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在困境中磨炼自我作文（通用19篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的在困境中磨炼自我作文，希望对大家有所帮助。
在困境中磨炼自我作文 1
生命中，道路的崎岖，荆棘的遍地，往往让人失去信心，不敢勇往直前;攀登中，困难重重，悬崖峭壁，经常让人感觉高不可攀，不敢面对……
“孩子，当你置身其中时，你该怎样选择?”哲人淡淡地问。
无论结果如何，我都要与命运赌一把。我要去征服那一条坎坷的道路，我也会永远不言弃，一步又一步去克服前方巍峨的高山。我更要踏上远征的航船，扬起我信念的风帆，独立、自强、勇敢地面对风清海浪，驶进我理想的港湾。
人生似一片浩潮的大海，波涛翻滚，风浪咆哮，潮水忽涨忽落，偶尔也会碰上礁石。痛苦、悲哀可能这时成为我们唯一的代言词。意志的消沉，犹如眼看快要成熟的果实被夜的暴风雨打落一地;心情的苦楚好比经历了与亲人生离死别的场面;我们也许还来不及发出轻轻的哀叹声，就早已掉入海水之中，湍息的水流，便会很快将我们淹没。我们花一样的生命，火一样的激情，就在这不经意间化为乌有。
是的，当痛苦、挫折、苦难降临到我们的岸边时，眼前的一切都淡然，就连近在咫尺的东西，这时仿佛远如天涯，一切的一切都成为镜中花，水中月了。如那虚无缥缈的梦境一般。有的人就这样了却了生命，有的人却与不幸拼搏着，并折了一条小船摆脱了自己。
十八岁的德摩斯梯尼，自幼喜好演讲，可是有一天，在雅典民主的辩论会上，因为口吃惹得全场观众哄堂大笑，被人们无情的赶了下来。德摩斯梯尼无法接受这当头一棒的打击，他痛惜、伤感，甚至还想结束这段人生。可是他又不甘心如此，他坚信：有一天，他一定会成功。从此，他便千方百计矫正自己的'口吃，他曾面对大海，让自己的声音盖过急风狂涛;他曾口含砂石，登临高山讲述自己的憧憬与向往;他甚至还剃光头发(当时是一种耻辱)将自己关在阴暗的地窖里，向黑暗倾诉自己坚韧的意志与伟大的梦想……黄天不负苦心人，德摩斯梯尼最终成了一个极负盛名的演说家，他也为后人留下了一道亮丽的风景线。
这样的例子举不胜举：二十岁残了双腿的史铁生，为自己折了一条“写作”之船，攻读博士学位，却又患上运动神经细胞病的史蒂芬·翟鑫，为自己寻回了一条思想竹筏，却探索……
无论在人生这条泥泞小路上，会遇到什么样的困难，什么样的阻石，不管是一场大规模的战争，还是死神与我们的擦肩而过……只要我们心存理想、渴望生活，就让我们自强不息怀着一颗积极、乐观、独立的心去走完那漫长的路吧!这样，我们的人生才精彩，我们的生命才更美好。
每一次困境的到来，都是对生命的考验，对前程的选择。朋友，请把那一次次痛苦当作一种尝试，把那一次次压力转化为人生的动力吧!请相信阳光总在风雨后。
在困境中磨炼自我作文 2
困境，不是困境，而是成就伟人的天堂
——题记
中华民族拥有五千年的渊源文化，从古至今，留下了许多优美的诗、词等。单鞋出这些优美文集的作者却没有像他们写的文章那样精彩丰富。
李清照，中国史上少有的'杰出女诗人，本来生活幸福，出身于官宦世家，又嫁了一个好丈夫，生活幸福美满，写出的词也无异常之处，但世事难料，国亡家破，丈夫病死，晚年独自一个人孤苦生活，情景十分悲惨，但所写出的词却十分有力，令人感叹，白居易早年为民请命，兼以“达则兼济天下”为官格，所写出的诗，浑劲有力，但后来官途衰败，以“穷则独善其身”所写的诗歌也失去了“战斗力”…同一个人，所处的环境不同，所体现初的精神不同，倘若李清照一生幸福快乐，那中国第一女词人的称号应该换人了吧！
主席、周恩来等在中国处于水深火热之中，毅然立起，担负国家大任，最后流放于世，爱迪生从小被称呆痴，辛苦奋斗，最后成为一名发明家…古今中外，数不胜数，正应为他们在艰难的困境中不畏艰苦，勇往直前，才成就一世之才。古曰：“天降大任于人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为。”
现实生活中，当我们在为别人取得荣誉和成功时，我们会去羡慕他，称赞他，而我们在用电灯给我们在黑暗中带来光明时，我们又没有想过这是爱迪生做了几千次试验才取得的一个成功结果。当我们在看电视呈现的彩色画面而津津有味时，我们有没有想过贝尔，发明了彩色电视机而未能看到其成就就与世长辞……，成功是用心血换来的。
如今，世界飞速发展，每个人的生活水平都提高了，都能过上幸福的生活，所以绝大多数的人都变的懒惰了，变得只知道按图享受，碰到一点点困难就长天而泣。“啃老族”、“富二代”、“官二代”等等。不知道这些人在拿着自己父亲所辛苦赚来的钱在别人面前炫耀时，不知道自己是在做一件很羞耻的事。
天降大任于人也，如果你畏惧艰难，那么困境永远通知和管辖你，苍天给你的大任也永远别想得到。困境出人才，人才也同样是出于困境、。
天才，如今天才众多，但未经困境后的天才以后还会是吗？历史会给出答案。
在困境中磨炼自我作文 3
人生难得顺利，往往会有升降沉浮、起起落落。
当我们面对困境时，应该不断努力，向前奔跑，冲破前面的阻碍，告别困境，迎来成功。
困境产生强者。
如果你是一个软弱怕事的人，那么你就不可能告别困境，只能在绝境中绝望；而强者却不一样，他们会不断努力，不断向前奔跑，永不放弃。最终他们一定会告别困境，取得成功！
困境助你成功。
人们在绝境中不断坚强会产生无穷的动力。当你告别它时，你会发现，你已经站在了成功的山峰上。
德国音乐家贝多芬，他在中年时，命运无情的夺去了他的听力，但是他没有放弃。他仍然不断的努力，用嘴咬着木棒艰难的谛听声音。最后他成功了，完成了一曲震撼世界的名曲《命运》。在他不断的.努力下，他告别了困境，登上了成功的高峰。
困境促进人的成长。
在困境中，人经过不断的磨练，心智会慢慢的成熟。当自己冲破困境时，就会发现自己从困境中学到了许多的经验。人的一生就是在困境中不断的磨练，不断的战胜阻碍而成长的。当我们告别困境时，成功的大门将会给你打开。
在某个城市，有一个十分出色的工程师，别人只看到他成功的辉煌，却没有人知道工程师为了今天的成功付出了多少努力，承受了多少困难和险阻的打击。他还在读中学时，因为家境贫穷，同学们都看不起他，大个子男生常常欺负他。于是他暗暗的发誓，一定要成为一个成功者，让别人对他另眼相看。所以他拼命的学习，第二学期就成为班上的第一名。可他没有想到的是，这样反而让同学们更加的反感他。他感到十分痛苦，十分绝望。以致没有了战胜困境的信心了。他的班主任发现了他的问题，就给他讲了一个道理，告诉他说，困难不会同情弱者，你只有不断努力，不断向前，才可能成功。不管这个过程是多麽艰难，只要你永不放弃，你一定能告别困境，迎来成功。
老师的这一句话影响了他一生。
每当他遇到困难想放弃时，他就会想起老师的教诲，这样心里又燃起了希望之火。最后才有今天的成功。
人这一生，就是在与困境不断的斗争中度过的。只有坚强不屈，不断向前，才能不断告别眼前的困境，迎来成功的曙光！
在困境中磨炼自我作文 4
荣仔刚上一年级时的被动状态确实让Cindy伤透了脑筋，四处讨教之后总算找到教仔窍门：帮助孩子获取一点成功，从而鼓励孩子的自信，一步一步地走出困境。Cindy在从新培养荣仔良好生活习惯的实践中，看到了成效，也给了自己信心，她想对于荣仔学习方面的问题也一样，她作了很好的尝试。
Cindy选择了“按时交功课”这件影响大、做起来又比较简单的事情着手。为了鼓励荣仔的自信心，Cindy适时抓住机会夸奖荣仔“我们荣仔现在可不一样了，自己会按时起床、穿衣服、迭被子，还会帮妈妈扫地、倒垃圾，原来做不好的事现在都做得那么好！”在发现家课册上有记漏家课内容，或有欠交功课的纪录时，Cindy不再着急责备，而是提醒：“荣仔是有本事的孩子，小小过失，有甚么了不起的？妈妈来教你，一定能做好！”接下来Cindy便耐心的.教荣仔把做错的功课改正过来、再把欠做的补上，最后对荣仔明确第一个目标是：“交齐功课”，又告诉荣仔家课册的重要性，为了“交齐功课”首先要记全家课册。第二天上学前，Cindy再次嘱咐荣仔记录家课的事。就这样，Cindy集中力量帮助荣仔牢牢记住：“写齐家课册、交齐功课。”
一个月后的一天，这是荣仔连续第五天不用妈妈嘱咐和提醒做到“交齐功课”。尽管过程中少不了Cindy的帮助和辅导，Cindy只把目光集中在“交齐功课”上，大力赞赏荣仔的成功。周末还特意带他到太空馆去看了一场电影作为奖励。Cindy以“交齐功课”为例，反覆强调：“荣仔就是行，想要达到甚么目标就能达到。”看到荣仔满有自信的点点头，Cindy接着说：“我想你新生儿喂养只要好好听老师讲、认真做堂课练习，回家自己就能做功课，还用妈妈再给你讲一遍吗？”荣仔同意试试放学后不用妈妈讲，自己直接做功课。情况不算差，只有少量的几个问题需要妈妈解释一下，自己就能把功课做完，时间还节省了将近一个小时。这成果令母子俩都倍受鼓舞，荣仔真正看到自己的能力，他更加积极认真，努力争取不用妈妈帮忙独立做完功课，就这样，一天比一天做的更好，他总算初步走出了完全被动的困境。
在困境中磨炼自我作文 5
杜牧曾对项羽做过评价：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。”项羽面对失败，选择了自刎乌江的结局，让无数人感到惋惜。
长辈常常教育后辈，面对困境的时候莫要放弃，要迎难而上。在我看来，当一个人处于困境时，常常能够体现出他的襟度，做一个胸怀宽广的人能够更好的面对生活中的种种遭遇。
古人有云：“大事难事看担当，逆境顺境看襟度。”项羽一生骄傲，他无法忍受败北的现实，所以他选择了死亡。但比起项羽，我更加欣赏勾践面对困境的态度，卧薪尝胆，奋发图强，这是才是高位者应具有的襟度。如果一个人在面对逆境是没有襟度，就会像一条频临死亡的鱼，只懂得伤春悲秋，埋怨世事的不公。
喜欢苏轼，他一生想要报效朝廷却屡被贬官，依然能写出大气磅礴的“鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐！”的豪言壮志，他曾将自己与周瑜相比，最后举杯江月，释怀于浩瀚之中。他的豁达乐观，不以物喜，不以己悲的胸襟令人敬佩。“人生有味是清欢”不也是他面对困境的一种襟度吗？
困境与襟度总是如影随形，面对困难不放弃是一种襟度，如勾践；豁达乐观也是一种襟度，如苏轼。人生百态，襟度并没有衡量的标准，取决于面对困难时的态度。李白年少时的雄心壮志，也被现实的冷水迎面浇去，但他仍是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”同样有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的胸怀。
人的这一生注定不会一帆风顺，困境之中的我们如同逆水行舟，不进则退。我们无法掌握命运的轨迹，但我们可以掌握自己的心。船的进退，取决我们自身的襟度。城市的人们常常埋怨自己的生活忙碌，天未亮便开始工作太过劳累。但川端康成却能看到困境的`另一面：凌晨四点钟，看到海棠花未眠。只要换一种心态，早起的生活也可以是一种享受。困境不过是漫漫人生中的一次考验，正如普希金所说的“一切都是瞬息，一切都终将会过去”，对未来抱有希望地奋斗，生活会变得更多姿多彩。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。人要有襟度，面对困境时才能洒脱豁达。海有襟度，才能容纳百川；雨有襟度，才能滋润万物。成败不过是一瞬，人的寿命却是漫长的几十年。何苦为了一时的梦魇，扰了一世的清欢？
在困境中磨炼自我作文 6
勇气，是璀璨星空中最亮的一颗星星。它带领着迷失方向的人走出黑暗；它带领着有梦想的人迈向成功，它带领着我们在逆境中成功。
草虽默默无闻，但草有震撼人心的勇气，梅花虽然娇嫩，但梅花却要面对风雪毫不畏惧的勇气……自然界中的花花草草都有勇气，更何况作为高级灵长类动物的人呢？
上了初中的我，一开始总是那么的不自在，离开了要好的朋友，离开了熟悉的老师，内心还真不是滋味。曾经做什么都分外自在的我陷入了泥潭变得胆小怯懦。记得那是第一节课，上课铃铛响，老师迈着稳健的步伐走上了讲台，用凌厉的眼神面对着我们，严肃的说了一句：“上课”。班长便大声的喊：“起立”。我们同学便齐刷刷的站起来往如一支纪律严明的军队，同学们好老师说道，“老师好”，我们严肃的喊道。在课堂上的我有一种陌生的胆怯，老师让回答问题，不知怎的，我内心开始害怕起来，想要把自己藏起来，不敢举手发言，即使知道自己的答案是正确的，但我却不敢直视老师的眼睛，生怕老师会让我回答问题，可我却知道这不是我平常的风格。按照平常我的风格，我总是会把自己的手举的高高的，可现在我却胆怯了，我怕了，我不敢举起自己的手直到自己答案是正确的，我内心才平静下来，我知道我缺乏的是举起手的勇气，可我却始终过不了这一关，我没有办法战胜自己内心的胆怯，获得勇气，怎么办，我该怎么办，我着急，我迫切的想要战胜自己内心的胆怯，我想要举手发言，可我的手却像装了铅一样沉甸甸的。这节课都过去一大半了，我却始终没有举手发言，终于在我内心极度挣扎下“牙一咬，心一横”我举起了我那沉甸甸的手，老师让我发言，我磕磕巴巴的回答了问题，虽然并不流利，但我却将自己内心的想法表达了出来，我战胜胆怯，我暗暗的.给自己点了个赞。
我想我已经感受到勇气的存在了，他像一股暖流流遍我的全身，接下来老师问的问题，我都能高高的举起自己的手，不再胆怯，很快半节课又过去了，下课我感觉我就像一位成功者一样，我战胜了内心，赢得了勇气！
人生的道路有很多道坎坷，我们不能全部跨越，但我们要学会勇于尝试，希望我们每个人都有面对困难的勇气，在烈阳和花香里，带着满身的少年的热忱，去奔向那灿烂的明天！
在困境中磨炼自我作文 7
随着人工智能的飞速发展，有不在少数的人开始忧虑，这极尽智能的计算机会不会真的有一天拥有了人的思维？与其忧虑计算机的过于“人性化”，还不如担心人的过度“机械化”。库克的担忧并非是一场空穴来风，在我看来，这已是当下全人类所面对的困境。
人的机械化给我们带来的绝非是高效的工作效率和优质的工作质量，相反，这是一种对于思维和人性空前绝后的致命打击。
机械化的'人类失去了价值观。扪心自问，当你决定去完成一件事时，有多久没有问过自己：你为什么要去做？什么促使你去做？做了又会导致什么后果？在这个看似什么都可以被人工智能所代劳的时代，我们的思维开始僵化，变得不愿也不能思考。被教条主义缚住手脚，被惯性思维控制头脑的我们已经不懂得如何以正确的价值观来面对世界，也从根本上失去了拥有价值观的能力。这样的我们成为了规则和命令的奴隶，只知去做，却不知为何而做，应不应当做。这样的我们开始人云亦云，开始随波逐流，被荒诞无稽的言论牵着鼻子游街示众。这样的我们变得麻木，变得空泛，面对指鹿为马也可以泰然处之，不慌不乱。这样的状况不仅是个人的困境，而是社会、国家乃至全人类的困境和悲哀啊！
机械化的人类不仅仅失去了拥有价值观的能力，茫然向前，罔顾后果的我们也失掉了同情心。卢梭说过：“人是一棵会思考的芦苇。”的确没错，可是人也应是一棵心思细腻的芦苇。一切发展和进步，都不能以牺牲人类感知爱的能力作为代价。同情弱小，关爱老者，救死扶伤，扶贫济困，这些人性中最美好的部分，在人愈加机械化的道路上，被一点点地磨灭。我们在这条没有止境的路上走得太远了，以至于我们丢掉了悲天悯人的情怀，也失掉了同情弱者的底线。可是，我不禁发问，这样麻木不仁，机械冰冷的我们，真的还走得下去吗？路中惨死无人管的小悦悦尸骨已寒，老人跌倒无人扶的问题已成旧谈，当热闻变旧后，我们便能当它为空谈吗？绝不。飞禽走兽尚知同情，那处于食物链顶端的人类，是否应当反思？
我们在地上画出名为机械的牢，又在其中自导自演地创造文明之名。这与沉溺于天朝大国之美梦的晚清政府又有何不同呢？那自囚于困境的人类啊，快醒醒！
在困境中磨炼自我作文 8
坚强，让我勇于挑战困难；坚强，让我超越极限；坚强，让我走出因境。
坚强，说着容易做着难。记得是小学的时候，学校要校舞蹈队出一个能很好地展示基本功的舞蹈。老师也是绞尽脑汁，决定把很多舞蹈基本功混合一起再加上一些简单地的动作，这样一支舞就编成了。
我的基本功还算扎实，除了个别动作跟不上，总体也还说得过去。老师说这支舞如果表现得好，那我们就可以去郑州的一个大型表演比赛表演开场舞。我们听了，就像打了鸡血似的，上课的时候，经任课老师同意，我们都跑到舞蹈室训练。
到了彩排当天，我们怀着紧张又激动的心情来到彩排现场。我们被安排在第五个彩排，于是还有时间，老师要求我们检察表演道具等问题不一会儿，就轮到我们上场了。
“你的爱像月光，给我温柔又慈祥。…”随着音乐的响起，我们开始了表演，表演已经过半，中间有个动作是我们把舞蹈扇子放在自己前方的地上，然后跪下拿起扇子，保持跪着的状态下腰，因为我自己用余光瞄了一下旁边的人，发现我的扇子放得靠后了，但音乐已经到这个动作，我只能有先跪下，谁料想因为扇子放得靠后我直接跪到了扇子把儿上！“疼”我忍不住说了出来。
但为了不耽误表演，我忍着痛继续下一个动作，腿就一直跪在扇子上，旁边的'人看到我的动作有些不规范，她小声对我说：“怎么？不舒服，坚强点要结束了。”
我只能安慰自己：“没事，表演快结束了，再坚持一下。"只怪自己不小心因为下面的动作全是跪在地上，只有谢幕时才可以站起身，终于音乐结束了，表演完了，台下的工作人员响起了掌声，可我感觉我的腿已经麻了。
回到后台，换下表演服发现自己的腿上有明显的扇子上装饰的印儿。老师也觉察到了我表演时的不对劲儿，来后台看了一下腿上的伤，还好没多大影响，老师收到通知，我们被选上了开场舞的表演，“耶！"我们全体欢呼，感谢坚强，让我完成了表演。
是坚强的信念，我忍痛呈现出完整的表演：坚持，让我走出境。
在困境中磨炼自我作文 9
我们每天都在抱怨着学习压力的重担，对着困难止步不前。在忧天怨人的同时，我们不妨看看身处比我们更加糟糕境地的人，他们，是怎么做的。
我们应该都知道海伦·凯勒，毕竟她是一位名人，她写了《假如给我三天光明》这本励志的自传。从这个题目，我们不难知道，她是一位双目失明的可怜女子。在她才一岁多的时候，她的眼睛就失去了光明，那时候，她什么也看不到，她的生命里失去了生命应有的色彩，她的眼中，除了黑色就是黑色，根本没有什么好留恋的。这是她生命中的一场重大的变故，她的'一生中经历的巨大的挫折。这是对于我们来说的巨大的磨难。当看到这里时，我们还有资格去抱怨我们痛苦的人生吗？
或许，要是我们，我们早已经放弃活下去的意志了，但她，活了下来，并且，成为了一位伟人。一位面对命运的坎坷而不干屈服与命运的淫威之下的伟人，她向命运发出了挑战，并战胜了命运。
我又记起了那次在大街上看到的残疾人，他的双手是畸形的，根本无法工作，就连简单的握笔写字也不行。但他并没有屈服于不公的命运，他坐在大街上，就是那个最显眼的位置，他并不是在那里向人们乞求着什么。在他的面前，有着一张一张的白纸，他就这么用他唯一完好的腿，在地面上铺着的一张张白纸上，写着一副副对联。在他的大脚趾和第二个脚趾之间，夹着一根毛笔。他用脚趾写的非常的流畅，如行云流水，没有十几年的功力，根本不可能写的如此优雅。更何况，他写的每一笔，每一画，都有着大师的风范。他还自备背景音乐，让我惊奇的是，他放的，不是伤感流行音乐，而是喜庆的，真是奇怪啊！他都这个样子了，放的音乐居然是喜庆的，那种让人听了就暖洋洋的音乐。我默默地看了他一眼，把我仅有的一张“红牛“压在了他的对联下，正准备要走，突然他叫住了我，用眼神示意我把一张对联拿走。我想了想，意识到了，他可不是在向我们乞讨啊！他真在用自己的努力，用他的双脚，在赚着属于自己的钱的，我不由得为自己的所作所为感到了羞愧。我拾起一张对联，抬头一眨眼就望到了他。他，是在冲我笑。
当面临困境时，我们没有资格去抱怨什么，我们想想别人，迎难而上吧！
在困境中磨炼自我作文 10
一帆风顺的人生并不能称之为人生，人生路上会有许多艰难险阻。在暴风雨的洗礼下，天空才会格外的蓝，在困难的路上，只有克服成功的人才会知道生命是如此的顽强，才能有所收获。
南非前总统曼德拉生前曾说过，在事情未成功之前，一切总看似不可能。生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是在坠落之后总能再度升起。我想告诉大家，只要我们能接受生命中的挑战，连最奇异的梦想都可实现！
对，在事情未成功前，一切看似不可能，却充满着希望。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不正是最好的例子吗？一把好剑要经过选取材料、初加工、打磨、淬火等一系列环节，梅花开放要经历寒冷而漫长的等待。
每一个科技产品的出现，总是要一大群科学家废寝忘食换来的。起初的他们毫无头绪，他们经过不断地实验，摸索出方法，才研制成功。他们或许失败过很多次，或许被外人嘲讽过很多次，但他们坚持下来了，他们注定会成功，因为他们的坚持和勇气。那份坚持和勇气，不正是我们需要的吗？
每一次吉尼斯记录的诞生，无一不伴随着挑战者的勇气。刘伟，一个没有双手的人，用脚弹琴向世界征明了他自己，在常人看来不可能，但他却做到了，只是因为他比常人多一份坚持、一份勇气而己。
成立初期的中国一无所有。有许多中国留学生毅然决然地选择了回国，钱学森就是其中一员。学有所成的他并没有选择外国那优异的待遇，他只是带着他的'知识回到中国。正因这种爱国人士，中国才得以发展，但一穷二白的中国给他们制造了许多困难，技术的落后，机器的缺乏并没有使他们退缩。相反，他们坚信中国会发展得越来越好。面对困难，解决困难是他们必须要做的，只有这样才能带领中国进入一个新时代。
因此，他们的名字被载入了历史，成为一种今人敬佩的伟人。他们只是勇于挑战，让困难成为他们成功的梯子，让他们攀登到成功的顶峰。
困难并不会因为你的躲避而消失，我们为何不用一种积极的的方式来面对它呢？勇于挑战困难，这就是你迈向成功的第一步，不可缺乏的一步。
在困境中磨炼自我作文 11
“吱呀”一声大门打开了，先闪进来的是一张愠怒的脸，妈妈把包往沙发上一甩，气呼呼的坐了下来，闷声不响一会后开始做饭。
“完了，肯定是工作上有什么不顺心的事了，今晚别想好好过了。”我这样想着。
偷偷溜进了厨房，果然全是素的，可让我怎么活呀？
我又想起了上一次，也是一样的情景，然后妈妈在检查我作业时，把怒气全发泄在我的作业上，不停的“鸡蛋里挑骨头”，最后得出一个结论——重写。
我可不想再一次重写，于是我从书包里摸出了“法宝”：一张高分试卷。
我把试卷给了我妈，她可是“激动的心，颤抖的手”，一遍一遍地翻看，慢慢地，她的脸终于阴转晴，笑容满面的把=我送出了厨房，说一定要烧好的给我吃。
果不其然，饭桌上出现了一块牛排，同时，今天的作业也是睁一只眼闭一只眼的就签了。
一个困境就这样被分数化解了。
我想起刘老师有一次怒气冲冠地冲进教室：“我点到名字的滚过来，田程阳，杨然，郭子楷，王尔文，余涛……。”不幸的是其中也有我的'名字。
当前面的人都领取了特殊奖励：“中午十二点家长打电话，十二点零一分我关机”后，终于到我了，“一个汪安迅，又在混，你看你写的作业……”照例是劈头盖脸一顿骂。当刘老师举起本子向我刷来时，突然，她又问了一句：“你上次英语多少分啊？”我十分庆幸那次英语考的还好，当我报出分数，刘老师脸上的怒气减了一半：“再有下一次有你好果子吃！”刘老师留下这句话，转身回去了。
我的分数，它又一次救了我。
还记得上次我上课讲小话，正在被班主任大训特训，数学老师走进办公室，看到我，就问我怎么了，我如实说了。数学老师说：“这样吧，要是你下午数学能考90分了，这事就了了。”班主任立马答应了。后来，这事就没了，因为那次数学测验我考了九十一。
分数又一次让我走出了困境
分数啊分数，你果真是学生的命根，有了高分，老师会向着你，父母会宠着你，同学会夸着你。看来，我只能努力把高分牢牢握在手里，才能保证生活滋润，一路畅通啊。
在困境中磨炼自我作文 12
偶然的机会，我迷上了美国作家海明威的一篇小说《老人与海》，作品以摄像机般的写实手法记录了桑迪亚哥老人一次捕杀鲨鱼的全过程。场面惊心动魄，老人果敢、从容，鲨鱼的凶猛，并没有使他屈服。老人仍然保持优雅的风度，他那坚强和永不放弃的精神深深感动了我。
开始，老人遇见一条大马林鱼并将其捕获，可是这历经艰辛捕来的猎物，却为他引来了凶恶的鲨鱼群。鲨鱼强壮有力，是海中的霸主，令人生畏;而老人年老体衰，孤单一人，面对这样强大的敌手，想要取胜谈何容易?但老人坚强不屈，凭着海上捕鱼的经验和斗争到底、永不言弃的信念，最终战胜了凶悍的鲨鱼。这样的精神不得不让我赞叹与感动。
“一个人可以被毁灭，但不可以被打败”，小说的最后，作者用这包含哲理的话语，展现了老人的高大形象。这也是老人在与鲨鱼搏斗的过程中发出的令人震撼的内心独白。这句话再现了老人面对困难时的坚强不屈，他的.精神感染着我。
每天，我们都会遇到各种各样的困难和挑战，升学的压力、生活的烦恼，而每当意志疲惫时，我们总会选择逃避，甚至不愿在清晨醒来，无视初升的的朝阳，提不起生活和学习的勇气，害怕面对新的挑战。但当我看到《老人与海》这部小说时，我猛然醒悟：懒散和懦弱只会让自己的人生苍白无力，坚强与拼搏才能创造精彩的人生!所以我要珍惜现在，不管结果如何。只要自己坚强过、努力过，就一定会有所收获!
“倒霉的事不会碰到第二遭的。他花去了两天两夜的精力，却无所收获。但他相信自己，他坚持自己的信念。再一次出海了”。看到这里，刘翔在雅典奥运会上矫健的身姿浮现在我的脑海，他在田径领域闯出了一片天地，占领了属于亚洲人的一席之地。当记者问他为何会赢得比赛时，刘翔用八个字回答：“相信自己，放眼未来!”对，坚持着不放弃，拼搏着不言败，是所有追求梦想的人的共同的宣言!
朋友们，拾起对生活的信心，相信自己，努力拼搏，就像桑迪亚哥老人那样，用勇气战胜苦难，用坚强点亮生命!
在困境中磨炼自我作文 13
在困境中拼搏过的事物总会开出灿烂的花朵。
有一种叫沙漠大黄的植物，生活在极度缺水的的沙漠中。它的叶子是凹凸不平的，为的是可以给自己收集更多的水分，这样才能绽放出灿烂美丽的花朵。不仅仅是它，作为一个人更需要像沙漠大黄一样勇于与困难斗争。
一位叫利兹·默里的美国女孩，就像沙漠大黄一样经历过困难而成功的。她的父母因吸毒而无力维持一家人的生活，所以默里8岁时就被迫辍学，上街乞讨。15岁时，她的父母吸毒过量而去世，从此默里就开始了她流浪的生活。有时她吃冰块来充饥，曾经把一管牙膏当成晚饭，睡过地铁、隧道和公园的长椅，还曾受到过其他流浪者的'欺负。17岁那年，她决定与命运抗争——重返校园。许多学校的看见脏兮兮的她，都拒绝了默里入学的请求。在她的坚持下，终于被一所中学录取了。入学后，她刻苦学习的同时还得打工养活自己，每天都很辛苦。有一位“伯乐”老师帮助她去哈弗大学参观过。默里很受激励，决心努力学习，进入哈弗大学深造。后来，她用两年的时间就学完了别人四年的课程，每门学科的成绩都在A以上，并以全校第一的成绩考入哈弗大学。在20xx年取得硕士学位，现在正为博士学位努力着。
默里的故事启发人们：不能向命运屈服，唯有顽强拼搏，才能改变命运，才能走向成功。
如果不懂的拼搏，懒散松懈，就只能像孔乙己一样潦倒。
孔乙己，是鲁迅笔下的一个人物。他自称是“读书人”，却不用心读书，不考取功名。表面上是干着给别人抄书的营生，可总是书没抄完连人带书一起没了踪影。他回回去饭店吃饭都赊账。他的生活里完全没有“拼搏”的概念，逆来顺受，所以他越来越穷，直至最后贫困而死。假如他奋斗过，他继续读书，取得一个官职，再对百姓尽心尽力的工作，那将是另一个完全不同于此的结果。
不管是沙漠大黄、利兹·默里还是孔乙己，他们的故事都反映着一个道理：处于困境的时候一定要顽强抗争，努力改变自己的命运，聚集能得到的所有养分，将周围的所有条件为我所用，拼尽自己的全力开出最美的花朵。
在困境中磨炼自我作文 14
人生不会是一帆风顺和美妙动人的――莎士比亚。
的确，人生之路有时鲜花遍地，有时荆棘丛生；有时风平浪静，有时顶风逆水。每个人都会不期然地遇到这样那样的困境。面对困境，弱者愚者只有一筹莫展、痛苦呻吟；强者智者则愈发振奋，愈发抖擞，他们把困境视为铸炼意志和品格的熔炉，积极寻找出路，最终从困境中脱胎出强者的钢筋铁骨，锻造出真金的熠熠闪光。
孔子为推行自己的政治主张，年近花甲仍携众徒周游列国，惶惶一十四年竟落得处处碰壁，辅明君平天下的政治理想转头成空。敢问路在何方？大智的孔子选择了转向：退而整理典籍、兴办教育。他从困境中走出来了，不是政治家而是一位“德侔天地，道冠古今”的思想家和教育界的至圣先师。
面对困境，可以适时转向。“山不过来，我就过去”，不是逃避，而是睿智。
史学家谈迁呕心沥血20年修成明史《国榷》，误被窃贼盗去，就此下落不明。这份损失不啻老年丧子，当时的心情怎一个“痛”字了得！但他很快就从悲痛中解脱出来，决心重修这部国史。10年辛苦不寻常，一部崭新的《国榷》诞生了，内容比原稿更详实、更精彩。
面对困境，可以从头再来。谈迁不仅为后人留下了宝贵的历史资料，也因为可贵的坚持而名垂青史。
捧着《我与地坛》，仿佛看到了那个在21岁风华正茂的年龄不幸折腿的青年在轮椅上沉思的样子……折腿后他曾一蹶不振，甚至几度想到过关于“死”的命题，但他终究没有被厄运击垮。地坛数年冷静的沉思使他获得了生命的顿悟，母亲的去世使他更懂得了生命的弥足珍贵。一枝笔，一笺纸，流淌出他对生命的感悟和对心灵的叩问。他乘着写作的船只摆渡到生命的彼岸，撑着写作的'双拐走出了生命的泥淖，他让生命重新鲜活起来。
面对困境，可以如冬梅般平淡而执着，在寒风中独自拼搏，一如史铁生孤傲的生命。
人生总会遇到困境，但只要我们拥有一份睿智，一份坚持，一份执着，也就总能找到出路。就像娇艳的花儿只有经得起风雨的洗礼才能展现生命的绚丽，我们要勇敢地面对困境，相信困境能演绎特别的精彩，相信困境能成就伟大的人生。
在困境中磨炼自我作文 15
面对无人任用，生活并不富足的境遇，李白有着“千金散尽还复来”的潇洒；身处寒庐难栖、才能无处施展的困境，杜甫又有着“安得广厦千万间”的济世之情。
有人爱李白的随性，有人尊杜甫的伟大。但他们都会承认，这二人是难以超越的诗人。对于文人，逆境有时成为一种试金石，有的人在抱怨中放弃，有的人在寒风中笔直地站立。
无论是陶渊明的自然还是苏轼的豪迈，无论是柳永的婉约还是陆游的高洁，他们都在诗歌中找到了自己，在困境中留下了万古诗篇，他们都用不同的'情感寄托了自己，他们都是胜利者。
隐逸也好，奋起也罢。战胜困境，便是精彩。
在沙漠中生长的生命并不多。仙人掌能活在沙漠中，是因为它把叶蜷成刺，把水牢牢锁在体内；沙漠大黄能够生存，是因为它向四面伸 展 肥硕碧绿的叶片，通过叶片上的纹理把水导到根部。大自然的选择是残酷的，在这沙漠里，绝大多数的物种不被欢迎，而仙人掌和沙漠大黄都凭借自己的本领生存着，它们都是胜利者，它们都书写着生命的奇迹。
坚硬从容也好，伸 展 灿烂也罢。战胜困境，便是精彩。
每个人都是平等的，但每个人的路都是不同的，各自有各自的理想，各自也会有各自的困境。面对不可避免的困境时，有的人愿意让自己变得踏实沉稳，在有的人说他们不够洒脱的质疑声中渡过难关；有的人更向往活得潇洒，在“不够稳重”的质疑声中提升自己。
我们不必太多地去讨论人在困境中应该凭借哪种方式，依靠什么样的人生观来走出困境。因为只要战胜了困境的人，就是伟大的人。我们更应在乎如何运用自己的智慧，不做失败者。脚踏实地的人不应因他“鼠目寸光”而被苛责，志向高远的人也不应因他“不切实际”而被否定。黑猫白猫，能抓着耗子就是好猫；此路彼路，能达到令人满意效果的路就是好路。巴顿有自己的正面作战，毛泽东有自己的持久抗击；居里夫人有她实验的奥妙，爱因斯坦则充满思维的火花。
总有人的站立是永不低头的潇洒，总有人的站立是能屈能伸的从容，只要是在困境中或放松或挺拔地站立着，那便是生存的智慧。
那么，就让我们选择一种方式去面对困境，不做无力的彷徨者或是阴暗的讥讽者，因为，战胜困境，便是精彩。
在困境中磨炼自我作文 16
我们的一生充满挫折与考验，而我们面对它们的武器就是坚毅，坚毅也就是坚强、坚持有毅力。我们的坚毅总是在挫折和考验中成长的。
我在七年级以前一直没有真正明白这个词，以前的我没有经历过太大的挫折，一直觉得生活顺风顺水，也从来没有长时间的去坚持过一件事，总是认为自己很厉害。但是在七年级的开学入学考试时候我遭遇了滑铁卢，不得不面对我生活中第一个大挫折，当时我的入学考试成绩并不理想，心情低落的走在回家的路上，望着车窗外不断下降的.太阳，黑暗不断在地面上蔓延，宛如我的内心，一片灰暗。这一路无声，回到家后我到楼下散心，看着园区中种植的树木，心情好了许多。在转角处我遇到一个在修剪树木的人，我有点生气的质问他，为什么要剪树木。他说如果让树枝自由生长，其实长的很慢的，如果截掉其中部分的树枝，不仅不会影响它，反而会让它的生长更加迅速，也会让新枝条更加坚韧。我听到这些，有些来了兴致，于是和他聊了聊种树的经验，例如种树不能一直给它浇水，让他会太依赖你，导致根系不能深入土地，也就活不长或者长的不够茁壮，挡不住风雨。在与他聊完后，我不仅收获了种植树木的经验，也点醒了我，使我收获了很多的人生经验——不经历磨难的人走不远，反而经历挫折会使人更加坚强，只要有坚持不懈的努力才能生活的更加美好。而要做到这些，需要一个很重要的品质——坚毅！要有坚强的意志挺过磨难，要用不可磨灭的毅力坚持拼搏。而对于现在的我来说就是要用坚毅的品质面对未来。
在开学之后的日子里，我时刻警醒着自己的傲慢带来的小失败，转而把更多的心思投入到紧张的七年级的学习中去。老师跟家长都说七年级是一个重要的转折点，不仅功课比小学时候要多很多，学习生活也更加紧张，但是我都能轻松应对，考试也能有所斩获。我知道，这是我从花匠的交谈中的收获，也将会是我人生中的第一次深刻的成长！
我们这一生一定会遭遇挫折，一定会面对很多的困难。人为妇人所生，多有忧虑，初来如花，又被割下，逝去如影，不能存留。重要的是我们能在遭遇挫折时能否以坚毅的心态挺过去，以不懈的毅力拼搏下去。纵使磨难重重，我心亦坚！
在困境中磨炼自我作文 17
曾经我读过一本叫《三毛流浪记》书，书中的主人翁三毛，给我留下了很深的印象。我被他悲惨的人生经历和他执着的善良深深打动。
三毛是一个命运坎坷，让人同情的孩子，他给人拉过车、擦过鞋、当过学徒，当过仆人，虽然也过过几天幸福生活，但是那是短暂的幸福。总的来说，三毛虽然年龄不大，可是经历却很丰富。
记得在他流浪的时候，帮人拉车时，因为力气太小，把车给弄翻了，遭到了一顿毒打。当学徒时，老板和老板娘待他很不好，他吃得不好，穿的不好，睡的也不好，一天还要干很多活。更有一次他将老板娘的儿子弄丢了，结果他受了一顿大吼，还被赶了出去。他也有一段幸福生活的经历，那是有一次他救了一个落下水的小男孩，于是被男孩的爸爸收养了。这段时间他生活得很快乐，还上了几天学。可是，老天爷似乎见不得他过得好，收养他的那家发生了一场大火，无力再收养他了，于是三毛又开始了流浪生活。
尽管这样，三毛依然很乐观，依然保持了一颗善良的心，怀着一份感恩的心对待生活，对待周围的人。在他当学徒时，店里还有一个伙计，那个人对三毛很不友好，还设计害过他，让三毛挨过打。可在那个人生病后，三毛却悉心照顾他，一点也不记前嫌。那个人很内疚，最后被他的善良所感动，他们成为了朋友。
逆境中不悲观，被误解时不气馁，面对不公平时不怨天尤人，也正是因为他的善良，才会使他不计较个人安危去救那个落水的男孩;也是他面对学友的排挤时，以德报怨，收获一份患难中的友谊;三毛的人生经历让我深刻体会到，只要我们抱着一份感恩心的，去面对身边的人和事，我们就能迎来善良的`回报，如同《弟子规》中讲到“恩欲报、怨欲忘。报怨短，报恩长。”只要我们保持一颗善良的心，我们就能获得我们幸福的生活。
三毛的经历，虽然是小说中虚构的，但是三毛的那份逆境中保留着的善良和感恩的心，正是我们现实生活中不可缺少的。读过《三毛流浪记》，使我对自己的生活有了更深刻的认识，我们真要好好珍惜生活中拥有的，同时我也要用一颗感恩的心，去帮助身边需要帮助的人，《三毛流浪记》真是一部值得细读的好书。
在困境中磨炼自我作文 18
破茧成蝶，翩翩起舞。——题记
家中养了一只白白胖胖的蚕，过了幼年期，开始吐丝将自己裹起来，形成了一个厚重的茧。
这是我所遇到最糟糕的一个学期了，不仅是家中遇到不顺心的事，更是因为自己成绩上的退步。我本是班上的尖子生，可一连几次考试下来，我的成绩却退到班级的中游水平。这让我对自己感到了失望，为此我也曾做出过努力去改变，结果却次次都不如人意。对比之下，我想我是不是该放弃了，放弃上一流高中的梦想，沦为一名普普通通的中等生。这种负面的情绪就像一张巨大的网把我包住，形成了一个茧，吞噬着我的自信，我的梦想，让我颓废，让我绝望。
过了几天，家中的茧仍静悄悄的，看似没有任何变化，但在我看不到的地方，那茧上开始有一条细细的裂缝……
母亲像是发现了我的变化，主动找我谈话，谈话的内容我已记不清了，但记得她说了这么一句话：“不到最后的结尾，你永远不知道会发生什么。”过后，我仔细想了想，母亲说的并不是没有道理。追求梦想的道路是遥远的`，我又岂能再半路放弃。不知不觉中，那个吞噬我的茧有了丝丝裂缝，一个崭新的我即将破茧而出。
又过了几天，在那个我忽略的角落，茧正慢慢脱落……
我重拾心情，对于每次考试中的错误进行了归纳，以便于我复习。规划好每天必须完成的学习目标，并严格执行。甚至到了暑假，我也一改往日的嬉闹，选择在家温书，做辅导卷。尽管每次辅导卷的成绩并不理想，但我总在心中给自己打气：你可以，你是最棒的。然后又一次投身于“卷海”中。不知何时，那困惑我的茧已慢慢脱落。
又过了三四天，家中的蚕终于突破了茧，变成了一只蝶，翩翩起舞……
暑假很快便过去了，新学期的开学考也接踵而来。我在考场上冷静答题，竟发现有许多题都“似曾相识”。考完后，我焦急等待着成绩的公布。两天后，成绩终于出来了！“1号，这次成绩不错，在班中排前三……”当老师表扬我时，我不禁在心中喝道：不错，终于打了场漂亮的翻身仗。我因此破茧成蝶，找回了自信，走出了困境。
破茧成蝶，走出困境，要相信自己，不放弃，不抛弃，终有到达梦想彼岸的那一天。
在困境中磨炼自我作文 19
人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船，会经受数不尽的风风雨雨，也会经受数不尽的万里晴空。
正如英国青年鲁滨逊在一次航海旅行时，他所在的整条船在太平洋不幸翻了，船上的人都葬身海底，只有他一个人奇迹般地活了下来，并漂到了一座荒岛上。他在岛上盖起了房子，驯养了山羊，还种了水稻和小麦。后来他还搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。为了在岛上生存，他还不得不与野人、野兽斗智斗勇。鲁滨逊以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰苦困难。用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的环境。28年后，他带着勇气和毅力终于从那座孤岛中走出了困境。
《鲁滨逊漂流记》它使我认识到：一个人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，而是要勇敢地去面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上，从乐观的心态去面对和挑战困难。
鲁滨逊能在与世隔绝的.孤岛中生活整整28年，一个人居然可以有这么大的能力，这是多惊人啊。他是那么顽强。时间的磨历并没有让他放弃走出那座孤岛的愿望，而是使生活，创造生活。人应该这样去生活。他使我深深感动：当一个人身陷绝境，首先对生活充满信心，勇敢的去面对。
读完之后，我不禁反思：我会做什么？我连自己洗衣服都不会，这些都是妈妈替我干的。而鲁滨逊呢？他用自己的双手，用自己的智慧，一个人孤苦无依地生活在孤岛上。他把那百分之一的希望当作了自己的动力，不断努力。而我虽然常常把“只要有百分之一的希望，就要付出百分之一百的努力”这句话挂在嘴边，但一遇到困难我便放弃了，因为我没有像鲁滨逊那样的毅力。与鲁滨逊相比之下，我显得多么渺小而又无用。而他却是多么得坚强，多么得伟大，对于困难，他是毫不退缩，而是勇敢地面对种种到来的困难，坚持不懈地去克服困难。
人生的道路不可能一帆风顺，一定会碰到许多意想不到的困难和挫折。我们一定要向鲁滨逊学习。勇敢坚强地去战胜这些困难和挫折，这样才能见到胜利的曙光，得到成功的喜悦。就像歌里唱的那样：“不经历风雨，怎么见彩虹……”
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