美丽的老师作文（精选44篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的美丽的老师作文，欢迎大家分享。
美丽的老师作文 1
每个人的心中总有一位美丽老师，他们可能是外表美，也可能是内心美。我心中的美丽老师是——音乐王老师。
有一天，我因为在周二社团活动时晚了，所以我在路上遇见了音乐王老师。王老师正背着一个脚受伤的小男孩去上“青苹果乐学社”下午金灿灿的阳光撒在他们的身上，显得十分耀眼，十分温暖。王老师一边吃力地走着一边对小男孩说：“以后啊，每次都让我背你去吧！”那个小男孩感动得说不出话来。
这个金色的背影，令我想起那一节音乐课。那天，王老师给我们播放了一首极其优美的乐曲，我们都陶醉在着美妙的音乐中，我不由得轻轻闭上眼睛，脑海里呈现出一幅幅美妙的画面……“咚咚咚”一些不和谐的声音打破了这美好的想象，我睁眼一看，原来是几个同学在拿音乐书打来打去，我心想：“王老师一定会狠狠地大骂一顿他们的.吧！”可是王老师只是悄悄地走过去，轻轻地在他们旁边说了几句，他们几个不好意思的笑了笑，便和我们一起陶醉在音乐当中了，我又想：““王老师是对他们下了什么‘‘咒语’吗？竟然让他们乖乖地回位置了？”
你心中的美丽老师也像王老师一样神奇而温柔吗？
美丽的老师作文 2
我的班主任滕老师，既年轻又漂亮，每天教我们学习非常辛苦。
一天上午在足球课上，我不小心把脚给扭了，但我仍然坚持着上完了上午的课程。中午在食堂吃午饭时，脚疼得走路一拐一拐的。滕老师看到了，急忙地走过来，蹲下身来轻轻地问我：“你怎么了。”我小声地说：“我脚受伤了……”滕老师把我背到医务室，请医生帮我处理了一下。然后把我又背到了宿舍，让我休息一下。跟我说，我打电话给你爸爸妈妈带你去医院再检查一下。滕老师整个中午没有休息。我明白了，老师就像我们的妈妈一样关心我们，爱护我们，为我们操碎了心。我想无比尊敬地向您说：“滕老师，您辛苦了！”
我的老师像阶梯，带领我们天天向上；像红烛，领导我们走向前方；像园丁，给我们辛勤灌溉；还像太阳，给予我们最灿烂的`阳光，让我们在阳光下茁壮成长!!
美丽的老师作文 3
我有一个美丽可爱的“秋叶”老师，为什么是“秋叶”呢？因为叶青老师是秋天出生的，所以我们叫她“秋叶”老师。
“秋叶”老师是一个非常可爱的老师，上课总是一副可爱的形象，和老师在一起，我觉得非常有趣。“秋叶”老师有一张白里透红的瓜子脸儿；上面有一双又 大又亮的眼睛；下面是一个高高的鼻梁和红红的嘴唇儿。她的`衣服不是太花哨的，而是整洁、朴实的；上衣是一件粉红的风衣，下衣是一件紧身裤，黑色的带一点水 钻，脚上是一双长长的靴子。看起来很有个性！是！的确如此！那么，就让我讲一下老师的可爱个性吧！
那是第一次和“秋叶”老师上课的时候，我一点也不紧张，“秋叶”老师也不例外，问题是有的学生却紧张得浑身发抖。可“秋叶”老师多得是办法，上课时，为了让同学们不紧张，带我们玩了很多游戏……看，“秋叶”老师是不是个性很可爱呢！
这就是我的“秋叶”老师。
美丽的老师作文 4
新学期开始了，开学第一天，我便认识了一位新老师，她就是我的语文老师——刘老师。
刘老师身材中等、瓜子脸，弯弯的眉毛下面有一对像葡萄的眼睛。她开始给我们做自我介绍，在介绍之前我还觉得她姓王呢，听了她的介绍之后，我才知道老师原来姓刘。
叮铃铃，最熟悉的上课铃声响起来了，刘老师开始给我们上课，这是刘老师第一次给我们讲课。刘老师给我的第一印象就是眼睛特别大，特别的有神。刚刚上课一会儿，她那大大的`眼睛便突然盯着一位同学看，那位同学看到了老师的目光盯着自己，赶紧把正在玩的笔给收了起来。刘老师看了他一下，便继续讲课，那位同学也终于松了一口气。
刘老师每天都要辛苦地为我们改作业，以前一直觉得我们每天的作业都很多，其实老师的作业比我们还多呢，因为她每天都要改我们全班48名同学的作业，当然要比我们的作业要多的多呢。
这就是我最喜欢的老师——刘老师。
美丽的老师作文 5
我们五（1）班有一个关心学生的老师，她就是我们的班主任——沈老师。
我们班的沈老师有一张瓜子脸，一头乌黑发亮的'长发，一双水汪汪的大眼睛，你可别小看她那双大眼睛，告诉你们吧，其实那双眼睛还会说话呢！
记得有一次，有一位学生的家长来找老师谈话，本来鸦雀无声的教室，顿时变成热锅上的蚂蚁一样吵闹起来。忽然，沈老师转过头来，用她那水汪汪的大眼睛严厉地看了我们一眼。霎时，教室里又变得鸦雀无声。
当然，沈老师也非常关心我们。有一次，我们班的周笑影在课堂上突然呕吐，其他的同学忙用书扇了扇周围的空气，有的还用手捏住了鼻子跑到一旁。只有沈老师一边安慰她并叫人送她去医务室，一边让其他的同学拖地。
这就是我们的班主任，你们觉得她美丽吗？
美丽的老师作文 6
在我心中，有这么一位好老师，她是我以前的语文老师。她很善良，给了我母亲同样的爱。她是我心中最美丽的老师——邱小姐。
她有一头又黑又长的头发，一双大眼睛，一张小樱桃嘴，和一个高个子。她是一盏明灯，秘密地指引着我们前进的`方向。
有一次，我不知道为什么，课间运动后，我突然胃痛，脸色苍白，一直在流汗。邱老师一知道就通知了我父母。然后倒水给我喝，帮我揉揉肚子。她温暖了我的心，就像冬天温暖的太阳。
过了一会儿，我妈妈来了。邱先生帮助我的母亲，帮助我从四楼到一楼，送我到学校门口，最后告诉我要多喝水。那一刻，我非常感动。我很高兴遇到这么好的老师。
我只是众多老师和学生中的一员，但我被老师对我的关心深深打动了。
邱先生，背对黑板，面向讲台。一点一点教我们知识，我想对你说：老师，你辛苦了！你是一个好老师，也是我心中最美丽的老师。
美丽的老师作文 7
到五年级，我认识了许多教我的老师，其中郑老师给我留的印象是最深刻的。
他长着大大的眼睛，还戴着一副眼镜，小嘴巴、鼻子，短短的头发，说他很帅还差一点点，不过他有一个很好的地方，就是很有耐心。郑老师是一个说话不怎么“守信用”的人，当然了，是在处罚学生时的“不守信用”。他总是和我们好好说，也就是给我们一次改过的机会。
比如一次上美术课，蔡博文上课时交头接耳，老师说他，也不咋么有用，老师原本不想处罚他的'，但他一而再再而三的犯错，如果不处罚，他就会打扰别人的学习！老师决定处罚他了，经过处罚他才安静下来。
还有一次上美术课，我画了四个表情分别是微笑、生气、哭泣和哈哈大笑。我画好之后与书上对照了一下，画的很像，我高兴得说：“不错！不错！”正巧这时老师走了过来，看见我很高兴就把我的作业拿去看了，也和书上对照了一下，说道：“和书上的一模一样，简直就是从一个模子里印出来的呀”！呵呵！
我听了这句话非常高兴。放晚学我回到家，也向家人说起这件事。家人说：“郑老师是一个好老师”！我们以后要让“每一位”老师多些高兴，少一点不开心！
美丽的老师作文 8
我们班主任在我心目中永远是一个美丽善良温柔的人，无人能比。
我记得我上一年级的时候，那是一个非常陌生的环境。当我走进一年级的教室时，我看到里面有一个非常漂亮的背影。我以为她是哪个同学的妹妹，其实是我们老师。
我坐在座位上的时候，老师用那种清脆可亲的`声音一个个点名，我听着听着就觉得和蔼可亲。记得有一次我哭着想回家，然后老师眼泪汪汪的把我抱在她身上劝我不要哭。我的眼泪流在老师的衣服上。当时我以为老师会生气，就赶紧说老师对不起。我很抱歉。没想到老师什么都没说。老师回家洗漱是对的。
但是一瞬间，我们已经六年级了。时间真的像流水一样。老师陪我们走了六年。看着老师脸上的马笑纹，我觉得一年级的老师真的很伤心。我知道这一切都是老师努力的结果，但不管她成为什么样的老师，她都是我心目中最美的老师。
有一次教师节去老师家送礼。望着窗外，老师还在批改我们的作文。看着那些红色的钩子，我突然跳过了一阵冷风。
我们马上就要毕业了，但我永远不会忘记你的岳老师。你将在我的脑海中度过余生。请原谅我们年轻时的无知。雨露永远是你的好学生，好孩子。你也可以把我当自己的孩子。雨露永远爱你岳老师。
美丽的老师作文 9
我们的班主任滕燕也是我们的语文老师，她长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴。留着一头像瀑布一样的长头发——淡淡发黄。高高的个子，穿着白色连衣裙，在阳光照耀下非常美丽。我们都很喜欢她。
说到辛苦，我告诉你在我们班最辛苦的就是滕老师，她每天都要为我们上课，有时嗓子哑了，都还坚持给我们上课，在那个时侯我感觉滕老师越来越伟大了。
有一次，上语文课时，我总是不爱举手发言。滕老师用温柔的眼光看着我，似乎是在对我说：“不用怕，没有关系，积极举手发言，我相信你行的.。”过了十分钟左右，滕老师又笑眯眯地看着我，我慢慢地举起了小手，滕老师说下面我们请蔡金晶来回答这个问题，我声音有点小，滕老师说：“蔡金晶回答的正确，如果下次声音能再大点就更棒了。”同学们鼓起了热烈的掌声。现在，我真的越来越喜欢上语文课了。我不紧爱上语文课连其它的课，我也爱上了。我想大声地告诉你：“滕老师，我要感谢你，是你给了我信心，我永远喜欢你。”
你永远是我心目中最美丽的老师！
美丽的老师作文 10
每个孩子，在成长的道路上，都得到了许多优秀的老师的帮助。
老师，在校园里时时都可以看到，但有这么一位老师，我特别的喜欢。他有着高高的.个子，带着一副方框眼镜，眼睛看起了，那么有神。他知识渊博，已有十年的教书经验了。这个人就是我们班的语文老师--王贤俊老师！
王老师已教我们一学期了，他从来没有批评一个人，也没有处罚一个人，反而鼓励的话语比较多。王老师的教学方法很有趣，也很独特。他每次讲课都先娓娓动听地读一遍，粗略讲一下课文，然后让我们自己学习课文的内容，接着，让我们提出问题，再由王老师一一解答，或者由王老师提出问题，由我们来回答。这种自学加提问的学习方法，让我们很快就掌握了课文中的知识。
王老师，不但教了我们课本上的知识，而且还教了我们许多课本外的知识，如：让我们多参加一些课外读书活动，开拓知识面；让我们多参加一些比赛，增加自信心等。这些课外活动，让我们学到了许多课本上学不到的知识，让我们受益匪浅，甚至终身受益。
感谢你，王老师。我长大了，也要当一名像你一样的美丽老师！
美丽的老师作文 11
老师，最神圣的职业!他们把一个个什么都不懂的小孩子培养成一个个聪明人——每一位科学家、医生、设计师甚至搬运工都和老师有联系!老师把知识传授给学生，学生将来就以这些知识来回报老师。而有些老师是愿意用自己的健康来换取孩子们的知识的。我遇到了这么一个老师，我感到我非常幸运……
教我数学的是杨老师。她戴着一副方方正正的眼镜，对我们的规矩也是方方正正的——有些严厉，不过又挺温和的.。
她的身体本来就不好，可又遇到了我们这群不争气的孩子。一生气可把他的身体气坏了——去做了手术。我们的数学课一直没有着落两周了，我们班从未拿过数学书。
班主任章老师说，杨老师对我们不放心，又安排了几个代课老师来教我们。到第四周，杨老师竟挺着她虚弱的身体来上课了。她说，我们上课的进度太慢，期中考又快到了，也不得不回来给我们赶进度。听到这里，我的心里有一股暖流涌上心头……杨老师拖着生病的身体来为我们上课，这么辛苦，我们却那么不为她省心……
老师是“捧着一颗心来，不带半根草去”的，多么可爱的，多么美丽的老师啊，向最美丽的老师致敬!
美丽的老师作文 12
我的语文老师姓唐，是位文质彬彬的女老师。她一米六几，中等身材，身子有点瘦，很苗条，走路的姿势十分优美；长着一副瓜子脸，柳叶眉，一双眼睛炯炯有神，似乎每一个教室的角落她都能看见，鼻子挺挺的，高高的，樱桃般的小嘴能说会道；长长的头发有时卷起来，有时随意的披散在肩头，非常飘逸；她的纤纤玉手，一看就知是天生一双弹钢琴的巧手。
唐老师多才多艺，爱好十分广泛。她特别喜欢唱歌，天生的.一副好嗓子，加上后天的努力，把歌唱得精妙绝伦，令我们所有人着迷。她也非常喜欢读书，涉猎广泛，古今中外样样精通，概莫能外。
唐老师工作认真负责，校领导交代的所有任务，都会准确无误地完成，备课细心认真，改作业逐词逐句，审查不放过任何一个小错误，对重点题目不厌其烦地讲解，直到每个同学都能理解。
这就是我的老师，一位值得尊敬的好老师。
美丽的老师作文 13
从我背着书包走进一小校园的第一天起，王静老师就一直陪伴着我们到现在。王老师长得很漂亮，个子高高的，乌黑亮丽的头发，有时候披肩，有时候扎辫子。弯弯的眉毛下有一双大而明亮的眼睛。高高的鼻梁下面一张能说会道的嘴巴。
王老师讲起课来有声有色，就象一块大磁铁一般吸引着我们，让我们听得津津有味。她对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次作业都认真批改，发现问题给我们讲解订正，在复习的时候还会反复讲解。同学们都很尊敬她。
王老师笑起来很美，嘴角上扬，露出洁白的牙齿，让人见了心里暖暖的`，特别亲切。似乎老师都不喜欢笑，但我们的王老师一点也不吝啬，她总给我们一种春风拂面的感觉。每当上语文课王老师就面带笑容走进教室，给我们传授知识；每当我们有进步时，王老师脸上总露出欣慰的笑容；就连我写作业拖拉时，王老师还是面带笑容地说：“宝贝，加油！快点写撒。”
让我觉得再不快点写就太说不过去了。当然，王老师也有晴转多云的时候。比如有一次我上课做小动作，不认真听讲。被王老师发现了，她狠狠地批评了我，还让我罚抄要背诵的课文。让我既认识到自己的错误，又对课文加深了印象。
这就是我最喜欢的王老师，人美笑容更美。
美丽的老师作文 14
从一年级到现在我遇到了许许多多的老师，其中我最喜欢王老师了。
王老师不胖不瘦，不高不矮，一张瓜子脸，经常带着灿烂的笑容，高高的鼻梁上架着一副350度的'眼镜。
王老师有时很凶：有一天，在上课的时候我的同桌—卞玮捷在做小动作，被眼尖的王老师发现了，她狠狠地批评了卞玮捷，为了惩罚他上课做小动作，还罚了他抄课文，并且第二天早上交。下课铃打响了，卞玮捷哪顾得上玩，拿出本子就开始不停地抄。但是王老师大部分时间脾气都是很好的，我们表现好的时候，王老师就奖励我们，表现不好的人就要受到惩罚，比如抄课文什么的，王老师就是通过这种方式，既教育我们上课要认真听讲，不能三心二意，又使我们更加熟练课文内容。
上语文课时，王老师总喜欢给我们引经据典，从她嘴里会冒出听不完的精彩故事，讲到了某一个景点，如果王老师去过那里的话，也会把她的经历与我们共同分享。每次语文课，王老师总是讲得特别轻松，我们也听得津津有味。
我们为有这样的老师而骄傲！
美丽的老师作文 15
如果有人问我，你最敬佩的一个人是谁？我会毫不犹豫地回答，是我们的数学老师——王老师！
王老师的身体十分瘦小，可是，那弱小的身体竟然为我们扛起了一片天地！
记得有一次，王老师带着39℃的高烧来上课，她用那沙哑的声音告诉我们：“同学们，今天王老师有点不舒服，请大家声音小一点！”可是，大家根本没有把王老师的话听进去，当时教室里还是乱哄哄的`，吵得吵，闹着闹，甚至还有的同学在大叫道：“哈哈，老师发烧了，真高兴呀！”看着王老师那无助的眼光，我只能干着急，过了5分钟左右，教室才安静下来，王老师用那沙哑的声音讲起课来。她讲得是那样认真，那样投入，完全不顾自己的身子，她的眼里只有我们！教室里连续十几天一直闹哄哄的，尽管王老师把嗓子都喊哑了，可还是没有用。
有一天，老师去医院检查，突然发现嗓子里有一颗小豆豆，需要做一个大手术。做完手术后，我和几个同学一起去医院看望王老师，王老师的脸苍白苍白的，一点儿血色也没有，她的身体是那样弱不禁风。可是她看见我们来了，还是强打起了精神和我门打招呼，一点儿也看不出来那痛苦的一面。
老师啊，我敬爱的老师，您是我心中最美丽的老师，我敬佩您！
美丽的老师作文 16
我们老师姓胡，胡老师很漂亮。她的眉毛像弯弯的月牙，一双明亮的大眼睛，闪耀着智慧的光芒。鼻梁高挺，长长的头发披到腰间，弯弯曲曲，有淡淡的香味，就像春风吹动的杨柳。
胡老师上课的时候喜欢旁征博引，同学们都爱上语文课。胡老师讲课十分投入，总是将自己的理解溶于课文之中，绘声绘色地引导我们了解课文的背景，理解课文的中心。她的声音轻轻柔柔，和风细雨，像一条小溪潺潺流入我们的心里。每到星期五，胡老师就会带我们到“小书虫俱乐部”把上次借的书还掉，再重新借新的书，然后到阅览室看书。
胡老师的眼睛还会说话呢。当我们做错事时，她的.眼睛好像在说：“下次不能再犯同样的错误了。”当我们表现好的时候，胡老师的眼睛眯成一条缝，笑眯眯地看着我们，好像在说：“真棒，下次继续努力。”当有人上课做小动作时，她的眼睛闪着严肃的光，好像在说：“同学，上课认真点，不要三心二意，注意力要集中。”
胡老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。有次我们班有一个小朋友得了腮腺炎，胡老师怕我们再有同学得腮腺炎，就对我们说：“同学们，请注意。回家要喝板蓝根，板蓝根可以很好地预防腮腺炎。”
胡老师人美心灵更美，我们都喜欢她！
美丽的老师作文 17
我们的老师是一位好老师。她是我们的班主任：潘老师。潘老师个头不高，长着一张鹅脸蛋，一双会说话的眼睛下面有一个高挺的鼻子，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
我们班级每天都会发生大大小小的事情，潘老师都会亲自来处理。比如包干区打扫，由于会打扫卫生的人不多，她就自带了几个能干的`人过去，其中就有我。一到包干区，我看到潘老师马上很认真地打扫起来，而且扫得很干净，有时候她还抽空指导我们怎样打扫更好。我想，潘老师这么忙，还亲自过来和我们一起打扫卫生，真是很辛苦。想到这，我就十分认真地打扫起来。打扫完了，虽然我没有得到老师的表扬，但是我心里还是像喝了蜜一样甜。
潘老师讲课从不古板，有时候讲起课来还能聊起家常，但在十分钟以内就会收回话题。她聊起来的家常常使我们在之后的听课中变得更专注一些。
潘老师性格很温柔，但是温柔的话语，能使她的学生从中有所领悟!比如：我有一次写习字册的时候，不认真，老师知道后，就温柔地对我说：“下次写作业可要认真一点啊。”这几个字像刻在我心里一样清楚，以后每次再写的时候，我总惦记着潘老师的那句话，就写认真了。
潘老师真是一个名副其实的好老师啊！
美丽的老师作文 18
每一个人从小到大一定有许多老师，我也不例外。在小学期间我就已经有许多老师，如：孙华老师、嵇瑶老师、朱晓媛老师、戴玉兰老师……让我印象最深的、在我心中最美的老师是徐敏老师。
徐老师和蔼可亲。原来，徐老师乌黑的长发被头绳高高地挂起；现在，长长的卷发躺在她的肩上，留海静静地趴在徐老师的额前。徐老师教了我们两年，和我们的关系十分亲切。虽然六年级徐老师不再教我们，但是我们全班同学都一直记着她。每次见到徐老师我们都会向她问好，就算徐老师点一下头我们也心满意足了。徐老师上课十分幽默，我们与徐老师的课堂经常充满欢声笑语；可徐老师发威起来，就可以说“病猫”成了“老虎”，那时我们班中除了徐老师的“怒吼声”，别的声音一点也没有。别看徐老师大手大脚的，她可是也有温柔的一面。不信，我讲一个故事给你：有依次，我的'同桌——谢童欣 ，与同学们打球时不小心弄伤了，徐老师看见立刻把她带到医务室，谁知医务室阿姨没来，没办法，徐老师亲自为他擦药，弄好后还叮嘱他下课后再来一下，还要涂药。这件事被我知道后羡慕极了。
听了我的介绍你也想看看徐老师吧！提前说一下，在别人眼中徐老师可能不咋的，但是在我心中她是最美老师。
美丽的老师作文 19
笑，是人世间最美丽的表情。而每个人的笑，都有自己的特点，都有自己的风格。
韩老师特别爱笑，她的笑是十分开朗的笑。她笑起来时，早已没有了前一秒的严肃，看似有些死板的眼镜，也似乎被赋予了活力。每当同学回答完开放式问题后，总能看到她在笑，以表示赞同，还不忘评论几句。这样的笑也给了一些同学莫大的鼓励。
林老师的笑是带一些狡黠的，因为他的笑总出现在开玩笑的时候。林老师笑起来本身就挺小的眼睛显得更小了，极富特点。在一些同学因开小差而没有回答出一些很简单的问题时，他总会称这个同学“小朋友”，逗得同学们哈哈大笑，使枯燥的数学课变得更加有趣，也给了开小差的同学一次警告。
Miss Li是我们五年级时的英语老师，虽说她已不再教我们，但她的笑容使我无法忘怀。Miss Li的`笑是温暖的，配上她柔和的声音，就似天上行云，又似石溪流水，使人心情舒畅。加上时常变换的语调，使每一节英语课都那么生动有趣。
不论是开朗的笑，是狡黠、诙谐的笑，还是温暖的笑，或是其他，都陪我们走过了难忘的小学生涯，都为我们的童年增添了许多美好、快乐回忆。
美丽的老师作文 20
在生活中，美丽的事物有很多种：美丽的景色，美丽的`人，美丽的东西。而我要说的则是教了我两年的崔老师。
记得一年级的时候，我在外面玩耍。突然，上课铃响了，我赶快跑回教室。可就在这时，旁边一个小男孩把我一撞，我的头重重地摔在地上，头痛难忍。我拖着沉重的脑袋拖回了教室。 虽然我很坚强，没有哭出声来，可还是被我的同桌看见了，同桌立即汇报给了老师。我以为老师会说我瞎玩而说我几句，可老师二话没说，通知了我爸之后，又迅速地背起我就跑。当时，我还是很重的，一个老师要跑着抱动我，恐怕一个男老师都做不来，何况是一个瘦弱的女老师!老师一路上背着我，还不停的询问我：“韦诜，怎么样，要不要紧啊?再坚持一下，马上就到了!”老师边说汗边流出来。
终于到了三院，崔老师把我一放下，就去接我爸，爸爸见我这个样子，脸都吓白了，赶紧和医生把我送到病房。 事后，虽然没有跟崔老师说声谢谢，但是我现在就要告诉崔老师，并且要大声地说上一句：“崔老师，谢谢您这两年来教育我成长，在我关键时刻伸出援手，谢谢!”
美丽的老师作文 21
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这一句话可以体现出老师的尽心尽职。下面，我就为大家介绍一位“美丽”的老师。
在我的成长记忆之中，我最难忘的老师就是秦老师。
秦老师长得非常的美丽，瓜子似的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。秦老师虽然个子不高，但身材匀称，长相很美，弯弯的眉毛像挂在天上的弯月牙一样，笑起来非常甜。
记得有一次，那时，我上课一直不敢举手，不是不会，是因为我怕回答错了被同学们嘲笑；想好的'答案站起来也一片空白。所以我经常的不举手。那时，老师把我叫到办公室，把我搂起来笑眯眯地说：“上课回答问题是一种学习的方式，并不需要害怕，你要像其他同学们一样，积极回答问题。”听了这番话，我回到教室里，认认真真的回想了老师刚才所说的一番话，觉得老师说的很有道理。以后，每次学到一篇课文的时候，我都积极的回答问题，每当老师看见我回答问题的时候，都笑眯眯的看着我。
老师对我们的无微不至的关怀，我一生都不会忘记的！
美丽的老师作文 22
老师就像辛勤的园丁，呵护着我们一朵朵美丽的花朵；老师就像蜡烛，为我们照亮了人生的道路；老师就像一位伟大的雕塑家，细细雕琢着一块块平凡的“石头”。
在我的印象中也曾有许多这样美丽的老师，其中让我印象最深的是徐老师了。这里的“美丽”有两种意思，一种是指外表美丽，而另一种则是内心美丽纯洁，而徐老师则是两者都有的'美丽。
徐老师就是教我们五年级的语文老师，她长着一幅瓜子脸，大大的黑眼睛再配那常常的秀发就好似仙女一样美丽动人，而徐老师真正的美丽是那好似镜子一样纯洁的心灵，也就是内在美。
有一次我们一起玩，一位同学无意中被一块石头一绊，坐在地上抱着脚，表情很痛苦，于是，我们一起跑过去看看他怎么样，徐老师立刻把他裤子向上卷起，只见那块地方又青又紫还破了，于是徐老师把他一步步扶到医务室去，看着那离去的背影，我不由觉得老师是多么美丽！
老师是人类灵魂的工程师，而最重要是内在美，我觉得内在美占美丽的70%，而外在美仅占30%，所以内在美才是真正的美丽。
美丽的老师作文 23
有一种感动来自身边，来自平凡，溢满心田，挥之不散，这——就是无私的人民教师。虽然，粉尘染白了你的双鬓，辛苦改变了你的容颜。而您，依然信念不改，用语言播种，用粉笔耕耘，用心血滋润，用汗水浇灌。
老师，你每天钟声还未响起，就已经在操场等候学生，那宏亮的号子声，那整齐的步伐声，那迎着朝阳在国旗下的讲话声，形成了一道靓丽的风景。
每到深夜，老师，你都会去查寝：关门、关窗、盖好被子，别冻着。您像对待自己的孩子一样，怕我们冻醒，怕我们着凉，怕我们摔下床。每个假日里，别人在娱乐，而你你呢？依然在办公室里为我们批改作业。
下课了，你来不及都去身上的.灰尘，又匆匆的走到走廊，楼梯口，组织学生有序的上下，因为你们担心孩子们拥挤、摔倒、踩踏。校园安全重于山。
每个周末，在校门口，车站，总会看到你们的身影。你们在护送学生安全的离校：上车、下车，一路陪伴。叮嘱的话语总在耳边响起。
这是一份深沉而热烈的情怀，这是一份朴素而伟大的情感。祖国永远年轻，是你在奉献自己的青春。祖国日益强大，是你在为他奉献智慧和力量。
老师，你永远美丽。
美丽的老师作文 24
刘老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，她个子不高，瘦瘦的，长长的头发，圆圆的脸上一双大大的眼睛仿佛时刻对我们微笑。
每堂课刘老师都会带我们进行课后练习，多是些需要记背的诗词，很多诗词我们难以理解，经过很多遍的讲解背诵，我们还是记不住，每当这时，就会看到刘老师沉思的神情。过了几天，记得那是一堂普通的语文课，当讲到王之涣的'《登鹳雀楼》时，这堂课却给了我们不一样的感觉。刘老师站在讲台上，两个胳膊抬起环绕在两边，双手向下斜插在耳朵两边，头偏向一边，这时老师大声读着：“白日依山尽”，我们恍然大悟，原来老师是在模仿山和太阳，紧接着老师把胳膊伸平，双手由左向右上下摆动着，嘴里大声说道：“黄河入海流”，突然刘老师举起右胳膊，将手反向环绕在头顶，就像孙悟空那样，眼睛不停地眨着看着我们，引得我们哄堂大笑，刘老师此时喊着：“欲穷千里目”，话音刚落，刘老师又手脚并用，模仿着爬楼的动作，嘴里大声念到：“更上一层楼”。此时同学们已经笑得前仰后合。几天之后我们考到了这首诗，全班同学都回答得很好。
刘老师就是这样一位热爱工作幽默风趣的老师，在我心中永远是最美的教师。
美丽的老师作文 25
我们班的数学老师长得相貌平平，平常也不喜好打扮，但她在我们学生的心目中却是最美丽的老师。
数学老师教学有方，不仅教学方式新颖，还很幽默。在上课时，有个别同学不自觉，交头接耳、窃窃私语，老师看到后虽然很生气，但是还会笑着说：“请你们站起来讲一讲获奖感言吧。”这时候，同学们都哈哈大笑起来，讲话的同学羞愧地低下了头。在这轻松的气氛中，老师和同学们又很快地进入到上课的'氛围中去，同学们都能很快地掌握老师传授的新知识。这时，我们感觉到数学老师是最美丽的。
数学老师偶尔会感冒，但她总是坚持带病给我们上课，从不缺课。平时，即使上课累了，也从不当着同学们的面抱怨一声。这时，我们感觉到数学老师是最美丽的。
数学老师也有严厉的时候，每当我们将简单的数学计算题又做错时，老师会厉声地责备我们，同时教导我们要改正粗心大意的坏毛病。这时，我们感觉到数学老师是最美丽的。
老师的声音也是美的，当我们生病时，老师温和的声音总是在耳边响起，“你没事吧，好好休息。”这时，我们浑身又充满了力量，忘记了身体上的不适，又能集中精力学习。
数学老师的美，不在于外表，而在心中；数学老师的美，不会张扬，而是默默奉献。
美丽的老师作文 26
后天就是老师们的节日—教师节了。现在让我来为大家介绍我们的语文老师顾老师，她年轻又美丽，皮肤白白的，有一双会说话的大眼睛，每当我们做得好时，顾老师的眼睛就会盛满了笑意看着我们，好像在说：“不错，还要加油哦！”顾老师还是个性格开朗的人，说话声音很好听，做起事来也有条有理。
她上的`课别具一格，幽默风趣，我们听得津津有味。同学们有不懂的地方，她总是耐心讲解，直到同学们明白为止。记得有一次，我课堂作业不会做，抓破头皮也想不出来，眼看校车就要开了，我还没完成，急得我像热锅上的蚂蚁团团转。这是顾老师轻轻地走到我身边，看了一下我的作业本，指着我不会的地方，说：“别急，慢慢来。”然后顾老师细心地为我讲解了解题技巧，通过顾老师的讲解，我的思路豁然开朗，于是我埋头认真地答题，不一会儿就完成的课堂练习。当我把作业本交给顾老师时，顾老师认真地看了我的答案，露出了满意的笑容，点头说：“对了，你可以回家了。”于是我马上背起书包，直奔校车而去，心想还好有顾老师的讲解，不然今天就坐不上校车了。
顾老师教我们的时间虽然不长，但是她已经成为了我们心目中的好老师、好朋友，我们都非常喜欢她。
美丽的老师作文 27
我心目中有一位最美丽的老师，那就是我们班的梁惠红老师，她既是我们的班主任，又是我们的语文老师。
梁老师中等的个子，一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛和一张圆圆的脸。她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，和我们相处近三年了。
梁老师是一位热心善良的老师，她能热情地关心有困难的'学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮学生补习，不让谁落后。
梁老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的。她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕梁老师，我也不例外。
记得有一次，梁老师叫我帮班里的一位男同学听写的时候，我和这位男同学发生了不愉快的事情，并且把他弄哭了。梁老师知道后非常生气。她严肃地对我说：“你身为一位班干部，要以身作则，起带头作用才行啊！”听到了梁老师的批评后，我向这位男同学道歉了。从此以后，我改正了缺点，成为了一位优秀的少先队员。
这就是我心目中最美丽的老师，一个漂亮，温柔又严厉，热心善良的老师。
美丽的老师作文 28
我有一个美丽的数学老师——邓老师。
邓老师长着一双明亮而又黑的眼睛，每当上课时，只要有小朋友做小动作，邓老师的目光就扫了过去；邓老师还长着一双又细又黑的眉毛和一张小嘴，笑起来眉毛和嘴弯的`像个弓似的……长得是分漂亮。
邓老师不仅长得漂亮，而且讲起课来很有特色。
邓老师每次上数学课的时候，把书本里的城当做自己，把儿童当做我们，好像我们就在书里一样，感觉学起来十分轻松。
邓老师不仅讲课很有特色，而且内心还很美丽。
有一天，我们的数学《同行》发下来了，我有一道题错了，而且我又不会做，那是我才上一年级，十分胆小、害羞。那天晚上，是我扫地，正好邓老师进来找同学，于是我壮起胆，问邓老师这题怎么做，邓老师笑着摸了摸我的头，耐心的给我讲这道题怎么做，我懂了以后，邓老师对我说：“以后有什么不会的就问老师，老师会讲给你听的。”那是一股暖流流遍全身。
从此以后，每当我在校园里看见邓老师，就会亲切地喊一声：“老师好！”邓老师也笑着回答我：“你好！”哦！我忘了告诉你们，邓老师笑起来眼睛眯成了一条缝。
美丽的老师作文 29
我眼中最美的老师是王悦老师，她不但外表漂亮，而且心地纯洁，美丽善良，对工作认真负责。
每周三阳光体育做完仰卧起坐后，好多女同学的头发都零乱了，这时的王老师就忙活起来了，她要逐一给头发散乱的女同学梳理，又耐心又细致，不一会儿功夫，女生的头发全恢复了整齐的模样，一些的同学的“新发型”比原来还要好看，个个女生的心里都像喝了蜜一样甜。
有时，会有个别同学闹肚子痛，通常王老师会带这些同学去卫生室就诊。如果是轻微的肚痛，王老师就会搂她坐到自己膝盖上，像按摩师一样轻轻地揉同学的肚子。说起来也真神奇，被王老师一按摩，同学的肚子就不痛了。
有一次，我的嘴唇发炎了，饭后要擦药膏。王老师得知后，就很仔细地帮我擦上药膏，连续擦了一个星期呢。王老师还经常帮我梳头发，有时梳得比我妈妈还要好看，让我心里暖烘烘的。
如果说我们是幼苗，那么王老师就是那轮火红的太阳，时时温暖着我们的心灵；又似甘甜的.雨露，滋润着我们幼小的心田。我们就在王老师爱的怀抱中健康幸福地成长。
王老师，是我心目中最美丽的老师！
美丽的老师作文 30
我的语文老师姓刘，也是我们班的班主任，她身材小巧，长着一头长长的黑发，椭圆型的瓜子脸上总挂着一丝甜甜的笑容，浓浓的眉毛下面长着一双明亮的大眼睛。
她的眼睛可厉害了，它会说话噢！当有同学上课开小差的'时候，眼睛就会严肃地盯着他（她）看，好像在说“还在上课，心跑哪去了，快认真听讲”。当我们取得好成绩的时候，眼睛又会投来赞许的目光，仿佛告诉我们“不要骄傲，要继续加油哦”。当我们考得不好的时候，眼睛又会投来鼓励的目光，仿佛又对我们说“不要灰心，继续努力，下次一定能考好”。
刘老师课讲得很棒。记得上学期有一堂语文课，老师让写一篇盲人画鼻的作文，开始我觉得无从下笔，可当刘老师用情景剧的方式让小朋友一个个地上台表演过后，当天晚上我很轻松地完成了作文，感觉一点都不困难了。
刘老师对我们一直要求严格，对待犯错误的同学总是耐心的讲道理，让我们认识到哪里做错了，而不是动不动就发火。每次考试后，无论我考得怎样，刘老师都会在我的试卷上写上几句鼓励的话，这些话对我帮助很大，让我知道自身还存在哪些不足和弱点，在以后的学习中加以改正。还有，刘老师写了一手好字，爸爸妈妈都夸奖，我也好羡慕！
这就是我美丽、善良的刘老师，我想对她说“老师，谢谢您，您辛苦了！”。
美丽的老师作文 31
王老师是我的老师，她的长相并不是那么出众，但也很美丽。王老师皮肤白皙，有一双不是很大却炯炯有神的眼睛，一个高鼻梁，一张粉红色的嘴巴，一头棕黑相混的短发披在肩上。王老师身着紫色小雏菊上衣，黑色裤子，外加一双小白鞋，显得优雅得体。
王老师特别敬业。她总是认真地教我们知识，让我们在知识的海洋里遨游。每当我们遇到不会的知识，王老师总会给我们耐心地讲解；每次我们写完时，王老师便会一篇篇地给我们批改，她的评语是那样的富有文采，她的字迹是那样秀美工整。在评语的最后，王老师总会用红笔郑重地画上一个感叹号，正因为老师的`这个感叹号，让进步的学生不骄傲，让退步的学生重拾信心，让好学生继续保持优秀并提高，让差学生的成绩稳步提高。
王老师也是和蔼可亲的。别的老师留着短发会显得特别严厉，让人一见了就从心里产生畏惧。而王老师就不一样了。她留着齐肩短发却显得特别可爱，或许是因为老师的脸是娃娃脸吧！
王老师和我们是好朋友。我们有什么不会的都喜欢问她，下课我们也喜欢找她聊天。她不仅会教我们知识，还会带给我们快乐。虽然她有时会批评我们，但她也会适时地表扬我们，让我们越来越喜欢她。
王老师不但敬业爱岗，而且和蔼可亲，是我心目中最美丽的老师，我崇敬她。
美丽的老师作文 32
我有一位最美丽的老师，她教书育人的方法与众不同，这便是我最美丽的老师——林老师。
有次，林老师托我复印一份资料，那只是一份不到20页的`资料，我只花了十元。那天早上，林老师叫我去办公室，我突然呆住了：叫我去办公室干嘛？忽然我想起了，前几天我帮林老师复印资料，也许她要把钱给我……
走进林老师的办公室，林老师先从包里拿出一本厚厚的书，说：“你最近作业能按时完成，考试时作文也能认真对待，不错，老师希望你继续努力！对了，上次你帮我复印材料，老师没有零钱给你，就给你买了一本书。”
我喜出望外地捧着那本书回教室，过走廊时，我想了想林老师刚才说的话，真的是没有零钱吗？我把书翻过来一看，三十六元？还多出了二十六元呢！
想想林老师对我的鼓励，我很开心。但是我又陷入了沉思，林老师为什么没有把钱直接给我而是给我买书？我知道了，她是想让我从书中获取价值，这也正是林老师的美丽所在。
回到座位上，同桌看到我手里的书，也说起了之前他妈妈帮老师买了一本书，仅仅只有六七元，可林老师买了一本标价六十多元的书送给他，鼓励他多看书。
原来林老师是以这样的方式教育每一位同学，她自己爱看书，同样，她也把爱看书的习惯传给了我们。宁愿自己付出代价，也要让我们有所收获。
美丽的老师作文 33
教过我的老师很多，但是我印象最深还是徐老师。她三十出头，一头乌黑的短发，弯弯的柳叶眉下有一对水汪汪的大眼睛。秀美挺直的鼻梁上架着一副精美的眼镜、小巧的樱桃嘴能说会道。你们说徐老师漂不漂亮？
徐老师不但漂亮，课还上的好。她的教学方法非常独特：教生字时，先让同学们上台初步讲解，然后徐老师再对同学们不明白的作进一步的讲解。老师和同学有了互动，学习兴趣大增。上习作课时，老师先将要点和重点写在黑板上进行讲解，然后还会读几篇范文，那语调、速度、表情真是无法用语言来表达，让人听了心旷神怡，简直就是一种享受。怎么样，听了我的介绍，你是不是有点羡慕嫉妒恨啊？没关系，等有空我请你一起来听徐老师的讲课，让你也享受享受!
徐老师不但课上得好，还非常幽默。一次，我有一个问题没搞清楚，就去请教徐老师，可徐老师却说：“这道题今天不是讲过了吗？”搞得我一头雾水，心想：今天语文课还没上呢，怎么就讲过了呢？看着我丈二和尚——摸不着头脑愣愣的样子，老师笑了起来：“宝贝，上当了吧！”接着就耐心地给我讲了起来，听了老师的讲解我是茅塞顿开，就像拨开云雾见到了青天。
我们的.每一点成长，都离不开老师的培育。我们是小苗，老师就是那辛勤的园丁;我们是向日葵，老师就是那照亮我们的阳光!
我爱我的徐老师!一位和蔼可亲的老师!
美丽的老师作文 34
我最难忘的老师，就是我四年级的语文老师——王老师。她对我的格外关心让我感动至今。
她长着一头乌黑亮丽的齐耳短发，一张美丽的苹果脸；她学富五车、满腹经纶，口才、文笔都很好。称得上是秀外慧中啊！
她不但秀外慧中，而且非常和蔼可亲呢!
她下课时乐于与同学们相处，她还经常和同学们谈谈家常事。
她不仅下课时平易近人，上课对我更是照顾有加。
有一次上课，她问了一个问题，同学们的小手都纷纷举了起来，偏偏我没有举，此时的我更显得非常惹眼，而她偏偏就让我来回答。我忐忑不安得站起来，心里十五个吊桶打水——七上八下。其实我心里是有答案的，只是我缺乏自信心，不确定自己的答案是正确的还是错误的，所以我一声不吭地站在那里。顿时，她向我投出了一个肯定的'目光，像是在对我说：“我知道你会的，大胆地说出来吧，就算错了我也不会怪你的。”突然，我像变了个人似的，大胆地说出了我心中的答案。说时迟，那时快，王老师带头鼓起掌来，接着，全班都鼓起掌来。那是，我欣喜若狂，真想永远沉浸在这时。从此，我变得胆大起来，仿佛每次发言，都能见到王老师那肯定的目光。
王老师仅仅用她那一个鼓励的眼神就使我从此变得胆大起来，这个鼓励的眼神只是一瞬间，但这一瞬间却让我感受到了无限的温暖。
王老师不仅外表美，内在也美。只有她才算得上正真的美！
美丽的老师作文 35
说到我的老师，他们有的博学多知，有的尽心负责，有的和蔼可亲。让我一一讲给你们听吧。
潘老师，是我的语文老师。每次课前，她总是作很多的课前准备，她不太爱摆弄电脑教案，而是把自己精心准备的一个个与课文相关的小典故，小故事绘声绘色地讲给我们听。她由浅入深，难点，要点，知识点，一一娓娓道来。遇到没有掌握的同学，她也是不厌其烦地一遍遍讲来，直到大家都弄懂才行。所以我最爱听潘老师讲课了，她就是我的偶像。
下面再给大家说说我的班主任路老师吧。路老师从一年级开始就一直带我们班，她对我们这些小不点们可是了如指牚。她圆圆的脸上嵌着一双会说话的眼睛，它们总是弯弯的，就像一对小月亮。她轻声细语，从来不大声训斥学生，有时候哪个同学调皮了，她就陪大家一起挨训，直到这个捣蛋鬼难为情地认错了，她才欣慰地笑了。我最喜欢看到路老师开开心心地样子，所以我要作一个好陔子。
“同学们，快来操场集合！”不用说，一听声音就知道这是我们的`体育老师朱老师。他不仅是我们的体育老师，更是我们的“开心果”。上他的课，你可得打起十二分的精神，他妙语连珠，比如一个简单的接力跑，被他渲染地好像奥运会，同学们个个摩拳擦掌，全力以赴，欢声笑语让人误以为走进了什么晚会现场......
我的这些美丽老题，你想不想来认识认识呢，快来北一小的四一班找我姜庆东吧，我来给你们再来介绍介绍，我等你们哟，哈哈……
美丽的老师作文 36
在我幼小的心灵中，有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳，温暖着我的心田。她就是我们五年级的班主任——刘圆圆。她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。
刘老师今年二十几岁，利落的短发下是一张年轻秀丽的脸庞，眼睛里闪烁着的是她对工作的热爱与激情，嘴里说出的是对我们的谆谆教诲。刘老师是衣着大方，流露出一种大方的美。
刘老师，她说话的.声音美，她读书时发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，所以，听她说话和读书是一种享受，令人心旷神怡。
刘老师，她的笑容美。一般的老师都不大喜欢对学生们笑，可能是觉得总对学生笑会有失威严，以后就管不住学生了。但我们的刘老师却一点儿也不吝啬她的笑容，她喜欢笑，从早上一直笑到晚上，她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
刘老师，她的心灵美。她的心中时时刻刻都在牵挂着我们。谁的功课落下了，她会耐心的指导你。谁的身体不舒服，她会帮你打电话联系家长。就像上次，我们班的王溯同学头上被划出了一道口子，是刘老师骑着电瓶车将王溯送进医院缝合伤口，再将他送回。
看，这就是刘老师，她把她的一切都无私地给了我们，让我们健康快乐地成长，她就是我心中最美丽的老师！
美丽的老师作文 37
有人问我：“在你心中什么样的人最美？”我毫不犹豫地告诉他：“我们的老师最美，特别是我们许老师，她是最美的。”
许老师是我们四年级的语文老师。她个子不高，她总是留着一头精神的短发，她眼睛不大却炯炯有神闪着智慧的光芒。高高的鼻梁上架着一副眼镜。这副眼镜是许老师的标志，透过镜片总是闪现许老师的各种表情，又是严厉，有时慈爱。许老师平时都会画上淡妆，显得特别漂亮、精神。许老师还喜欢把手插进口袋里，显得特别和气，怪不得同学们都喜欢许老师。
许老师可关心我们了。快期中考试了，我们都在加紧复习，许老师也忙坏了。一天，我送作业到办公室去，看见许老师正在休息，这可是不怎么见到的情景，哪一次许老师不是在埋头工作呀！只见她双手撑着额头，眉宇间写着“川”字，脸色苍白，显得非常痛苦的样子。我正纳闷，听见其他老师说许老师得的是严重的.颈椎病，压迫神经，上半身都不能动了，一动就浑身酸痛。家人和同事都劝她别上课了，回家休息几天。而许老师却依然坚守岗位，因为她总是说：“我倒下了，这帮孩子怎么办呀？”
听着周围的声音，看着眼前的老师，我的眼眶儿红了。想想许老师为我们付出了这么多，我如何报答她呢？只有认真学习，做一个好学生，不让老师担心，让老师脸上永远洋溢美丽的笑容。
美丽的老师作文 38
我们班里有一位叶老师，她的形象在我们心目中是最美的。
她有着一束长长的、褐色的头发。眉毛很有特色，就象一对优美的弯弓，眼睛大而亮，像夏夜空中的星星，光彩熠熠，还有挺直的鼻子，大大的嘴和一张秀美的脸。这一切都构成了一位美丽的老师。
叶老师不但样子美，而且心灵也美。
在一次课堂上，叶老师看见许多同学踊跃举手发言，心里就像乐开了花似的。老师不断提出问题，我一直犹豫不决，举手还是不举呢？直到打铃时，我还是没举。突然，耳边传来我的名字。是叶老师叫上我和另一位同学去办公室。我胆战心惊地走上楼梯，心里想：会发生什么事呢？一定没什么好事吧！这下糟糕了。没等我走进办公室，我就想退回教室去。但我打消了这个念头，乖乖地走进了办公室。我原以为叶老师会狠狠地批评我们一顿，但事情比想象中的好多了。这时，叶老师正给其他的老师们说自己上课时的开心事，笑得合不拢嘴，一副满面春风的`样子。我们小心翼翼地走到叶老师面前，叶老师恢复了慈祥的面容，平心静气地问我们，说：“为什么上课的时候没有举手？”我们依然低声细语地回答。老师听了后，教育我们道：“上课的时候，一定要积极举手，要参与到课堂中来不管对与错、好与坏，把手举起来就已经超越了自己。”叶老师的这一番话，就像一盏明灯，照亮了我前进的方向。
叶老师和蔼可亲，真是一位“美”老师啊！
美丽的老师作文 39
瞧瞧这位老师！她今年二十多岁，是我们的班主任，是我们的语文老师---美丽的邓老师。如果你还不是很了解她，那你可要仔细听好我的介绍哦。
水果般的她
邓老师有一张像苹果一样红润的脸蛋，总是带着温柔的笑。一双像葡萄一样黑乎乎的大眼睛，忽闪忽闪的，美丽极了。她的鼻子像半根香蕉，一看就是一个挺拔的鼻子。她还有一张像樱桃一样小巧又红润的嘴巴，说出来的声音和话语也像樱桃一样甜美呢！这就是我们水果般的老师。
温柔的她
邓老师很温柔，十分关心我们。如果哪个同学生病了、受伤了，她看起来比我们的爸爸妈妈还要担心和心疼。要是有同学生病带了药来学校吃，邓老师一定会亲自把他带到办公室，看着他乖乖把药吃完才放心。为了让我们的`学习更认真更有动力，她还给我们这群小吃货买了很多我们喜欢的小零食当奖品，这招可管用啦，真可谓“一招制敌”！
敬业的她
邓老师非常敬业，她每天披星戴月地工作，甚至连周末和寒暑假都在网络上指导和督促我们学习。邓老师对我们学习上的要求十分严格，自己也以身作则，做我们最好的榜样。她批改出来的练习既细致又正确，改出来的作文都认真评价和批注，在黑板上范写的每一个字都笔笔到位……
亲爱的邓老师，您是多么美丽，多么温柔，多么敬业。我们都很尊敬您，爱戴您，您是我最喜欢的老师！
美丽的老师作文 40
在我们每一个人的心中都有一位自认为最美的老师，在我的心中，也有这么一位老师，她就是——黄老师。
黄老师是我们班的班主任。她伴着我们走过了开心的时刻，走过了悲伤的时刻，走过了激动的时刻，走过了五年的校园生活。黄老师是短头发，从后面看一个人十分清爽、干净。她戴着一副黑镜框的眼镜，看上去十分慈祥和蔼。
黄老师在平时十分严格，但是她也有一种爱，那就是对我们班的.热爱，对学生们的关爱。记得有一次运动会，班级里要推选人参加400米跑步，我是其中的一名。我在参赛那天十分紧张，是黄老师给了我巧克力，让我的心情平缓许多。
“砰”的一声，激烈的400米跑开始了，我实在最外面一道的。我犹如一只箭飞了出去，到了转弯口，我看见黄老师和同学们一脸期待的眼神，我加把劲儿，终于冲到第一名前。
到了第二圈的时候，我已经精疲力尽，没有力气了，眼看后面一位选手就要追上来了，我本想放弃的，但是，到了转弯口，黄老师着急同学们一起给我加油，听到这一声声加油声，听到老师和同学们的期待，我最后一搏，用尽吃奶的劲儿，冲向终点，终于赢得了小组第一名。
到了终点，我已经累得走不动路了，但是，我的心中却十分开心，因为我为班级又得了一个荣誉。
黄老师，您是多么的慈祥，又是多么的严格，但是，我知道黄老师您对我们这么严格是为了我们好。谢谢您，黄老师！
美丽的老师作文 41
我的数学老师姓吴，可在我的心中，她姓“美”。
吴老师，她长得美。一双眼睛淡蓝淡蓝的，像晴朗的天空那样广阔博大；她的眉毛像丝绒一般，像蝴蝶的触须一般弯在那里，美极了。而且，她的身上总有一感股淡淡的香味，问她有没有喷香水，还不承认呢？
吴老师，她穿得美。不论什么东西南北风，想知道时下流行什么，只需要看一下吴老师的服装，你就知道了。吴老师的.服装，品位绝对不俗。我想：“她如果走T型舞台，一点也不比世界名模瞿颖逊色哦！而且应该比她还好看呢！”
吴老师，她笑得美。她从早笑到晚。她听到我精彩的发言，一定会点头微笑；看到我们的点滴进步，一定会欣慰一笑；听到我们经常问她年龄等敏感问题，便会神秘一笑，随后翘着嘴角得意的说：“就不告诉你。”
有一次，我上课做鬼脸，被叫到老师办公室。吴老师抚摸着我的头，立刻一股暖流进入我的身上，微微一笑：“你以后不要再犯同样的错误了。”我点头，心里后悔极了，默默地告戒自己：好好学习，再也不让吴老师操心了！她的笑容，如金灿灿的阳光温暖着我的心。
吴老师，她的心灵美。她的心中，时时刻刻牵挂着我们。谁的本子丢了，她会立刻给你拿来一本；谁的功课落下了，她会苦口婆心地开导你……
吴老师，你真是名副其实的“美”老师！
美丽的老师作文 42
以前我以为电视里的明星才美。慢慢长大我慢慢明白，明星美，我的熊老师也美。她有一颗平凡人真诚的心。
熊老师从我三年级起担任我们的班主任。那时我们已经换了三四个老师，我总是刚刚习惯新老师新老师就由于各种原因请假了。九月，熊老师来到我们教室，穿着好看的裙子，给我们上语文课，《大海的歌》。她让我们齐读课文，读着读着我们的声音低下去低下去，最后朗读声音断了。熊老师着急的眼神看着我们，好一会没说话。第二周她就带来了一堆书，《安徒生童话选》、《童话集》、《伊索寓言》？她不好意思地说：“这些书都是我女儿和你们一样大的时候看过的，她觉得很好看。可惜有些旧了，但故事很精彩。”有时她还给我们读几个故事，不知怎么的，我爱上看书了。我也爱也大声朗读了，还挺流利。有时候我们读完一篇课文就会听到叶老师的赞美：“读得真好！”这时我心里特别高兴。
从小我们就被娇生惯养，有的同学幼儿园时在家吃饭还要爸妈喂。读小学了，我们在学校吃早餐，有稀饭、馒头、卷子、烤馒头、蛋糕、米粉？丰富的品种轮换着吃。可我们有的只爱吃牛肉粉什么的'，不愿意尝尝别的早点。熊老师耐心为我们讲解吃五谷杂粮的好处讲早餐要吃好讲食品安全，还和我们一起喝稀饭吃馒头，“监视”我们把早餐吃好，好快快长高。
熊老师做的是微不足道的小事，都值得我学习。她做的这些事情就是美。
美丽的老师作文 43
在我的心中有一位美丽老师。她，和蔼可亲，身材苗条。弯弯的眉毛下长着一双充满智慧的大眼睛，她高高的鼻梁下有一张时常发出亲切话语的嘴巴。她就是我的`三年级语文老师——潘老师。
潘老师讲课生动形象，特别是朗读课文，那语调抑扬顿挫。不知不觉地把我们带到雄伟的长城，秀丽的庐山，美丽的南沙群岛······总让我们有种身临其境的感觉，不由自主地爱上她的语文课。
潘老师的眼睛会说话呢。记得刚上三年级时，我不太敢发言。那天老师点名让我读出黑板上的生字词，我吓得后背直冒冷汗。老师微笑地看着我，那双眼睛似乎在说：“不用怕，大胆点！”我鼓足勇气，大声地读了出来。老师当场表扬了我，那双眼睛仿佛又对我说：“表现不错，你真棒！”从此以后，我积极发言，充满自信。
潘老师有时也很风趣呢。一次在课堂上，老师正在讲课，有一位同学开小差，他正悠闲地把铅笔套在三角尺上，不停地转动。老师没有训斥他，让他上讲台表演一下，那位同学哪好意思表演呀。这时，老师竟然表演了起来，她一边转动，一边乐呵呵地说道：“你不转，我转。嘿嘿，真好玩，真好玩！”同学们被逗得哈哈大笑，那位同学满脸通红，羞愧地低下了头。
啊，潘老师，您永远是我心目中的美丽老师。
美丽的老师作文 44
从一年级开始，有许多老师陪伴我成长，然而我心中最美的老师便是葛老师了。
葛老师有一头长发，拢成一个马尾辫，束成脸后，那炯炯有神的目光透过眼镜片显示出一种智慧。
葛老师的外貌并不出众，但是她对学生的良苦用心确实最出众的。
那一天，阴雨蒙蒙。我的心情也极其灰暗，那鲜红的78，刺痛了我的'双眼。这两个数，就像同学们的目光一样，仿佛在嘲笑我。这时葛老师走过来看似冷冰冰地说：“卞丽雯，把试卷拿着，到我办公室来。”我灰头土脸地从同学们的眼光中离开了教室。到了办公室，老师对我说：“丽雯，不要伤心了，你要知道，在老师的眼中你很棒，加油！”我这才露出了明媚的笑容。随后，老师仔细地给我分析了错题。然后拍着我的肩膀，让我回教室。我快要离开办公室时，老师说了句：“相信你，一定能做得更棒的!”我扭过头，朝老师笑了笑，就走出办公室，我再也忍不住了，任凭眼泪流下来。
从那以后，我暗下决心，好好学习，学期结束时，我得了全班第一的好成绩。偶然，听到老师对其他同学说：“记住，你是很棒的！”我这才明白了老师的良苦用心。
两年过去了，可老师的一席话依然印在我的脑海中，每当想起这一句：“记住，你是最棒的！”我心中便涌起一股暖流，浑身就充满了自信和力量。
老师对学生的良苦用心改变了我，让我从原本的胆小变得事事关心。乐于助人是一种美，拾金不昧是一种美，而葛老师的用心良苦更美丽。
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