美德的作文

时间：2023-10-27 10:36:41 美德我要投稿

(优秀)美德的作文9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的美德的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(优秀)美德的作文9篇

美德的作文篇1

　　从我们开始牙牙学语的那一天起，文明便已伴随着我们的成长。它虽然很渺小，但却总能牵引着我们的思想。你不会轻易发现它，但如果你用心去发现，就会感受到它那强大的力量，它能把人们的心灵系在一起，变成一座不用语言表达的友谊之桥。

　　你在起床时，对父母说声：“早上好！”这是一种温暖人心的体贴，当你放学时，对同学说声：“再见”，它能使两人的友谊更加深刻，在他人有危难时，你的一句关怀的话语，便能深深地触动他的内心。

　　文明就像那雪山之中孤傲的雪莲花，圣洁而又美丽，不是吗？

　　美德，字面上的意思便是美好的道德。拥有美德的人，就是最纯洁的人。生活之中处处充满了美好，人与人之间文明的'沟通与交流便是美。而德：道德品质中又包含着很多，诚实.守信等。一个人只有具备了这些基本的道德品质后，才能赢得别人的尊重。

　　当你捡到金钱时，请你把它交给警察，这是美好的无私，当你看到年迈的老人过马路时，请你过去搀扶一下，这是美好的心灵，当你看到朋友有困难时，请你尽自己的力量去帮助他，这是美好的品德。

　　文明美德就是这样简单，它就如同一株幼苗，只要你关注它，从点点滴滴的事爱护它，它就会在你的心中扎根，成长。让我们扬着“文明、美德”的船帆，在“未来”，这片浩瀚无比的大海上航行吧！

美德的作文篇2

　　“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。这句雷锋说的名言触动了我内心的蠢蠢欲动的热情。

　　雷锋是民族美德的典范，当然有许多的故事，其中我就知道一个呢！故事是这样的'：有一次，雷锋正要再赴西部地区，在上火车之前，他看到了一对可怜兮兮的母女，于是就亲切的问那对母女：“你们怎么了？”那对母女抬起头来说：“我们原本要去西部地区，而在查票时，票掉了，找了好久，还是没找着。”那时，雷锋的那颗乐于助人的心熊熊燃烧起来，就把那一张宝贵的票递给了那对母女。那对母女问道：“你叫什么名字，家住哪里，等我有钱了，我再还你吧！”雷锋谦虚的说：“我是解放军，住在中国！”

　　听了这个故事，不经为雷锋无私奉献的精神而深受感动。恨不得现在就去帮助那些可怜的人，让他们幸福、开心，不受任何优愁的干扰。

　　民族美德的典范——雷锋，我们学习的好榜样。

美德的作文篇3

　　在生活中,我们身边有不少具有美好品德的人,他们的行为感动着大家。

　　上个星期的一天下午,妈妈来学校接我,我看见妈妈的摩托车左边的一个后视镜不见了,我气愤地问:“怎么会这样？谁搞坏的？”妈妈说出了原委。

　　原来,妈妈下班了,准备去拉摩托车,可走近一看,摩托车的左后视镜不知被谁撞断了。妈妈很气愤,可她发现断了的后视镜被放在车踏板上,下面压着一张纸片。妈妈拿起来一看,纸片上写着:“对不起,撞坏了您车的后视镜,如果需要赔偿,就请找我，××。”

　　妈妈对我说:“那个人是我们单位新来的,每个月的工资也不多,没什么钱,而且,她在没人看见的'情况下不但没有逃走,还留下了纸片,是一种敢于承担的美好品德,回家我们拿胶布缠好就行了,不要叫她赔了吧!”听妈妈说完,我顿时不生气了,人人多一点担当,少一点计较,就能和谐相处了,我为社会上有这样美德的人而感到骄傲,说了一声:“好!”

　　只要你留心观察,就会发现,生活中的美德无处不在。

美德的作文篇4

　　我们生活在社会这个大家庭中，人和人之间一定要好好的相处。如果缺少了“和谐”这个音符，生活的旋律就不优美了。

　　记得有一次，我和妈妈去吃肯德基，刚刚来到肯德基门口，发现有两辆汽车停在那里，旁边围满了许多人。我便走下车去凑热闹。走近一看，是两个人高马大的男人在哪里打架。我们向旁边的人一打听，才知道事情是这样的：他们是两辆汽车的主人，都要往这条路开，但路太窄了，两人谁也不肯让，却以为对方会让道，就这样两辆车不小心碰了一下，油漆刮掉了。两位车主就下车开始评理了，说着说着就动起了粗。我仔细一看，他们的脸上青一块紫一块的，还衣衫不整，鼻鞋都流到了衣服上。大家都在旁边指指点点，议论纷纷。后来，有几个人出来劝阻，他们这才冷静了下来。可原来窄小的通道更是让人堵得水泄不通了，对他人造成了影响。

　　如果每个人能够让一点，那么这样火爆的场面也不会发生。

　　还有一次下课，我们在教室外面的走廊上跳牛皮筋。正跳得高兴，突然上课的铃声响了起来，大家连忙收起牛皮筋进教室。谁也不想被老师逮着，可是这么多人要从门口进去太挤了，这时一个同学的脚尖踩住了前面同学的牛皮筋，一下子绊倒了，摔在了地上，而且膝盖上也有血了。这该怎么办，他连爬都爬不起来，铃声已经结束了。万一被老师发现又要挨批评，怎么办？于是后面一个同学赶紧把他扶到座位上，幸好老师没看到。他只好强忍着坚持上课，不让老师知道。

　　下课了，几个同学赶紧围过去，用餐巾纸把他腿上的.血吸掉，再用创口贴把伤口贴好。那位拿着牛皮筋的同学还向他道歉，他俩握了握手，已接受了对方的道歉，这件事就当作没发生过一样。

　　我看着同学们这样帮助他，心中有一丝感动，我们要好好地珍惜同学间的友谊。

　　不管是在家里，学校里，还是公共场所，不管是亲人还是陌生人都应该学会谦让，学会包容别人，心胸一定要开阔，让人感到人间处处有温暖，“和谐”能使我们的生活充满快乐。

美德的作文篇5

　　春节到了，到处洋溢着节日的喜气。妈妈答应给我买新衣，于是我们到新华大街逛商场。商场里张灯结彩，一派喜气祥和。我们买了很多东西，也买到了我称心的新衣。正当我们从一个商场出来，准备进入另一个商场时，看到大街上围了很多人。

　　好奇的我拉着妈妈挤进了人群。眼前的一幕，令我惊呆了：一辆红色的别克汽车翻到在路中央，一位穿着时髦的年轻的小伙子双腿被压在车底下。周围的路面被血染红了，似乎比路边挂的红灯笼还大、还红。周围的人议论纷纷。有的人冷嘲热讽道：“家里太有钱了，买辆好车不知道怎么造好！出事了吧，不多！”有人同情地说：“还好没有伤到其他人，看样子也不会有生命危险。”有人猜测说：“可以过节太高兴了，熬夜吧，疲劳驾驶引起的。”大家你一句，他一句，时不时还要争论一番。

　　凛冽的寒风吹得人刺骨的寒冷。围观的人纷纷拉紧大衣，瑟索着望着那个小伙子。那个压在车下的小伙子痛苦地呻吟着，声音越来越微弱，眼中流露出乞求的神色，仿佛在说：“帮帮我吧！”。正在这时，一个穿着朴素的阿姨走了过去，她从一个包里取出一件厚棉服盖在小伙子身上，从衣服的亮度可以看出衣服是崭新的，她不时的安慰、鼓励着小伙子。阿姨温柔的说：“你一定要坚持啊！不能放弃，再坚持一会儿，救护车和消防员就来了。为了你的父母你也要挺住啊......”围观的人纷纷猜测着她和那个小伙子的关系。

　　许久，消防队来了，救护车也来了。消防员拿出破拆工具，艰难地将压在小伙子身上的车子拆下，一辆车子就被拆散了。医生马上帮小伙子进行了伤口处理。小伙子被抬上救护车时，感激地望了一眼那位阿姨。看着远去的救护车，好奇的.路人凑过去，问：“你和那个小伙子是什么关系啊？”那位阿姨坦然地说：“我只是路过，看到小伙子受伤了，这天这么冷，他多难受啊，就想过去帮帮他。”大家听了这话，心里好像被什么扎了一下，向那位阿姨投去了赞赏的目光。

　　听到阿姨朴实的话语一股暖流向上涌来。我想：这虽然是一位平凡的阿姨，做了一件她认为很平凡的事情，但这平凡中却反映出了怎样的不平凡啊。如今大家都对别人十分漠视，生怕给自己惹上麻烦，所以遇事能躲则躲。如果大家都能像这位阿姨一样，站在别人的立场上多想想，就不会再有公车上为抢座椅而打架的事件了。我们生活在一个和谐的社会，大家都学会关爱他人，那这个社会一定会变得更美好。

美德的作文篇6

　　打开历史的长卷，映入眼帘的是古人智慧的结晶，是古人劳动的成果。古人曾用他们的智慧为后代创造了一个个奇迹，同时也设下了种种谜团，等着我们去破解。谁都知道，中国自古以“文明古国”“礼仪之邦”等美誉着称于世。古时候的劳动人民都非常重视道德修养，他们把道德修养看得比生命还重，破坏、侮辱了它，就等于在扼杀自己的性命。因此，时间的长流里便有了古人文明的足迹，且历代相传。

　　而如今，一个全新的世纪，一个高水平的现代化世纪，人类的科技发展突飞猛进，世界的变化日新月异。与此同时，人类的文明素质却在逐渐退步，人类的思想却在大脑里被腐化了，只剩一个被噬啮的空壳。文明是人类的根本，失去了它，人生就彻彻底底的垮了。可见，文明在人类的发展史上占着最重要的地位。鲁迅先生曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”如果连自身的修养都不提高，怎能去做其他事呢？生活中的文明往往被人们所忽略，或视而不见，即使口头答应实际也是反其道而行之；许多问题在生活中便是漏洞百出，这是不是该作为一个焦点来热议呢？

　　前不久，我到深圳书城看书。乘坐62路公共汽车时，由于人多，推推攘攘的，车门打开时，都争先恐后地冲上去。我唯恐被挤倒，只好退在一边，当上得差不多时，我正要上去，突然从远处跑来几个莽撞的青年人，二话不说绕到我前面，还狡黠地对我笑了笑。无奈之下，我只好先让他们上去。下一个站上来了一位白发苍苍的老者，驼着背，拄着拐杖，着急地向四周望了望，在寻找空位。此时车上一个空位也不剩，老人家只好颤颤抖抖地向后挪移了几步，紧紧地抓住扶手。这时广播正好提示给有需要的人士让座，但没有一个人肯站起来让座，老人家旁边坐着的一个初中生对此视而不见。我见此状，连忙起身将老人家扶至我的座位坐下。老人家紧紧握住我的'手不放，眼神里饱含感激之情。我顿时觉得有一股暖流涌进我的心田，一股平生从未感受到的温暖……我只是让位而已，得到的却是对方的感激。也许，这就是文明的起点吧。

　　东门可以说是深圳最繁华的地方了。记得第一次去的时候还是三年级，至今已有三年的光阴了，这三年前前后后去了十几次，简直是天壤之别。东门老街最受人们喜爱，每天都是人山人海的，来往的人络绎不绝。这次来到这里，我看见三五成群的外国朋友们对这里并不是很熟悉，他们急忙向路人求助，可没人能听得懂他们的意思，笑着走开了。因为我学了六年的英语，所以我自告奋勇地给他们当起了导游。蓝眼睛的外国朋友终于遇见“救星”了，惊喜万分。我首先向他们问好，接着给他们介绍东门的文化，并带他们几乎逛遍了东门，一路上他们很高兴，对东门的景色、文化等赞叹不已，而且对我竖起了大拇指。他们离开的时候，我已经是大汗淋漓了，不顾擦汗便一直带他们到地铁站。他们说今天非常感谢我当他们的导游，不然这一整天还在原地转圈呢。我想，我帮助了别人，这不就是常说的美德吗？

　　捡起地上一片垃圾，可以营造一个美好的环境；认真倾听他人的发言，可以赢得别人对你的尊重；一声普通的问候，一个深情地祝福，都体现了文明的价值。其实到今日才发现文明美德原来是这么的简单，以前怎么就做不到呢？

　　作为21世纪的青少年，不要被眼前的利益所迷惑，而丢了做人的根本；应该把眼光放远，憧憬未来。我们必须从身边的小事做起，从点点滴滴做起，文明美德已经成为刻不容缓的事情，不要让我们的祖先蒙羞，不要让“文明古国”“礼仪之邦”等美誉消逝在历史的长河中。为此，我们必须踏好文明的脚步，继承祖先的足迹，把中华的文明美德发扬光大！

美德的作文篇7

　　中国，一个文明古国、礼仪之邦，讲文明、讲礼仪是我们的优良传统；我们要想成为合格的学生，就得有最起码的文明礼仪。我们做出的那些陋习，图的是一时之快，丢的却是自己的人格和尊严。

　　“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”在一件朴素的事情中，我发现了一个“小少年”宝石一般宝贵的美。

　　那天中午，热情的太阳公公火辣辣的照耀着大地，照的地面十分炎热。我刚从同学家走出来，就接受了太阳公公热情的“礼物”，这份“礼物”找的我汗流浃背，我赶紧去便利店买了冰凉的雪糕，打算凉快一下。我拆开包装袋，随手往旁边一扔，便开始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望，却惊奇地发现自己刚刚随手扔的雪糕包装袋不见了，我并没有太在意，以为是被环保工人捡走了，可再往前一看，有个垃圾桶旁边站着一位小男孩，大概四五岁的样子，正踮着脚尖，费力地够向垃圾桶，他的手里拿着的`就是那个自己刚刚随手扔的雪糕包装袋。顿时，我的脸火辣辣的烫，连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱，我却不懂得。我快步走向他，把垃圾扔进了垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候，我的心底涌起一股暖流，也许，世界上多一个文明的举动，就多一点美丽和可爱吧。

美德的作文篇8

　　中国是一个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历史长河中，中国向来以“礼仪之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的希望，我们更有责任传承跟发扬我们优秀的民族文化。

　　从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让梨。到了现代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的.肩膀撑起这个家。可是，她从来不说苦不说累，没有一丝怨言。她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗？

　　其实，每个人都是文化的传承者，我们不需要做什么惊天动地的大事，我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起，认真对待每一件小事，做好每一件小事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”是啊，美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在生活中我们应树立起我们的榜样，树立自己的理想，积极学习，用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化，诠释美德，让中国文化走向世界，让我们的美德感染更多的人。

　　每一个人都是美德的化身。青少年时期是我们一生中的黄金阶段，也是我们性格形成的阶段，我们更要挖掘自身的潜能，开发自己的优点，让自己的优点变成一种美德。“传承优秀文化，争做美德少年。”这并不仅仅是一个口号，更多的是要唤起我们心中的美德。时间匆匆，但唯一不变的是人们心中的美德。我们要努力，要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记，要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。

美德的作文篇9

　　首都文明办即日起向各区县征集“美德少年”，引导未成年人崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯。选取的部分优秀美德少年将上报中央文明办，参加全国集中展示。

　　首都文明办未成年人处负责人介绍，根据中央文明办等五个部门的要求，“六一”期间，要在全国广泛开展“学习和争做美德少年”活动。为贯彻中央精神，首都文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委联合在全市开展“最美少年在身边——学习和争做美德少年”活动，旨在培育树立、宣传表彰百名首都“最美少年”，引导未成年人崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯。

　　按照活动要求，凡北京市中小学生在某一方面表现突出、并得到大家公认的，均可推荐上报。其中包括“在学校勤奋好学、尊敬老师、自立自强、助人为乐、关心集体、热爱公物、全面发展”的`，“在家里孝敬父母、尊敬长辈、勤俭节约、热爱劳动、讲究卫生”的，以及“在社会热心公益、友善待人、举止文明、爱护环境、诚实正义、拾金不昧”的。每区县可推荐10名美德少年。

　　首都文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委联合评选百名首都“最美少年”。首都文明网、北京少年报开辟专栏、专版，对“最美少年”进行宣传报道，并为每个“最美少年”制作宣传海报，在各中小学校进行宣传展示，引导孩子们学习身边的榜样。

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