(热)梅花的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的梅花的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
梅花的作文 篇1
“墙角数枝梅，凌寒独自开”，我最喜欢的梅花。星期天，妈妈带着我去半山国家森林公园观赏梅花。
梅花已经开了不少，红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金。那花儿有的半开着，就像害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，仿佛一颗颗饱满的花生粒；有的花瓣儿全展开了，犹如亭亭玉立的小仙女。空气中到处弥漫着淡淡的清香，沁人心脾。一阵微风吹来，花朵好像在向我频频点头。风大起来了，一片两片三片……粉的红的'花瓣儿在空中翩翩起舞，又缓缓落在地面。顿时，树下铺满了深深浅浅的“花毯”。我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花，穿着粉红的衣裳，开在阳光里。蝴蝶飞过来，告诉我清早练舞的快乐。小蜜蜂飞过来，告诉我花中采蜜的乐趣。
我喜欢阳光下的梅花争奇斗艳，雨中的梅花娇艳欲滴，但我最爱雪天的梅花傲霜斗雪，暗香浮动。你想，白雪茫茫的世界，有一树的梅花，晶莹剔透，冰清玉洁，有玫红的，有淡黄的，被冰雪覆盖着，露出倔强的笑脸，抛洒着一股股清香，多么令人感动。梅花，能在严寒的雪天，傲人屹立，独孤绽放。难怪古人说“锋从宝剑磨砺出，梅花香自苦寒来；不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”
妈妈告诉我：“梅花是落叶小乔木，可高达十米。结出的果实是梅，梅可入药，也可食用。梅花还是岁寒三友之一，也是花中君子之一。”
梅花的色，艳丽而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，苍古而清秀。我赞美梅花！我要成为像梅花一样，做一个坚毅不屈的人！
梅花的作文 篇2
我赞美松树的高大挺拔，我赞美菊花的高风亮节，我赞美荷花的淡雅朴素，但我更赞美梅花的傲视风寒。
我对梅花的初步认识是在一年级国画老师教花梅花时，我知道了梅花是一种在冬天才傲然开放的花。在冰雪的衬托下，他们的白更加纯洁，他的.红更加似火。人们喜爱梅花，爱的是它傲雪斗霜的精神。诗人曾歌颂梅花“己是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”画家倾赖梅花，有灵魂、有骨气、有独特的品格。
梅花生长在中国，在中国的土地上展示自己的风采。它以一种不卑不亢的精神影响着我们世世代代的中国人去歌颂它、学习它。梅花的精神让我想到了那些革命烈士们，他们顽强不屈、勇于拼搏、视死如归的革命气质。那些前辈吃苦在前，享受在后的高风亮节。他们与梅花一样，让我们钦佩，值得我们去学习。
啊，梅花!虽然我没有亲眼看到你的风采，但你的精神已注入我的血液中，你与风雪搏斗的身影已经在我心中绽放!我要用手中的笔来歌颂你，赞扬你，绘画你，让你永远在我的四季开放。
梅花的作文 篇3
在遥远的北国冬天，一枝美丽而孤洁的梅花开得很艳丽，吸引了众人的观看。但在以往的春天，它却是被人嘲笑的一株细叶。
那年春天，百花盛开，许多花儿都开始比美。此时，它们看见呆立一旁的梅花就骂到“你这么丑也开在这种地方，真的是活着浪费空气，死了浪费土地，像你这么没用不配当花。”梅花听了心里想：“我一定要让你们看到我的美。”想到这里它又续继努力。夏天过了，秋天到了，花都枯萎了，但是梅花却长出了一个花骨朵。它见到了自己长了花骨朵，心里非常开心，但它不炫耀，有一株玫瑰嘲笑到“你不要再努力了，到了冬天你还是会枯萎的。”。
但是，梅花它并没有理睬玫瑰，因为它始终相信自己会开花。临近冬天时，它的花骨朵打开了几片花瓣。到了冬天，花开了，那朵盛开的梅花感受到了寒冬的凛冽，那朵花非常美丽。后来，那株梅花又接连绽开了好几朵花儿，那些花在寒风中飘动，一个在这留学的人见了，他想起了自己的故乡。由于他是音乐学院的`学生，他就随景编了一曲《梅花颂》。
新的一年开始了，梅花落到了地上，又重新长出了一株梅花，这株梅花也不放弃努力，因为它要开出一枝更美丽的花朵。
这个开在我“心田里”的梅花给了我一个不可代替的启示！“每个人都要冲着一个目标而不懈努力，一定会成功的。”因为心想必成。
梅花的作文 篇4
在这个学期的语文书里，我学到了蝉的生命意义，那是一个令人震撼的事实，在美国有一种蝉，在地底下“沉睡”17年，从土里钻出来，却只活一个夏天。在中国也有一个令人震撼的.事实，在春天，往往每一种花都争先恐后地开放，可有一种花却总是于春天较劲，而在冬天时才开放出美丽的花朵，那就是梅花。
寒假了，回到乡下，当我走进院子是，发现几篇飘落下了的花瓣，抬头一望，不觉呀然一惊，那梅花树竟傲然挺立在风雪之中，没有一丝一毫的胆怯。我曾想：梅花何必一定要在冬天绽放呢？又何必要在冬天收风雪的吹压呢？看！春天多好啊！百花齐放，春姑娘使万物复苏，每一朵鲜花都受到了春姑娘的滋润，可梅花却在春天合拢花苞，而在冬天绽放，我曾十分不解。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我捡起那几片飘落的梅花，闻一闻，那淡淡地花香从花芯中流了出来，让人心旷神怡。寒风朝我的脸上刮来，可我丝毫不觉得有任何痛楚，只是看着那屹立的梅花，感叹道：哦！我明白了，那是梅花的生命意义！它为何在冬天绽放？为何宁受风雪的欺压？那是梅花的生命意义，坚贞不屈的生命意义，宁死也不屈的生命意义。
春天快到了，我也要上学了，每当看到那些含苞欲放的花朵，我就想起了那一偏偏飘落的梅花……
梅花的作文 篇5
每一个谢家湾小学的人心中，都盛开着一朵花。无论时光荏苒，无论世事变迁，这朵花都绽放如初。心田上的红梅花，时时刻刻满溢着温柔，满载着沉沉的爱。
母校的红梅，它的花瓣是鲜红的，犹如先烈的灵魂浸染，红颜玉立，风姿卓越！它的花蕊是鹅黄的，那是老师手上的粉笔绘出的独特风采。就连枝头的“沧桑美”都是那么独具一格，“横枝老阅岁华深”。深灰的枝干是岁月的沉淀，是风雨雷电给予的纱衣。远远望去，那花、那干交融在一起，宛若一位身着火裙的俊逸少女，站在刺骨的寒风中，不惧！不畏！晨醒的露珠，是你昨夜与寒风争斗的汗珠？还是你胜利绽放的喜悦之泪？
我喜欢母校的红梅，是因为她敢于梦想。有梦想的生命才是精彩的，没有梦想的生命便失去了格调。所以，她编织了五颜六色的梦想，酿造了林林总总的梦想。那梦，有的小巧玲珑，有的威武雄壮，有的变化无穷，有的感天动地。她把这些梦拢起来，叠起来，垒起来，打造成一个个希望。因为她说：希望，只有希望才是撑起生命的动力。为了这些希望，她在讲台上流连，她在韶华中流失，她在流光中拼搏，她在路灯下行走。
原来，母校的红梅点缀的不仅仅是怡人的风景；原来，母校的红梅熏染的不仅仅是童年的梦想；原来，母校的红梅丰厚的不仅仅是人生的底蕴；原来，母校的红梅滋养的不仅仅是爱祖国爱家乡、坚决不向困难低头的精神。母校的`红梅，曾经历多少次风欺雪压？但她不停辍，不稍息，不动摇，用它热情的生命迎来了美丽的春光，用她娇丽的身躯，磨砺了神圣与庄严的灵魂，用她高贵的灵魂践行着“六年影响一生”。
红梅花大多五片花瓣。母校的红梅花，一瓣勾勒了轻声慢步、微笑问好；一瓣书写了桌面干净、椅子归位；一瓣镌刻着学习思考、博览群书；一瓣承载着文明素养、用餐礼仪；还有一瓣，是我们的小梅花课程。瓣瓣都是谢小的优良传统，瓣瓣都是自信自爱，瓣瓣都是诚信友善……每一瓣、每一朵，都是那么独特。
母校的红梅啊，我魂牵梦绕的花儿。在梦中我为您点赞。在成长路上我为您点赞。在未来的憧憬中，我还为您点赞。
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