母校的作文

母校的作文【汇总3篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的母校的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

母校的作文 篇1

　　多么留恋校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。

　　校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这时代。

　　回忆在母校发生的一切，哦!原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。

　　感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的`。

　　感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。

　　老师，多么神圣的职业啊!我们从无年少，一步步长大，这是谁的功劳?我们呀呀学语到满口外语，这又是谁的功劳?我们从蛮横无理到彬彬有礼这又是谁的功劳?对，是老师。为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空呀!我应该去感谢那些老师，因为她们，把我们送向人生的舞台。

　　同学，也是值得我感恩的人。我忘不了当我做作业出色时，当我回答问题，正确时，同学们用掌声和赞许的目光给我力量与动力，我忘不了，当我被批评之后，留下的泪水，同学会用纸巾擦干，并且会安慰我，鼓励我，我忘不了当我摔倒时，同学就是我的拐棍，帮我分担那艰难的旅程。

　　也许两年后，我们会因为一张通知书各奔东西，但是我还会记住你们对我的点点滴滴的快乐与幸福。

　　谢谢你们，老师，同学们，有了你们，我的生活更加充实，更加幸福，更加快乐。

　　其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。

　　离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。

母校的作文 篇2

　　小学的时光早已逝去，时间的轮盘早已旋转了六圈。六年了，我们从幼稚无知天真的儿童变成了成熟稳重的青年。我们像是在万紫千红，鸟语花香的春天，相见在潺潺流水的夏天，相逢在金灿灿的秋天，相遇在粉妆玉砌的冬天。时间分奔而去，但我们的牵挂人留在原地。

　　朋友们，你们还记得吗？在过“六一儿童节”的时候，大家在舞台上翩翩起舞，我们的歌声嘹亮，婉转动听。大家那桌奖状的时候，心里是有多兴奋！这一天是多么愉快，多么快乐啊！

　　朋友们，你们还记得吗？在课堂上大家的手举得比树都还高，争先恐后的回答问题，这时老师的脸上挂起灿烂的'笑容，对我们的回答赞不绝口。下课了，同学们像出了笼子的鸟儿，飞向那属于他们的森林世界。瞧！两个男生在操场上打乒乓球呢？那调皮的乒乓球在桌子上跳来跳去，好像在欢快的舞蹈。一位男生灵机一动，把球打到左边，对手连忙跑到左边接了球，谁知他突然又把球扣到右边，对手被打了个措手不及，只得败下阵来。看！一群女生在那里比赛踢毽子，那毛茸茸的毽子像个可爱的小松鼠，在她们的脚上跳来跳去；快看！有两个同学正围着一盘象棋杀得正欢。他们眉头紧锁，想着该用什么方法把吃掉对方的棋子。

　　朋友们，你们还记得吗？在学校举办运动会的日子里，操场上总能看见同学们坚持锻炼的身影。赛场上，又有许多同学因为喝彩而沙哑了嗓子。那段日子，是多么让人向往。

　　朋友们，你们还记得吗？记得我们一起探索大自然的情景吗？记得我们考试的情景吗？记得我们一起载歌载舞的日子吗？还记得我们在考试离别前一天的哭泣吗？这母校的一切的一切都是值得我们怀念的，是母校让我们走到了一起，让我们成为祖国美丽的花朵，这些我们都不能忘记。

　　这六年的时光里，大家在母校有哭也有笑，大家在操场上飞奔的样子，哭泣的样子，我都牢牢地记在心里。

　　有些人的形象在心中转瞬即逝，而有些人的音容笑貌却总是念念不忘。

　　与母校一起走过的日子是我一生中最快乐的日子。

母校的作文 篇3

　　20xx年3月31日，我回到了小学母校。刚到校门口只见一个精致的小机器人迎面走来，微笑着说：“欢迎回来，20xx级俞辰同学！”它认识我？我带着疑惑跟着它往前走。映入眼帘的是一面布满三维立体鲜花的水晶墙，哇，我来到了仙境吗？“请随我来。”我学着机器人的样子，抬腿跨向水晶墙。只听“叮”一声，眼前是另一个世界。“欢迎来到美术室”小机器人说到。美术室里一个大机器人正在教小朋友们画植物。看，整个教室就是一个大自然，深呼吸，能闻到了花香；伸出手，可以摸到绿色的树叶、漂亮的花瓣……我被深深地吸引了。几个小朋友提笔直接在墙上勾画，上色。不久一幅幅充满稚趣，富有想象的作品就完成了。机器人老师大手一点，哈哈，小朋友的.作品动起来了。“真是太有趣了！”我不禁赞叹。“还有更有趣的呢。”小机器人说。

　　我又参观了几个地方，最后恋恋不舍地离开了母校。回家的路上，我不断地感慨，科学技术的发展真是日新月异呀！

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