《蜜蜂》作文【精品】
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起去做工”这段熟悉的旋律大家一定耳熟能详，没错！就是“小蜜蜂”！这首歌明确的描写出蜜蜂在采蜜时的匆忙与勤奋；以轻快的旋律表现了小蜜蜂们专属的俏皮。
这天，我化身为一只小蜜蜂，闯进了犹如迷宫般的花草丛林之间，转个弯，绕个圈，正找寻着属于我的一朵花蕊。途中，我遇见了蚂蚁大军正在与蚱蜢博斗，这场食物 的战争就此展开，“虫小志气高”，最后蚂蚁大军以团结的力量击败了蚱蜢；延续下去的是蜘蛛小姐的午餐，各式各样的小虫子都逃不过她布下的天罗地网，成为午 餐的是夜晚总是喜欢制造噪音的元凶──苍蝇。不知从何时开始，天空开始下起绵绵细雨，我的翅膀无法在雨中飞行，只好先在蜘蛛小姐这儿躲躲雨，等待雨停的来 临。
雨停了，天空清了，温暖的阳光再次登场。在许多昆虫朋友的指引下，我来到了一片花海，在寻寻觅觅当中，我找到了属于我的.花朵──杜鹃花，它经过雨水的洗礼后，透过阳光的照射，更凸显了它原有的鲜艳花色。
这趟旅程，让我体验了采蜜时的劳累与趣味，原来，在这来回穿梭之间，“采蜜”就是他们的使命。
《蜜蜂》作文 篇2
缓缓挥动轻纱似的衣袖，我翩翩起舞于阳光下。我在云间穿行，我在花间流连那无限的春光，流连那彩色的世界。我是一只蜜蜂，是一只会观察、勤劳、会做事的蜜蜂，决不是人们眼中春光的点缀品哟!
早晨，太阳公公伴着美丽的云霞出来了。我推开门，吸一口新鲜的空气。瞧!松鼠哥哥在向我打招呼：“你好啊!蜜蜂弟弟。”小鸟也在向我打招呼，它嘴里哼着歌，那声音婉转清脆。树爷爷伸展着长长的胳膊，在微风中向我招手。往下看，啊!树下绿油油的小草，五颜六色的小花，把我们的`家打扮真漂亮!
你们还可以看见我们身上尖尖的嘴，它像一根锋利的小针，那是我们用来采蜜的工具，也是用来防身的。请那些不热爱小动物们的同学，千万不要捉我们，如果真把我们惹火了，后果将是不堪设想的。
过了一会儿，我的肚子开始咕噜咕噜作响。“喂，蜜蜂朋友们，我们去采蜜，大家动作快点儿!”我们挥舞着轻纱似的翅膀，在天空中自由自在地飞来飞去。
越过清澈见底的小河，我们看见鱼儿在水里欢快地游着。鱼儿露出水面，和我们打招呼，“你们好啊!蜜蜂家族们，这么早，你们去哪啊!”
“我们要去采蜜，顺便看风景。”
“哦，是这样啊，我真想也跟你们一起去，可惜……”
“鱼姐姐，不要灰心，回来后我们会讲给你听的。”
“那真是太好了，谢谢你们，勤劳的蜜蜂们。”
我隐隐约约地看见一片美丽的向日葵花地呈现在我眼前。我大声喊起来：“伙伴们，你们看，那儿有一块向日葵地，你们看见了吗?”
“在哪儿?在哪儿?”大家异口同声地说。
“瞧!在那儿，在远处的山上。”
伙伴们用光速赶到这儿，大家开始欢快地采起蜜来。我们肩并着肩，手牵着手，在花丛中飞来飞去，大家忙得可起劲了，谁也不喊累。
我是一只会观察、勤劳的小蜜蜂，你们是不是更加喜欢我?
《蜜蜂》作文 篇3
一天，我们正在教室里吃午餐，一只很可爱的小蜜蜂突然闯到教室里，而且还飞到我面前，我顿时吓了个半死……
这时老师也发现了这只可爱的小蜜蜂，老师拿起一把纸扇子就扇，老师想把小蜜蜂扇出去，但是小蜜蜂却朝我的鼻子飞来，我傻了眼，要不是老师不让在教室里跳，我早就吓的跳了三尺高了。突然它了个弯又折回去了，才长长地出了一口气。
越来越多的人害怕这名‘外来客’，教室里一阵骚动，所以老师一定要很快的把这名‘外来者’扇出教室，要不然这名‘外来者’就是我们班的大王了。所以老师把教室里的所有能通风的东西都打开了，并且老师还交给我们这组一件事情，就是小蜜蜂飞过来时马上把它扇出教室，还要把能通风的'东西都关上。我好害怕又有点兴奋。不过小蜜蜂好像看穿了我们的计划，一直都不飞到我们这边来。但是，我们并没有灰心，靠墙的同学使劲扇风，让它无处可逃，终于，小蜜蜂飞到我们这边的一个同学身边，那名同学飞快地把小蜜蜂扇了出去，我们看见他把小蜜蜂扇了出去，我们也飞快的把所有通风口都关上了。
一阵蜜蜂风波终于结束了，教室里又恢复了往日的平静。
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