理想作文

时间:2025-01-06 13:29:41 理想 我要投稿

理想作文(常用3篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的理想作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

理想作文(常用3篇)

理想作文 篇1

  世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底

  美好的未来并不是等来的,而是通过自己不懈的努力一步步实现的。为了自己美好的明天,我们付出了很多。在实现理想的过程中我们有着许多辛酸的历程,但是我们并不觉得累和苦,反倒是在每次在取得成功的时候感到无比的幸福,觉得之前的苦与累是值得的。我们高兴的告诉自己我又向自己的理想迈进了一步,在心里告诉自己:继续加油,只要努力,理想就会实现。为了实现自己打大学梦,我努力的读。为了它我放弃了很多,每天起早晚睡,每天都是过着三点一线的生活,那时觉得我的生活只有三个地点而已,生活很枯燥无味。通过自己的努力,高考虽然不如自己所预期的好,但是还是实现了自己的大学梦。当拿到大学录取通知书的那一刻有说不出的激动。我的梦实现了,我的人生有向前迈步了一步!

  在收获的.季节里怀揣着梦想满怀着希望,我踏上了人生的新旅程。我相信在大学里我会有一片新天地。在一个新的环境里我们总会遇到一些挫折,因为人生并不是一帆风顺的。刚进入大学,对于大学并不是很了解,我感到有些迷茫,对于生活似乎失去了方向。于是我混混沌沌的过完了大学里的第一个学期。一个学期结束了我的收获甚小,觉得大学不能这样过,觉得生活要过的有意义。在寒假期间想了很多,对自己的人生重新考虑了一番,对于大学有了深的理解。大学就是一个小型社会,我要多努力,在大学里多学一些东西,并不仅限于学习专业知识,为自己以后的人生奠定基础。为实现自己的理想,为自己美好的未来奋斗。

  伏尔泰说过“在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设” 为了理想我们努力奋斗。在努力的过程我经历了许多,我收获了许多,我感到高兴;我也失去了许多,我也会感到遗憾。但是回想起来我还是很开兴的,因为我在为理想奋斗,因为我离自己的理想越来越近了,我喜欢为了自己的理想而奋斗不息。

理想作文 篇2

  我有教育理想吗?我的教育理想是什么?朱永新教授在他的力作《我的教育理想》一书中告诉了我。

  作者的教育理想观是什么呢?本书从多个角度,运用了平实而有哲理的语言讨论了“教育”这个课题。共有十五个论题,分上、中、下三篇。上篇是从超越现实的理想层面,对教育的主要载体或承担者所作的应然性追究,包括理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母等五个论题,这实质上体现了作者的“教育理想观”。相信无论是教师、校长、学生还是父母看了,都会有所启发。中篇是从教育政策的层面,对目前中国教育领域中一系列重大理论与实践问题在宏观上的探索,旨在为教育的决策提供理论参照,这集中体现了作者试图将教育理想转化为实践或教育理念与教育实践接轨的愿望,是教育理想的进一步深化,是对教育理想的理性探求。下篇则从教育预测的层面对未来中国教育发展的走势及发展前景的展望。 反映了作者将教育的历史、现实、理想整合贯通的愿望,也体现了作者“鉴古”、“知今”、“察来”的勇气,是在把握未来教育发展形势中探索教育理想从而将教育理想切近为现实的一种可贵尝试。

  这本书告诉了我们如何去实现教育理想。第一,教育理想与教育现实相结合。作者并未抛却对中国现阶段教育现状的剖析与观照,相反,是在对中国教育现实深入考察的基础上阐明自己的教育理想观的。第二,教育理念与教育实践相结合。一种成熟的学术思想必须注意教育理念与教育实践的整合。也就是说,教育理念必须具有指导性、可操作性,才能具有较高的学术价值。本书对此亦作了有益的尝试。比如,在对基础教育改革趋势的揭示中,既体现了作者关于教育指导思想、教育目标、教育方法与手段、教育管理等教育理念,又体现了作者力求使这些理念与教育实践结合的探索精神,既有旁征博引,又有理论阐释;既呈示观点,又有方法论剖析。第三,教育热情与教育沉思相结合。朱教授可以说是学贯中西、谙熟古今,他对教育理论研究中的诸多热点问题及前沿问题作出了新的阐述与探解,如关于教育现代化与人的现代化问题、创新教育与教育创新问题、可持续发展与教育问题、国际理解教育问题等。作者又不仅仅局限于热情的释放,也不仅仅囿于对问题的暴露、洞察,而是在关注教育进展、对教育发展充满信心的基点上,对教育作理性沉思和理论关照。作者针对改革目前教育中存在的诸多问题而提出的'构想、策略,体现了作者对教育的沉思与关怀。

  在朱教授的心中,理想的教师应该具有哪些方面的素质呢?他说,我心中的理想教师,应该是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师,一个充满爱心、受学生尊敬的教师,一个追求卓越、富有创新精神的教师,一个勤于学习、不断充实自我的教师。我想,这四点当中,第一点是基础。一个教师只要胸怀理想,才能为其奋斗终身。正如朱教授所说的:作为教师,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战,否则会走弯路,会荒废时间及精力。

  理想中往往都有梦的成分。因为有了梦,生活才会有诗意,有激情,才会使追梦之人永远处于奋斗的热情当中。教育的理想也不例外。朱教授说:一个理想的教师,他应该是个天生不安分、会做梦的教师。教育的每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同,只有具有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感,才能够提出问题,才会自找“麻烦”,也才能拥有诗意的教育生活。写诗是要灵感、悟性和冲动的,真正的教育家也应具备这样的品格,永远憧憬明天。冲动停止,教育就会终结。他还说:一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要有激情。对一个成长中的教师来说,平静的思考是需要的,但更要富有激情。人要会做梦,优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。

  我原本没有教育的理想,但读了朱教授的《我的教育理想》之后便有了理想。我愿做一名有理想的教师。

理想作文 篇3

  理想,人生的精神之柱,是人生的动力和指南针,是人生的航标,是对明天的信念。崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每条路。既然理想在生活中扮演这一个如此重要的角色,又岂能缺少它呢?我的理想是当一名伟大的外交官。

  外交官是一个崇高的职业。外交官担负着是国家与国家交流的`使命,更是把本国的知识和文化宣传出去的使者。这个职业是十分重要的,如稍有差错,就会“世界大乱”。

  之所以我会有这样的理想,是因为我曾学过《一夜的工作》这样一篇文章,文章主要写的就是周总理在国际舞台上为祖国立功,他老人家是一名很出色的外交官,用他机智的头脑和伶俐的口齿,完成了与尼雷尔总统的会谈,很是威风!自从学过那篇文章后,做一名像周总理一样出色的外交官的想法,就在我心里生根发芽。

  据我所知,要做一名很好的外交官要有很高的学历,博学多才、敏捷的思维、出色的语言表达能力、良好的心里素质,一样也不能少。在这些基础上还要了解各国文化,知道各个国家的忌讳,毕竟只有“知己知彼”才能“百战不殆”。

  为了实现理想,首先从现在开始我就要好好学习,走好迈向理想的第一步;其次我要时刻保持冷静,锻炼自己应变的能力;外交官伶俐的口齿和良好的语言表达能力最重要,这些都应该从小就开始培养,所以只要学校有演讲赛或文艺演出,我都会积极参加,另外我还看很多锻炼口才的书,不放过任何一个能锻炼的机会。“功夫不负有心人”相信我的努力会让我离心中的理想越来越近。

  路,是属于有理想的人。只要我坚定对理想执著的追求,一定会让理想放出光辉路,在我脚下延伸的。

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