美丽作文3篇【必备】
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的美丽作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽作文 篇1
一张小小的圆凳，一把古色古香的藤椅，两个吵吵嚷嚷的孩子……那些镌刻在童年卷轴上的美好画面，将永远成为我心中的美丽珍藏。
——题记
老家的房子是一座“五架梁”瓦屋，大门朝南，对着一个小小的院子和一棵郁郁葱葱的白果树。爷爷总说，吃饭时坐在面朝大门的位子上的人地位最高。于是为了那“最高”的荣誉，我和弟弟总要去争抢坐北朝南的那张小圆凳，小小的我们总是那么天真。在一次次一个得意洋洋地坐上“宝座”、另一个嘴边“挂油瓶”的情况下，妈妈买了一把漂亮的藤椅，想借此转移我们对小圆凳的注意。坐在藤椅上又凉快又舒服，弟弟很快“见异思迁”，再也不要“最大的位子”了，整天在藤椅上跳来跳去，那张小圆凳也就理所当然地归我所有了。
随着时间的推移，我钟情坐北朝南的.位子的原因从“要坐最大的位子”慢慢变成“要看院内的风景”。阳光明媚的中午，我常常坐北朝南，看院墙上的猫咪弓着腰慵懒地漫步，看邻居家的肥狗肚子朝天晒太阳，看鸟儿在白果树上跳跃追逐，看扇子似的叶子黄蝶般在空中飞舞，看黄黄的白果迎风招摇……因为看风景，我常常是最后一个吃完，常常是大饱了眼福，肚子没吃饱。
每次院中晒粮食时，我就更不愿意离开这个位子了。散发着谷味清香的粮食引来了馋嘴的鸟雀，我喜欢看它们隐在树叶间窥探的样子，喜欢看它们蹦蹦跳跳却又小心翼翼的样子。忽然想起爷爷奶奶在田里挥汗如雨的身影，我一溜烟跑到院子里，那些鸟“扑棱棱”地全飞走了，只留下我傻傻的笑声。
后来，我和弟弟都长大了，我不再固执地要坐那个坐北朝南的位子，弟弟也不再在藤椅上上蹿下跳了。不久前爷爷过生日，我和弟弟把爷爷请到坐北朝南的位子上，并给他倒了酒。那天爷爷笑得十分开心，斜倚在藤椅上的奶奶也欣慰地笑了……
一个坐北朝南的位子，一个白发苍苍的老人，一群活蹦乱跳的鸟儿……多年之后，如若我仍能静静地欣赏那美丽的风景，大约也是美丽的吧。
美丽作文 篇2
我今天听妈妈说：“明天，我们就要坐火车去厦门啦！”
于是，我赶紧收拾行李。爸爸妈妈很快就收拾好了，可我整了半天都没弄好。
中午，我心里想着：厦门到底是什么样的呢？厦门到底是什么样的呢？就为这个问题，我才走神，差点把牛奶泼到自己身上呢。哎，真烦！晚上我还在思考这个问题，想得都不耐烦了，还把被子踢下去了呢！
美丽作文 篇3
你知道吗？其实每个人都是一个天使。 ——题记 天，阴沉沉。心，阴沉沉。 一个男孩躲在角落里啜泣。 “孩子，为什么哭？”轻柔的声音从高处传来，孩子抬起头，用挂满泪珠的眼睛找寻声音的发源者，是那位女老师，现在就教他们语文。 “老师，我…..”男孩欲言又止，皱紧了眉头，咬了咬嘴唇，又低下了头。 “孩子，跟老师说说吧！或许老师可以帮助你呢！这样躲在角落里哭泣也并不好，对吗？”她似乎看懂了男孩复杂的心，蹲下来，手握着孩子那只右手。孩子的左手握成一个小拳头，低着头，在做思想斗争，终于孩子有一次抬起了头，“老师，我…..我背上有道伤疤，妈妈说是大火留下的，那次老师让我们换衣服时，同学们都看见了，他们都不敢和我在一起，还一直骂我是怪物，我….呜呜呜。”老师的心一惊，用手擦去孩子脸上的泪，“让老师看看好吗？”男孩迟疑着，老师又说道：“老师不会取笑你的！”男孩掀起了衣服，一道不小的出现在老师眼前，女老师“啊”了一声，男孩紧张地将伤疤盖住，“老师，吓倒你了？”女老师回过神来，确定，把她吓了一跳，可….她不知道该怎样说，是说对吗？不行，男孩已经够难过的了。“孩子，你多虑了，你知道吗？每个孩子都是一个天使，天使你知道吗？就是身后长着洁白的翅膀的，他们都是上帝的'孩子，因淘气被上帝罚下了人间，老师缓缓地说道，“而你呢，是上帝最宠爱的孩子，所以他没有把你的翅膀摘掉，只不过它变成了另一个样子，就是你背上的疤。” 男孩听的入迷了，“老师，真的吗？”“嗯！老师何曾骗过你啊！“ 男孩露出了灿烂的笑脸，“啊！我是上帝最宠爱的天使！呵呵，老师，谢谢你，我要告诉他们，我是天使！” 男孩蹦跳着，留给老师快乐的背影。 而老师站了起来，看着男孩的背影，露出会意的笑…...
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