【精选】画漫画的作文汇编7篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的画漫画的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
画漫画的作文 篇1
一个夏天的早晨，妈妈做好了美味的饭，爸爸闻着香味来到了餐厅。正准备吃，却看见儿子不在座位上。便问妈妈：“儿子去哪儿了，怎么不来吃饭啊？”妈妈指着儿子的房间说：“在房间里，你快去叫他出来吃早餐。”
爸爸大步走向房间，刚打开门，只见儿子趴在地上看书，一会儿笑一会儿哭的，手托着下巴，眼睛直勾勾的看着书，像要掉进书里去了。便说：“儿子，快去吃饭了，妈妈做了你最爱吃的菜，别看了。”儿子理也没理，爸爸放大声音又说了一遍，儿子才慢慢地站起来，不甘心地向餐厅走去。爸爸觉得很奇怪：是什么书让儿子那么着迷？连饭都不吃，就弯下腰看看。
儿子到了餐厅，妈妈说：“你爸爸呢，怎么没跟你一起出来，快去把他叫出来吃饭了。”儿子走到房间，看到爸爸居然像自己刚才一样趴在地上看书，就跟爸爸一起看，完全忘记了妈妈交给他的任务。
妈妈左等右等，直到饭菜都凉了，也没等到他们父子俩。心想：你父子俩都干嘛去了，吃个饭半天也不来，我得去看看。妈妈来到房间，看见父子俩正津津有味地看书，妈妈悄悄瞄了一眼，也被这本书吸引了。
最后，他们一家三口直到中午才吃到早饭，真是一本有魔力的书啊！
画漫画的作文 篇2
如果你来到我们教室，那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好，但音乐课经常受到老师的表扬。
李鸿达的特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时，他的声音很洪亮，都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮，很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”，所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时，他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。
李鸿达虽然唱歌声音洪亮，但也有声音小的时候。当他作业没交时，老师严厉地让他站起来，李鸿达只能缓缓地站起来。老师批评他时，他就一直盯着地板，仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题，他就是嘴巴说给鼻子听了。
李鸿达还特别喜欢用语气词。作业订正好了，老师再问他作业有没有订正好时，李鸿达就说：“好嘞——。”这个“嘞”拖得特别长，跟唱京剧一样。你跟他说什么事，他不说“知道了”，而是说“知道嘞——。”他考试考得好时，就会欢呼：“耶——”
他就是我们班声音最奇特的李鸿达。
画漫画的作文 篇3
我喜欢看漫画书，因为漫画书把我深深的迷住了，比如：《冒险小虎队》《哆啦A梦》《七龙珠》《福娃》......太多了，我讲也讲不完。
有一次,妈妈出去有事情，叫我看好家，可我呢？趁这个时候跑出家门，向新华书店的位置跑去。到了新华书店，我就寻找还没看完的一本书：《冒险小虎队》。一排排整整齐齐的书里，我的眼睛急切的寻找，终于找到了那本书，原来，它在这，竟然被书店里的管理员放回原位了。
我急切的寻找着，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，因为妈妈很快就回来了......
书看完了，我也该回家了，我边走边想：妈妈有没有回来呢？会不会已经在家等我回来？我走到家门口，妈妈就已经站在客厅里等我吃饭了，“你去哪了，不呆在家里，是不是跑同学家了？老老实实的说。”“没去同学家里，我去书店看书去了，没干什么事情呀？”“这就好，走，去吃饭。”
漫画有时会给我带来灾难，漫画有时给我带来幸福，这就是漫画和我的故事。
画漫画的作文 篇4
在一个日落月升的晚上。
漂亮的妈妈吧美味，可口的饭菜端上桌。旁边的秃头大胡子老爸早以洗好手，等着妈妈把饭菜端上桌。
这时，妈妈迷惑不解的对爸爸说：“孩儿他爸，儿子上哪去啦。了？”“我不知道。”满嘴包着菜的爸爸说。“那你快去儿子房间看看。”妈妈以全家之主的身份吩咐爸爸。
爸爸只好乖乖的放下筷子，依依不舍的离开餐厅，去儿子房间叫儿子吃饭。当爸爸走进儿子房间时，看见自己的儿子正悠闲的趴在地上看着一本有趣的书。“儿子，别看书了，你妈叫我喊你回去吃放。”这位老爸发现儿子在吃饭时竟在房间里看书，都没打或骂儿子，真是一位慈祥的父亲。
那位留着刺猬头的儿子只好低着头，回餐厅吃饭。这时，那位爸爸想看看儿子看的是什么书，他觉得似乎很有意思。
儿子回到餐桌上吃饭时，细心的妈妈发现爸爸又不见了，儿子连忙问妈妈要不要去叫爸爸吃饭，妈妈说等一会，你爸爸可能是在上厕所。
直到母子俩等到菜都凉了，母亲生气的叫儿子立马叫父亲吃饭。
儿子只好听话的放下筷子，去叫父亲吃饭。可是当他走进自己的房间时，却看见自己的老爸正高高兴兴的看着自己刚才看的那本书。
画漫画的作文 篇5
那是一个公司的招聘，一些人弓着背，背着沉重的十字架，艰难地走在漫无边际的荒野里，气喘吁吁，摇摇摆摆，仿佛随时都会跌倒。
在他们中间，有一位身穿黄衣的男人。看着大家这副模样，他暗自窃喜：哈，我早打听到了考题，有备而来，可不像你们。哼，真是一群蠢货，等着吃大亏吧。想着，他从口袋里掏出一把锋利的水果刀，放下十字架，蹲在一旁，锯起了它的底部。当他重新背起短了一截的十字架时，顿时感到轻松了许多，轻而易举就超越了许多人。转头看看那些落在他身后汗流浃背、步履维艰的人，黄衣人不由得轻蔑一笑：愚蠢的人啊，就该落后！
过了一会儿，黄衣人又发觉背上的十字架有些沉了，步子不由自主慢了许多。眼看身后的人就要追上来了，黄衣人好不甘心，为了第一个到达终点，他不加思索地放下十字架，又锯下了一大截木头。
果然，黄衣人一下子又感觉背上轻了许多，他健步如飞，一下子冲到了队伍的最前头。哈哈，我真是太聪明了，最后的大赢家非我莫属！他越想越嘚瑟，不禁哼起了小曲，背也直了起来。回头望望其他人，一个个掉着汗珠，慢慢挪动着疲劳的双腿，好艰辛。黄衣人得意地笑了。
就这样，黄衣人一路领先，不一会儿，终点就遥遥在望。只是，突然，眼前出现了一道又宽又深的大阴沟。哈，我早就知道了，只要把十字架横过来就行了。黄衣人举起十字架，打算把它横在阴沟上。可是，他刚把十字架拖到悬崖边，却惊讶地发现，十字架根本不够长！黄衣人努力把它往前伸，累得满头大汗，十字架却总是和对岸差了一大截。他泄气了。
原本落在他身后的人陆续追了上来，他们轻松地把十字架向阴沟上一架，伸出双臂，不紧不慢地走了过去。还回头看看黄衣人，似乎在嘲笑他。黄衣人见了这一幕，更加颓唐，追悔莫及。看看终点线，人们欢呼着，庆祝着第一名的诞生，早已把黄衣人抛在了脑后。黄衣人终于明白，原来自己才是那个最愚蠢的人啊——耍小聪明，锯十字架减轻负担，聪明反被聪明误了啊。
看完漫画，我不禁想，生活，亦非如此？那次考试前夜，为了省事，我把课本扔在一旁就去睡觉了，课文瞟都没瞟。考试时，恰恰有一道我最不会背的课文。我冥思苦想，却怎么也想不出来，急得满头大汗。这不就跟黄衣人如出一辙吗？偷工减料轻松一时，最终受到了严厉的惩罚。看那些认真复习的人，轻轻松松答对并受到了老师的表扬，我后悔极了。可谁叫我不好好复习呢？
这幅发人深省的漫画，使我警醒，使我领悟：成功没有捷径，一步一个脚印，才是最美的坚持。
画漫画的作文 篇6
小明的书包里有两本书，一本是漫画，一本是作文选。可小明却对漫画一见钟情、情有独钟，一见到漫画，就像饥饿的人看见面包，爱不释手。
因此，漫画变得骄傲了，常常奚落作文选。
一个夜深人静的夜晚，从书房传来漫画和作文选的对话。
漫画仗着主人对它“捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了“这样的喜爱，再加上自己全身上下有着色彩艳丽的图画，便傲慢地说：“作文选，敢跟我比美吗？”
“不敢，漫画兄弟。”谦虚的作文选回答。
“我就知道你不敢，因为你的庐山真面目都是黑乎乎的字，让人一见就恶心，而我生出来就如花似玉，美若天仙，你瞧我身上美丽的图画，人们一看就觉得神清气爽。“漫画带着更加轻蔑的神气说。
作文选说：“我确实没你美，但是，我们生来就是为人们服务的，让人们得到快乐，学到知识。说到这点，我不见的比你差，再说……”
“住嘴！”漫画恼羞成怒，“你怎么敢和我相提并论，骑驴看唱本（书）--走着瞧！总有一天，主人会把你打入冷宫，到垃圾堆里去享福，我却永远在这里，享受老天的恩赐。”
“何必这样说呢？”作文选说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你生活在一起，我感到羞耻，你算什么东西！“漫画说，“我们等着瞧吧，总有一天，主人会丢弃你的，你就会无家可归，成为一条散家犬。”
“你走你的阳光道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水，你干嘛这样羞辱我？”作文选说。
“你本来就不美，又没趣味。还敢和我称兄道弟，简直癞蛤蟆想吃天鹅肉，没门！”漫画得意洋洋地说。
从此，作文选不再理会漫画了。
随着时间的流逝，小明升到三年级了，语文的学习重点转到作文的身上，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”小明天天手不释卷，拿着作文选看，在知识的海洋里遨游。把漫画搁在一边，俗话说：“满招损，谦受益。”这下漫画知道自己不走红了，就变沉默了。不久，妈妈知道小明很久没看漫画，也不需要漫画，便觉得漫画毫无用武之地，最终被妈妈扔在路边。
漫画静静地躺在路边，流着伤心的眼泪，忽然，走来一只小狗，在它身边转来转去，它叹息道：“虎落平阳被犬欺。”最后，他明白了一个道理：自满反而导致损失，而谦虚却招来好处。
画漫画的作文 篇7
我们在拿到一个漫画的时候，首先要对整个漫画进行一个大致的浏览。如果漫画是有好几个，那么我们就要按顺序来进行分析和判断，作者画这幅漫画的意图是什么，想要表达什么样的思想和意见。大致的风格在看完后，必须做到心中有数，例如是赞扬，是讽刺，还是表达一种社会现象，或者是对现实娱乐人物的丑化等。这些都是总观漫画的时候，需要明确的一些问题。
接下来，我们就要开始分析每一个漫画画面的具体了。分析漫画的时候，我们虽然是一个一个漫画地看（只有一幅的漫画除外）。在看的时候，我们要仔细分析一下这个漫画的前后的联系是什么，它们在在讲述同一个事件，还是涉及了不同的事件。如果是同一个事件，那么他们想告诉看漫画的人什么意思。如果是不同的事件的话，那么不同事件之间有什么样的联系。
漫画分析了后，我们就要开始找一些相应的关联事件。例如，与漫画相类似的你所经历过的事情，或者是历史事件，然后把这些事件有效地融入到这些漫画的说明中去。漫画的关联是很重要的.，因为人在看文章的时候，希望能找到引起他共鸣的地方。所以，如果你只是在简单地描述漫画的过程的话，就没有实际意义了。所以，找关联最好的就是找你熟悉的范围内的关联，例如你生活过的，你听说过的。
你确定风格的时候，就要注意要和漫画所涉及到的风格是一致的，例如是讽刺的还是幽默的还是嘲讽的，还是赞扬的。都需要和你写的作文有一个统一的风格。一般情况下，我们的漫画作文大多数是讽刺或者是直击一种社会现象的。所以，通常意义上的话，同学们只要弄成是讽刺的或者是幽默的就可以了。
下笔的时候，我们就要有一个顺序了。那么什么样的顺序才是完美的漫画作文的顺序呢？实际上，在引用的时候，我们最好是用一个很好的漫画里出现的文字进行引文，如果漫画没有开头的话，你最好想一个能和漫画共引共鸣的较为大众知道的话语。如果是类似于现实生活的记实的那种漫画的话，你就可以把以自己的生活经验来开头了。接下来，就是对漫画的整体的一个描述，也就是对你所看到的漫画进行一个以画写文字的过程。把漫画介绍一下，让大家知道，你所看到的漫画展示出来了一个什么样的内容。再接下来，就是你观漫画后的感受和感触，这个时候，你要加一些你所经历的故事和听到的故事对此漫画进行更充分地说明，证明这个漫画或调整，或赞扬的风格是正确的，是有一定的水平的。
当然，你在看到一幅漫画后，也可以写与漫画内容相反的文字。毕竟，我们不同的人对同一件事情有不同的看法，有人赞成，有人反对。所以，在文字里真实地表达自己的思想是最重要的。