美德的作文

美德的作文大全[6篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的美德的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

美德的作文 篇1

　　在我们日常生活中，隐藏着细微的，但又不可缺少的动作，有些动作很明显，但有些动作却很容易忽视。往往每一个动作都能看出一个人的品德，动作决定了一切。而一个小女孩的动作，让我知道她是个什么样的人，也让我学到了很多。

　　记得在那一次，真实酷暑难熬。我和妈妈在等公交车，等了好长一会儿才来了一辆，而且那辆公交车上已经很挤了，我们只能拼命挤进去，那辆车上也没空调，我马上已经汗流浃背了。过了一站，终于有人走了，我好不容易找到一个空位子，便坐了上去，车子还是有点挤。从门口进来了一个瘦小的小女孩，她没有家长陪同，她看见有一个人下车了，就做了那个人的座位。又过了一站，进来了一位老奶奶，她看见没有座位就站着，她的身体随着车子开始摇摇晃晃的了，好象要倒下似的，忽然，坐在她前面的那个小女孩站了起来，把座位让给了老奶奶，并扶着老奶奶坐下。小女孩要下车了，刚好老奶奶也要下车，小女孩就扶着老奶奶下车，小女孩也很小心翼翼。在小女孩这一连串的动作中，我看出她是一个善良，有公共道德的.人。

　　动作决定一切。我们应该从每一个动作做起，做一个像小女孩一样拥有一颗纯洁、善良的人，这样，我们的生活才变得更加和睦、美好。

美德的作文 篇2

　　我知道，这世上最美的花叫美德，最美的人叫美德少年。

　　打开《模拟外交官》这本书，书中的一个个可亲、可爱、可敬的人—我们的同龄人，读着他们的点滴事迹，鲜活地跳跃在我们眼前。我顿生出万千思绪。

　　单叶用自己的力量，在家里建立了一个“快乐小站”，让伙伴都在这里找到了快乐，还让许多伙伴从悲伤中走出来，享受生活。单叶用自己的'力量不仅快乐了大家，还让大家善于从生活中寻找快乐，并教伙伴们和别人一起分享快乐。

　　王思源喜欢上了捡废瓶子，上学或者放学路上，甚至外出旅游时，他都会随身带着一个塑料袋，看到废弃的塑料瓶、易拉罐，他就捡起来。这种高尚的行为，王思源从一年级坚持到了现在。我很佩服他的恒心，平常看到垃圾我心里也想去捡，可就鼓不起勇气。现在王思源为我做了一个很好的榜样。

　　施颖小的时候因为发烧而失去了听力，但她的生活却没有因此而单调下来，她上了特殊学校，学着打手语，学着美甲技术，在比赛时积极地帮助残疾的刘姐，并以坚持不解的努力，取得了铜牌的好成绩和六万块。但是面对家境的贫穷，施颖首先想到的是学校，她说，没有学校，就没有现在的她。

　　吴慧中很孝顺，她热情地照顾年老的奶奶，并多次组织小伙伴们开晚会，为村里的老人带来快乐。她乐此不疲地望敬老院奔波，把爱的种子种在妹妹的心中。她为了让每位老人宽心，自发为老人拍照。

　　他们用美德，展示高尚的心灵；我们有文学，讴歌美好的生命。这样的故事，定能相传久远，美德少年，灿若朝阳。

　　美德值得弘扬；美德少年，必须表扬；美德故事，需要传扬。让美德之花开遍世间每个角落！

美德的作文 篇3

　　在我狭小的视野里，我只认为“谦让”是我们中国人的传统美德，只有我们中国人才会做到“谦让”。其实不是这样，自从我在车上遇见那一平常的一幕后，使我对“谦让”有了更深一步的了解。

　　那天逛街后，我站在谢池商厦前的车站等车，那时已经很晚了，车站上的人很多。这时从前方驶来一辆5路车，我也随着那拥挤的人流涌上了这辆车。上了车，黑压压的背影，让我摸不着方向。我只知道站在我前面的，是一位年迈的老婆婆。我并不为她担心，因为我知道，一定会有人给她让座的。果然如此，有一个人站了起来给老婆婆让座，这并没有引起我的注意，但当听了周围人的一番议论后，我才抬头看了一下那个人：他，光秃秃的头顶上长了几根白色的`卷发。人挺黑的，但眼睛是蓝的，眼睫毛很长很卷，鼻子很高，身材魁梧。

　　“外国人！”，这个字眼立刻在我的脑海中闪过。外国人给中国人让座？我想，他当时完全可以坐在那儿无动于衷，因为他也是个五、六十岁的人啊，但是，他站了起来。在那一刹那之后，周围的人都在议论他：“外国人给我们让座！……”而且，每一个人都向他投去了赞许的目光，我也不例外，一直注视着他……

　　其实，现在想想这事也没什么大不了的。虽然他与我们外貌不同，语言不通，而且有着国界的分隔，但他却有着与我们一样的行动。因为美好的品德是不分国度的，虽然我们生活在地球的不同地方，但谦让美德是共存的，是我们作为人必须做到的。谦让是所有人的美德。

美德的作文 篇4

　　在我们的身边，有着这样一些不起眼的'人。主动捡垃圾而不留名，在家孝敬父母不顶撞家人，帮助别人而又默默无闻……这些人就像是一块指示牌，帮我们学会怎样帮助人，成为美德少年。

　　最近，我们班开展了争做“文明美少年”评比。刚开展，人群如潮水一般，大家都涌跃报名。在我们班里，有一位同学却让我佩服得五体投地：我们的副班长——王顺祥。为什么我佩服他呢，请听我一一道来。

　　班长每天都主动和老师申请，要和值日生一起扫地。他每天都是最晚离开的，等别人走了以后，便开始摆放桌凳，真不愧是一位细心的美德少年啊！

美德的作文 篇5

　　美德是一种美，拥有美德会受人欢迎、喜欢，那美德是什么呢？美德是礼貌、善良、负责、守时等，而我最喜欢也最想拥有的美德是——礼貌、负责和善良。

　　为什么我会想拥有这三样美德呢？就先来谈谈我想拥有的第一项美德礼貌；礼貌是做人处事的基本条件，对人有礼，并常把请、谢谢、对不起挂在嘴边，且口说好话，必定能留给人家一个良好的印象。

　　再来谈谈第二项我想拥有的美德负责；负责是一件十分重要的事，这关系到自己的信用以及别人对你的信任，那负责是什么呢？负责是为自己的疏失、错误负责，负责是别人请你做事或自己必须做的事情来担负责任，若做事不负责，那你就像“放羊的小孩”一样，又有谁会相信你呢？

　　最后，就是我想拥有的第三项美德善良，一颗善良的心会使人感到温暖，在人需要帮助时，伸出援手帮助他，还会得到它的'感激。“助人为快乐之本”，有时，发自内心真诚的帮助别人，不求回报，或许会有意想不到的收获呢！

　　“想”和“做”是不一样的，想要拥有这些美德，最好的方法就是“行动”，像“礼貌”，随时看到师长们都可以说声“您好”或“再见”，随口说一声，简简单单就可以拥有美德。

美德的作文 篇6

　　“啊！”我发出了一声尖叫，从一米多高的“高空”摔了下来。就在一秒前，我还在主人的钱包里安心的睡大厥，可一秒后我就掉在了马路边的雪堆上，冷得我直哆嗦。主人好像听到了声响，瞟了一眼又走开了，口中还自言自语地说：“算了，就一分钱。”好像不值得为我弯腰似的。于是，我只好独自等待，但我不怕，因为我知道，在世界上有一种美德叫“螺丝钉精神”。

　　等了一会儿，宁静的街上开始有了人烟。瞧！那是一个大学生，一个知识分子，他一定知道“螺丝钉精神”。她一定会把握捡起来，放在他那温暖的大衣袋里……哦不！他一脚踩在我的脸上，把我从幻想中踩了出来，把我的.希望之火几乎踩灭。真可恶，不过会有好人的。

　　整天吹着的东北风吹得我刺骨的冷，而人们的行为使我的心更冷得厉害。有的人对我不屑一顾，有的人把握时期，但辨认清楚后又扔了回去。有一个人还给了我一脚，差点把我踢入下水道。人们说“愁莫大于无志”，而我是“悲莫大于无望”了。

　　艰苦的等待，已把我的希望磨光。难道“螺丝钉精神”已不存在，美德已一去不复返了吗？抬头望望蓝天，夕阳正洪，余晖中闪出两个少年，如火的红领巾在他们胸前飘舞。其中一个少年发现了我，眼睛一亮：“快看，一分钱！”他跑过来，用冻红的小手捧起我，两人一起走向警卫亭。他们的小手温暖了我的心。

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