明天的作文【热门】
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的明天的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
明天的作文 篇1
随着经济社会不断发展，社会结构不断变化，预防青少年犯罪面临着新的课题：大量农民工流入城市，不少农民工子女变成了“留守儿童”，长期与祖辈生活在一起；一部分农民工子女随父母进入大城市，生活环境发生很大变化；互联网络越来越普及，未成年人获取各类信息的渠道更加宽泛；各类娱乐场所、各种网络游戏引诱未成年人沉迷其中……面对新的形势，怎样进一步有效预防未成年人犯罪事件发生，成为摆在政府有关部门、司法机关、家庭、学校乃至城市居民委员会、农村村民委员会等面前的一道课题。针对这种情况，中国关工委、司法部、中央综治办在20xx年联合下发文件，决定在青少年中开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法教育活动。这个文件，是关心下一代的重要举措，是对青少年“五五”普法教育的充实和深化。搞好这项活动，对于提高青少年法制意识、预防青少年违法犯罪、促进青少年健康成长，具有十分重要的意义。
书中讲到许多有关未成年身上发生不幸事件的案例，有青少年犯罪的，也有青少年受到别人伤害的，从中让我们了解一些基本法律知识、与学校有关的学生权利，以及预防犯法、犯罪和被害的知识。书上还告诉我们，我们已经步入了大专，这个阶段是通往社会的桥梁，是人生中一个非常重要的`阶段，意味着我们的未来是光明，亦或是灰白。这个时期的我们还是青少年，容易冲动，有的时候会感情用事；比较叛逆，有的时候会特立独行。但是，不管在哪种情况下，都要记得法律的保护和约束。法律保护我们的人身安全和安宁生活，也约束我们冲动犯错或者无知触法。因此，这个时候我们更要知道什么该做，什么不该做，该做的怎么做。
这本书根据我们青少年的心理和生理尚不成熟、理性思维能力较弱的特点，向我们阐释与我们生活、学习息息相关的法律，使我们能更有效地学会自我保护，远离违法犯罪。这本书紧密结合道德、理想、世界观和人生观教育来进行，使我们了解我国法律体系，帮助我们树立宪法权威的观念和依法享有公民权利、依法履行公民义务的观念，提高遵纪守法的自觉性，维护公共利益，预防和减少违法犯罪，增强国家观念、公民意识和社会责任感。实现依法治国方略、建设社会主义法治国家的百年大计就在于提高我们的法律素养，大力加强青少年的法制教育，培养我们知法、懂法、守法的意识，这样不仅是加强了对青少年的保护、遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要，还是全面实施了“科教兴国”战略的基础性工程。作为大专生的我们，现在需要懂得权利的行使和义务的履行，也会有诱惑和危险，在以后还面临就业、恋爱。针对高中学生的特点和生活，书中的基本法律知识帮助我们了解作为公民、走入社会后可能遇到的法律问题，包括就业、消费等；与学校有关的权利，主要是告诉还是学生的我们，在权利行使和自身利益与学校还密切相关时，如何有效保护自己的正当权益；预防违法、犯罪和自护常识，使我们知道法律的约束力以及触犯法律面临的后果，帮助我们学习如何预防伤害以及在面对危险时怎样正确处理。法律的约束力就体现在树上的这些活生生的案例中。书中的“事件回顾”部分通过真实的案例向我们讲解了法律，还补充了国际公约、法律、法规、规章等规范性文件向我们表明它的有理性、实行性、重要性。
书中有个故事名为“实习受伤谁负责”，这则小故事也是真实的，将17岁的李x从江西宜春特种学校来到深圳市保税区保安服务有限公司学习。李x的家庭经济情况不好，弟弟又因为遭遇一场车祸而不幸造成下肢残疾，医疗费一直都没有赔偿到位。为了节省费用，实习期间过年时，李x没有回家，而是留在了公司。一日，李x与同事发生纠纷，引发冲突，李x被同事刺伤刺死。这则事件告诉我们，中等职业学校可以按照专业培养目标和教学计划组织学生到相关单位实习。
学生在实习过程中受到伤害，由谁来赔偿时同学们应当掌握的法律知识。教育部和财政部于20xx年6月26日公布了《中等职业学校学生管理办法》。该办法对于学校组织和管理学校实习做出了具体规定，有利于维护同学们的权益。根据《管理办法》的规定，学校和实习单位在学生实习期间，有义务维护学生的合法权益，确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。实习期间学生发生人身伤害事故，依照《学生伤害事故处理办法》和相关规定处理。书中“普法警言”告诉我们一句话：“学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。”这句话很有道理，在在斗体现出法律知识给予每个人同等的保护，我们要善于运用法律知识，保护好自己。
这本书让我受益匪浅啊，我还背出了一句普法警言呢：法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等。
明天的作文 篇2
今天早上，妈妈告诉我：“明天咱们去渭南！”我听了妈妈的话，有一个问题要问妈妈：“妈妈，那咱们去渭南干什么呀？”“去渭南的卫星测控中心，和笨叔叔一块去，看完了然后再把你看到的写下来1！”
妈妈说，听了妈妈说的话，我想起我们在学校薛老师告诉我们的.，所以，我明天一定要好好地观察，然后，再好好的写下来！
明天的作文 篇3
阳光，曾自私地不肯予我一丝温暖，大雨曾无情地敲击我脆弱的心灵，就连黑暗也不愿给我一丝宁静。
我怨，我恨，为什么我一生下来就和别人不一样？我黝黑黝黑，且左耳处有一块缺陷，远远望去，就像被人咬了一口一样，留下一个无法愈合的伤疤。自从懂事以后，我便想方设法掩饰耳朵上的缺陷，所以我总披散着头发，无论严寒酷暑。小伙伴们都不愿和我玩，他们说我是非洲黑人听不懂我说话。从那以后，我将自己封闭起来，内心渐渐变暗，丝毫的阳光也无法渗进。就这样，我渡过了一个个饱受煎熬的日子，也渐渐变得越来越自卑。每晚我总是从梦中惊醒，脑海里全是他们那嘲讽的表情。
改变我的'是那个雨天。我像往常一样到校上学，雨就在我离开家门的那一刻倾泻下来，或许是习惯了阴沉的雨滴，亦或是我的生命里只有雨天，我毫不犹豫地走进大雨之中，大雨击肤的痛楚又怎能比上心中的悲痛。
走着走着，突然一抹刺眼的粉色射入眼中，走进一看，原来是可怜的无名花，我叫不出它的名字，便编了名字——无名花。看着它柔嫩的茎叶，娇艳而又嫩红的花瓣一片一片随雨落下，我的心莫名地失落起来。但令我没想到的是，在众多无名花击掉之后，竟有一朵紫色的无名小花，顽强的挺立着，可以说，他很难看，没有花的娇艳和芳香，但它却在暴风雨中坚强地站着。顿时，我明白了，我的自卑是多么愚蠢啊！一朵小花况且能战胜困难，我为什么不行呢？
雨渐渐停了，阳光第一次如此无私地铺满我全身，我笑了，原来阳光如此温暖。于是，站起来，扎起头发，我要以一个青春活力的学生形象去迎接每一天，也就是从那一天起，我觉得每一天的太阳都充满朝气，我体会到了人生的真谛：人的一生不可能总是完美，关键是我们要有一双发现美的眼睛！
明天的作文 篇4
亲爱的明天的你：
落日余晖慵懒地躺在我面前的书桌上，我提笔想写一封约定的信与你，笔尖却长时间在纸上顿住。我这才发觉思绪早已凝结成了一团浆糊，我对我们间的承诺迷惘地无从入手。
一道突如其来的光芒跳跃着从墙角射出，我一头雾水地靠近，竟在一阵眩晕后到达了一个宽大的办公室。整整一面又高又大的落地玻璃窗展示着窗外鳞次栉比的琼台玉宇，以及那耀眼夺目的成片的霓虹灯。
此刻夜幕已降临，朦胧的月光洒在纯白书桌旁的一位俯首看文件的女子的面容上。她抬头如招呼友人般让我坐在对面的一把转椅上，似全然不对我的“从天而降”感到惊讶。
我坐下，专注地打量着她，在脑海中搜寻她的身影，但却以失败告终。她似乎看出了我的疑惑不解，微笑着说：“我是一位翻译。”
“翻译？”我喃喃自语，脑中莫名的熟悉感一闪而过。
“是的.。”她拿起手边刚才注视着的文件，递到我面前的桌上，“看，我的工作便是翻译诸如此类的文件，以及在中外企业合作面谈时做口译等。”
我拿起文件，定睛一看，刹那间瞠目结舌——密密麻麻的英文字母整齐地排列着，但在一串串的单词中，几乎都与我素不相识。我不禁讶异地脱口而出：“如此艰巨的工作，你是怎么完成的呀？”
她莞尔一笑，不疾不徐地抿了一口咖啡，答道：“首先扩大词汇量、广泛阅读固然是必须的，其次扎实的双语知识亦是翻译工作必不可少的素养，还有虚心求教、勤于实践、不断进取等条件，等待着你一步步地寻找、提高。有了这些，翻译工作即可相比原先更加得心应手了……”
我尚未开口，便再次陷入了眩晕之中。朦胧间，我依稀听见她的声音：“我，是你梦想中的自己。”
睁开双眼，我这才明白原来这只是南柯一梦。不，做一位翻译不会仅仅是梦想，而是不远的将来！我幡然醒悟，混沌的头脑终于慢慢清醒，我唇角的弧度渐渐上扬。
明天的你啊，我们曾相约笑看春花秋叶，追寻夏蝉冬雪，但此时，新的约定就此起航——为了追逐梦想，请你同我一起，合理安排时间，心无旁骛地学习，同时全面发展。请抓住迅速从指间流逝的光阴，争分夺秒地做有意义的事情，努力奋斗，向着梦想的方向，前进，冲刺！
我即将步入初二的殿堂，学业的难度与作业的多少将会瞬间上升好几个层次，不远处的中考亦是不容小觑。今天的我就要开始全神贯注地预习、复习，重点关注薄弱科目，扩大知识面，为下个学期铺路；请明天的你延续我的努力，让我们携手为更好的自己而拼搏！
自信的笑容跟随你我，勤勉的汗水陪伴你我，充实的欢愉追随你我。请将我们的约定铭记在心：为了梦想，孜孜不倦地学习，力争全面发展，打造更优秀的自己！
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