母校作文

时间：2025-01-12 15:34:54 母校我要投稿

母校作文[精华8篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的母校作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

母校作文[精华8篇]

母校作文篇1

　　窗外的那个世界可以永远黑暗，但你心中的世界一定永远晴空万。三年高中生涯，就这样在笔尖下划过，留下的，只是算草纸上密密麻麻的计算过程，虽然充满艰辛，浑身伤痛，但经历了，挺过来了，就比那些未经历过的人幸福，也许，我们无法掌控生与死，但至少在我们还有一口气的时候，去创造更多属于我们自己的东西，给我们的人生添上些许色彩，当我们入土为安之时，不为自己的人生而懊悔。至少，我们曾经奋斗过……每个人都有属于自己的专属人生，撞衫，撞机，但绝不会撞人生。人生这条路，什么都没有，没有人会给出太多的指向，需要我们自己去制作我们人生的标识，并将它们钉在我们的人生道路上，每当我们看到这些时，心中难免会激动不已，每一次小成功都会兴奋许久，每一次小失败，也会愁上几顿饭……

　　人，可以没有一切，但有一样东西你必须有，那就是信念，当你心中拥有坚定的信念时必为之不懈奋斗时，那么你已经成功了，并不非得取得多么大的成就。成功，其实很简单，找准属于自己的目标。无论遇到什么，无论多少年之后，我们依旧是一成不变兄弟姐妹，我们，曾经在同一个战壕里爬过，希望我们都能够永远铭记，我们是奋进的十三中人!!!

　　‘我要一步一步往上爬，在最高点撑着叶片往前飞，小小的天，留过的泪和汗，总有一天我有属于我的天’，也许，我们没有成为雄鹰的'资质，但我们可以拥有蜗牛般的坚定，朝着金字塔顶端，一步一步踏实的往上爬，终会有那么一天，我们站立在金字塔顶端，眺望整个世界。

　　仿佛昨天，才踏入校门，而此刻，我们远离了我们的挚爱的母校，在那里，有我们敬爱的师长，日夜陪伴着我们的校领导，还有校园的一砖一瓦，一草一木，每一寸土地，都曾被我们的汗水浸湿过，我深深的记得每一个角落，那间教室里，还逗留着我们的体温，朗朗的读书声，萦绕在整个校园，现在，我只想再吃一次说了三年难吃的大锅菜……

　　感谢母校，让我成长了许多，学会了许多，懂得了许多;感谢母校，让我在这片土地上感受到了世界上最真、最纯的感情;感谢母校，使我懂得了感恩，我们将怀着一颗感恩的心，踏上我们新的旅程。

母校作文篇2

　　日月如梭，转眼间，我们已到了六年级，不过多久，我们就要踏出母校的大门。那昔日的点点滴滴如梦幻般在我的脑海里回放。啊！母校！

　　记得刚来学校，我还是一个默默无闻又懵懵懂懂的小男孩，坐在教室的角落，我只会望着学校的那片天，也常常会引来陈老师那严厉的教诲。

　　有一天，一切都是那样的和谐，陈老师把我叫到办公室谈话。去往办公室的路上，我显得有些迟疑和不安。陈老师会批评我吗？难道……我顿时紧张起来，周围的空气仿佛也凝结了，我的心里惶恐不安，但是我还是鼓起勇气走向办公室的大门。

　　办公室是那样的安静，仿佛连一根针掉落在地上的声音都能听到。陈老师在努力地准备课件。她的白发又多了几根，她那专注的'眼神就能说明她是一位兢兢业业的好老师。陈老师，我的第二任母亲，把她的青春都奉献给了金海，这位伟大的老师，在余晖的照耀下显得格外耀眼。

　　“范影，你到底是怎么了？你以前可不是这样的啊！”“对不起，陈老师。”“我送你一句话，有付出就一定会有回报。去吧，要上课了！”陈老师一番简单的话语，滋润了我受伤的心，仿佛是冬天的一束阳光照在坚冰上面，是啊！有付出就有回报，那一刻，我醒来了。

　　后来，我觉得我变了，变得越来越勤奋，上课越来越专注，举手的次数也越来越多。这个月的月考我就取得了第三名的好成绩。有了飞跃的进步，当老师和同学投来赞许的目光时，我感到好幸福。因为我永远记住了那句话，有付出就一定会有回报。

　　事别三年，我读六年级了，但那句话永远铭记在心里。陈老师，我要由衷的感谢您，是您这位伟大的“母亲”告诉了我：有付出就一定会有回报！

母校作文篇3

　　我即将离开母校，伴随着离开母校的时间我回头看看了那母校，回想起与母校的点点滴滴真使人难以忘怀啊！

　　回想起刚踏进母校的那一刻，使人有种心旷神怡的感觉。当妈妈带我的教室时，我觉得这地方很陌生，面对一个个陌生的面庞，使我产生了一种寂寞感。望着妈妈离开的背影，我真的好怕，怕妈妈把我遗弃在这。那时我想念我幼儿园的老师。不过，一切还好。我交上了新朋友，与他们嬉戏。面对老师慈祥的脸，我感到无比亲切。

　　回想起与老师在操场上玩耍时，使人有种轻松自在的感觉。那时我们多么开心，好像永远都长不大。每当玩“老鹰捉小鸡”的`游戏，老师都会竭尽全力的保护我们，望着她那背影，我觉得她好象是我的母亲。到处充满我们的嬉戏声。他传到了老师办公室，使老师是忘记疲劳和辛苦；他传到了教室里，伴随着祖国的花朵一起学习；他传到村子里，伴随着欢歌笑语的人们一起涌向远方.....

　　他传啊传......好像要环球一周，让人间充满欢乐

　　我舍不得，我舍不得同学，我舍不得老师，我舍不得一切，更是不得陪伴我六年一起成长的母校！

母校作文篇4

　　再见了，母校！走过漫长的五年，我已经从一个不谙世事的小女孩变成了乖巧懂事的大姑娘。我曾经以为，五年很长，却没想到时间这么快就从我们手中溜走了，不停留一刻。望着我这“生活”了五年的“家”，心里泛起一丝丝涟漪，许多回忆涌上心头……

　　再见了，母校！望着这“历史悠久”的教学楼，怀旧的铁窗，教室里还没换多久的课桌椅显得有些格格不入。望着眼前的一切，都显得那么熟悉、那么美好。犹记当年，在第一天“试学”时，眼前的一切是那么新奇、那么有趣；身旁的同学是那么陌生、却那么友好；讲台上的老师是那么漂亮、那么亲切……摸着新换不久的课桌椅，我不由得想起了从前，小小的我坐在旧时的木质椅子上，趴在木桌子上，一笔一划认真有力地写着每一笔，尽管写的不是那么好看，但我还是有模有样的照着老师的样子“模仿”。特别是那时，同学们似乎没有接触过这种木质桌子，对这种桌子很感兴趣，喜欢在上面用铅笔涂涂画画。每节下课，一些爱画画的女同学就趴在桌子上仔细的画一些美丽的'图案和可爱的动物，经常惹得同学们“围观”，心里好一阵得意。有时运气不好，赶上老师来了，就快速把桌子上的画擦了，桌子上就黄一阵、白一阵的。再到后来，同学们对在桌子上画画不感兴趣了，便把它冷落在一旁。却暗地里喜欢上了做另外一件事——刻字。有时，在中午的时候，趁老师不注意，就悄悄模仿鲁迅先生在课桌上刻字，不亦乐乎。渐渐地，学习任务重了。同学们做题时来不及打草稿，就急急忙忙地打在课桌上，再用橡皮擦掉。直到现在，换了新的课桌椅，这个坏习惯还没改掉。望着操场上已有些破损的篮球架，篮球场边缘那些经常割到手的龙柏、刺柏，篮球场后面的小林子，通往校门口的紫藤架，这一切仿佛都离我越来越远了……

　　再见了，母校！

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　　我在心中一遍又一遍的重复这句话，心里满是对母校的不舍与留恋。待我学有所成时归来，母校早已不是这个样了吧。暮然抬头，眼眶里满满的泪水……再见了，母校！

母校作文篇5

　　时光飞逝，如今我已六年级了，即将要升上初中了，要说我最舍不得的，莫过于母校里的一年四季景观了。

　　冬天校园里被雪这位魔术师变成了一个雪白的世界，冬天也是我在学校呆的时间最短的一个季节，却是南方孩子最喜欢的下雪的季节。雪花在空中飞舞，这里一变，给花儿盖上了一层厚厚棉被，那里一变，给大树穿上了雪白的新衣，再变一次就给墙壁变出了一层雪白的油漆，美丽极了。

　　在万物复苏的春天，校园里的积雪化了，到处鸟语花香，花儿们争奇斗艳的开着，像是在举行一场校园最美之花的评选。每到下课时，我和小伙伴们就去花圃旁的'“宝地”闻着花香，打羽毛球，玩游戏，十分快活。

　　在骄阳似火的夏天，即使是贪玩的我们也害怕烈日的阳光，不愿意出门。到处找寻校园里的大树去乘凉，看书，或者在教室里的电风扇下下棋。

　　最凉爽的季节，莫过于秋天校园里，时不时会刮了一阵凉风，大树的叶子也变成了枯黄色，有时还会落下一片枫叶，我们在枫叶丛里找到几片自己喜爱的枫叶做书签，有时在校园的各个角落里玩捉迷藏，还有时在操场跑道上赛跑……

　　校园的一年四季，仿佛是我在校园里度过的“酸甜苦辣”的时光。有时我一想到我马上就要决别母校，内心就感到十分的怀念，让我们珍惜现在美好的时光吧！

母校作文篇6

　　书声朗朗，花香飘飘，笑声漫漫，这就是我美丽的校园——中山路小学。

　　来到校门口您就会看到“中山路小学"这六个毛笔字立于学校门前，字体刚劲又不失柔美，宏伟又不失内涵，给学校多添上了几分韵味。

　　进入学校，入眼便是那幅对联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。满满的书香直达心底，使人沉静，再往前走便是校训“习惯成自然”，它如一只振翅欲飞，带翱蓝天的雄鹰，傲居于校园前端。

　　“揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层”，此情此景就是我们校园里的“桂花园”。每当大雁南飞，天高云淡之时，桂花园的桂花都开了，那花开在树叶之间，金黄金黄密密麻麻，阳光下满树的桂花闪烁着金色的光芒，极为耀眼，而桂花开得最远的时候，那股子清香，也确实令人魂牵梦萦。

　　溪流涓涓经三峡，奇花异草缀满园，蛙鸣声声蝶蜂忙”，这个世外桃源是哪儿？没错，这就是我们校园的.“植物园”。走进植物园，芬芳扑面，心旷神怡，再往里探，高大挺拔的松树苍翠欲滴，从石缝里流出来的溪流清澈如镜，再往前走，溪水越汇越多，汇成了一个小湖泊，里面的小鱼小虾小蝌蚪，个个都鲜活可爱。植物园的小野花也是这儿的一大亮点，一簇簇一丛丛，像是害羞的姑娘在微风中摇曳着。

　　蜿蜒的长城立在铺满卵石的路上，没错，顾名思义，这里就是“长城园”。在微缩景观的长城园里，中山路小学的小学生们可以，先登万里长城当好汉，后上象鼻山观鸬鹚，再到石林会阿诗玛，最后还能攀上黄土高坡，听信天游呢！

　　哦，对了，校园里的“求问园”也不能忘。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，一阵春雨为求问园带来了勃勃的生机。每到这时节，老师就会带着我们到球问园里探索奥秘。我们在那儿用尺来丈量生命的路途，用笔来涂出灵魂的色彩。我们的欢声笑语把“求问园”点缀得多姿多彩，给校园渲染上了一层美丽的颜色

　　我们的校园里还有只“船”，那是可爱的“小白帆”！那白白的船身，高高的旗杆，仿佛可以载着我们的梦扬帆远航。

　　这美丽的校园是我小学时代学习游戏的地方，是我们的梦起航的地方！校园的美景和书声都印在了我的脑海里，如同一颗明星在我生命的夜空中永不磨灭！

母校作文篇7

　　一支蜡烛，燃烧自己照亮了别人；一只春蚕，吐出许多丝让人们做衣服；一个园丁，辛勤地为花儿浇水；一个太阳燃烧自己为人们带来温暖……

　　老师在我们心中是蜡烛，是春蚕，是园丁，是太阳……他们为我们的将来祭定基础，让我们勇敢地开拓未来，追逐梦想……但当我们毕业时我们会离开，可能有人不会再回去了，可当老师看到自己的学生有了一个好前程时她只会在心中默默地为学生感到欣慰……可这个学生可能已经不记得回母校看看了，或是被生活折磨得不记得自己的恩师了……可他们依旧在哪从未离开，他们在学生一回头就能看到的地方等着。

　　当我们回去看老师时，老师纵是表现得不在意，可她还是很关注学生的成长：当学生有什么不明白的，回去问时，他们会给他支招；当学生感到有压力时，老师会给予学生心灵上的鼓励；当学生取得好成绩时，她会感到开心，感到骄傲；当学生发挥失常时，她会为他们感到遗憾……

　　可这个学生却还是不以为然，她不知道，老师，想要的不过是学生们的一个个良好的成绩，这对老师来说是最大的骄傲，但学生获得好成绩时，老师不过是想要自己的学生亲口告诉自己而已。虽然老师会想念自己的学生，可他们却因为工作的压力无法离开，而学生们只需要抽出一点点时间回去看看。学生们总是说自己的要求不高，可当自己只得到一点点利益时，先想到的一定是自己的家人，可没有几个会想到自己的老师，其实老师的`要求也不高，他们想要的不过是学生们生活得好，能够偶然回去看看，可却没几个能做到。

　　所以，从现在起抽点时间回去看看吧！即使有什么可能也可以回去问问老师，他们不止是我们的老师、心灵导师，也可是是我们的朋友，一个知心朋友，跟老师聊天不会有损失，相反你还会收获许多的生活经验。抽点时间回母校看看吧！

　　在上学时，我们可以认识新老师和新同学，新老师会先和我们熟悉一下并鼓励我们去与别的同学交往。

　　在离开时，老师总是把常说的话再交代一遍，让我们在生活中做个好人。

　　在回去时，老师总是放下自己手里的活，赶着与学生多说几句，赶着多看几眼学生。