明天的作文【锦集3篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的明天的作文4篇，希望对大家有所帮助。
明天的作文 篇1
20xx年12月23日，我们开封少年新闻分院3位小记者，到河大附小采访他们承担的河南省教育厅“十五”重点课题《加强未成年人思想道德建设实验研究》结题活动成果展示会。
走进河大附小，李素梅校长，把我们带到了中队活动室，这个中队正在进行“我是集体的小主人”中队会，只见奇迹小队、青龙小队、奔腾小队、鸿雁小队、爱心小队、雄鹰小队的少先队员们，个个精神抖擞整齐排列座着。接着活动开始了，奔腾小队的少先队员们为我们演出了一个反映同学们生活的小品，名字叫《不让一个人落下》。丽丽是一个性格内向的女孩，在班上几乎没什么朋友，她生了一场大病，已经很久没去上学了，一天，班上的同学们去看望她，有的同学带来了礼品，有的同学给她补习功课……她感到了集体的温暖。从此以后，她变成一个外向活泼的女孩，而且拥有了许多朋友。这个节目充分表现了“团队精神”在这个班级每一个同学中的心理扎下了根。
我们又来到书画教室，嗬！里面画画的同学还真不少，边画边陈列出来。他们画的有国画、水粉画、蜡笔画……我浏览一圈，在一幅画前站定了，这是一幅表现同学们献爱心的.画。一位女同学在帮一位上年纪的老奶奶做家务，她一手拿着盆、一手掂着水壶，老奶奶站在一边高兴地笑了。还有一幅画引起我的兴趣，只见一个小男孩自己正在穿衣服，妈妈在一旁微笑望着他。这幅画表现了一年级小学生在“我能行”活动中，培养和提高了自我管理的能力。
河大附小在德育课题实践中，从一年级到六年级都有教育重点，如一年级是“我能行教育”、二年级是“诚实守信教育、三年级是“奉献爱心教育”、四年级是“团队精神教育”……。并围绕这些教育重点开展贴近生活、贴近实际、贴近小学生的德育实践活动。
在学校操场的东面，矗立着两块大型版面，上面布置了许多照片和图画，旁边还有说明。这些照片反映的是同学们一年多来，在丰富多彩的德育活动中的突出表现。李校长向我们介绍说，一年多来，学校通过搞德育课题试验，同学们的精神面貌发生了巨大的变化，同学们在学校是好学生，在家里是好孩子，在社会上是好少年，各方面都取得了喜人的成绩。学校先后获得国家、省、市级荣誉16项。
参观采访完了，我仍然久久不愿离开河大附小，我今天的收获太大了。我看到了河大附小的同学们在德育教育的洗礼下，表现出的奋发向上的精神面貌；我感受到了他们的诚实守信、自我管理、文明读书、奉献爱心、集体荣誉感。我要拿起笔，把我在河大附小的所闻所感写出来，让德育教育的春风吹遍每一所学校。
明天的作文 篇2
月亮迈着缓缓的脚步走来了。我坐在阳台上，饶有兴味地倾听着爷爷讲他小时候的故事。我入神地听着,泪水就在眼眶里打转，原来爷爷小的时候，日子过得这么艰苦呀。我倚在爷爷的身边，看着月亮，静静地听着……
“在很久以前，我们的生活并不是像现在一样幸福美满。那时候，人们所住的房子，墙是用泥巴砌成，屋顶是用稻草盖成的，经不起风摧雨压。每到晚上，房子里漆黑一团，黑得伸手不见五指，没有电灯，只有煤油灯。屋里也没有像样的家俱，唯有一张破旧的小木床，躺在床上，只能借着煤油灯和月光看一些杂乱的小人书，哪里有什么电视看呀！”
爷爷伤心地叹了口气，望了望我，接着说：“后来呀，生活好转了，小草房没有了，都变成了用砖砌成的瓦房，你爸爸小的.时候也住在乡村，我把每月挣来的钱攒了下来，日复一日，月复一月，攒的多了，我便用这多年来的心血，买了一台彩色电视机回家，你爸爸心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜。邻家的孩子们一有时间个个都跑来凑热闹，满屋子的孩子们睁大眼睛盯着电视。”
社会进步得可真快！随着人们共同的努力，我们才有这么美好的生活。现在，住的都不是平房了，而是雄伟壮观的大楼，一座座拨地而起，漂亮极了，满房子里装璜得让人无法比喻，什么漂亮家俱，现代化的家用电器样样都有。
我抹去眼角的泪水，期待地说：“以后我们的房子会更上一层的，一走进房子，张灯结彩，金碧辉煌，五光十色，处处摆放着精致的工艺品，让人看得眼花缭乱，要比现在大好几倍呢？
墙上不再是油漆和水泥了，而是用透明的水晶砌成的，在明媚的阳光中，它闪闪发光，让人看了像喝了一口沁人心脾的中国茶，一样舒适，地上铺满了五颜六色的鹅卵石，床上摆满了雪白的绒毛，躺在上面十分舒服，犹如躺在一朵朵柔软的白云上。我们的明天会更好的，只要人人同心协力，团结起来，共创未来，我们会幸福的！
明天的作文 篇3
这里，曾经是人们希望的家园，这里，一条河流向人们的心田，孕育着中华的文明。
以前，这里充满着绿意，小时候，当听爷爷讲，这里气候比较湿润，草木茂盛，野生动物种类繁多，它们为这个高原增添了几分活力。它们如同一串抖动的音符，让这里富有生机和活力。
以前，这里人们的生活水平比较低，经济落后，信息化更无从谈起，然而，这里却养育了勤劳的人们，它们很团结，共同抵御着天灾人祸。这里的冬天，寒风吹破了人们冻僵的手，可是没有沙粒的纷飞。春天，鸟儿在枝头上歌唱，花儿，在这里尽情的开放……
人们对这里充满着希望，人们不愿践踏花草，只是看着花儿绽放着生命的光彩，他们栽下树苗。在哪里欢快地生长。花草树木。用它们鲜艳的.花朵与浓浓的绿意向勤劳的人们致敬，这里成了希望的原野。
就是这里，成了谷子的故乡，养育着勤劳的人们。河流轻轻地流淌，流过了高原，留下了肥沃的黄土，肥沃的黄土与勤劳的人们创造出了属于高原的辉煌。更创造出了属于高原的环境，恬静而优雅。
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