玫瑰的作文(通用8篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的玫瑰的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
玫瑰的作文 篇1
我不爱冰清玉洁的百合花，不爱出淤泥而不染的荷花，不爱雪白雪白的梨花，我却爱那充满爱意的玫瑰。
玫瑰的茎长长的，它身上还长满了像针一样的刺儿，一不小心点它的“手指”就能把你的手指划伤，我也有这样的经历哦。玫瑰的茎又细又长，仿佛是一位少女在风中跳舞。玫瑰花的叶子很茂密，到处都能看见它的叶子呈爱心状，不怪玫瑰代表的是爱情呢！有些叶子都是绿色的，可少部分却是红绿相间的，这是为什么呢？每根小茎上大多数都是7片叶子，有大有小。叶子的边缘像锯齿一样，听说这种叶子能吹口哨呢，我半信半疑随手摘了一片，果然能吹起来，真是太神奇了！
玫瑰花的颜色有红的，黄的，白的'，而且这三种颜色，我们家都有。我们家的花开放的真是千奇百怪，有的还含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的开了一半，好像迟迟不想让我观赏；有的全部开放，好像在急于向我们展示她的美。每到五月，就有小蜜蜂来到我家采花酿蜜。它们围着花儿转啊转，好像在跟人们打招呼。
玫瑰花的香气虽不是那么浓，但是它却芳香怡人，有时候一些蝴蝶还会到我家来做客呢！姐姐回来的时候，我们还会把它落下的花瓣用来泡手，就当是一种娱乐项目，玫瑰花的香气飘满院子，当我走进去清香就会扑鼻而来。
我爱我家的玫瑰，她虽然不是花中之王，但它在我心中比那杜鹃，牡丹还要美丽，还要好看！
玫瑰的作文 篇2
馨香的玫瑰我在六月里某个月朗星疏的夜晚，独自一人走在沾满露水的曲曲小径。楼上的灯光射在我单薄的衣裙上，心里是暖暖的感觉。
我抬头看自家的窗台，一阵芳香的气息扑面而来，我夸张的想象那是家里娇粉的玫瑰散发的气息，于是我的脸上洋溢出了幸福的笑容。
那个买花给我的男子，在阳台上和我招手。朦胧的夜色我实在看不清他脸上细微的表情，于是我也配合的轻轻和他挥手，淡淡的和他微笑。
此刻，我希望世界就这么静止。我就这样一直在这小径上和他遥相互忘，可以是一百年，一千年，还可以是一万年……但是理想和现实总是相距太远，我知道不一会的工夫我还要回到那个有灯光有感情有依靠的格子间，而这个我所设想的生活之外的香格里拉只是我渴望的一场梦境，因为他一直在默默地等着我，执着而坚定。我也在默默的跟着他，深沉而缠绵。我不想走太远，是因为我没有远行的理由。
人说，十年修得同船渡，百年修得共枕眠。我常常幻想关于前世的种种，两个可以走到一起的人，莫非真是上辈子修来的缘分。我就想，前世我们恐怕都是划船的，划了好几百年，后来撞上了，又一起划，又划了好几百年，后来上了一条船。这辈子，修到了一起，下辈子，也许还得接着划船。
我从来不敢把这样的'想法说给他听，因为他冷冷的笑容，会让我自己更加感觉自己傻得可以。我自然也受不了他眼神里的意味深长，因为我总想自己应该是个成熟懂事的女子，而他却总不那么认为，所以很多时候，我对自己说，或许我是真的很幼稚。我这样的女子恐怕不多见了，他给的越多我就越沉重，而每次渴望的那一点点，他也总会付出比别人多的代价。或许我真的太幸福了，或许他真的是太满足了，说不清……
我只知道，从此后我不会独自在暗夜里徘徊。
转身，回到我出来的地方，抬头，他暗暗地身影依然在等待。夜色里，窗台上那束玫瑰，散发着只有我自己才能闻到的馨香。
祝我幸福……
玫瑰的作文 篇3
过年的前几天天气很冷，可我种的玫瑰一点也不怕冷。因为我把它放在屋里的炉子旁边。我一看长的`不快，我又把它栽在院子里，过了几天我过去一看，糟透了，它的新芽枯萎了，我非常伤心，我又把它拿回屋里，我想不能太热也不能太冷了。我把它放在窗台上，既有阳光又不会太热。这下它该好好成长了吧。
又过了和天我来看它，哇它已经有花苞了，它的花苞可香了。花苞上的颜色是鲜红鲜红的。上次我差点把它当成小辣椒给爸爸吃掉，我真是太笨了。
又过了几天，花苞开放了，可是花不大，我仔细一看玫瑰花枝上还有许多小刺，差点把我的手划破了，我说：“玫瑰怎么会扎人啊？”
再过了几天，花开的又大又红，我真的太开心了。
玫瑰的作文 篇4
看到题目《玫瑰与教育》，起初只是觉得好奇，翻开书页才知道"玫瑰"是窦桂梅老师的网名，《玫瑰与教育》其实记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间，同时以情动人，那些娓娓道来的文字，缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱；老师对学生的关爱；领导对下属的期待；智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》，感觉就如同与一位亲近的朋友谈心，亲切，自然，娓娓道来，引人入胜。
本书分为四辑：第一辑清淡与忧患，其中写了作者的教学反思；第二辑在听说读写的背后，主要写了作者在语文教学的所做、所想；第三辑日本的教育管窥，写了作者到日本参观的所见、所感；第四辑在白纸黑字的沃野上，写了作者的很多读后感。积极实践，勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来，很重要的一个原因是不断地创新实践，并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角，她努力突破在教育中谈教育的弊端，勇于用自己的言语发声，勇于上探索性的课。
有实践就要有反思，不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息--"我在成长，我在写。""让我飞翔的是书"，窦桂梅说到她自己的成长进步离不开书。是书使她变的睿智、豁达、优雅而美丽。她在书中写到了自己的成长经历，教育思想，为人处事的观点，以及在日本的见闻和对一些书的读后感，很有见地。这些与她爱思考的习惯离不开的。她能从生活的细微处发现一些值得借鉴的东西，有敏锐的洞察力。读到"要追求文章朗朗上口，要能够在大庭广众中大声朗读，能让读着不仅听见声音，而且还能看见作者的笑貌--"我似乎真的看见了窦桂梅的爽朗而热情的'笑貌！
她说"无论如何也要"挤"时间去阅读，并用笔促进自己的思考--这是促使自己成长的科学途径。""写作，记录着我教育生命一次次开花的轨迹。"诗意的语言，真切而热情，文如其人。"心中盛满阳光"她是一个乐观开朗的人。"眼因多流泪而愈清明，心因饱经忧患而愈温厚"。我们改变不了事情，就改变对这件事情的态度，态度变了，事情的意义就变了。懂得关怀，获得朋友；懂得开心，获得轻松；懂得遗忘，获得自由。有这样的名师，就是我们学习的榜样，在钦佩窦桂梅老师的同时，我作为一个小学教师，就应该学习她的教学方法和精神，从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。我挺喜欢她的人和她的书，读的感觉像春天。看文章知道她经常是深夜才眠，甚至凌晨两点，这应该是因为乐趣，是一种对教育不懈地追求。佩服之余，唯有感慨。
玫瑰的作文 篇5
‘到了到了，走了这么久，都快热死我了’刚到门口，雅儿变急匆匆的冲了进去，不过说来也是，这一路走来街上根本都没有一个人影，空气中灼热的气息都已经让人喘不过气来‘哈哈，真凉快，刚才都快热死我了，差点就烤熟了，呜呜呜，身上都是汗，难受死了’刚进去，雅儿就找了个最靠近空调的地方，坐在沙发上，舒舒服服的吹起来空调。‘终于到了，这什么鬼天气，我刚才都看见路边的老鼠干了’第二个到达的是明，我和秋紧随其后的走进了玫瑰酒楼‘嘿！小白脸，你什么意思，快点给我让开’明一进去就双眼放光的盯着空调，直直的挂在了空调上，完全堵住了空调的冷风出风口‘不行，太舒服了，打死我都不让开，绝对不！’明死死的赖在空调上。‘行了，别闹了，我们是来吃饭的，不是来吹空调的，想吹的回家吹去’我打断她们的打闹‘对啊，我们是来吃饭的`，赖着空调干什么，我肚子还空着呢’雅儿对是反应过了，傻傻的摸了摸自己的肚子‘呵呵，傻丫头，你不是平时最疼自己的肚子的吗，怎么这次给忘了’我开玩笑的说道‘哪有，明明是天气太热了，让我忘记肚子饿而已’
雅儿尴尬的回答道‘呵呵，行了，吃饭去吧’‘耶！吃饭了吃饭了’雅儿欢呼这向包间跑去‘这丫头，怎么总是疯疯癫癫的’无奈的也跟了进去这玫瑰酒楼的布置和精巧，包间的门上刻满了玫瑰的从生长到凋零的全过程，隐约中还透漏出一点淡淡的悲伤。而包间内的主色调基本以玫瑰的的颜色为主，餐桌的中间放着一朵巨大的水晶玫瑰花苞，灯光从水晶玫瑰花苞的下方照射而出显得娇艳欲滴。‘小姐，这是菜单’我想这服务员肯定是这一行的天才，进门观察了一下便直径的走向靠在水晶桌旁边十分认真欣赏这水晶花苞的小雅‘嗯，菜单？’小雅现在的样子让我很欣慰，虽然在我们面前疯疯癫癫的，但是在外人面前的这一份冷静的样子确实很让人放心‘恩，这个这个还有这个不要，其他的都来一份’小雅很快就点完，但是最后的那一句话让我脚下一个踉跄‘好的，马上为你端上’服务员看着小雅点完飞快的呆着菜单离开，好像怕小雅反悔一样‘咳咳咳，丫头，这么多，你吃的完？’我无语的问道‘当然吃的完，我都饿了一早上了’小雅委屈的看着我‘好吧。’我无奈‘嘿嘿’小雅开心的笑了。
菜慢慢的端了上来，才服务员的操作下，水晶桌中间的水晶玫瑰花苞慢慢的旋转起来，在慢慢的旋转中花瓣慢慢的绽放开来，水晶玫瑰底下射出的白色灯光也向红色转变，直到水晶玫瑰完全的绽放开来，整整有一个水晶桌这么大。然后在服务生的手上，一碟碟精致的菜肴被小心的放在水晶玫瑰的花瓣上，一张张水晶碟就像水晶玫瑰上的露珠一样。那一刻显得那样的唯美。‘呵呵，行了，别看了，该吃了，一个个都看傻了一样’我回神过来提醒道‘对啊对啊，都看入迷了，差点忘了来干什么呢，嘿嘿’小雅尴尬的笑了笑接下来一顿午餐在一阵欢声笑语在结束，离开时小雅还拉着我和水晶玫瑰拍了一些照片‘嗯——好饱好饱，这顿午饭吃的太舒服了’小雅舒服的柔了柔小肚子‘嘿嘿，接下来是去看电影了。’’你这疯丫头，才干吃完饭就跑‘我再次抱起小雅，前方走去。
玫瑰的作文 篇6
夜，来临，
美妙的钢琴声在森林里响起，
空中一轮银白的圆月，
黑是恶魔，白是天使，
恶与善，只有一步之遥，
就看你选择哪边了……
——题记
落颜独自坐在别墅中的院子里，静静地看着繁星点点的夜空，她没有亲人，没有朋友，这就形成了她孤傲的性格。她是魔，原身黑玫瑰，明天，她就要去到圣玛利亚贵族学院，因为，她想体验一下当普通贵族的.日子。想到这，她苦涩的笑了笑，随即走进屋子里。
——正文
PS：落颜原本为黑玫瑰，可使用魔法，性格孤僻，又有些高傲，她是魔界的黑玫瑰公主殿下，可随意变身，换装变身外貌为：雪白带着淡粉光泽的发丝，发际间缠绕着几缕红线，服装为淡粉色莲叶边长裙，气质出尘，飘逸如仙，未带眼罩时，有着宛如宝石般清澈晶莹的玫瑰色美眸，眉眼如画，丹青难画绘，笔墨难形容，拥有着令空羽也为之惊艳的无双绝色，宛若远避世俗的雪山莲花，高洁清澈，她很特别，面对千年的寂寞，却即使是天际间片刻的霞光都令她满足，她很善良，愿意净化所有可以净化的灵魂，即使是肮脏危险的妖物。
玫瑰的作文 篇7
在花气扑鼻的玫瑰花丛中，有一朵玫瑰妈妈正在孕育着新的生命——种子。有一天，他们正在津津有味地谈论着自己的理想。
种子弟弟说：“我以后要生长在有主人饲养的地方，因为这样可以生活得很舒适。”
种子哥哥却坚定地说：“我以后要靠自己生活，自己克服困难。”
“我的傻哥哥，”弟弟不解地说。“在主人的呵护下成长是多么安逸呀！你何必要在外面经受风吹雨打呢？如果你在外面生病了，怎么办？我至少有主人医治呀！”
“我相信我可以练出免疫力，抵抗病毒。”哥哥坚定不移地回答。
弟弟担心地说：“那如果遇到暴雨风、沙泥流怎么办？”
“我相信我能克服种种困难的。”哥哥说道。
“唉，哥哥你真是傻到家了，好好的生活不要，非要自己去受苦，我真是拿你没办法。”
哥哥不做声，还是坚持着自己的理想。
无意中，种子妈妈听到了这段对话。于是，在他们出生的时候让风姑娘把他们带到他们各自想去的地方。
玫瑰弟弟在主人的培养下生活得很舒适。而哥哥呢，虽然经过了风吹雨打，但还是坚强地活了下去。他们都开得很艳丽。
有一天，种子弟弟的.主人要搬家，要搬到很远的地方，他不能把玫瑰花从土带到新家，毕竟这只是一朵花。于是，种子弟弟一天一天枯死。
风姑娘把这个消息带给了玫瑰哥哥。他得知这个消息伤心极了，心想：可怜的弟弟，人生经历过风雨才能见彩虹呀！
玫瑰的作文 篇8
在一口古老的水井边上，一粒玫瑰的种子落在古井的缝隙里，它开始慢慢地生根发芽。过了一段时间，经受风雨、雷电洗礼的它，开出了娇嫩妩媚的花朵，一片一片的.花瓣绽开了，露出嫩黄的花蕊来。
它长得如此漂亮，大家都想和它做朋友。森林里的动物们都跑到了古井边，和玫瑰说说话，聊聊天。
大象来了，对这枝玫瑰说:“玫瑰，你看你，长得真漂亮，要不我们做朋友吧!而且，我的长鼻子还可吸水，来浇灌你呀!”玫瑰用轻蔑的眼神看了看大象，翻眼看了看天，又回头，瞧瞧大象的长鼻子，说:“哼!想得美，如果你的长鼻子甩着了我，我美丽的衣裙就被你弄坏了。你别想和我做朋友!”“可是……可是我会注意的呀!”大象说。可是玫瑰花眼睛一闭，头一扭，不再搭理大象了。
远远的小河边，一只青蛙大老远过来找玫瑰说话:“玫瑰小姐姐，你真妩媚，而且又长得很美，我们来做朋友吧!我还可以帮你抓虫子呀!”“不不不!你那又长又粘的舌头，唾液粘在我身上怎么办呀!”玫瑰转了一圈，展示着自己的衣裙说道。“不……不是的，我是……”“不用再说了，走开!”不等青蛙说完，玫瑰就拍拍自己的裙子，头一仰，把青蛙赶走了。
一只美丽的蝴蝶飞来，玫瑰一看它这么漂亮，不等它说话，就大声对蝴蝶说:“蝴蝶姐姐，我们做朋友吧!”蝴蝶找它，本就是这种用意，便点点头同意了。
每天，蝴蝶都围着玫瑰翩翩起舞。突然，有一天，三四只毛毛虫爬来了，它们啃食着玫瑰的枝叶，玫瑰害怕地对毛毛虫说:“别……别吃我了，我……”“我们是蝴蝶妈妈的孩子呀!吃了你我们才可以长大!”毛毛虫一边说，一边啃着叶子。
这时，青蛙和大象来了，大象吸了很多水，它慢慢地喷出，浇在了玫瑰上。“我好多天没有水喝了呀!”青蛙正准备捉虫时，玫瑰摆动着自己粉红的衣裙说道。青蛙灵活的舌头一伸一缩，抓了许多毛毛虫。玫瑰对大象和青蛙说：“谢谢你们，你们真是我的大恩人呀，我不该看不起你们，我们做朋友吧!”蝴蝶灰溜溜地走了。
从此，玫瑰和大象、青蛙成为了好朋友。
“人不可貌相，海水不可斗量。”我们不可以以貌取人。
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