明天作文精华【9篇】
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的明天作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
明天作文 篇1
明天，就要开学了!我非常非常得高兴，非常非常得兴奋。我激动得都快睡不着觉了，恨不得今天就是开学的日子，因为我盼这一天已近很久了。 明天，就要开学了，我很高兴，因为可以见到分别已久的朋友们了。我最最想见的就是吴雨妮。我们俩是最要好的朋友，有什么好吃的、好玩的都一起分享。一个假期我都没见到她，给她打电话，关机;给她QQ留言，不回。整个跟我玩失踪啊。明天见了面我可得好好“拷问拷问”她。我还想见到周立娟，她也是我的好朋友，一想到她，她那瘦瘦的.身影就浮现在我眼前，我好像看见她笑眯眯地看着我，好像跟我一样迫切地想马上见到对方。不知道一个假期她长高了没有。真想马上见到她们啊! 明天，就要开学了，我很高兴，因为可以见到和蔼可亲的老师们了。一提到老师，幽默的甘老师笑眯眯地出现在我的脑海里，瞧，她又给我们讲笑话了。我想起了那一次…… 英语课堂上，大家昏昏欲睡，甘老师突然提了个问题：“叶圣陶是什么家?”这个问题与英语无关啊。“文学家”、“思想家”，有同学说。
“难道他不是一位老人家”甘老师一本正经地说。“哈哈”我们大家被逗笑了，瞌睡虫被赶跑了，我们又精神抖擞地听起课来。你说，这么幽默的老师我能不快点见到她吗? 过了今晚就能见到他们了，我做这深呼吸，尽量让自己平静下来，慢慢地我进入了甜美的梦乡，在梦里我梦见了他们……
明天作文 篇2
“啊!生活，多么美好!人生，多么难忘!’我禁不住大呼。我要欢笑，我要歌唱，唱出心中无法比拟和形容的欢愉、甜蜜。(表现了自己“无法比拟”的欢愉之情。)
十年寒窗，总算没有付之东流，日夜向往的志愿总算实现，做一位人民教师这一愿望终于成为现实。
告别母校，告别家乡，踏上了去浏阳师范的斑车，我的心多么火热。别人的赞叹声在身后此起彼伏：“他，真行，十几的孩子，就有了个饭碗。”“再也用不着面朝黄土背朝天了，要是我有一个这样的儿子……唉!”“听说如今对教师特别葬重……他真是走运。”其实，这都不是我所追求的。我奋力拼搏，考取师范的目的不是为了饭碗，也不是为了荣誉，更非图快活。做一名光荣的、名副其实的.人民教师，培养人才，传投知识，才是我惟一的追求。我要领略一下“化作春泥更护花”的风韵，品尝一下“两袖清风，桃李满天”的滋味。(巧妙借用别人的言论，表明自己的心迹。)
我想，师范毕业后，我极力要求将我分配到偏僻的山村去，我将尽我全部心血，哺育刚刚开放的花朵。让偏僻的山村活跃起来，让社会共同进步，做一个贺学禹一样的人民教师。
我真高兴，我为我的事业而高兴，我为我所培育出来的学生而高兴。望着他们健康成长，我花费的心血总算有了收获。山村的生活水平提高了，人民的文化知识也提高了，整个山村正走向富裕，知识撒追每一个孩子的心田，他们都成了祖国的栋梁之材，社会主义建设事业的主力军。
我要学习“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始千”的高尚风格，将自己的青春年华化作知识的源泉，流进每一个孩子的心田。我成了世界上最幸福的人。我觉得，多年的追求不是空想，我从事的事业是伟大的。望着孩子们工工整整的作业，满是红钩的试卷，我得到了最大的安慰。
不久，我被评为“县优秀教师”，这对我又是一次极大的鼓舞。在工作上，我更加努力，对同学更加耐心。在我书桌前挂着一副对联：“春风化雨催桃李，阳光融露育英才。”
后来，我当了小学的校长，工作任务也就相应增加。然而，我依然像往常一样把大部分精力放在学生身上，在我的领导和精心培育下，在小学毕业会考中，合格率百分之百，学生都升入了初中。后来，有许多家长送来了感谢信和锦旗，其中有一面锦旗上，写着四个金光闪闪的大字：教师光荣!(写出了自己对未来的种种“梦想”。)
明天作文 篇3
明天我想要早早的起床，做个全新的自己。为什么呢？因为我平常起来的很晚，上学总是迟到；会让老师批评，所以明天我要早早起床，做一个全新的自己。
明天是一个未来的时刻，我要早早的到校，坐在座位上；预习课文，抄写黑板上的“日积月累”，写完后我会端起语文书，用心默读着，叮铃铃——上课铃响了，我要做个全新的自己；上课认真听讲，把知识装在心里。课堂上我会一直用眼睛盯着老师和黑板，我会一直用耳朵仔细听老师说出的话，我会一直用脑袋思考老师说出的问题，如果老师提问的时候，我会积极的举手回答，把知识牢牢的记在心里。因为我要做一个全新的自己。
时间流逝的好快，放学了我背着沉甸甸的书包，和大部队一起出了校门，我会一回到家就拿出作业本专心致志的写，也许写作业的时候，我会遇到一些困难，会有一些不会的题目，我要思考，使劲地思考，直到把这道题目思考出来才罢休。我要做一个全新的自己，迎接未来，迎接全新的未来。
回到家，我会干自己最喜欢的事情——读课外书，我会在书的海洋里遨游着，随时随地的捡到一个个“字”，它们在我的眼中化作成了一颗颗亮晶晶的珍珠，一个个五颜六色的贝壳。然后我又交到了许多好朋友，它们是会唱歌的海星，会讲故事的小鱼，会朗诵诗歌的小乌龟，它们都是我的好朋友，这就是我心中的世界，多读书，就会知道更多的故事，就会交到更多书中的.朋友，多读书才能寻找到更多有趣的知识，才能了解到更多好看的故事。我长大的理想是当一位有名的作家；所以今天我要读好多、好多的书，来迎接明天的我，迎接全新的未来。
明天到底是什么样的呢？答案是做一个乐观的、向上的、开心的、健康的、勇敢的全新的自己。
明天作文 篇4
春天来了，桃花、梨花、杏花都开了，柳树的枝抽出了嫩芽，小燕子从南方飞回来了，河里的冰也融化了，小鱼自由自在地游着，小草也从泥土里钻了出来。
一天晚上放学回家，彭育卓跑到厨房，对正在做饭的妈妈说：“妈妈，我们班明天去春游，你得给我准备很多吃的、喝的啊！”妈妈一听，赶紧往面包店跑去，买了一大包彭育卓最喜欢吃的小食品。
爸爸知道了这个消息，马上跑到肯德基，买了许多薯条和汉堡。爷爷听说了，直奔水果店，买了一大兜水果。奶奶呢？哪儿去了？原来奶奶去买矿泉水了。一家人为彭育卓明天去春游准备的'东西装了满满一大包。
到了春游目的地，这里的景色真美呀！小鸟唧唧喳喳地叫个不停，柳树姑娘摆动着那柔软的腰肢。小朋友们有的爬山，有的看风景，有的放风筝……别的小朋友身上带的东西都很轻便，可彭育卓呢？他背着一个大包袱艰难地走着！那大包袱像一座小山，重重地压在身上，压得他四肢发软、气喘吁吁，哪还有心情欣赏美景呢？
路边的小花小草看见了，好像对彭育卓说：“就春游一天，带那么多东西干嘛呀？”远处的柳树说：“不是要减肥嘛？怎么变成加肥了？”天上的小燕子飞过来说：“带这么多东西，吃不完给我留一点儿啊！” 彭育卓想：哎呀，我也真是的，带那么多东西干什么呀，我真是自找罪受，以后去春游，再也不带那么多东西了！
明天作文 篇5
寒窗苦读三年之久尽在中考一搏。有句“另类古语”说得好：“天将降大任于斯人也，必先历其千辛，习其百卷，搏其一考。”可我还想加一句：“极其无奈。”三年考卷应过万，三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生，时间如金，可能有些夸张，不过也是实情。
明天就是挤独木桥的口子，我在“题海”中忙碌若，蓦然发现：“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实，很忙的时候叫充实；忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从，真忙到气都不能喘时，反倒不气急败坏，心里骂着万恶的应试教育时，嚷嚷着：“孙子才考重点中学昵！”可偏偏还得干孙子才做的'事。
老爸进来了，手里拿着几支派克：“小子，换换你的装备吧！”我默默地接过笔，感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩，无声地笑了笑，当我以为老爸的“临考动员”己“千呼万唤始出来”时，不料竟“犹抱琵琶半遮而”。“好好考吧！”相对无言，心里却觉得比长篇大论还要令人心情沉重。
老妈也“粉墨登场”，端着碗小米粥，叫我停下来休息一会儿，一边心疼地摸着我的手：“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头，便走出了房间。
敲九点，表哥夜自修归来，发现我仍在奋笔疾书，便先放卜手头的活儿，等我先完成。当我停卜来准备漱洗时，他脱下那只Nike的新款手表，扔给我：“拿着，注意把握好答卷的时间里”我无语，默默地道了句：“Thank you！”
拿若碗，握着笔，摆弄着手表，发觉自己竟己落泪了，还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢？我遥望着星空，想想明天就是中考，三年的艰辛尽在这一考，成王败寇就看明天，我相信只要老爸、老妈、老哥的心与我同在，明天的挑战我就一定能赢！
粗硬的派克正在舞动，己被小米粥填饱的肚子正在供给能量， Nike在忠实地记录时间……
明天作文 篇6
刚看完《变形金刚》和《生化危机》的我，当我疲倦的闭上双眼时，脑门上一个疑问号，旁边还有“明天”这两个关于未来的字眼。我在想到底明天会变成什么样呢？……
望着对面的芦荟，它慢慢的融化着自己的身体，流进了下水道里。忽然听到下面有人喊救命，心想：坏了肯定是刚才的芦荟。我气喘呼呼的跑到下面的街道上，我的妈啊，怎么到处都是芦荟啊！我赶紧关上门，跑上房间里找工具准备应战，毕竟是自己的芦荟；毕竟是这里的公民。我先后找到了水桶、勺子、剪刀、菜刀、扫把还有一些除草用到的化学药物（这是我婆婆留下的，没想到今天派上用场）
好了我先把除草剂把它根上的'草杀死，杀到一半忽然想起化学物品对植物影响很大，就又换做用手拔。慢慢的感觉有点累，抬头一望还有那么多啊！（感叹着，不知哪冒出了一个老头）老头说：“我帮你拔吧！”我说：“好啊，你真好人。”老头：“你不是更好吗？街边无端端长出那么多的芦荟，你自己说是你种的。”我：“是我种的啊！它们是从我家的下水道溜出来的。”老头：“你可以不认啊，也可以叫人来清理它们啊，用得着这样吗？”我：“要的，它们都是我家跑出来的，被别人管我不放心，我希望通过我的行动来感化它们，让它们乖乖的回家去，不然会越来越糟糕的。”老头：“哦哦，原来是这样！”
跟老头聊完天后，芦荟们不见了，我先开心后难过。我怕，我怕它们会去惹事，扰乱社会治安。我带着忧伤的心情回到楼上准备报警，略过一看芦荟全都回家了，真是太高兴了。那天晚上我帮芦荟们松了土，感觉好累好累就躺在沙发上睡着了。
起床啦！懒猪！……是我妈妈在叫我，醒来才发现原来一切是梦，但是我对这个梦感触很多，也对我的芦荟更加精心的护理。直到有一天有个老头来我们家做客，我认得他就是梦中见到的那个，他说：“你们家的芦荟很好看，又很健康，管理的很好，能把幼苗100万卖给我吗？我只要一棵。”妈说：“你得问我儿子。”我说：“就一棵，多的不卖。”
他给了我100万就走了，我知道他是来赎身的，他是我的芦荟精。从此我踏进了农科研究这个门业，研究出了上百种芦荟，小声的告诉你哦：其实芦荟们在进化，就像人类一样！
明天作文 篇7
我的家乡在伏牛山下的一个小村庄。那里有清清的泉水、有茂密的树林，小鸟在枝头上唱着清脆、激昂的歌儿!
春天来了，种子发芽了，冬眠的动物醒来了!打地穿上了绿色的外衣、大雁从南方飞回来了，地上开满了鲜花，有红的、有黄的、有粉的、有紫的······美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，可爱的蜜蜂开心的在给花儿传播花粉。
夏天来了，我和奶奶一起上山采蘑菇。我们采了一大蓝的.蘑菇!
秋天来了，丰收的季节到了!到处都是金黄金黄的波浪!柿子笑开了花、火红的枫叶从树上落下来!
冬天来了，大地盖上了白色的被子，冬眠的动物又开始睡觉了!我们穿上了棉袄，在大地上打雪仗、堆雪人、滑雪等等!
这就是我的家乡，你们羡慕吗?要是羡慕了，就来我的家乡做客吧!
明天作文 篇8
每个人都有梦想、有期盼，有了期盼，就会有目标，有了目标，才会有奋发向上的动力。我也有自己的期盼，我期盼着明天国家更美好。
20xx年国庆节，爸爸带着我来到******广场，那里是一片花的海洋，处处是节日的祥和盛世，处处是人们的和谐安康，我们伟大的祖国母亲已经61岁了。虽然我生于世纪之交的和平年代，亲眼见证的事情不多，但通过在学校的学习，我知道这一个甲子的岁月祖国母亲历经了艰难与困苦，实现了发展与小康，也期盼着辉煌与复兴，这种期盼是我们每个中华儿女的共同心愿。
******广场的正中央，矗立着人民英雄纪念碑，它是我们这个民族的魂，宛如一根定海神针守卫着整个神州大地，也时时提醒着今天幸福的人们珍惜当前来之不易的生活。看到纪念碑，心头泛起的是自豪，是感动，亦是鞭策。
沿着******广场所在的中轴线向北延伸，那里坐落着08年奥运会的主场馆鸟巢，它证明了我们祖国母亲的健康和昌盛，向世界人民展示了中国人民的独立与自强。******广场前的长安街东西向延伸分别是商业中心王府井和西单，熙熙攘攘的幸福人群，欣欣向荣的繁荣经济，这怎么能不让每个中华兄弟姐妹为之自豪呢。
苦难过后方终显辉煌，自豪今日更期盼明天。今天眨眼间将过去，明天转瞬间即到来。我们伟大的`国家在一个个人，在一代代人的期盼中，在每一个今天与明天的交接中稳健地实现着复兴之路。今天，我期盼着中华民族的社会更和谐，我期盼着祖国母亲的明天更美好。我相信，我的期盼也是中华儿女的共同心愿，而这种心愿在我们同心协力的努力下在某个明天一定会实现。
明天作文 篇9
寒冷的冬季，鹅毛大雪漫天飞舞，雪花落到了我的脸上，化成了露珠。我顶风冒雪来到巨人学校，开始了新的学习旅程。在知识的起跑线上向前看，我锁定了第一个目标克服困难，提高华数和作文水平！
冬去春来，四季更迭。在赶着去上华数课时，下起了倾盆大雨，因路上堵车迟到了。我有些害怕，加上有点冷，不由自主地哆嗦起来。老师不但没有责怪我，还把她的衣服给我披上，并且在课间休息时给我补课。啊！巨人学校您让我感到温暖。
经过半年多的努力，我的解题思路开阔了，终于在华数的起跑线上迈开了大步。如今我已经登上了第一层台阶，正准备参加巨人杯数学竞赛，争取用优异的成绩来报答老师辛勤的劳动和亲切的关怀。
我爱好写作和阅读，只是不懂写作的要领，进步不太快。妈妈为我选择了巨人学校四年级作文精英班。当我第一次走进于老师课堂，她那可亲的面容已经注定要伴随着我成长。
第一次作文课上，老师把观察二字写到了黑板上，转身提问：谁知道它的意思？我！我！教室里的`同学都举起了手。你说。老师叫起了一位同学。 那位同学不假思索地回答：是看了又看的意思。不完全正确！老师神秘地说。教室里煞时鸦雀无声。于老师接着对观察的含义作了详尽的解释：虽有 看了又看的意思，但用在写作上的观察是用眼看、用耳朵听、用鼻子闻、用嘴尝、用手摸、用脚踏、用脑想，用全身心去感受、去体验。老师的这番话深深地 刻在了我的心里。
接下来作文课便是记录自己观察的事件，老师带我们去操场做游戏，游戏的名字叫挑战。我们玩得很尽兴，老师在一旁不断地提醒大家要仔细观察典型人物的动 作、表情、语言，注意游戏的场面。因为游戏太有趣了，我完全融入了其中，根本就顾不上听老师的话。老师的一声又一声的注意！声把同学们的注意力拉回了 课堂，我也把精神从九霄云外请了回来，在老师的引导下认真观察起来回到教室，我把听到的、看到的和感受到的用语言连接起来，写出了一篇真实的作文 挑战。
当作文发下来的时候，一颗闪亮的优★呈现在我的眼前。在作文纸上，我看到这样一句话，观察得很仔细，继续努力哟！我真是太高兴了。我抬头注意到，老师的眼睛充满了鼓励，她向我点点头。
在日常生活中，我渐渐地养成了细心观察周围事物的好习惯。有了猎奇的心理，总能捕捉到写作素材，我的作文内容丰富了。现在，写作成了我的乐事。
夏天到了，迎来了巨人学校10周年的生日，我要送给它我的第二母校两份生日礼物：一份礼物是，我在朝阳区数学竞赛中取得了优异成绩，得到学校老师表扬。另一份礼物是，我的第一部作文集《我的成长文集》已经被批准参加校庆作文展。
啊！巨人学校，您为祖国的明天托起一个个希望，实现一个个梦想。巨人，你是一位渊博的学者，是孕育二十一世纪希望的摇篮，祝您生日快乐！
小作者先概括介绍了她在巨人学校开始了新的旅程，接着写了她在巨人学校学习华数后解题思路开阔了，最后具体写了她在巨人作文班学习阅读和写作的收获。层次清楚，结构严谨。
从第一堂作文课对观察的理解，到游戏中学会观察写出一篇真实的作文，知道作文是把看到的、听到的和感受到的用语言文学合理地连接起来。这充分告诉我们：在日常生活中，只有养成细心观察周围事物的好习惯，才能捕捉到写作素材，丰富作文内容，提高写作能力。
小作者在文章结尾写道：啊！巨人学校，您为祖国的明天托起一个个希望，实现一个个梦想。巨人，您是一位渊博的学者，是孕育二十一世纪希望的摇篮。结尾点题，突出了本文中心，写出了巨人学子的心声。
【明天作文】相关文章：
明天，明天作文11-28
明天明天作文12-26
明天明天小学作文02-21
期待明天作文,期待明天作文07-02
明天作文【精选】12-05
（经典）明天作文11-28
明天的作文[经典]10-18
明天的作文11-05
明天的作文（精选）08-31
明天的作文【经典】07-27