(经典)偶像的作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的偶像的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
偶像的作文 篇1
我想，现在不管什么年龄段的人都会有自己的偶像，自己喜欢的明星吧！我们这个年龄段大多喜欢萧亚轩，李媛希等。爸爸妈妈喜欢邓丽君，刘德华等。只不过，我们比大人更疯狂一些。
在家里，铺天盖地的偶像海报，随身听里清一色的偶像歌曲，电视上每一个有自己偶像的节目都不会错过，很多人都是这样，我也不例外。可是这样，往往会遭到老师，家长的批评，并且禁止我们这样，没收我们有关偶像的东西。可是，她们有没有想过我们为什么喜欢他们？为什么疯狂的迷恋，崇拜他们？他们有没有体会到我们对偶像也是一种爱，一种不一样的爱。
我的偶像是张杰，一个名字很普通，家境很普通，但经历，毅力却惊人的一个歌手。
如果有办法站在生命最高点回望自己来时的路，张杰大概会感慨命运的多辙和神奇，现在他是大家口中的 人气小天王 然而时光倒退几年，那时的张杰还只是一个落魄的唱歌比赛冠军。时光在倒退几年，他只是一个毫不起眼得邻家男孩，唱歌很厉害，不过没几个人知道。不过，运气还是眷顾张杰的，一切只是时间问题。时间让张杰冷静地领略现实的无情残忍，时间让他遇见生命中的贵人，时间让它慢慢战胜那个弱小的自己，时间让更多人看到了这个看似平凡的男孩身上也能绽放出奇迹般的色彩。
有许多人问我为什么喜欢张杰，近乎疯狂。对他有不一样的`爱。一方面当然是因为他唱歌好听，有感情，能够深入人心。而另一方面便是他的勇气，毅力。它本身就是以一个健康正面的牌子，在他身上可以找到一种公平，那是命运对于坚持到最后的人的奖赏 成功。他身上最大的优点就是武侠片中那样宛如山川般屹立不倒的正派形象，他孝顺，正直，善良，不卑不亢，张杰觉得这是跟他一样80后都应有的一些美德，也许他把这些放大了，但张杰认为自己做得很好。其实这些，过去的他一直都有，只是现在被更多人看见。而张杰也在用他越来越大的影响力影响着越来越多的年轻人。
正是因为对张杰的崇拜，对张杰不一样的爱，我有了进取心，我要向他那样有勇气，有毅力，孝顺，正直，善良，不卑不亢。认真做好自己份内的事，天天向上，为自己的前途努力。
偶像的作文 篇2
我知道“偶像”这个词是四岁的一天。那天，我跑到爸爸身边，往爸爸腿上一坐，笑咪咪地问：“爸爸，偶像是什么呀？是不是吃藕子的大象啊？”
爸爸放下报纸，摸摸我的头，回答：“就是你最崇拜的那个人。”我似懂非懂地点点头，爸爸又笑着问我：“你的偶像是谁？”我露出调皮的表情，指着爸爸说：“你。”“为什么呀？”“嗯……”我答不上来了。
那天晚上，爸爸在电脑上工作，我看了，立马凑过去，对爸爸说：“你会电脑，你是我身边的偶像！”爸爸的表情很平静，他对我说：“以后你也会学的！”
又有一天散步的时候，路边有个好大的`杠铃，但爸爸轻轻一举，杠铃就过了头顶。“哇，好厉害，你真是我身边的偶像！”爸爸听了，笑了笑说：“以后，你也能行的！”
还有一天，我遇到了一道奥数难题，只好去向爸爸求援。
爸爸一听有了难题，来了兴致，拿出铅笔在草稿纸上“沙沙”地演算起来。三分钟后，一张草稿纸被写满了，爸爸长舒一口气，说：“看，我们这样解这题……”爸爸的解题方法让我的思路豁然开朗：“老爸，你真是我身边的偶像！”爸爸呢，还是那句话：“以后，你也能行的！”
虽然现在耀人眼的明星很多，但平凡而谦虚的老爸，你永远的偶像！
偶像的作文 篇3
大家都说，老师像一盏灯，照亮了学生的道路；老师像一位辛勤的园丁，培养了许多茁壮成长的小树苗；老师像一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。老师是我心中的偶像，是啊，我是您亲手栽培的桃李中的一棵，我的萌芽生长无一不沐浴着您的雨露阳光！
在这一年里，是您教会我们做人的道理，是您宽容我们，理解我们。上您课的时候，我们总是很轻松，很愉快。这是因为您让我们在不知不觉中对语文这一课有了学习的乐趣。而您的风趣幽默中，使我们喜欢上了语文课中的每一个内容。
记得在上学期的语文课上，与往常不同的是您带着一包纸巾来给我们上课，上课开始几分钟的.时候，我们发现您感冒了，正哑着嗓子给我们上课，我们在知道了您感冒的时候，我们十分的难过：您准是昨天下雨的时候着了凉，今天又这么早来上课，换了谁也是受不了的。当时，我是多么希望您能坐下来休息一会儿啊，或是让我们给您揉揉肩膀之类的，但您没有。
这件事情过后，我一直在思索：您为什么要这么辛苦呢？是什么原因让您这么辛苦呢？现在，我知道了原因：是您那良好的情操，是您那对学生的期望让您坚持上好每一节课！
偶像的作文 篇4
“既生瑜何生亮”是谁让谈笑间墙橹灰飞湮灭的东吴大将周瑜含恨而终。翻开《三国》，我读其中的尔虞我诈，读其中的侠骨柔情，读其中的忠肝义胆。
穿越历史沧桑，我看到先生你手持羽毛扇，一派风流倜傥。先生我读你。
我惊叹——
惊叹于你的雄才大略，身居草庐之中，你却能将天下三分的形势分析得如此透彻。你的草船借箭，你的七擒孟获，你的火烧曹营，无一不印证着你卧龙一称并浪得虚名。
我惊叹——
惊叹于你的足智多谋，你并不擅武，却能不费兵一卒退敌兵千里，你造木牛流马，你名成阵图，你革新连弩，你留给后世太多太多的惊喜……。
先生，又有谁懂你？
历史洪荒，世事沧桑。漫过千年岁月，先生，我懂你。懂你在夜深人静想起先帝时的暗自垂泪，懂你在昔日并肩的.好友逐一死去后寂寞。先生，我多想活在有你的时代，做你的红颜，为你拂去眉间的寂寞忧愁。
先生啊，明明你是叱咤三国的鬼才，为何还让我看到你如孩童般的寂寞。
先生，你把你的一生都给了蜀国，奉献给了刘备父子。你又为自己留下些什么？我不懂，先生你明知刘禅是扶不起来的阿斗，为何不遵照先帝遗诏取而代之，不是为了自己，二是为蜀国百姓能安居乐业。难道你真是别人说的愚忠么？不，先生，再读你，我懂了。因为你是诸葛亮，不是曹操，也不是别人，你就是你，至情至性的先生。先帝临死托孤，那份遗诏更让你坚持为蜀国鞠躬精粹的信念为之坚定。为了完成先帝遗愿，为了为新主铺好路，你用你残余的生命去出师中原，出师一表，字字血泪，句句真情。
可惜未能料到，出师未捷身先死，常使英雄泪满巾。收复中原的心愿还未完成你便克死军中。先生，你睡吧，安详的睡吧，那里没有寂寞和忧愁，等你醒来，岁月轮回，但英雄依旧是英雄。
偶像的作文 篇5
我身边有这样一个她，她像清晨的雨露滋润我们的心田，又像金色的太阳给予我们温暖，她就是我心目中的超级偶像—陈老师。
陈老师很漂亮。长长的睫毛下两颗炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒，一头秀发如泼墨一般乌黑亮丽，一阵风儿吹过，沙沙沙，沙沙沙头发奏出了美妙的交响，在高空跳起舞来，这时，你从陈老师身边走过，你可要小心点，小心被陈老师迷倒哦！
一节语文课上，为了让我们对标点符号的认识更深一层，陈老师特意编了一个寓言故事，这对我们果然有效果，可是刘东豪却一直拼命的啃手指头。老师看见了，微微一笑，风趣地说：最近我发现了一种新零食，它携带方便，不会过期，原味保鲜，百吃不厌，那就是大名鼎鼎，越嚼越有味的东豪牌手指头。我们听后都捧腹大笑，连刘东豪自己也被逗乐了，从此以后，他再也没有咬过手指头。
叮铃铃.下课了，我的超级偶像摇身一变，变成了一位活泼可爱的大姐姐，参与到我们的活动中来。女孩玩的东西，她样样精通。她的拿手绝活，要数跳绳了，预备，开始老师立刻跳起来，我们也跟着数起来，1、2、3、4、5哎呀！把我们都给数糊涂了。你瞧，陈老师跳的速度可真快，似一呼而过的疾风；陈老师跳的花样可真多，似一位神奇的魔术师；陈老师跳出的声音可真好听，似一首美妙的踢踏舞曲陈老师的QQ空间是我们班的秘密基地，珍藏了很多不同风格的照片：雪地里，我们摆出了各种搞怪造型；同学的生日会上，有杨乐的`调皮蛋糕脸；拔河比赛中，记录了我们同心协力的瞬间；六一活动时，大家的脸上都洋溢着幸福的微笑这一份份记忆，也永远珍藏于我们心底。
我的超级偶像——陈老师，她就是我们的知心好朋友，有了她的陪伴，我们就是天底下最幸福的孩子！
偶像的作文 篇6
细细回想走过的100多天，多少苦，多少泪，你全部挺过去了。
酸甜苦辣，你这样的年纪，竟然全部尝尽。原本，22岁的年纪，是还可以向父母撒娇，还和同学一起玩的年纪，可是你呢？一个人，在韩国打拼，在那个演艺圈，承受着你这个年纪本该该承受的一切。可是，你一句话都没有说，全部忍了，走到了今天，拥有了那么多的'粉丝，我只能说，这是你该得到的。
面对一切流言蜚语，我们什么都不能做，即使想骂，也得忍，粉丝行为，偶像买单！我只能告诉自己，一切，都会过去。鹿晗，你一定可以的，对不对？你还有麋鹿，还有那帮兄弟！你一定可以的！加油！
偶像的作文 篇7
偶像像一座灯塔，指引我们前进的方向；偶像像一道彩虹，身上有许多闪光点；偶像像一个神灵，总是在我最孤独最无助的时候闪现在我的脑海，重新点燃生活的希望。
我心目中的偶像是萧晗，她是一个清纯甜美的人，她喜欢笑。课间时放学后几乎哪里都可以看到她用她那纤细的手捂着嘴。她乐观无论在哪里，无论是任何事情她都会用一张笑脸面对我们。她坦率大胆，无论什么事情她都会大大方方的完成。
她有一张大圆脸，一对柳叶眉下藏着那双炯炯有神的眼睛。一个高挺的鼻子下有一个灵动的嘴。虽然她不爱说话，但是她博览群书，许多充满哲学的话都可以从她的嘴里迸出来。
她爱看书，冰心、老舍、沈石溪的作品她几乎都看过。有时候饭后的时间她便会拿起他的书，坐在教室里专注的看着。记得有一次我对她的感触更深了。
那天饭后几个同学叫她出去玩了，她本不想接受，但是盛情难却，她依依不舍地把她的书合拢。他仿佛面对着于自己的孩子隔离的痛苦。
她回来了。急忙打开书一页、两页……她像一匹饿狼贪婪的读着。我看着她的`神情充满着欣喜。那双炯炯有神的眼睛里充满着光。我从她眼里看出了他对书的热忱。她仿佛进入了一个仙境，对于那里的事情充满着好奇，便沉浸其中。
她热爱学习，无论语数英科成绩都是名列前茅。
她是我心目中的偶像。她甜美可人，活泼开朗，学识渊博，成绩优异。这样的人难道不值得我们学习吗？即使现在我们之间存在着一定的隔阂，但是她现在仍然是那个小学时那个乐观大方的语文课代表，仍然是那个视书如命的人，即使我们之间的存在有一定的差距，但是我仍然以她为目标而努力，把这个差距变小为零。
她就是我心目中的偶像。
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