蚂蚁的作文[优秀]
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的蚂蚁的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚁的作文 篇1
我是一只蚂蚁,一只幸福的蚂蚁。
告诉你,我虽然是一只蚂蚁,但我也很厉害,很了不起呢,我可是一只工蚁!就在上周我走了22米到楼下,发现了两个很大的面包,便把我的兄弟姐妹都叫来,可惜后来被小主人发现,我被赶出了面包盒。再说上上周,我带领兄弟们洗劫了一个白糖瓶子,今天我刚爬上菜板,就发现了两大根可口的牛肉干,我赶紧回去叫帮手,好几十只蚂蚁在上面爬的爬、搬的搬、运的运,那种感觉真是让人不得密集恐惧症都难。
我可是蚂蚁家族的幸运儿,但其他蚂蚁就没那么好运气了。比如我的表哥,他在女主人做饭时爬上了菜板,结果菜板被拿到走廊,他从一米多高的地方被吹下来摔成重伤;再说我的表妹上次的"牛肉干行动"中,我看见女主人过来就把大伙都给叫走了,但他没逃掉,在主人把牛肉干放进那个又大又冷,还装着好吃的嗡嗡叫的大箱子里,结果被冻死,还有我的大姨妈家的叔叔去找食物,但不幸被小主人钉上,被笔盖压断了一条腿,还好我带兄弟们把他带回来蚂蚁窝,落了个终身残疾!
我的同伴们每天都很早起来去寻找食物,然后把食物带给蚁后!当然,每次发现大型的食物之后被人类发现,我们之中也会有很多蚂蚁伤亡。
有时我没事闲着的话,就会去给女王送食物,但实在没有吃的了,我会到垃圾桶里找吃的,或者到地上找找小主人掉的'饼干碎片或面包渣,我也会和大家一起修建我们的蚁窝,从小主人的鞋里找一些石子儿来建造家园!到了晚上我会到窗边去听听“蝈蝈儿们的演唱会”,白天我们就呆在屋里,也能听到摇滚歌手“风爷爷”的现场音乐会,路边的树都是它的粉丝,它们疯狂的摇动着头,还有“狗先生们”在说对口相声,汪汪汪……
一天又过去了,明天又将是充实的一天!我是一只蚂蚁,一只幸福的蚂蚁。
蚂蚁的作文 篇2
蚂蚁,大家平时见得多了。它怎么会搬家呢?不相信?那你跟着我一同去观察一番吧!
下午一点了,天气还算晴朗,一丝风也没有。我闲得无聊,来到了屋外。啊呀!这里有一群蚂蚁,似乎有成千上万只呢。只见它们正排着整齐的队伍,浩浩荡荡,急急忙忙地向一个方向前进。爬在最前面的一只蚂蚁好大,长的是一般蚂蚁的3倍大,我心想:它一定是蚁王!蚁王还挺警惕的呢,东看看西瞅瞅,好像担心会发生什么意外似的。蚂蚁中有抬着蛋,有的抬着“伤病员”,更多的是抬着准备过冬的食物。别看它们个儿小,仔细看看,它们的动作还很灵活。
“蚂蚁今天怎么了?”我看着集体搬家的架势,不禁感到疑问,不解地问身边的爸爸。“这是蚂蚁们在搬家,这预示着将有一场大雨!”“真的吗?”“是的!因为它们能够感受到这一切!”爸爸看了看天,接着说:“蚂蚁垒窝,大雨成河!表明今日将有大风大雨啊!”我沿着它们的大队伍向前寻去……一直寻到我家院子的小铁筐旁的一个小洞里,哦!它们这是在搬家呀!我又多了一些“邻居”。我连忙拿来果冻和面包招待驯服,希望它们能多住上几天,因为它们是那样的灵巧、可爱!
吃饭时,我忽然感到吹过来一阵凉风,抬头向屋外一看,只见一片乌云从北边飞了过来,刹时间,狂风大作,树枝摇曳,接着大雨点哗哗地落了下来。我兴奋得大声叫喊:“风来了!雨来了!”我想起我的“小邻居”:它们该不会被雨水冲走吧?我打着伞来到院子里,寻找着它们的踪迹。这时,我发现小蚂蚁聚集的.小洞的洞口已经被堵起来了,溪水流不进去。我真佩服这些“小精灵”,为它们的聪明,为它们的智慧!
雨停了,一股泥土的芳香扑鼻而来。我再次来到院子,找寻着我那些“小邻居”……突然,我发现许多的蚂蚁们围绕在洞边忙碌着,仔细一看,原来它们是在整修道路呢!这些可爱的“小精灵”!
蚂蚁的作文 篇3
今天下午,阳光明媚,我正在外面玩。突然我发现路中央有许许多多的小蚂蚁在忙碌着,这引起了我极大的兴趣。
走近一看,它们那黑黑的身子在阳光的照射下闪闪发亮。蚂蚁的头上长了一对又细又长的触角,它们就是靠这对触角来和别的伙伴进行交谈的。蚂蚁的肚子不大,腰很细。我看它们个个身子都十分的小,可能蚂蚁那纤细的腰承受不了石子的`重量。可是我的担心是多余的,你们看!它们在灵活自如地搬运着沙泥和石子,我看着看着,天空突然暗了下来,接着又下起了雨,我担心蚂蚁们的窝会被雨水淹没。
雨过天晴后,我焦急的来到蚂蚁洞边,看见它们的洞竟然完好无损。定睛一想,哦!原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞中,这些小家伙可真聪明呀!
忽然,我见到三只蚂蚁在外面寻找食物。它们在离洞口不远处发现一条大青虫,一只蚂蚁在外面立马跑了回去,招了几十只蚂蚁。它开始攻击大青虫,开始二三只一起扑到大青虫身上,一下子就被大青虫击败了,接着又有好多蚂蚁扑向大青虫,也被打了下来。就这样来了十多回,大青虫渐渐地支撑不住了,这时所有的蚂蚁蜂拥而上大青虫咬得满地打滚,青虫挣扎了好一会终于死了。这群蚂蚁让我惊叹不已,它们竟把大青虫给击败了,你说它们不厉害?
我看着这些小生灵,心想:蚂蚁都可以团结一致,共同对敌,我们人类不更应该如此吗?
蚂蚁的作文 篇4
今天作文课,杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了,个个拍手直叫好,“OK!太棒了!”
我们活蹦乱跳地跑到操场,直奔花坛找蚂蚁。忽然,我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着,不禁高声叫道:“黄妮可、黄妮可,我发现了一只蚂蚁。”
黄妮可和其他同学飞快地跑来,围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的'足。我把面包搓成碎碎的,撒在花坛里。蚂蚁在面包旁,左闻闻,右闻闻,好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴,与同伴好好享受这美餐。
观察好后,我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁,向我们提了一个问题:“如果我松手,蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷,说道:“会摔死,因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说,不会死,因为蚂蚁的面积很小很轻,就像棉花掉到地上一样。又有的说,不会掉下来,因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想:不一定。正当我想入非非时,杨老师突然一松手,蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼,心想:蚂蚁你的末日到了,做好准备哦。忽然只听见:“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛,见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙,我松了一口气。接着,杨老师又抛出一个问题:“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”,顿时,教室里鸦雀无声,我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然,便解释道:“这是因为蚂蚁掉下来时,三对足是张开的,减慢了下降的速度,就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!
这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此,还让我明白对任何事物都要仔细观察,正确的结果往往需要实践来证明。
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