然沉浸在知识的海洋,但缺少晨阳在武术训练中所收获的那种身体的锻炼和舞台上的自信。
假期里,晨阳会跟着家人去乡下探亲。在乡间田野,他和表兄弟们一起捉泥鳅,卷起裤腿,在泥泞的田地里摸索,溅得满身泥巴,却笑得无比灿烂。我假期大多是在家,或者参加一些线上学习课程,很少有机会体验乡村生活的乐趣。
和晨阳比童年,他的童年被浓厚的亲情包裹,充满了活力与乡村野趣,我的童年则相对安静,更专注于个人的知识积累。但这些不同的童年经历,都为我们的成长之路增添了别样的色彩。
我和朋友比童年作文 10
童年,似一首欢快的歌谣,在岁月的长廊中回荡。我和朋友雨萱的童年,有着截然不同的旋律。
雨萱成长在一个充满书香气息的家庭,家里的书房摆满了各类书籍。从小,她就被父母培养阅读的习惯,每晚睡前,父母都会轮流给她讲故事,那些童话故事在她幼小的心灵中种下了想象的'种子。长大后,她常常沉浸在书的世界里,从古典名著到现代文学,她都读得津津有味。而我,家里书籍不多,父母也很少有时间给我讲故事。我的课余时间更多是花在看电视或者玩一些简单的玩具上。
在学习方面,雨萱的父母非常重视她的全面发展。除了学校的课程,还为她报了书法、舞蹈等兴趣班。雨萱的书法作品在学校展览中多次获奖,她优雅的舞姿也常常在舞台上吸引众人目光。我则只是按部就班地完成学校的学习任务,虽然成绩还算不错,但没有雨萱那样多才多艺。
假期里,雨萱一家经常去旅行,每到一个地方,他们都会去当地的博物馆、历史遗迹参观,深入了解当地的文化和历史。而我的假期,大多是在小区附近玩耍,偶尔和父母去周边的公园游玩,很少有机会像雨萱那样开阔眼界。
过年时,雨萱家会举办家庭诗词大会,一家人围坐在一起,吟诵诗词,比拼知识。我家过年更多是准备丰盛的年夜饭,走亲访友,虽然热闹,但少了雨萱家那种浓厚的文化氛围。
和雨萱比童年,她的童年充满了知识的滋养和文化的熏陶,我的童年则更简单随意。但我们都在各自的童年中收获了成长,那些回忆成为了我们生命中珍贵的宝藏。
我和朋友比童年作文 11
童年,是一幅绚丽的画卷,我和朋友俊辉的童年,绘出了不一样的风景。
俊辉的童年在一个热闹的小镇度过。小镇上有一条热闹的集市街,每逢周末,他就会和小伙伴们穿梭在集市中。他们在卖各种小吃的摊位前流连忘返,那香甜的.棉花糖、酥脆的麻花,光是闻着味道就令人垂涎欲滴。俊辉还会和小伙伴们一起在小镇的戏台下看表演,那些民间艺人的精彩演出,如杂技、戏曲,让他们看得目不转睛。而我,童年生活在大城市,虽然有繁华的商业街,但街道上行人匆匆,很少有小镇集市那种充满生活气息的热闹氛围。我也很少有机会看到传统的民间表演,大多是在电视上观看经过包装的文艺节目。
俊辉热爱运动,他是学校足球队的主力队员。放学后,他就会和队友们在学校的操场上尽情奔跑,追逐着足球。每一场比赛,他都全力以赴,为了球队的荣誉而战。我则更喜欢安静的室内活动,比如拼图、搭积木。虽然在这些活动中锻炼了耐心和动手能力,但没有俊辉在足球场上挥洒汗水所获得的那种团队协作和竞争的体验。
假期里,俊辉会和家人一起去小镇周边的山上游玩。他们在山上采摘野果,呼吸着清新的空气,感受着大自然的美好。我假期更多是去参加各种补习班,提升自己的学习成绩,很少有时间去亲近大自然。
和俊辉比童年,他的童年充满了小镇生活的烟火气和运动的活力,我的童年则在城市的忙碌节奏和学习压力中度过。但我们都在各自的童年中留下了美好的回忆,成为了独特的自己。
我和朋友比童年作文 12
童年,宛如一段璀璨的乐章,我和朋友诗涵的童年,演奏出不同的音符。
诗涵的童年围绕着古老的家族宅院展开。宅院中有一个美丽的花园,四季都有鲜花绽放。春天,她会和家人一起在花园里种下各种花种,看着它们发芽、成长;夏天,她会在花园的树荫下乘凉,听着蝉鸣,阅读一本喜欢的书;秋天,她会收集飘落的树叶,制作精美的树叶画;冬天,她会和小伙伴们在花园里堆雪人,打雪仗。而我,童年生活在现代的住宅小区,小区里只有简单的绿化,没有那样充满生机和乐趣的花园。我大多时候只能在小区的游乐设施上玩耍一会儿,很快就觉得无聊。
诗涵的父母注重传统文化的传承。他们会教诗涵写毛笔字,诗涵一笔一划认真地练习,字体逐渐变得苍劲有力。他们还会在传统节日,如端午节,一家人一起包粽子,讲述端午节的由来和习俗。我家虽然也过传统节日,但大多是简单地吃个节日美食,很少有深入了解节日文化内涵的活动。
在娱乐方面,诗涵喜欢玩传统的'民间游戏,如翻花绳、踢毽子。她能熟练地用花绳翻出各种花样,毽子在她的脚下上下飞舞。我则更热衷于玩电子游戏,虽然游戏画面精彩,但缺少诗涵玩民间游戏时那种与伙伴们面对面互动的快乐。
和诗涵比童年,她的童年浸润在传统文化和家族温情之中,充满了自然的乐趣,我的童年则被现代科技和城市生活包围。但这些不同的童年经历,都让我们在成长的道路上收获了属于自己的感悟。
我和朋友比童年作文 13
童年,是一首轻快的旋律,我和朋友宇轩的童年,谱写出不一样的曲调。
宇轩的童年在乡村的田野间度过。他家有一大片农田,每到农忙时节,他就会跟着父母去田里劳作。播种、浇水、施肥,他都做得有模有样。在田野里,他认识了各种各样的农作物,也知道了每一种农作物的生长周期。他还会和小伙伴们在田野边的小溪里抓蝌蚪,看着那些黑色的小蝌蚪在手中游动,充满了新奇。而我,童年生活在城市,很少有机会接触到农田。我对农作物的认识大多来自书本和超市里的蔬菜,没有宇轩那种在田间地头亲身体验劳作的经历。
宇轩喜欢养小动物,他家养了几只可爱的小羊羔。他每天都会去割草喂羊,看着小羊羔吃得津津有味,他的`脸上洋溢着满足的笑容。他还会带着小羊羔去草地上玩耍,和小羊羔建立了深厚的感情。我则因为居住环境的限制,只能偶尔去宠物店看看小动物,无法像宇轩那样拥有自己的宠物并悉心照料。
假期里,宇轩会和村里的孩子们一起举办乡村运动会,比赛项目有跳绳、拔河、扔沙包等。大家在空旷的场地上尽情玩耍,充满了欢声笑语。我假期更多是参加各种兴趣班,提升自己的技能,虽然也有收获,但没有宇轩他们乡村运动会那种纯粹的快乐。
和宇轩比童年,他的童年充满了乡村生活的质朴和与动物、自然的亲密接触,我的童年则在城市的学习和兴趣培养中度过。但我们都在各自的童年中茁壮成长,那些回忆成为了我们生命中宝贵的财富。
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