蚂蚁的作文

时间：2024-11-14 14:24:45 蚂蚁我要投稿

蚂蚁的作文合集(8篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的蚂蚁的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

蚂蚁的作文合集(8篇)

蚂蚁的作文篇1

　　小朋友，你们知道蚂蚁吗？别看蚂蚁小，蚂蚁们可团结了。

　　有次，我和妈妈在公园里玩耍，玩累了，就蹲在地上观察蚂蚁。蚂蚁只有芝麻般大小，由头、胸、腹组成。蚂蚁有对传递重要信息的触角，六条腿细细长长的，眨眼工夫，蚂蚁就从这跑到了那。蚂蚁的颜色有很多，有黑色的，有暗红色的，还有有毒的白色蚂蚁。经常见到的.是黑蚂蚁。

　　黑蚂蚁爱吃苍蝇，妈妈就打了只苍蝇放在地面上。这时候，只蚂蚁爬过来，用触角碰了碰苍蝇，就转头爬走。不会儿，来了六只蚂蚁，他们把苍蝇分成小块小块的，正打算块块地搬走时，我拿了个牙签，戳住了蚂蚁正在搬的食物。六只蚂蚁刚想回去叫其他蚂蚁来搬的时候，我用粉笔围着他们画了个圈，没了气味，六只蚂蚁还真变成了热窝上的蚂蚁―――团团转。慢慢地，蚂蚁找到了回家的路，叫来了蚂蚁大部队，齐心协力地搬走了苍蝇。

　　我们要学习蚂蚁，学习蚂蚁的团结精神。

蚂蚁的作文篇2

　　一天，蚂蚁碰到了蜗牛，它第一次见到蜗牛，心想：呵呵！世界上竟然还有比我爬得更慢的动物呀！

　　想到这里，蚂蚁便想和蜗牛赛跑，以此炫耀炫耀自己。于是，它大摇大摆地走到蜗牛面前，说：“喂！你敢和我赛跑吗？”蜗牛沉思了一会儿，慢吞吞地说：“我敢，你说，哪里是起点，哪里是终点？”

“好！我们就从这里出发，看谁先到前方的小河。”蚂蚁说着，就往前冲。当它跑了一半时，身后突然传来“嘀嘀……”的声音，蚂蚁回头一看，原来是一辆小汽车，蜗牛正坐在车上向它招手呢！蚂蚁大喊道：“你赖皮！”“我怎么赖皮了？有本事你也开汽车和我比呀！”蜗牛笑着说。蚂蚁听了，涨红了脸，因为它根本不会开汽车呀！

蚂蚁的.作文篇3

　　我们人类从大自然的很多植物上得到了启示，比如：人们在青蛙的身上得到了启示，发明了电子蛙眼；小草在冬天被雪压弯，春天来了，小草又直立了起来，告诉我们要在摔倒的地方重新站起来。

　　在一个风和日丽的，上午我在院子里玩耍，突然发现有一只小蚂蚁在费力地拖一块饼干，小蚂蚁拖了几次都没能成功，我看到这里有点替小蚂蚁着急了。小蚂蚁急得在草地上团团转，当时我恨不得用自己的手去帮蚂蚁把饼干放到洞口，可是我不能违背大自然的规律，只好看小蚂蚁怎么办。

　　突然，小蚂蚁一转身走回了自己的'巢穴，我想：难道小蚂蚁要放弃吗？正在这时，只见那只小蚂蚁从洞穴里带出一支大部队，这些蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，把那块饼干慢慢地拖回了巢穴。看到这时，我想：这些小蚂蚁竟然如此团结，我们也要向小蚂蚁学习，要互相帮助，团结协作。

　　观察大自然中的一些动植物总能得到启示，我们要细心观察大自然，向大自然学习。

蚂蚁的作文篇4

　　炎热的夏天，月亮刚刚隐去还隐约看见月牙；但是东边早已看见红红的太阳了，雨过天晴，草丛的叶子上还可以看见一些滋润的雨珠，这里是一片草丛远远望去好像一个仙境，一些小地方成了蚂蚁的王国，今天出来寻找食物的小蚂蚁看起来很高兴的样子，长得黑乎乎的，六只脚，触角灵敏看起来很可爱，这时小蚂蚁边找食物边唱起歌来，这时小蚂蚁发现了一个大骨头，很惊讶。

　　这个骨头够同伴们吃好几个月了，小蚂蚁激动地赶紧跑回了洞，叫同伴们一起来搬骨头，这时一些小蚂蚁们鱼贯而出到了草丛看到了这么好的`骨头，小蚂蚁同伴们都露出了笑容，它们见到食物，并开始想办法怎样把骨头搬回家，一个很老的蚂蚁说我们齐心协力一起把它搬回去吧，这是个好主意旁边的蚂蚁们说。“嘿呦，嘿呦”，蚂蚁同伴们排着整齐的队伍搬着骨头，虽然这些小蚂蚁很累，但是小蚂蚁们为了食物为了生存，还是坚持着。

　　小蚂蚁们穿过了矮小的树墩，突然，迎面跳来一只蛐蛐，小蛐蛐很自在，在弹着吉他；时不时还在嘴里吹着小哨；但是小蚂蚁并没有理会这只蛐蛐，还是冒着炎热搬着骨头向家园走去，小蚂蚁的步子很整齐；也可以看出小蚂蚁有多么团结，慢慢的不知过了多长时间，小蚂蚁们终于把骨头搬回了家，小蚂蚁尝到了那种团结友爱的感觉，各个蚂蚁都露出了笑脸。

　　人生有很多值得去做的，但是人一生最值得学习的是团结这一个品质，只有团结才可以突破黑暗，只有团结干什么都可成功，俗话说得好，众人拾柴火焰高；一根筷子能折断，一把筷子难折断。只有团结才可以战胜重重困难。

蚂蚁的作文篇5

　　一天，有一只蚂蚁在一条小河里划船。忽然，一阵风吹过，把小蚂蚁的.小船吹翻了，小蚂蚁从船上掉到河里了。小蚂蚁仰出头来，大喊：“救命，救命！”

　　正在这时，一只小鸟飞过，它说：“小蚂蚁，你怎么了？”小蚂蚁说：“我在划船，忽然来了一阵风，把我的船吹翻了。”小鸟说：“你坚持一下，我去找一片树叶来。”小鸟急忙找来一片树叶，放在小蚂蚁的旁边，小蚂蚁爬到树叶上说：“谢谢小鸟。”小鸟说：“不客气，小蚂蚁。”

蚂蚁的作文篇6

　　有一个小蚂蚁叫悦悦，她与众不同，有一个童年梦想。

　　她想要爬上彩虹，长出翅膀，跟鸟儿一起飞翔；她想要在海里游泳，潜入深海，跟所有海洋生物问声好。但她每次跟兄弟姐妹提起她的梦想，所有动物都会哈哈大笑，说：“悦悦，你就死了心吧，你以为你有多厉害？”悦悦听了很生气，她决定要实现自己的梦想，他伟大的`梦想。

　　第二天，她收拾好了所有东西，就只有食物她还没有。没有食物怎么行呢？可是妈妈又不让在饭点之外去拿食物，她脑子里的两只小蚂蚁便开始打架。正方为小天使悦悦，她微笑着说：“还是不拿吧，妈妈说了，只有在饭点才可以拿食物，而且外面说不定也有食物吧”反方恶魔悦悦反驳道“那玩意外面的食物都被其它蚂蚁搬走了呢？不怕一万，只怕万一！”悦悦觉得有到，就小心地向厨房，盯睛一看——太好了，没蚂蚁！悦悦偷偷的打开食物储存箱，取出了食物，放进背包里。

　　所有东西准备完毕，她推开大门，看见了仙女云云。真是太巧了，正好可以找云云帮忙，悦悦走向前，大声叫道：“嘿，云云你好，能帮我一个忙吗？”云云转过身来，哦，她真漂亮呀，一双大大的眼睛，小小的嘴巴，悦悦都被她迷住了。她说：“好呀，你是想让我帮你实现梦想吧？”“是的，我想要长出一对翅膀。”云云眨了眨眼睛：“我可以帮你，不过只有跟一只鸟儿做朋友，我才能帮你。”“其实我已经有一只鸟儿朋友了，我这就叫来。”后来，悦悦完成了她的梦想。

蚂蚁的作文篇7

　　最近学习了写观察日记。而国庆节放假，我有一种特别的欲望，希望能多做一些有关昆虫搬食的实验。正当我在家里院子里的大树下转悠的时候，忽然发现了一个巨型的蚂蚁窝。这下把我乐坏了。我走近一看，许多蚂蚁正从洞口爬出，准备在院子四周觅食。于是我有一些疑问闪过脑袋：蚂蚁是怎样通知同伴来搬食物的.呢？他们又是怎样把食物搬回窝里的呢？带着好奇我做了一个实验。

　　我捉来一只大青虫放在洞口不远处。一会儿，有一只蚂蚁发现了它，就用脚去刨刨青虫，发现他是活的，于是就狠狠一口咬向青虫。可是由于它的力量太小，对青虫丝毫不起作用。于是它就在这个时候去搬救兵了。我为了观察方便，就拿着放大镜跟着这只蚂蚁。这时又来了号几只蚂蚁，之间其中一只走到发现青虫的蚂蚁旁，两只蚂蚁头顶在一起，相互碰了碰触角后，就离开了。我想这肯定是蚂蚁在传递信息，一定是会蚂蚁窝里搬更多的救兵了。

　　我跟随着这只蚂蚁，想验证他们是不是用触角在传递信息，结果是真的，它们都是一个传一个用触角在传递大青虫的信息。等到蚂蚁窝里的蚂蚁们都传完了信息，就朝大青虫奔去了。在我看的过程中，我看到蚂蚁们的触角摆动得很猛烈，想可能是它们找到了满意的食物才会如此。

　　回到青虫在的地方，这时它的身上已经满是蚂蚁了，在放大镜下，看到蚂蚁们一口一口在咬青虫，疼得它直打滚；有的在地面上一步一步地向前挪动着青虫。蚂蚁们个个拼命地拖拉，蹬开八字脚，使出浑身力气，终于把大青虫拖到洞口，咬死拖进巢穴。等到第二天，我只在蚂蚁窝前看到了一张青虫的皮。

　　自然是很奥妙的，只要我们细心观察都会得到不少的收获，就像我发现了蚂蚁是靠触角传递信息一样。

蚂蚁的作文篇8

　　记得小时候，我曾教过蚂蚁“写字”呢。

　　有一次，我拿着一瓶牛奶下楼去玩，忽然发现一群蚂蚁正爬向我脚边的一块糖。我想：“蚂蚁喜欢吃甜食吧，要不我就教教它们写字吧。”于是，我将牛奶喝完了，灌满了水，在地上写了一横，又写了一竖，成了一个“十”字。过了一会儿，蚂蚁爬过来了，占满了“十”。我笑了，又在旁边写了“我们是蚂蚁”几个字，静静地等着。终于，蚂蚁们喝完了“十”朝我写的“我们是蚂蚁”爬了过来，占满了这几个大字。我看着“我们是蚂蚁”觉得还不够，可又想不起来了，忽然我灵机一动，是不是应该写上“我们会写字”这几个字。于是，我立刻把这几个字写好，看着，笑得更甜了。

　　这时，妈妈下来找我了，“东东，你在干嘛？”“我在写字”，又指了指蚂蚁，妈妈见了，笑着说：“东东真厉害，会教蚂蚁写字了。”我听了，高兴地跳了起来！

【蚂蚁的作文】相关文章：

蚂蚁作文12-04