母校的作文

时间:2025-06-21 10:44:56 母校 我要投稿

母校的作文【大全7篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的母校的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

母校的作文【大全7篇】

母校的作文 篇1

  “想要停留,想要做梦,可是到了该离开的时候……”听到硕珍这首《Awake》就有许多思绪涌出心头。是啊,一转眼,六年就这样从身旁悄悄溜走,一去不复返了。有许多遗憾,也无法回到过去弥补;有许多喜悦,也无法再次回味。时光匆匆,六年期限将至,天下无不散之宴席。童年无忧无虑的我们又将踏入多愁的少年时期,回忆如一部老电影在我脑海中播放出来……

  操场上,又一棵高大挺拔的大榕树。阳光照射下来,一缕一缕阳光透射过那一片片翠绿细长的叶子,投映在木质地板上;微风习习,树叶随风摇曳着,撒下一颗颗小叶片,如雨点般,下了一场绿色的雨,好似一幅神奇文艺的画儿。

  那棵树,给我留下了一连串回忆,那年秋天,我遇上了烦心事,与知心好友相依相靠在榕树下,诉说着心声;体育课休息时间,我与几个小伙伴总喜欢在待着那大树下乘凉,嬉戏着敞声欢笑着……那棵树在我的小学生活中,充当了一位和蔼可亲的老奶奶的形象,使我永生难忘……

  主席台,庄严而神圣的地方,一个矗立在主席台中央,上面的一根鲜红亮目的国旗常常随风飘扬。

  那儿,是我成功的见证,我曾几次凭靠着自己的努力与老师们的信任站上了主席台,主持升旗仪式、学校庆典等活动,一次次我鼓起勇气站上那儿,就成为我成长道路上的.一个脚印。那儿给我留下的回忆与经历,也将让我永远铭记。

  接下来,就是我们六年以来待过的最后一个班级了。那是新楼教学楼三楼的角落,我们的六(1)班便坐落在那里。那是全校区最大的两个班级之一,在那个教室我们的回忆可就多了,几乎每一个角落都拥有专属于我们20xx级一班的欢声笑语、唉声叹气。一张张课桌整整齐齐的摆放在班级,曾经的我们在这个地方吵过架,被批评、训话过,回忆取之不尽。

  一眨眼,小学季列车即将到站,请准备下车的同学转过身,看看曾经的你,多走走看看,留下最后属于你们的美好记忆。明年秋天,叶子繁花落下,学生们又背着书包来到学校继续上学,又将有一群孩子们坐满六(1)教室。可,那挂着六(1)门牌号的大房间里,以不会再是当年20xx级一班的我们,一切烟消云散……

母校的作文 篇2

  时间如流水,一去不回头。转眼间,在我们充满欢乐的嬉戏中,在我们人声鼎沸的书声琅琅中,在四季的轮回盘转中,母校的怀抱与与关爱又如泉水一般从我们身边的点点滴滴消失,滴滴流逝。我已经进入毕业阶段了,想起在母校中无数次感慨万千的经历,不禁思潮腾涌……

  一想到即将于校园、老师、同学离别,油然而生的不舍之情使我更在母校中流连忘返……曾几何时,母校中的一花一草一木融入了我们童年的欢乐时光;曾几何时,母校的一砖一瓦还荡漾在我心中念念不忘;曾几何时,我与母校中的伙伴们团结友爱,互相帮助。好想,好想用最优美的情怀为母校谱写一首壮歌。

  是老师,用自己的艰辛万苦培育我们,使我们从稚儿幼童成长为遵礼守法的好少年,使我们从一问三不知的.变得博学广文。他们是桥梁,他们是春蚕,他们是建造知识高楼的建筑师。

  是同学,使我感受到朋友之间深深的友谊,集体之间相互帮助的温暖。我们在生活中也曾经吵过架,斗过嘴,动过手,但这些经历成了心中蕴含着含意深刻的童年回忆。我们还一起到小溪中游泳,到景点去旅游,到烈士墓前扫墓……

  离别了,难忘的母校,不舍之情使我浮想联翩……

母校的作文 篇3

  母校,伴着我走过六年的春夏秋冬;母校,载着我驶向知识的海洋;母校,启迪我扬起远航的船帆;母校,为我把脚下的道路铺向未来!

  六年前,我还是一个幼稚无知的孩童,依偎着爸爸妈妈,怀着对母校的憧憬,对老师的敬仰走进校园;六年中,在母校里教给了我文化知识,让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖,给我以不断知识的滋润,品德的熏陶;你也教给了我做人的道理,让我学会什么是宽容,什么是忍让,什么是大度;六年了,母校给予我的'实在太多太多,恩情似海,我们怎能轻易忘怀?

  怀念小学,怀念校友,怀念老师,怀念永久的回忆。母校的一草一木,是那样的熟悉;母校的一砖一瓦,是那样的亲切。虽然在不久的时间里,我将要与你依依不舍地告别,但我永远忘不了老师那谆谆教诲,忘不了老师那和蔼可亲的面容,忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。

  岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了,我爱的母校,我深爱着的母校!

母校的作文 篇4

  每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是伟大的幸福的遥远的。

  ——题记

  刚入学不久,教室后墙便贴上八个古色古香的隶书大字:母校追梦,未来属我。追梦?属我?我盯着入了神。三年都要在这里度过,不免有些感慨。不经意间,想起了那个埋藏在内心深处的小小梦想。

  从小,我的心中就种下了文字的种子。听妈妈说,我两三岁时就总是缠着她给我讲故事,就算听不懂,也会开心;稍大些识了点字时,整天便专注地搂着注音的童话书。记得小学时,我时常看书买书,对那些奇妙的方块字流连忘返,几本书就能打发我一个假期。甚至到现在,我每周也一定要挤出时间来看书。每当我徜徉在书海时,便会有一种满足与幸福感。有了书,我便能忘掉一切。对此,妈妈常跟我开玩笑道“一有书看你魂都没了!”

  当然,我对那些作家们能写出许多好文章也充满了敬佩与羡慕。久而久之,心中的种子萌发了,成长了。不仅是看书,我渴望像那些作家一样写出好文章,也对写作充满了浓厚的兴趣。也是那时,在强烈探索欲望下,心中的幼苗在书雨灌溉下冒出了一个小小的梦想花苞——作家。它成为了我前进的动力与方向。

  自进入母校以来,心中的梦想花苞从未停止生长过,它促使我多多汲取知识的养分来滋润它。有了它的存在,上课时我更加投入了,自习时更加专心了,做功课时更加仔细了……它有一种能令我事半功倍的魔力。有了它我过得很充实,很快乐。我在努力达到它的'心愿,也是我的心愿。

  母校中学好比一片大花园,我则好比自己心中的梦想花苞,这大花园里千万个花苞中的一个,老师则是土壤,知识则是雨露,是我们成长不可缺少的条件。我们只有不断汲取土壤中的养分,得到雨露的滋润,才能够茁壮成长,才能在这大花园里开花结果。

  小小的梦想花苞,带我去每一个想去的地方,做每一件想做的事,使我去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。我坚信,它终有一天会开花结果!

  母校追梦,未来属我。我爱这座花园,这片沃土——它传递着我的梦想。

母校的作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。岁月流水般躺过我梦幻般的心灵,如诗如梦的高中活挥手与我告别,别了,我全心爱着的母校。

  回忆过去,甜甜的相思忘不了,我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首,我已不再是当初的高中生了。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。

  记得刚跨您的大门,我还是一个年幼无知的孩童;而当我走出您的怀抱,已成为一位满怀报腹的少年。

  我舍不得给以我的启蒙、给以我知识、给以我教育的老师。正是他们苦口婆心的教育我们,才使得我们取得了如此好的成绩。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这正是对老师的真实写照——他们在那平凡的岗位做着许多不平凡的事,他们为祖国培育了一批又一批的栋梁之才。

  我舍不得给以我无穷无尽乐趣的同学。是他们在我忧愁时为我解闷,在我伤心时给我安慰,在我遇到难题时帮我解答。

  昔日那不太显眼的小花小草,此刻却格外艳丽、格外迷人。啊!母校的.花草,我依恋着你们。

  昔日那陈旧零乱的课桌椅子,此刻却如此光亮、如此整洁。啊!母校的桌椅,我依恋着你们。

  昔日那干净宽敞的过道教室,此刻却更加美丽、更加崭新。啊!母校的大楼,我依恋着你们。

  母校有我拼搏的足迹,有我奋斗洒下的汗水,有我愉快时的欢笑,也有我难过时的眼泪。母校啊,我是永远不会忘记您的!再见了,我的母校,我全心爱着的母校。

母校的作文 篇6

  人民小学屹立于三亚市,创校至今已二十多年了。学校的地理位置可说是四通八达、交通十分便捷,不像有些学校刚好在大马路旁,公车往来很吵杂,而人民小学恰好是闹中取静呢!

  一走进大门,可看到警卫室里有亲切的警卫叔叔,经过宽敞的操场,可听到朗朗的读书声。而操场的两旁布置着各项学校活动介绍、学生荣誉榜……真是琳瑯满目、美不胜收。整体环境清境幽雅,各项设备现代新颖,如电脑教室、音乐教室、多功能教室……等。而图书馆中丰富的藏书都分门别类、井然有序的排放着,满足大家的. 学习需求。

  学校的景物花木扶疏,绿意盎然。这是学校的老师多年来重视绿化美化校园的工作成果,常常一早到学校看到蜂蝶飞舞于花草间,听到清脆悦耳的鸟叫声、真令人神清气爽、心旷神怡啊!

  人民小学我最爱的母校,充满多元创意及民主尊重的风气,学校老师们个个活力充沛努力教学,也期望学生个个能力争上游,出人头地或青出于蓝。我相信:在这里的日子里,将成为我一生中最难以忘怀的回忆。

母校的作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是一名六年级的小学生了,在过一个学期,我们即将离开实验小学,离开我们可爱的母校。在六年的生活中,虽然不是一帆风顺的,但过的也十分充实。在这六年中,我们悲喜交加,酸甜苦辣都一一尝尽,在这六年里好不容易交到了许许多多的好朋友,可是又要分别了,还真是有点恋恋不舍,一想到我又要在一个陌生的环境里生活、学习,我就感到害怕和兴奋;一想到我又要在重新过一个没有朋友的日子里生活,我就感到难过。

  还依稀记得一年级开学的`第一天,郝老师站在讲台上,迎接着同学们,当时我很害怕,很紧张,心扑腾扑腾的,像揣了一只兔子。我环顾着教室,每一位同学都好陌生,一时间也不知干什么好,我只好低着头,孤单地自己在位上坐着……

  谁也不会想到,就是这样的一个班级,陌生的同学,最终成为了一个团结友爱、充满温馨的大家庭,同学们像兄弟姐妹一样亲,可是就在这个时候,我们要五年级了,我和一些同学要离开四班了,每一个同学又伤心,又高兴,也很害怕,再也不可能返回,于是便更加珍惜这美好的而又短暂的时光。曾经的我们,在知识的海洋中尽情遨游,在平整的操场上尽情玩耍,我们就要互相分别了,我的心情怎么能够平静呢?

  分到七班的第一天,我心情很低落,我的新班级是由五十个同学组成,新老师王老师是我们的语文老师,韩老师是我们的数学老师兼班主任。语文老师第一天就发布了事:”要带个横线大作文本,还有一点是不要玩游戏。”要写课文读后感,同学也很惊讶,因为那时我们从没那样的作业。从此我认识了许多新朋友,也适应了那样的生活,同学也很和睦说说笑笑……

  比比从前,我还是个小孩子,在老师和父母的教育下长大,因为老师,所以我从一个小孩子长大成个要上的大孩子了,变的会了很多很多,会尊重老师长辈,孝敬长辈,要感谢父母的养育之恩,要努力学习,为国争光……

  快毕业了,心里有许多的舍不得,舍不得我们的校园,舍不得我们的教室,舍不得我们教室的一草一木,最舍不得的就是――我们的老师们和同学们,您那意味深长的教训、亲切的目光使我非常难忘,六年来,你们不仅教会了我们课本上的知识,还教会了我们做人的道理,希望最后这一段时间能过得慢些! 再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学。再见了,哺育了我六年的母校!

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