母校作文精品[6篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的母校作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
母校作文 篇1
看着校园里的一砖一瓦,一草一木;看着已经“老态龙钟”的教学楼,心里充满了无限的眷恋和依依不舍。母校,是我的另一个家。这里,有我的“兄弟姐妹”——同学;这里,有我的“爸爸妈妈”——老师。在母校学习的七年里,我体验了五味俱全的'小学生活,这里面虽然有许多委屈、有许多伤心,但更多的是友情、师生情。这些五彩斑斓的记忆,已经被我收藏进心灵深处的宝盒里,永远也抹不掉、拭不去。
还清楚的记得,上四年级时,我的语文期末考试只得了74分,我很难过,一个人站在走廊上发呆,泪水在眼睛里打转,这时李老师路过走廊,对我说:“带上你的试卷,到我的办公室来。”我想:“李老师肯定要狠狠的骂我一顿了”。我怀着无奈的心情,来到了李老师的办公室。万万没有想到的是,李老师不但没有批评我,反而拿起试卷,给我详细的讲解错误的地方,我听得非常认真。原来这些题都那么简单,都是我能够做的啊!看着窗外,下着雨的天已经放晴,不远的天边架起了一座彩虹桥,我的心情也豁然开朗。
还是继续走在校园里,沉浸在对母校的回忆里。母校给我的一片蓝天,一朵白云,都是那么美好,我会永远珍惜。再见了,母校!
母校作文 篇2
回想初来外国语的时光,发生了太多太多。或许当初是带着一丝欣喜和希望来到这片土地,想领略这儿独特的风光;或许当初是带着一丝紧张与恐惧来到这里,害怕那高手如云的竞争场面;或许当初……这些都已不重要了。一年多来,母校给我的太多太多,她用爱呵护着我,给了我一个又一个展现自己的舞台,谢谢你,母校!
记得刚入学时成绩不如现在理想,它曾经跌入低谷,使我由自信走向自卑,甚至陷入一片迷茫。但我没有忘记当时老师的鼓励与同学的加油,是他们,是外国语给了我力量,让我不放弃,不动摇,继续努力,最终突破重围,三次夺得班上第一!回想起来,不正是你——外国语给了我向上的正能量,勇往直前!我要感谢您——母校!你就是我生命中不可缺少的一部分,将永存于我心中。
还记得上学期拍宣传照的时候,我有幸成为了母校的“代言人”。当初老师选中我的时候,心一下震惊了!在如此多的好学生里,会有属于我的机会?我抱着试一试的.心态,在阳光下奔跑着,在草坪上欢笑着,让我的一切载入外国语的历史。虽然显得渺小,可当我看到我的照片出现在英语学案上时,我开始相信母校了,我开始感谢母校了,我开始爱上母校了!谢谢母校给了我如此多的机会!
而今天,母校又让我站在了升旗仪式的舞台,让我的才华被更多的人所发现!从前,总幻想着,当我的声音从话筒里传来时会不会很
动听?幻想着我的容貌映入他人眼前时会不会很震撼?当这些曾经看似遥不可及的事情在母校的辛勤呵护下成为现实时,心里十分愉悦。是母校,让我重新找回来自信;是母校,让我找回了真正的快乐!母校啊!您就如我的恩人,我又应该拿什么来回报您呢!
思考一番后,我豁然发现:只有行动!母校,您也在成长,您也有勃勃生命!曾经您是那般呵护着我,而今,我要更加的关爱您!我会用自己的成绩来报答您的谆谆教诲;我会用我的勇气来回报您给予我的每一次机会;我要用我美好的明天来回报您对我的关爱!您的一点一滴我都牢记在心里,我相信,我们的青春,我们的汗水一定会把您的未来浇灌的更加光辉灿烂!
母校作文 篇3
不知不觉,我们的学校马上就要庆祝她x岁的诞辰了。整整x年,x年的峥嵘岁月是多迷人。从1907年起,马氏朝盛仁记义庄出资,清咸丰年间的进士、光绪中期广东岳山县知县马道传(马宗汉祖父)任满荣归故里后,筹办到现在,宗汉街道中心小学饱受沧桑。
为了学校能办得有声有色,中心小学的老师们费尽心血。师生们共同的拼搏,终于功夫不负有心人,累累硕果正代表了一切。八十年代到至今,学校被上一级单位命名为各类先进合计130多次。
我们的学校有118个教师,有许多是本科毕业生,大专生,高级教师、骨干教师众多。培养出来的尖子生也为数不少。现在,那中心小学的骄子们迈上了重点初中、重点高中的殿堂。回想5年前,我们学校有一位文质彬彬的领操员,他就是史宽宽,现在慈溪中学就读。史学长为学校争过不少荣誉,还在省内获奖,以自己的成绩来回报母校。在上个学期,五年级奥数组的成员在街道内获得好成绩。
中心小学的老师们在各方面都有特色:施华铭老师谱写的.宗汉中心小学之歌朗朗动听;陈巧云老师培养的数学尖子生奖项不断;更有史军华老师带出的教坛新秀,创建了思想品德名牌学科;体育老师培养出的小运动员,在今年的省动会上,(我校向宁波市少年体校输送的三位同学)获得一金五银的优异成绩。
如今,中心小学的学子们唱着动听的校歌,勤奋学习,争取以优异的成绩,向母校的百年岁诞献上一份厚礼。
母校作文 篇4
自已不知道多久未踏上这片土地了,那还遗留着我们欢声笑语的地方。也只有一年吧,却像一个世纪那么漫长,到底是回忆催长了岁月,还是岁月欺骗了回忆。母校,我回来了。
阳光明媚,以恰到好处的角度温柔的落下,我们的发梢沾上几点亮亮的光泽,年经的脸庞早已打磨出坚毅的侧线,再也不是那个可以大声笑,无知无畏的小孩了,再也不是那个不知天高地厚,四处闯荡的少年了,我们幼稚的话语留在了母校昨日的印象中,而今,一年之后,我们又以成熟的姿态归来,贪婪地嗅着这里熟悉的气息,看着这里的每一棵小草,小花,却悲伤的发现,我们留下的痕迹早已被来来往往的'新生覆盖的看不出一点迹象。蓦然想起泰戈尔的诗句:天空没有留下我的痕迹,可我早已飞过。是啊,无论如何,我都在这里挥洒了三年青春,那些粘稠的夏风记得,那片寂寞的蓝天记得,那些走散的时光记得。
轻轻推开办公室的门,教过我的老师坐在里面认真的批改着作业,抬头的瞬间,似乎又回到了那寸明艳的时光,我们似乎从未分离,这多像一个傻傻的梦。花老师,魏老师,冒老师,施老师……那些可敬又可爱的老师呀,我人生路上的领路人,我的感激如何说出,说不尽的呀。看着他们熟悉的面孔,我的心里突然有种想哭的冲动,让风带走我想说的话吧,谢谢,谢谢。
再回母校,再回母校,我一定还会回来的,等我。
母校作文 篇5
母校,我很感谢你。是你让我懂事,让我成长,让我成才。不仅仅是我,还有数千名莘莘学子,他们同样成长于“朱颜”这个成才的摇篮。
作为一名中学生,我有点不安于现状,曾不止一次地幻想自己能够像田晓菲那样鲤鱼跳龙门,一步进入北大;幻想自己能够像莫扎特那样,从小成为音乐神童;幻想自己能像史丰收那样,创造出新的数学计算方法;还幻想自己像司马迁那样,继承父志,写出《史记》。可是,我注定出生在这样平凡的家庭,注定生存在一个科技发达的年代。我常常想:如果我能生活在牛顿那个年代里该有多好啊!那时的科学技术不发达,身边充满了可以让我去发明创造的机遇。可我又深深地明白,这样的`幻想是多么的不负责任!
大部分的中学生都像我一样,希望自己能够成为新世纪的有用之才,以此成就自己的明天。但如何能成为新世纪的有用之才呢?毫无疑问,勤奋学习是必经之路。
我期待可以尽早地融入社会当中去。在当今这个充满竞争的社会,我们需要更多的筹码来丰富自己的行囊。这让我不得不去思考,也让我理解到学校生活是适应社会必须经历的磨炼。在校园中,我们不仅可以学到课本上的知识,还可以学会很多的做人之道,同时锻炼了我们的信念,为我们踏入社会打好扎实的基础。
学校生活对于每个人来说都很重要,假如我是个水手,那学校生活就是引领我的灯塔;假如我是个旅人,那学校生活就是天边的启明星。一个人没有经历过学校生活的洗礼,就算满腹经纶,也将没有用武之地,因为他不懂得友谊,不懂得诚信,不懂得合作的重要意义。他的知识是残缺不全的,他的心灵是脆弱的。
学校生活给我们每个人不同的成长经历,在一次次挫折和失败中,我们学会了太多太多!每当我们回首,定会发现母校是那么的可爱动人。
母校,我想对你说:你是我生命中重要的所在。谢谢你,教给了我知识,锻炼了我的勇气,更谢谢你,赐予了我报效祖国的力量!
母校作文 篇6
两年一度的鼓号队比赛又召开了,为此,大队部王老师和李老师召集所有队员,一抽空就进行排练,还找来了一些专业的老师对我们进行排练,每次都训练得很晚,队员们都十分疲惫。最吃亏的是敲大鼓的同学,一个半小时的训练中几乎没有休息时间,都是背着一个大鼓,从头背到尾,相当的吃力。还有老师,因为场地很大,训练时要大声吼叫着提醒同学们各种细节。记得一次训练时,队员们因为前后排练时队形不一致,导致队员与老师发生了争执。两方争得面红耳赤,但最后还是取得了共识,达成了一致,为了在比赛时发挥出最好的水平,动作练了一遍又一遍,进场动作也练了不知道多少遍,期中考试复习前夕,仍放弃自己的学习时间,进行排练,对于这种高尚的精神,队员们越练越起劲。拉下的东西都自己抽空学会了。在比赛前两天,队员们有加班加点进行训练,每当训练结束,陪伴我们的也只有高年级的同学和一些贪玩的同学,有些家远的队员回到家已经是6、7点了,但丝毫没有怨言,操场上洒满了我们的汗水以及我们辛勤的付出,比赛如期举行,在众多学校中,我校脱颖而出,顺利进入复赛,在复赛场上,面对各种精英,我们丝毫没有慌乱,有条不紊地完成了比赛,并且再次夺取了金奖,为学校争得了荣誉,我们明白金奖的来之不易,当宣布这一成绩时,队员们沸腾了,喜悦的心情涌上心头。一次次的.苦练,没有浪费;一次次的汗水,没有白流,此刻,心中只是喜悦……
学校好似一个花园,每天都会有精彩的事情发生,那美好的回忆永远都会珍藏在我们的心底,那其中的喜悦只有我们自己才品位得出!
西南位育,不仅仅是我学习的地方,更是我们成长的乐园,希望长大以后的我,不要忘记这个深藏美好回忆的地方!
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