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(推荐)母校作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的母校作文4篇,希望能够帮助到大家。
母校作文 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
在这艳丽高照,风和日丽的日子里,我们即将分开,随着时间的流逝,岁月的匆匆,我们度过了一段美好的时光;一段让人耐以寻味的岁月;一段让人难以忘却的日子,过去的每一天聚在一起,汇成了一个五彩斑斓的画册,记录了我们成长的足迹,记载了我们的喜怒哀乐,丰富多彩的小学生活,让我们回味无穷。
往事桩桩件件,历历在目,像一个杂货的仓库,更像一个装满珍珠的宝库。记得刚进入小学的时候,看着一张张陌生的面孔,使我的`心不由得缩在了一起,但是,和同学相处了一天下来了,我的心也跟着放松了,渐渐的熟悉了那让人觉得可爱又陌生的面孔,让我也结识了不少的朋友,我们一起学习、一起聊天、一起疯玩......让我从中获得了无穷的乐趣,在一张张天真、可爱的笑脸中我们生活了六年、快乐了六年,在知识海洋中遨游了六年。
在老师一次次的鼓励、呵护下,让我从无知的小毛孩,变成了现在的小姑娘;从胆小怕事变成了现在的勇敢面对;从幼稚的小女孩变成了现在懂事的我。
亲爱的同学们,不久我们将告别母校、告别童年、告别鲜艳的红领巾。走进多梦的少年时代,准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。
再见,亲爱的同学们,让我们把友谊的种子种在心田,我们在朝夕相处中,一路成长,让我们一起铭记我们过去的分分秒秒,祝愿我们的友谊天长地久。
再见,敬爱的老师,在您精心培养下,使我们健康成长,在您的教育中,让我懂得了感恩,我相信,您一定是一个为国家做过贡献的人,培养新一代的花骨朵,使我们成为有用之才。
再见,亲爱的母校,在您的精心哺育下,让我们感受家的温暖,使我们在您的臂膀中茁壮成长。今天,我们为您而骄傲,明天会让您为我们而光荣。
祝:
母校永远充满活力!
母校作文 篇2
别了,母校。在您这,我们从懵懵懂懂的孩子变成了需要承担更多责任的小大人了。分开,并不代表永不相见,它只意味着我们即将踏上新的征途,看见新的风景。
校园的每一处都洒满了我们的欢声笑语。在操场,有我们奋力拼搏不求第一但竭尽全力的身影;在喷水池边,有我们嬉戏打闹拍毕业照的画面;在教室,有我们激烈而不失和谐地讨论题目的场景……六年,留下了我们太多的回忆了。
亲爱的唐老师,您算是我们小学生涯中一位举重足轻的老师,毕竟您教了我们四年。我们一定会记住您对我们的恩情!而我们与所有老师的情谊也将永世存留。老师为我们付出能得到什么?只不过是丝丝银发和尚未批阅的试卷罢了,但桃李满天下就是老师们最大的慰藉吧!不忘母校,不忘师生情。
同学们现在愈发青春活力了。或许我们并未洒下共同的泪水,但欢歌笑语和汗水是一直伴随着我们成长的。还记得刚入学时发作业总是张冠李戴,还总是进错班吗?还记得小时候就因拿到一朵小红花而高兴许久吗?这些我都历历在目,都是一幕幕具有童真又可爱的画面啊!记忆的长河永不停歇,操场上的榕树又多了六个年轮,而我们又长大了六岁。曾经的一年(3)班到今天的六年(3)班,说长,它一眨眼就过去了,说短,可也是难也磨灭的记忆,毕竟人生能有几个六年?下一个夏天,六年(3)班的教室里还会有人奋笔疾书、追逐打闹,可惜再也不将会是我们了。有人说:“只不过是离开母校而已,以后还是可以回来的。”是啊,确实只是离开母校,可我们离开的不仅仅是母校,而是一段快乐的小学时光啊!不忘母校,不忘友情。
“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”别了,母校。未来我们还会面对很多个离别的'夏天,可是再也不会有这种感觉的夏天和这样的离别了……好似昨天我们还哭哭啼啼地不愿入学,转眼我们就对校园难舍难分了。就算我们踏上新的征途,看见新的风景,还是希望可以在很多很多年后打个暗号,约定在江南水都小学的操场后第三棵芭蕉树下相遇。那天,天一定很高、很蓝,还会有一批学生将要毕业……我们躺在斑驳的树影下谈过去唱过的歌,聊喜欢过的偶像,以及,鲜衣怒马的青春……
母校作文 篇3
光阴似箭,我已经母校学习了四年了。我在母校学到了许多知识,认识了许多老师、同学,你们对他们都很熟悉吧。他们,给我带来了知识和欢乐;他们,给我带来了无限的笑声。同学们,我再过两年就要和你们分别了,请珍惜这短暂而美好的时光吧!三年级的班主任段老师,令我终身难忘。
段老师长长的头发,乌黑发亮;一双勤快的手,能帮助我们;一个充满知识的大脑,让我们也学到了本领;一张充满笑容的脸,给我们获取无限的信心和鼓励。
段老师给我们上课,总是笑容满面,使我们更容易地吸收知识。有一次,段老师带着微笑来上公开课,连我们班最喜欢上课捣蛋的家伙们都听得入了神,竟然没动也没有乱说话。看来段老师真会教啊。我静心一想,如果笑容满面地教,学生就自在一点;相反,如果一脸严肃地教,学生就会有点不知所措,当然也不会太认真听喽。
段老师还有一双会'说话'的眼睛。有一次上课时,一个同学在玩小尺,段老师用目光瞄一下他,那个同学就马上意识到要坐好,就不玩小尺了。考试时,有一道题不会做,段老师便向我投来鼓励的目光,使我信心倍增;当某个同学做错事时,段老师便向他投去严厉的目光,让他立刻改错;当有同学做一件事达不到目标灰心丧气时,段老师的目光给他自信,让他完成自己的目标。会'说话'的'眼睛——是我们的朋友。
段老师还很有爱心。比如一个同学没带数学书,段老师会主动把自己的数学书借给他用;一个同学摔伤了,段老师会亲自带他去医务室擦药水。有一次,一个同学上课时'哇哇'地吐了下来,段老师立刻叫人打扫,并打电话叫他的家长,在家长来接他之前,段老师又照顾他,问他哪里不舒服。
段老师上课是我们的老师,下课就是我们的朋友,她和我们跳绳、跳皮筋,我们有些同学还成了段老师的朋友。
段老师,像朋友,和我们一下一起学习、玩耍,像仁爱长者,关注我们走的每下一步。感恩母校,更得感恩老师!
母校作文 篇4
当炎热的夏季来临,当漫长的暑假来临,又有一批学生即将离开兴安一小,而今年的暑假,正是我们与母校分别的日子,离毕业仅剩三周多的时间了,我们会珍惜在一起的每分每秒。每一分都显得格外的珍贵。
我曾看过2次的毕业典礼,每次看到哥哥姐姐在台上的表演时,我心想我什么时候能毕业;当我幻想着毕业那个假期没有作业的时候,我心想什么时候能毕业;当我憧憬着毕业是多么自由的时候,我心想什么时候能毕业?即将我也将参加我的毕业典礼,也同时明白了离别是多么的痛苦,离别是多么的难受。
三年前,当我们第一次跨过一年三班的门槛时,就注定了我们以后的三年,是同学也是朋友,在这三年中,我们经历了多少起起落落,从一班集体到二班集体,这难道不是我们肩并肩努力的结果吗?回顾过去,一幕幕重新浮现在我的眼前,运动会上,班级同学声嘶力竭的呐喊为同学加油;语文活动课上,一个个精彩的表演,一首首吟诵的古诗,虽略显稚嫩,但却是我们努力的结果;辩论会上,同学们唇枪舌剑,据理力争。我们不禁回想,像这样的活动,我们还能再开几回?三年的时光已悄然飞逝,回想起的确是一段美好的回忆,从牙牙学语到博学多才的青少年,我们成长了,翻开我们的`相册,一张张照片展现在电脑前,无论我们以后走到哪,只要打开相册,童年的回忆便会涌上心头。
我们都有一种说不出的滋味,是难忘,是失落,是悲伤,还是烦恼。我们聆听老师的教导的时间不长了,现在听到老师的教导,我们已感觉不到磨叽了,而是感觉意犹未尽,这谆谆教诲是代表老师的爱啊!我们喜欢享受这种爱,这种温暖的爱。这种父亲般的爱啊!老师的教导时常在我的耳畔响起,一次次的教诲要鞭策着我走完初中的旅程。
当七月的太阳爆散发出明亮的阳光,我们就将聚集在雕像下,照我们的初中最后一张照片,远离了我们生活三年之久的校园。当我们最后一次跨过学校大门时,我会说:“再见了,我的母校!”
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