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六年级上册语文第五单元作文500字（通用40篇）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级上册语文第五单元作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级上册语文第五单元作文500字 1
她，一身黑黑的皮肤，瓜子脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色眼镜，长长的头发乌黑有光泽，她是我形影不离的好伙伴。
她是我们班出了名的“运动健将”。记得有一次，学校举行校运会，激动人心的`女子二百米跑就要开始了，运动员们都各就各位。只见她摆好了姿势，双手紧握成拳头，抿紧了双唇，皱紧了双眉，眼睛凝视着前方，神情变得严肃起来，她标准的姿势似乎胜券在握。“啪”，只听一声枪响，运动员们都像离弦般的箭一样飞了出去，个个都你追我赶，不甘示弱。她脚下好像踩着风，使劲把步子放大，长长的马尾辫被甩来甩去，最后她竭尽全力，第一个冲向终点，将其他人远远甩在了后面，这是她才松了口气。
她是一个粗心大意的人。那天准备上课时，她发现自己的书本不见了，作为朋友的我当然要帮助她了，朋友遇到困难怎么能见死不救呢？于是我和她便展开了地毯似的大搜索，眼看老师就要来了，她急得团团转，眼前似乎飘着一层层愁云，心里像塞满了一团团乱麻，不停地说：“该怎么办呢？”后来，我发现她的书本就端端正正地放在她的抽屉里，这时她才恍然大悟，真是一个粗心的“马大哈”。
她就是我的小伙伴小思，一个名副其实的“运动健将”，一个粗心的女孩。
六年级上册语文第五单元作文500字 2
我有一个小伙伴。她既是我的小伙伴，又是我的好朋友。她是谁呢？她是我——小琪。
小琪因为比我大一岁，所以她是我的姐姐。虽然我们不是同一个年龄，但是我们仍然像亲姐妹一样要好。她有着一头乌黑发亮的马尾辫，一双引人注目的单眼皮眼睛，所以一笑起来眼睛就眯成了一条针线一样细。她只要一笑就满面春风，笑得合不拢嘴，甚至笑得肚子疼小琪可爱读书了，她一读书就读得忘了时间，忘了事情，也忘了所有。记得阳光明媚的一天，我和她相约在一个地方玩。那一天，相约的时间到了，我在等了她半天也不见她来，我在想：“嘉琪怎么到现在都还没有来啊？”我急得心急如炭。再等了一会，她还是没有来。于是我就去她家找她，我来到嘉琪家，只见她安然无恙的坐在椅子上，双手拿着一本书和一支笔，一边津津有味的看着书，一边拿着笔在聚精会神地划着，写着。我那时以为她在写作业，谁知走近一看，她在划着书中的`好词好句，并写上批注。我想：“嘉琪读书可真认真，不像我读书囫囵吞枣。”我对嘉琪说：“嘉琪，我们出去玩吧。”意想不到她无动于衷，我再叫她一次，她才听见。令我大吃一惊的是她居然问：“咦，你怎么来啦？”我说：“我们可是约好出去玩的，你忘了吗？”她挠了挠头，对我说：“不好意思啊，我一直在看书，忘记了，我们以后再出去玩吧，我想继续看书，这书太好看了，像磁铁一样吸引着我，所以我不去玩了。”我听了无可奈何。
这就是我的小伙伴，一个刻苦学习，勤奋好学的人。
六年级上册语文第五单元作文500字 3
我有一个好友叫单山。她很高，扎着马尾辫，这表明她喜欢运动。珊珊不仅喜欢运动，还喜欢乐观和帮助他人。
我和珊珊是邻居。我们从小就在一起玩，我们去了同一个幼儿园。虽然我是个男孩，比她大4个月，但我在主要运动中仍然处于弱势。我不能像她那样快地学会滑板和轮滑，我也不能像她那样快地爬梯子。
尽管如此，我们还是一起玩，几乎没有任何冲突，有时她会帮助我。有一次，我和单山在楼下的小操场上滑冰。当我刚刚开始练习的时候，我的动作似乎有点不协调，平均每10秒钟我就摔倒一次。我们被同一所学校的一个同学嘲笑，他认为制造麻烦是他的`责任。“你没有一个会滑冰的女孩，真可惜！”我感到尴尬。这时，我听到珊珊说他只学习了几天，我已经学了很长时间了。当然，他滑得不如我好。接下来的几天，珊珊带我去练习滑板，我的滑板技术有了很大的进步。
姗姗最大的优势是乐观。有一次，我们分享了一大包美味的薯片。因为天气太热，袋子像气球一样鼓了起来。她使劲推了一下，大部分薯片都跳出来了，很快就掉到了地上。我很抱歉，姗姗也很抱歉，但她说："幸好没有全部掉到地上，这些足够我们吃了。"她半开玩笑地说：“附近的蚂蚁真幸运，它们可以大吃一顿。”
1年半前，因为妈妈来杭州工作，珊珊也搬到了杭州上学。虽然我不能像以前那样每天乘班车往返学校，但我仍然清楚地记得我们一起玩耍的场景。六个月前，她和父母出差回了北京。我们花时间一起吃饭，玩了几个小时。虽然我们已经有一年没有一起打球了，但我们一点也不觉得奇怪，我们的合作非常默契。她真是我的好朋友。
六年级上册语文第五单元作文500字 4
长大以后第一次知道了俩小无猜，青梅竹马，这几个字的时候，自己真的是无比的羡慕，因为在自己的生命中，好像没有所谓的俩小无猜，也没有所谓的青梅竹马！
记忆中自己的童年是在一个独院里度过的，平常也很少有朋友们去家里玩，因为基本上小伙伴们住的都比较集中，在一个村的，从这头，而我们就住在村子的村那头，以至于整个童年时代，陪伴自己的，只有大自己一岁的姐姐！
不过现在要是想起来的话，觉得自己的`整个童年里，因为有了姐姐，自己也算是有了不错的玩伴！
记忆中，姐姐是一个特别爱小孩的人，那个时候村里的兄弟姐妹比较多，基本上就是大孩子看着小孩子的那种，可是我的家里就只有我和姐姐，并且姐姐也只大我一岁，因为没有再小的弟弟妹妹可以看着，所以姐姐就把所有的爱都给了我！
当然，平常里我们还是会玩一些特别幼稚的游戏，最起码现在想起来就是感觉特别的幼稚吧！但是这些幼稚的游戏却充斥着我们整个快乐的童年！
童年里我和姐姐有两个布娃娃，我们两个人总是玩着过家家，也会在院子里捏泥巴玩，那个时候小孩好像是没有作业的，又或者是作业特别的少！
以至于就是说我们有大把大把的时间可以去玩，来充实快乐的童年！
记忆中，姐姐也会把好吃的分给我吃，当然也有两个人生气的时候，生气吵架打架也是有的，但是更多的时候还是彼此之间相互关爱的那种情节吧！
所以后来有一段时间QQ里面有一个问题，就是回答自己儿时的玩伴的时候，自己的所有的答案都写着姐姐，因为好像除了姐姐自己也没有其他的人可以去写。
现在想想，多么幸运，自己的生命中有姐姐的出现，也因为有了姐姐，让我的童年不再孤单！
而姐姐就是我儿时最好的玩伴！
六年级上册语文第五单元作文500字 5
童年像一首欢快的歌，回忆童年，一件件童年趣事让人捧腹，一个个童年伙伴让人怀念，我记忆最深的四个小伙伴就是我家的四条小金鱼。
它们是在我9岁时妈妈给我买回来的，算一算，它们已经在我家生活了3年多了。
它们刚来到我们家时，对我还很陌生，每次我给它们喂食时，只要一看到我的身影，它们就在鱼缸里慌乱的游来游去，当我撒下鱼食时，它们就游的更快了，东躲西藏，肯本不敢吃，只有等我走开后，才偷偷吃一点。
每次换水也是，只要我把手一伸进鱼缸，它们就像炸了锅一样，该跑的`跑，该跳的跳，甚至，那条最大的鱼，都想来啊呜一口咬掉我的手！我对它们，一点办法都没有，每次都得请妈妈出马，我们母女俩一块，动用“武力”才能将它们“捉拿归案”。
从那以后，我下定决心，要和小金鱼们培养感情。每天放学回家第一件事，就是先去鱼缸边和4个小家伙们打声招呼，然后再细心的给它们喂食、换水，看到它们慢慢不再那么怕我，我心里比吃了蜜还甜。
我的努力没有白费，现在的它们已经把我当做最好的朋友，只要一看见我，就惊喜地的竖起身子，一条条尾巴摆的像花一样，每次我撒下鱼食，他们的小嘴就快速的一张一合，瞬间就会传来吧嗒吧嗒吃食的声音。
不经意间抬起头，鱼缸里的四个小家伙又在冲我摇头摆尾了，好象在说：“小主人，来陪我们玩吧。”谢谢你们，我最好的童年伙伴，是你们的陪伴让我的童年生活变得更加幸福快乐，也是你们教会了我用爱去关怀身边的每一个生物，你们的存在成为了我生命中最美好的童年经历。
六年级上册语文第五单元作文500字 6
我小时候的朋友还真不少，可说谁是我最难忘的朋友还是我家邻居——小小。
他的肚子好像倒扣了一口锅，用“大腹便便”来形容他再合适不过了。不用说，这个小弥勒佛很有饭量，他胃口常开，好像肚子永远也填不满似的。
一次妈妈单位外出旅游，我和他一起去，中午在一家饭馆的时候，鱼香肉丝刚上桌，他早已等不及了，迫不及待地站了起来，向前倾着身子，伸长了臂膀，拿着勺子去挖鱼香肉丝，随即张大了嘴，大口大口地将鱼香肉丝往嘴里送，还边吃边盯着那些刚上来的菜。过了一会，豆腐煲快转到他面前了，看到盼望已久的'菜马上就来到了，但怕它马上转走，小小脸上顿时露出焦急的神情。他挺着肚子，站直了身子，端起还剩许多剩菜的饭碗，拿起勺子，紧盯着餐盘，多么希望菜能够马上转过来啊！“功夫不负有心人！”菜终于转到小小面前，他就像得到命令一样，不停地往碗里勺，直到心满意足，才开始狼吞虎咽起来“胜利果实”，他这狼狈样，像才度过自然灾害。
哇！小小叔叔又端来一盘玉米虾仁，小小脸上立即绽开了花，他那眯成了一条缝足够体现出他有多馋！
有时在学习上，我们俩互相帮助，取长补短。星期天各做各的，做完后再聚在一起核对一下，如果有一个地方我们做的不一样，我们俩就会吵得不甘罢休，这时不是他爸爸来评理或是我爸爸来，如果我爸爸或他爸爸一检查，发现我错了！他会得意洋洋，晃悠着他的“将军肚”！如果他错了，只挠一挠头就过去了，你说可恨不？
这就是我童年身边的“小弥勒佛”，他妈妈老叫他少吃点，可他就是不听，所以他那模样一直保留到现在，现在你只要看见一个一笑双眼会眯成缝，体呈球状的人那必定是他了。
六年级上册语文第五单元作文500字 7
去年暑假，爸爸带回来了一只小黑狗。它全身长着黑黑的绒毛，眼睛大大的，一副虎头虎脑的样子，可爱极了。我们全家人都很喜欢它，并给它起了个名字叫“小虎”。
每天早晨，小虎都要跑到我家前面的农贸市场上去玩，市场上卖货的叔叔阿姨也都很喜欢它，就经常喂它吃大虾，小虎吃了几天大虾，就不喜欢吃肉了，每顿饭就是三到四只大虾，于是它又有了个外号——“虎猫”。
不知不觉小虎到我们家有一个月了，它整天吃了睡，睡了吃，越来越胖，于是我决定教它一些本领。想来想去我决定教它爬楼梯，顺便帮它减减肥。我把小虎的两只前爪放在上面一阶楼梯上，后爪在下一阶，然后我先在上面拿着小虎最爱的大虾等它，小虎开始的时候爬的很费力，偶尔我还帮帮它，后来不用我帮，小虎也能很快跳上去了。我带它练习了几遍，小虎就会自己爬楼梯了，你看，小虎多聪明啊！从此以后爬楼梯成了小虎每天的运动项目。
小虎成为了我的好朋友，每天我放学回来，小虎都会跑到外面迎接我，然后再和我一起爬楼梯，我们快乐的生活在一起，可是我们谁也没有想到，不幸的事情发生了。
那天，我和小虎在外面玩，妈妈回来了，小虎摇着尾巴跑了过去，这时候一辆卡车飞驰而来，当场就把小虎轧死了。看着眼前的一幕，我哭喊着，可是这又有什么用呢？
小虎死了，谁也挽救不了小虎的`生命，我感到非常的悲伤，直到现在，活波可爱的小虎仍然会会出现在我的脑海里。我很想念你，我那可爱的、聪明的小虎！我会永远记得你！——我昔日的伙伴！
六年级上册语文第五单元作文500字 8
伙伴是什么？有人说，伙伴是陪你一起玩耍的人；有人说，伙伴时常和自己打打闹闹的人；有人说，伙伴是和你共同竞争的那个人……我说，伙伴是你内心深处的那个人，一个眼神，一个手势，就能知道你想说的话。我的姐姐，就是我的伙伴。
姐姐长着一对大方的高山眉，一双葡萄似的眼睛镶嵌在鼻子两边，挺拔的`鼻子下长着一双能说会道的小嘴，乌黑发亮的头发经常扎成一个松松的马尾辫。
在我伤心时，她静静地听着我的倾诉，做一个完美的倾听者；在我生病时，她时常可怜我要喝那么苦的药，却悄然无声的准备好糖果和饼干；在我们俩吵架时，明明是我的不对，却总是姐姐先道歉。有时，她会说我几句，但我并不挂在心上，因为我知道，这是姐姐对我的疼爱。
虽说血浓于亲情，可在我挫败时，姐姐总会用她的毒舌功来使我开心，但也把我气得不轻。这不，你看，又来了。一天，我考试考差了，回家伤心地问姐姐：“姐，你说别人是天生聪明，那我好像就是天生愚笨了？每次考试都那么差，生无可恋啊！”“不是。”姐姐缓缓地说道，“因为你本来就是。”“你、你、你……”我气得鼻子都歪了。姐姐瞥了我一眼：“你什么你，本姑娘好着呢。你还是先回去把鼻子扶正吧！”“臭汪园园，有种你别动，我保证不揍死你。”我挽起袖子，猛扑过来。姐姐撒腿就跑，还冲我办了个鬼脸，说道：“有嘴得说，有脚得跑，不说不跑，傻瓜一个！”“你给我站住！”姐姐身后传来一声略有开心的怒吼。
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每当听到这首《朋友》时，我就想起了姐姐。伙伴是我们的知己，心中的话他总是知道。你们的伙伴，又在哪里等你呢？
六年级上册语文第五单元作文500字 9
星期二的晚上，我坐在桌边看书，无意间又看见文具盒中那把断了的尺子，顿时一股暖流涌上了我的心头。
五年级的时候，我们班转来了一位新同学——小卓，由于他的嘴巴太能说了，总是喜欢反驳我们说的话，所以我们班几乎没人喜欢他，当然我也不例外。可有一件事，彻底改变了我对他的看法。
有一次我们要进行数学考试，可我偏偏又没带尺子，急得我不知怎么办才好。小卓发现我脸色异常，便热心地凑上来问：“你怎么了？”“我没带尺子，走开走开！”我不耐烦地推开了他，心里直嫌他添乱。他古怪的脸变得严肃起来，好像在思考着什么。
小卓跑回自己的`座位，拿出一把全新的尺子，拆开包装，把尺子放在桌子边沿比划着。我十分好奇，这家伙到底想做什么呀。却见他眉头紧锁，用力地将新买的尺子对掰断成两截，拿着这其中一节比较长的，跑来递给我，笑着说：“你凑合着用吧，我刚也只买了一把！”听了他的话，我心头一震，这句话竟是从他的口中所说出来的，想起自己刚才的态度，我的脸“刷”的一下子红了。“你把自己的尺子掰断了，真的要借给我吗？”“没事，你拿着吧！”小卓豪气地把尺子塞到我手中，转身回到自己的座位。随后，紧张的数学考试开始了。
第二天，老师把试卷抱到讲台上，生气批评小卓：“小卓，你过来！你看看你画的这图，断断续续，东倒西歪，要我怎么说……”我向他望去，这才发现他桌子上的一小截尺子，原来他那把尺子分得不平均，他把长的一截给了我，自己留下的那截很短，难怪没把图画好。一股暖流涌上心头，看着他被老师打手，我的眼睛不由地眼红了……
有一首歌唱道：“到朋友多了路好走……”从此，小卓成了我最好的朋友！
六年级上册语文第五单元作文500字 10
我与一位同学是莫逆之交，课下我们是益友，课上确是劲敌。在课堂上，他经常想和我一争高下，结果却一直是势均力敌。
为此，他一直想方设法的给我制造麻烦。每一次考试，只要我的成绩比他好他就会怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子，就算我藏在天涯海角，他也会掘地三尺，势必把我的卷子找出来不可。
一旦他发现了我的卷子，就会将其硬生生的拽过来，紧紧地攥在手心中，两只眼睛死死地盯着在上面，似乎连一个标点，一个笔画都不会放过。如果找出什么错误，他就会高兴的哈哈大笑，发疯一般的直奔老师的办公室，要求老师把我的分数改过来。相反要是他的分数比我高，就会眉飞色舞、手舞足蹈，还一遍遍重复着我的名字，并说道：“我赢了，我赢了！”高兴的样子喜形于色。
虽然他经常给我制造麻烦，但不得不说，他在一些方面的确有些天赋。拿书法来说，他的名号在我们学校早已是如雷贯耳，几乎无人不知，无人不晓。在练字时他会以若有所思的目光，审视即将要写的那个字，思考该如何布局，这一笔应该落在哪里……在一切都思考完毕之后，他便大气地握住笔，全神贯注地看着田字格，如同达到了无你、忘我之境。
然后以自己刚刚思考的.字的格式和形态，将其一笔一划地在田字格中。每一笔、每一顿，都写地非常完美，有浓烈的艺术气息。在他写完之后，乍一看那字，与字帖上的有许多不同。只要仔细观察，就可以发现，其实字帖上的字的要点它全部把握住了，还有了属于自己的独特的想法和构思。
这就是我的伙伴—小灏。
六年级上册语文第五单元作文500字 11
一头乌黑的秀发，一对细细的柳叶眉，像用画笔画过似的一双明亮的眼睛，一口洁白的牙齿。她就是我的伙伴————扬青。同学们称她为“小博士”说她懂得多，可我不相信。
一次班会课，老师让中队长和班长组织比赛谁懂得多。
“袋鼠能长多大？”中队长首先发话了。同学们你看看我，我看看你，个个目瞪口呆。“2斤”“5斤”。不对“8斤”……“错”这时扬青说：“袋鼠刚出生时只有一粒豆子大，但成年后是刚出生的6万倍。”同学们向她投来了敬佩的目光，我却不以为燃：哼，瞎猫撞上死耗子，有什么了不起哟。
接着有同学提问：“我国最热是什么地方？”“黑龙江”“不对”。“北京”，“昆明”“昆明？昆明四季如春怎么会最热呢？错了，错了。”这时扬青又说：“最热的是新疆的吐鲁番，每年至少有100多天高温，夏天中午，如果把鸡蛋埋在沙里，一会儿就会熟”。“答对了”。教室里响起了热烈的掌声，又答对了。我心里不服气，看到扬青有点得意的样子，我想你别高兴的太早了，我给你出个难的。
“有预报火山的树吗？”这时只见扬青搔搔后脑勺。紧皱眉头，我心里一阵欢喜，哈哈哈……你也有答不来的'时候……还没等我想完，她站起来说：“我知道了。有这种树，珊瑚树它能隔音隔尘，它的叶片不含釉质，不易燃烧，遇到火灾，它能压住火势，阻挡火蔓延。”话刚说完，教室里爆发出一阵热烈地掌声，我也发自内心地佩服她了。连忙问她：“你怎么知道的这么多呢？”她笑着说：“书上，电视上，电脑上和报纸上看到的。”
这就是我的伙伴，一个了不起的小伙伴，一个懂得多的伙伴，她的确不愧为“小博士”。
六年级上册语文第五单元作文500字 12
时光稍纵即逝，回顾过往，满目灿烂的童年，弹指一挥间，刹那芳华，只留下阵阵笑声回荡，与你相伴的日子，令我久久难忘。
是你，伴我整整六年的伙伴——我的小“狮子”。
你是父亲送我的礼物。初见你时，你在别具一格，匠心独运的木盒里默默地躺着。我按捺不住内心的激动，仔细地欣赏着你的容颜。棕亮的毛发，高傲的笑容，锋利的双爪，神气十足，栩栩如生，似已赢得胜利的皇帝，怎能不让人爱不释手？
时光流转，我终于发现了你并不是只讲体面，毫无用处。那时，你是否也欣喜万分？，一个大雪纷飞的早晨，钻出了温暖的被窝，我被冻得瑟瑟发抖，其他玩偶们都变得冰冷异常，只有你坚守在岗位上，鼻子里散发出丝丝热气。哟！原来你的肚子里还藏着秘密，给人温暖的`秘密——一个暖手袋。我轻轻把手伸进你肚里，感受着那一股股暖流，那时的你可真比往日更神气了。
还记得那次吗？睡意朦胧之中，我恍惚一伸手，恰巧碰到了重心不稳的你。你“啪嗒”一下子降落在我头上，瞬间，我紧捂额头，疼得龇牙咧嘴，而你还在骄傲地笑。愤怒的火焰立刻吞噬了我的心。我对你恨之入骨，狠狠拔掉你的一撮儿毛，一拳又一拳击中你的脸，不顾一切的一次又一次把你摔倒在地。我已没有力气时，你也不再威武，“长毛狮”已成“秃毛狮”，那骄傲的笑容尽是那么苦涩。想起当初耀武扬威的你，我突然觉得对你有说不完的亏欠，因为我，你泯灭了光辉；因为我，你受尽了折磨，想到这里，我不禁把你紧紧抱在怀中不肯松开。
哦，伙伴，我无言的伙伴！是你伴我在漫漫路程中蜕变，成长！
六年级上册语文第五单元作文500字 13
一棵小草，一枝红梅，一株牡丹都是我们的伙伴，她们的名字叫大自然。
从春天出发，去看望不屈的小草吧！冬天，大自然撒下清凉的雪花，小草们那清丽的脸上也被蒙上了一层白色的面纱。它们努力与风雪对抗，看似与枯叶为伴，却把那一抹绿藏在大地里，等待春天的脚步。春风拂过，它们们又重新探出了头，争着把春来报。“采下一棵草吧，装进我们的.行囊，她的精神会令你惊叹。”在大自然的启示下，我学会了收藏精神。
去问候坚强的仙人掌吧！戈壁滩上，它们正唱着动人的歌谣：仙人掌不哭泣，因为泪水对我们来说，十分十分珍贵！我要用它来浇灌心灵，还要用它来滋养身体，好让我卑微的生命也能开出美丽的花朵！你会止不住的被这动人的歌词感动着，却没发现在不知不觉中，那株仙人掌已开了花。花粉粉的，重瓣，像微笑的人脸。“取走一棵它的种子吧，装进我们的行囊，你会感叹生命的”。在大自然的启示下，我学会了收藏生命力。
年年岁岁花相似。不论你如何待它，大自然总会不知疲倦的向你展示它最迷人的画卷、送给你最美的祝福。春天，万物都向着希望和美好奔跑，这是大自然春的活力；夏风草木熏，生机自欣欣，它撒给大地快乐，这是大自然夏的祝福；稻花香里说丰年，听取蛙声一片，他把丰收传到大地，这是大自然秋的馈赠。冬天未必是寒冷的，就在暖阳铺开的那一刻，冬天也
有了不一样的色彩，这是大自然冬的温暖。“描下这美丽的画面吧，把大自然的馈赠装进我们心里，你会惊奇它的慷慨的”。在大自然的启示下，我学会了收藏无私。
大自然大多时候选择沉默，却无时无刻不在陪伴你，帮助你。此时无声胜有声！
六年级上册语文第五单元作文500字 14
我的小伙伴，是我从幼儿园就认识到现在的了。
她叫小婷，在幼儿园是和我从小小班到学前班就是一直同班的。没想到，我们在一年级也能同一个班级，真是太有缘分了！直到二年级时，我转学了，就有一年没联系。在之后的两年后，我们又相遇了。原来，她一直到我转学后的学校里面，只是我们没遇到而已……
废话我就不多说了，我就先说她的长相吧！她有一双水汪汪的大眼睛，清淡而秀雅眉毛挂载额头两旁，挺巧的鼻子，显得高贵而美丽。她那时候在我们班里算是数一数二的大美女了！
记得有一次，我和她约去公园滑冰，她答应了，于是我们便去了！
我们一开始的时候，有点儿恐惧，但是到了后来，又慢慢放松了。就在我们滑的正舒爽的时候，突然从草坪上跑出一个小男孩，我比较机警，马上反应了过来，立刻闪边，而小婷却没有看到，反而被撞了一下，因为那是水泥路，所以摔倒的时候会很疼。欣婷的膝盖立刻蹦出两条伤疤来，我看了，大声向小弟弟训斥道：“你这个小屁孩，走路怎么不长眼睛啊，这样横冲乱撞的，很容易出事故的好不好！”
而欣婷看见我这样训斥小弟弟，就有一点儿心疼了，就说：“穆柠啊你也别怪她了，也许她也不是故意的.啊！”
“小弟弟，你以后走路要小心一点儿啊，不要这么鲁莽，知道了吗？”她亲切的告诉小弟弟。
“恩，我知道了，姐姐。”说完，那个小弟弟就兴高采烈的回家了！
经过这件事，我知道了：凡事都不要太鲁莽，要三思而后行。这个道理是我从小婷的身上得知的！
六年级上册语文第五单元作文500字 15
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”这首歌谣是我恩童年时常唱的一首歌谣。不过，确实不错，正如歌谣唱的一样，我们都交到了很多的朋友。我也交到了很多朋友，但是，在我从二至六年级中，我最喜欢的同学兼伙伴的是小婷。
我的伙伴小婷，她是一个长的高高的，非常漂亮的女孩子。她宽宽的额头上仿佛刻满了智慧，还长着一双大大的眼睛。她的笑容非常的甜美，还有两个可爱的小酒窝。她还热心的帮助同学，同学有不会的题都会向她请教，她也总是会耐心的给同学讲解，并且还会用温和的笑容鼓励同学。最让人值得学的地方是她帮老师做事总是认真负责，秉公执法。
那时候，语文徐老师让我和小婷一起认认真真的给同学们判默写，我和小婷会很爽快的点头，等下课之后，我就会把事都推到她身上，自己跑出去玩儿了。她就会拿出默写，用红笔指着，一个字一个字的查，连一个细小的标点也不放过。有的同学字写的不规范，她也会算错。她告诉同学们，如果她给同学们判对的话，那考试的时候怎么办？判卷老师会把你叫过去，让你说那个看不清的`字是什么吗？在下课的时候，我们还叫他一起出去玩儿，她总是回绝我们，在班里看着同学抄写错句并且重新默写。如果默写没有默完，并且公私分明，不会给任何人徇私包庇的。当老师问我们默写情况时，我哑口无言，而她就头头是道、一清二楚的向老师汇报。老师正是欣赏小婷这种“工作”效率和认真的态度，才放心的把默写交给她，我却被淡化了，但是我不嫉妒她，因为这也正是我喜欢她的原因。
看！这就是我的多优伙伴！热心帮助同学，认真的完成老师交给的任务……而且，在这同时，她也能控制好自己的学习心态和成绩。我喜欢你——小婷，我的多优伙伴！
六年级上册语文第五单元作文500字 16
嘿，快瞧，我们的游戏开始了！快来加入我们，一起找好伙伴吧！
今天，老师让我们玩一个“寻找好伙伴”的游戏，大家可激动了！老师说，他会发给我们一张纸条，我们发出纸条上的声音来找到声音一样的同学。我们不能看，不能把自己的信息直接说出来，要用声音发出。
游戏即将开始，每个人都看过纸条，把眼睛蒙上。“3，2，1，开始！”老师发令。“哦哦，开始咯！好激动！”我喊。
只见场上一片混乱：有的似无头苍蝇似的乱窜，一边跑一边“砰！啪！”地响，有的径直罢工不玩了——你给我个“泼水声”我咋找？也有的运气好，一找就到，在那儿吹牛……激动又紧张的比赛过去了一半，有人气定神闲地和同伴一起吹小曲，有人手忙脚乱地拼命发出声响……场上乱成一锅粥。台下的观众叫着，嚷着，笑着，每个人都在看着台上人的一举一动。
我有些兴奋又有些紧张，想着轮到自己该怎么办。很快，第二场游戏又开始了，我忐忑不安地走上场地。
“开始发纸条喽！”我拿着纸条，看了看字——“婴儿哭”。还好，不会太难！游戏开始了，我模仿着婴儿啼哭声，摸来摸去。咦？哭声！是否是我的'伙伴呢？我满怀信心地抱了过去，轻声问她的信息。“婴儿笑？”我找错了！
我叹了口气，又去寻找。哎呀，怎么没有哭声呢？只听到其它人一直发着大笑的声音，还有人在唉声叹气。眼见游戏快结束了，我怎么还没找到？我心急如焚，在原地直转圈。“叮！时间到！”老师说。唉，我同伴到底是谁呀！这时，刚刚那个“婴儿笑”的人不好意思地告诉我，她其实是“婴儿哭”。嘿，闹出个如此大的乌龙，我也是醉了，难怪找不到！
欢乐、喜悦、紧张、激动，交织成一首首欢乐乐曲。侧耳倾听，教室里仍充满着欢声笑语……
六年级上册语文第五单元作文500字 17
在你的成长道路，一定少不了陪伴你成长的伙伴。他可能会说话，如知心朋友一般陪你，但它也可能不会说话，如一个任你倾诉的对象。我的伙伴，陪伴了我7年，它便是——我的第一双舞蹈鞋。
它长得也许并不出众，扔到一堆舞蹈鞋中，你还不一定找得出来。鞋是红色的，上面调整鞋子松紧的带子也是红色的，舞蹈鞋没有扣子，也没有拉链，只靠2根有弹性的皮筋捆住。
它是我第一任舞蹈老师赠予我的，我格外的爱护它。它陪我渡过了幼儿园的两年时光，那时候，我经常穿着它练功：下腰、压脚背、下竖叉，横叉、倒立……它也可跟我出演过许多舞蹈节目，陪我渡过了一次比一次艰难的训练。
印象最深的一次，是第一次穿着它踏入舞蹈教室。那时候，大家穿着白色袜裤和粉色练功裙，脚上当然少不了那双红色舞蹈鞋。一开始，大家乖乖地坐在地板上等着老师。老师来了对我们说：“同学们，我们先到把杆上压脚。”我照着其他同学的样子，将右脚放在把杆上，人站直，芭蕾舞手位，身下压去。老师过来，打了一下我的`舞蹈鞋，说：“注意脚背，好换脚了。”我艰难地将腿从把杆上拿下来，再抬起左脚，依照之前的动作，压了许久。
这双鞋还领着我第一次在影城表演。那时，紧张的我，居然在看到舞蹈鞋后，有种从未感到的轻松。也因为我的放松与快乐感染了其他同学，我们的表演取得了圆满的成功。表演结束了，我们也从幼儿园毕业了。我与老师再见，与同学再见，也与那双陪了我许久的舞蹈鞋再见。因为，小小的你，已容不下大大的我了。
至今，那双舞蹈鞋还被收在我的鞋柜中……感谢你7年的陪伴，我想：我们还要一起走下去。
六年级上册语文第五单元作文500字 18
以前的我遇事比较胆怯，但由于生活中经历的坚持，我渐渐自信起来，这得感谢我的伙伴——“坚持”。
一个月前，老师说有一个小任务，需要有人领取——打印“光盘行动倡议书”。我听到只要打印，就鼓起勇气举起了手，老师点到了我的名字，然后说：“对了！还要向路人发9份，剩下一份给我。”听到这里，我慌了，皱起了眉。回到家我对爸爸说了这件事，本想爸爸去学校帮我推掉这任务，可爸爸却说：“这多好啊，可以让你早一些体验社会生活！”
哎！只得硬着头皮去了，坚持吧！晚上，我提前整理需要带的物品，第二天，便和爸爸坐车去了原定的菜市场。一进门，我就看见了一位正在买虾的.老爷爷，爸爸推了推我，我小心翼翼地走到老爷爷面前，拿出一张倡议书，柔声细语地说：“老爷爷，请您看一看。”老爷爷好像没听到，我又扯着嗓子说了一遍，这次老爷爷听见了，赶紧擦擦手，接过倡议书，爸爸就在这一刻拍了照。渐渐地我找到了自信，声音大了，胆子也大了起来，又连续发出去了七张，但还剩下一张。可现在已经十一点了，人们匆匆地买菜，我根本插不上话，就十分焦急，又想蒙混过关，把最后一张扔了，一旁的爸爸把一切看在眼里，便鼓励我：“做事情得有始有终，即使只剩最后一张，也得认真发完呀！”转念一想，爸爸说得确实在理，就坚持继续下发！虽然被人拒绝了很多次，但最后一张倡议书终究被我发出去了，我心里欢呼着，跳跃着！在这件事之后，我变得自信了，还成了学习委员。
感谢你，我的伙伴——“坚持”，是你陪伴了我的成长，让我拥有了自信！
六年级上册语文第五单元作文500字 19
我的伙伴名单里有一位名副其实的“小棉袄”，保护人以致温暖，范围之广，可谓前无古人，后无来者。如果我在这里有困难，他就算是远隔千里之外也要过来帮助一下“弱小”的我。
那是一个星期五，我兴高采烈地走在回家的路上，因为，晚上没作业！可刚走到半路的时候，天公偏不作美，雨幕像倾泻着自己的`不满一样，把豆大的泪珠接二连三从天上倾倒了下来。这下我可慌了神：怎么办？怎么办？我可没带伞，我要凉凉啦！正当我的内心极其烦躁焦虑之时，我家小棉袄如神一般驾到了。
“老王，你干啥子嘞，你咋还不回家嘞？是要我优秀的小棉袄帮忙吗？”他的天籁之音又开始发声了。“哎呀！你来了呀，我刚刚叫天天不灵，叫地地不灵啊！快来快来，助我一臂之力，让我重返家园！”
小棉袄听罢二话不说，拿起他的“千恩万爱”的伞往我头上一放，搂着我的肩膀，就这样我们俩相依相偎，一步一步地向我的家走去。
这时，老天爷像是考验我们的友谊，雨越下越大，愈下愈大，密密的雨帘如织如布，把我们的视线挡住了，让我们寸步难行。我们像是心心相印一般，竟然在同一时刻把伞推向了对方，又在同一瞬间望向对方。接下来的那一刻我们又在同一时刻向对方尴尬而又温暖地一笑。“老天爷，你看在我们的友情上，把您的眼泪收收吧！”我张张嘴说出了这句话，小棉袄像是悟到了什么，他把自己身上的大衣脱了下来，很熟练地穿在我的身上，说：“老王，就知道你冷，这件衣服你先穿着。不要问我冷不冷，不然我就对不起‘小棉袄’这个称号了。”他一脸真诚又一脸豪气地看着我，我的全身都是暖烘烘的。
我真高兴我交了这个朋友，他就是一个暖心又幽默的“小棉袄”，不过我还是喜欢他man一点。
六年级上册语文第五单元作文500字 20
我有许多伙伴，幽默风趣的，活泼可爱的，勤劳能干的要说我最喜欢的就要数它了，它呀，知识渊博、无所不知、无所不能，是我最最聪明的伙伴呢，它是谁呢？它就是书。
我与它从小结识，它天天伴随我长大。记得我牙牙学语的时候，爸爸带我去图书馆，刚一进去，我就被它迷住了。那些炫彩多丽的儿童绘本，仿佛拥有神奇的魔力，深深吸引着小小的我。我一下拿了几十本，坐在地上就津津有味的看了起来。从此我与它结下了不解之缘，每天我都要和它见面。它教会了我好多好多，还帮了我好大的忙。当做作业遇到困难时，我也喜欢找我的这位聪明的好伙伴请教，它总能给我带来清晰的解题思路和分析方法，让我越来越爱不释手了。
记得去年暑假，我们一家计划去英国旅游。开始，这个陌生的国家，让我的内心不由得产生了很多疑问和害怕：万一我们不认识路，和爸爸妈妈走散了怎么办？万一我们听不懂英语，又找不到要去的地方怎么办？万一就这样，很多的疑虑困扰了我好几天。这时，我又想到了我的亲密“伙伴”，它再次大显神威。《英国寻宝记》向我娓娓讲述英国的历史地理人文，介绍我可以去历史悠久的世界级的名校牛津、剑桥大学，还有雄伟壮丽的'白金汉宫、温莎城堡和爱丁堡和它的亲密交流顿时打消了我的担忧，内心不再害怕，感到坦然和期待。带着它给我的底气，我们一家拥有了一段愉快的旅途。
“和书交朋友，让我们受益一生”，我爱这位特殊的聪明“伙伴”。无时不刻，它总是不离不弃地陪伴在我的身旁。安静时，它与我畅谈生活的美好与未来；伤心时，它陪我聊天、解闷。它让我增长知识，开阔眼界。与它交上朋友真是我人生的一大乐事啊！
六年级上册语文第五单元作文500字 21
在人的一生中，总会遇到很多朋友，但最让我怀念的还是那个爱笑的女孩，
她是一名平凡的学生。每天，她都和同学们一样，高高兴兴地上学，快快乐乐地回家；看到自己崇拜的偶像会尖叫呐喊；听到奇妙的事情也会凑上去弄个明白。
在世人看来，她只是一个普通的女学生。但你可知道，丑小鸭也会有变美丽的那一天，平凡的花骨朵也会有娇艳的那一刻。更何况她是一个爱笑的女孩呢？
她是一个爱笑的女孩，因为爱笑，让她变得如此不平凡。
在我眼里，考试不及格是一件悲伤的事情，但在她看来，那或许是一次不一样的“成功”。因为失败乃兵家常事，人总是在失败中成长，失败会让我们发现不足，我们才会为此去努力改变。想到这儿，我也不再悲伤。
在生活里，她特别爱笑，同学们称她为“开心果”。记得那一次我画了一幅我认为不搞笑的画，被她看见了，那一节课她一直在大笑。周围的同学们都悄悄问她：“你在笑什么？有那么好笑吗？”她拿着我的画笑得说不出话来了。
有些同学说她很傻，但我不觉得，难道爱笑就是傻吗？我倒觉得，不笑才是人生的`一大悲哀！
因为笑，她结识了很多朋友；因为笑，她每天都生活在快乐之中。俗话说“你对生活笑，生活也会对你笑”，这不就是很好的见证吗？为什么要装高冷，为什么要成为“冷酷派”，每天板着一张冷冰冰的脸，黯淡无光的精神世界里，为何不放宽心情，享受一下笑一笑的滋味儿呢？
如今，她已转学几年了，我那位爱笑的朋友怎么样了，生活得好吗？我都一无所知，我只有深深地祝福她，愿她带着属于她的笑容，面对未来的所有惊涛骇浪！愿她在坎坷的人生路上化险为夷，如履平地，成为人生的佼佼者。
六年级上册语文第五单元作文500字 22
在我童年的记忆中这个仗着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圆圆的脸蛋，就是我的好伙伴一位非常爱帮助同学、奋发向上，机灵的小文了！
记得星期二上早自习的时候，老师让我们写几道数学计算题，其他同学都在奋笔疾书，不停地算算写写，只有小文的同桌没有写，只见他像是什么东西不见了似的，左边找找，右边翻翻，急的都出汗了，此时的他真好像热锅上的`蚂蚁一样。正在这时同桌小文的文具盒推到了同桌的面前，同时小文小声的说你拿几支笔先用吧！他的同桌的脸上马上就小雨转晴了，高兴的连声说谢谢。同桌就这样也我们一起完成了早自习的任务。下课了，同桌还是不断的向小文道谢，但小文却说：“不用谢，这几只笔你先用着吧，不用着急还给我，同学间互相帮助是应该的。”嗨，他是多么的大方啊！
我的好伙伴不仅乐于助人，而且还非常机智。记得有一次课间活动，我们在操场上玩“鬼捉人”的游戏。我当“鬼”，小文和其他同学当“人”，游戏开始了，我这只“鬼”还是很厉害的，不一会我就把这些人抓的七七八八了，仔细一数还少了一个，小文不在其中，我展开地毯式的搜索，终于发现了一串脚印，最后我居然跟到了栅栏边，太不可思议了！我不得不承认我输了，他真的很厉害！我们大声的呼喊他才出来，我问他“你藏哪了？”他说：“我藏在一个一个地方后又向别处绕了一圈，回来的时候把第一次的脚印擦掉了，你们自然就找不到我了。”哇！你可真厉害呀！
这就是我的好同学好伙伴，一位乐于助人、聪明机智的小男孩，我真为有这样的好同学好伙伴而感到骄傲。
六年级上册语文第五单元作文500字 23
去年夏天，爸爸从外地买来了一只小狗——佳佳。
爸爸说这个夏天由我来照顾它，见它洁白的皮肤，直直竖起的毛，还有一双水汪汪的眼睛，十分招人喜爱，于是，我禁不住她外貌的诱惑，便答应了。
几天后，我就反悔了——佳佳好麻烦啊！第一天，爸爸和我就在阳台上搭了佳佳的“卧室”。我在给佳佳盖家的时候，不小心敲了自己的.手；第二天，教佳佳在指定的地方拉屎，为此我拿起扫把扫了又扫；第三天我去外面买了一大袋狗食，弄脏了家里的地。但是有一天，彻底改变了我对佳佳的看法。
那是个下雨天，我考试考砸了。一回到家，爸妈就用绝招——“男女最佳组合”，毫不留情地“教育”了我。于是，我准备重出“江湖”：离家出走。我迅速向门外跑去，出了大门，回头没有看到家里人赶来才放慢速度。因为身无分文，我就在大街上溜达了一圈，又去公园瞎逛了一阵，到7点差不多时，我的肚子提出抗议——我没有吃晚饭。于是，便跑到同学家去吃饭。吃完饭，我又回大街上流浪了。我漫无目的地边走边想：今晚睡哪儿啊？如果就这样回去多没面子啊！
忽然听见一阵熟悉的狗叫，我无力地抬头一看：这，这好像是佳佳吗？后面更有我熟悉的身影。见佳佳浑身是泥的从马路那边向我奔来，我立即起身迎它。“嗞——”一声刺耳的刹车，佳佳的身影不见了……
“汪汪汪”每当听到狗叫声，我都以为是佳佳在呼唤我。可是，抬起头，却只看到一只小狗正亲热地与它的主人嬉戏。
佳佳虽然离开我多年，但我仍然记忆犹新。啊，佳佳，我永远的好伙伴。
六年级上册语文第五单元作文500字 24
栀子花的淡香氤氲在空气中，仿佛听到了那首《栀子花开》。我心怀感恩，但更美好的未来在等着我……
放学铃声响了，我们一拥而上，比赛理书包。拿到书包的我，看准座位一扔，赶紧跑到座位上，捣鼓似的拿出书，往书包里猛地一塞，娴熟的手法一理，又不时转过头，瞟下余光。那几个同学也看了看我理的速度，心里甚是不服，七手八脚地把东西一股脑塞进去。理好了，我一手提着书包，一个转身，顺手拿上水杯，好容易冲出了教室门。看着身后匆匆而来的同学，心中甚是欣喜。相视一笑，立马懂得对方心情。
还是那帮伙伴，偶尔会在学校操场踢足球。一个眼神，一个暗号，一次战术的指点，一次传球，一次完美配合，一次进球，都算是我们朋友间的认证吧。操场上奋斗的我们，任凭阳光照耀着，打在晶莹剔透的汗珠上。有笑，有叹气，有惊喜，有悲伤，有互相鼓劲，有互相安慰。因为时间的'原因，最近的一次球赛估计是我们的最后一场足赛了。可我们对于“最后一场”只字不提，还是那一个眼神，到一次进球。
结束了，我们一同躺在草坪上，心中不知是舒畅还是留恋。仰望黄昏的天空，聆听小鸟的歌声，感受微风的柔抚，深吸栀子的清香，细品空气的香甜。有个人说：“最后两个月不到就别离了，大家还会再认得吗？”大家不语。“活泼猴”说：“希望吧，明年再是朋友。等等，不对啊！几年的交情，一年就能给他忘了？”我扑哧一声，别人也不约而同。但我知道，笑是笑了，内心总有少许的不舍，是无法弥补的。就这样聊着，天空渐渐暗下去了。
或许是缘分吧，能遇到蕴涵沉香的学校，诲人不倦的老师，还有情深意厚的同学们。六年了，正因遇见了你们，才有了我这段最好的时光。
六年级上册语文第五单元作文500字 25
你，是在我困难时的诉说墙；你，是我无话不谈的知己；你，是我即将告别的伙伴。
曾经，我们手拉着手一起上学，一起放学，一起趴在石头上写作业，一起分享一天中有趣的事。
每当上体育课，你就会在上课前牵着我的手在操场上疯跑、疯闹。知道上课铃响了，我们才满头大汗地乖乖去上课。在阳光照耀下，汗水显得那么晶莹剔透，像极了我们之间纯洁的友谊。
每当我过生日了，你一定会第一个过来祝我生日快乐，因为只有你会细心地拿个小本本把我的`生日记下来。然后你会牵着我的手带我跑遍青山区所有的饰品店，带我吃遍所有的小吃。那一天，在路人眼中我们就像两个“小疯子”，可我们不管，只在乎我们是否开心，这正好见证了我们快乐的友谊。
每当冬天银白色的雪花落上树梢时，你一定会牵着我的手，在院子里跳来跳去，将厚厚的雪踩得一个一个印子。我们一起去堆雪人、打雪仗。你忽然一下跑到我后面，一巴掌将我的脸按在了雪里，雪中，我的脸印子和脸上冰凉的雪花，像极了我们之间纯粹的友谊。
如今，我们要在不同的地方上学了，看到你送别我的场景，回忆起你三步一回头的不舍，我心里像有小猫在上蹿下跳。一直很坚强的我，看到这一幕，眼泪一不小心就顺着眼角流下来了。
我们虽然现在还保持着联系，但是我时不时会沉思，想知道我们的友谊有没有保质期？会不会在时间的长河中消失不见？
多年以后，我们再相遇时，你还会牵着我的手到处疯跑吗？
多年以后，你还会是那个你吗？
多年以后，我还会是那个我吗？
六年级上册语文第五单元作文500字 26
每个人应该都有忠厚的伙伴，我也有许多。在新朋友当中，他就是一位可依可靠的伙伴——小轶。
他的体型非常强壮，脸蛋圆得像个大皮球一样，跑起来时，有时还颤来颤去的，所以叫他“小胖”。
除此之外，我还给他的艺名“小车夫”。车夫，卖力拉车的，《骆驼祥子》里说得很详细，但给他起这个绰号并没有恶意，而是出于一种亲切。因为小胖也是个很有力气的人。这周五体育课上的接力跑是个竞赛，老师说输的那组要罚跑两圈。当小黄听到后，脸上的神采渐渐消失，表情渐渐严肃。他大概是担心自己拖全组的后腿。
开跑了，我们组的人一起为小胖助威鼓励。我感觉小黄从来没有跑过那么快，像一个炮弹一样迅速往前冲。快接近终点时，我们的加油声越来越强烈，仿佛在鞭策着一匹累了的骏马。当他与我击掌接力时，我听到了他如牛般的气喘。我想，我一定要跑快一点，不能让他觉得是他拖了后腿。于是我也丝毫不敢懈怠，拼全力跑完了全程。当我跑完后，微笑着鼓励他说：“可以啊小黄，速度够快啊！”小黄脸上洋溢着笑容，露出了一丝高兴。其实他还是稍微落下了一点，但我仍然要称赞他，因为他至少奋斗并坚持了。
在学习上，小黄也是可以信赖的`，当我们对题目不确定时，他总能像老师一样耐心引导我们，使我们恍然大悟。当我们彼此有分歧时，也会证明彼此的观点。即便发现失误，也不会嘲讽对方，不伤害彼此的友谊。
我喜欢像小黄这样努力做到最好的心态和忠厚开朗的性格，有这样的好伙伴，我的心也常常开出一朵喜悦的花。
六年级上册语文第五单元作文500字 27
我和小小是同学，也是邻居，每天我们一起上学，一起放学回家，可以说是一对形影不离的好姐妹！
一天下午，我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒，小小见我的铅笔盒很漂亮，便拿了过去，翻来覆去的看，总舍不得放手。不料她一失手，铅笔盒掉在地上。我一看，气急败坏的说：“你赔我，你赔我的铅笔盒。”小小红着脸说：“对不起，我不是故意的。”我愤怒的说：“一句对不起就完了，这可是我妈妈给我新买的.铅笔盒。”我用力的推了小小一下，小小向后退了一步，正好一脚彩在了铅笔盒上。我气急了，同时也拿她的铅笔盒掉在地上，然后，头也不回的走了。
回到家里我慢慢冷静下来，想：其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上，而且她也跟我道过歉了，而我还这样对她。想起以前我有困难也是小小帮助我，可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火，我真是小气啊。回想起我和小小以前的事情，一股暖流慢慢流进我的心里。
我要去向小小道歉。刚打开门，便看见小小站在我家门口，我大吃一惊。小小带着歉意对我说：“真的很对不起，把你的铅笔盒掉在了地上，其实，我很早就来了，不过来了你家门口，我又不敢进去。”我听了，羞愧的对小小说：说对不起的那个人是我才对，我不应该对你发这么大的火，我们还是最好的好朋友。
从此，通过这件事我和小小都懂得了这珍惜！
六年级上册语文第五单元作文500字 28
我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了！
记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的`朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀！
六年级上册语文第五单元作文500字 29
我和小陈是好朋友。一天，我们把在手工小组的小船拿出来玩，小陈一不小心把我的摔坏了。争执中，小陈又把我的踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船用力砸去，只听见一个悲惨的`声音：“我的小船，我的小船也坏了。”小陈抱头痛哭着跑走了，小陈一走开教室里。全班都热闹起来。
“你完了”“你完了”个个爱臭热闹的同学叫了起来。心里也又把一块石头抬了上来。“怎么办，怎么办。”心里也暗暗想着。小陈来了，小陈告老师回来了。“什么告老师，死定了，死定了。”小陈洋洋得意的回到教室。“你完了”。同桌说。同桌这么一说我心犹如吃了挂面不调盐——有言（盐）在先，“告就告，有什可神气的，我才不怕。”我反驳说。我同桌这么一说害我上课上不好，睡觉睡不稳。
第二天，小陈来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前，“给还给你。”顿时，我心里有一点疑问：心里默默的猜想着：“昨天，小陈去告老师，今天为什么给我呢？”他说话了，似乎看到我的心思“昨天我去老师办工室，老师送我一句话，同学之间，友谊是纯洁的。我便被老师”请“出办工室，是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊。给还给你，希望我们的友谊不会破碎。”第三天，我也做了一个小船还给了他那时我们“笑了”。
“友谊是纯洁的”！
六年级上册语文第五单元作文500字 30
她，一个我不曾相识的陌生人。
那是一次暑假，我们一家去旅游。就是因为那次旅行，我心里才有了悔恨，我后悔当时没对她表示感谢。
那时是我们在一家大商场购物，因为人太多，不小心和爸爸妈妈走散了。因为还小，不懂地形。我一直在人群中傻傻的站着。突然一种温和的声音从我耳边传来，"小姑娘，是不是和家人走散了？"我回答那个大姐姐说：“是的'，我找不到爸爸妈妈了。那个大姐姐说，带我去找爸爸妈妈。我一开始是不相信的，可是那个大姐姐却怕我走丢了，紧紧地握着我的小手不一会儿，大姐姐带我带了一个只有机器的房间，我心里冲满了恐惧，只听那个姐姐和那个阿姨说了几句话。
突然间，整个商场上只有那个阿姨说话的声音：“大家请注意一下，我这有一个大约8岁的小女孩走丢了，请孩子家长速来广播室。”我听了才知道原来大姐姐和阿姨都是好人，大姐姐过来对我说，她有急事先走了，让阿姨照顾我，不一会爸爸妈妈就会来接我了。说完大姐姐又说了个“再见”就看不到人影了。
不一会儿，爸爸妈妈果然来接我了。爸爸去和那位阿姨道谢。然后在回家的路上，我把事情的全部经过告诉了爸爸妈妈。
妈妈听了，一直在抱怨没有个大姐姐说声谢谢。
虽然我只见过她一次，但她给我留下的印象非常深刻。
六年级上册语文第五单元作文500字 31
核桃，众所周知吃起来有点涩涩的，吃在嘴里并不甜，为什么我会吃起来会觉得甜了呢？
“你今天不把核桃全吃掉就不许上学。”我从妈妈的眼神中感受到，如果我今天要是不把核桃都吃完可能上学就要迟到了，可我真的不想吃这东西，一点都不好吃。“行行行，我吃不就行了吗，有什么了不去，你赶紧让开，我上学要迟到了。”我说完便把门打开，又重重地把门关上了。我自己独自走在小道上，看着附近的小花小草，再回头看看，发现妈妈没有像往常一样站在窗边看着我，于是我随手将核桃扔给了在草地上的.小狗，说：“你今天真是走运，不需要你去寻找吃的了，你就吃核桃，顺便补补你的笨脑子吧。”一直等到下午放学回家，我和妈妈都一直不说话。随着时间一点点流去，妈妈走进了她的房间，而我也在我的房间里奋笔疾书。
夜深了，我整理好书包和书桌，准备出去喝口水睡觉时，我发现妈妈房间里的灯还亮着。我透过缝隙仔细一看，原来妈妈还没睡觉。再仔细一看，只见妈妈一手抓着核桃，一手拿着一把小刀。哦！原来每天核桃上的小缺口，都是妈妈辛辛苦苦帮我弄得，我怎么可以这么不珍惜呢！这时，我打开房门，一头扎进了妈妈的怀抱里，抱着妈妈对妈妈说：“妈妈，你辛苦了，早点睡吧，我以后再也不对你乱发脾气了。”
第二天，我主动拿起桌上的核桃吃了起来，这次的核桃是甜的一点都不苦涩。
六年级上册语文第五单元作文500字 32
在我读学前班的时候，我有一个特别要好的好朋友，她是我的同班同学，她叫小红。我们经常一起上学，一起回家，一起玩耍。她长得很可爱，圆圆的小脸蛋，扎着两条小辫子，大大的眼睛，一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好，因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书，我们总是在一起看课外书，一起学习。
有一天，我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的这么开心呀，我也要看。我随手想抢回那本课外书来看，没想到，她把我的那本课外书拿的那么紧，我把那本新的课外书给撕成了两半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了，顿时急得大哭起来，生气地对她说：“你把我这本最心爱的课外书撕成这样，你非赔我不可。”她红着脸，说：“我不是故意的。”我对她说：“我再也不理你了。”那天放学后，小红约我一起回家，我理都不理她。从这件事发以后，我和小红的`友谊破碎了，从此我们再也没有一起玩过了。
直到那个学期快结束了的一天，小红拿着那本被我撕破的书给我，原来她把那本书用胶水粘好了，不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想：那天是我自己撕破的，还怪她，太不应该了。惭愧地对她说：“对不起，小红，那天是我不对，你能原谅我吗？”她微笑地点了点头，说：“没关系，那天的事我早忘了。”从此以后，我们又是最要好的好朋友了。
那个学期结束后，我们就再也没有见过面了。一看到那本书，我就好像看见小红站在我的面前。
六年级上册语文第五单元作文500字 33
我有一个小伙伴，叫小思。他活泼可爱，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会到的嘴巴。那时他是班上的英语科代表，我的英语不太好，他就主动帮我复习，这样我们就成了形影不离的好朋友。
有一天下午，我正准备出去打球，小思推门进来了。他说：“我知道你要去玩，可你的.英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”他可真会说话，明明是要我学英语，还说是做游戏。就这样，我们学了一下午，我也忘了玩了。
小思虽然是我的朋友，但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业，我把它抛在了脑后，只顾看电视。第二天到学校，小思站到我桌前问：“你的作业做起没有？”我说：“呀，通融一下嘛！” 他一本正经的说：“不行，我一定要报告老师。”下午时，老师把我喊到办公室，狠狠批评了我一顿。
放学了，我生气极了，没等小思，一人回家了。我走到半路时，小思跑来，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路边，他又拍拍土把我拉住，这下我没甩了，我叉着腰说：“我再也不理你了！我和你这麽好，你还要告状。”他把我的手放下，心平气和地说：“吴庚宇，你还在生我的气？可是，你没听过‘严是爱，宽是害’这句话吗？”我听了这句话，内心一震：是啊，人家对我那麽好，帮我学英语，可我连老师布置的作业都做不起，他还不伤心吗？若不是他去报告老师，我能学好英语吗？想到这，我脸顿时像火烧一样，我对小思道了歉，一起搭着肩回去。
现在我转学了，不能和小思一起学习了，但在我心里，他永远是我最好的朋友。
六年级上册语文第五单元作文500字 34
每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，小程就是其中之一。
小程，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢？这还要从那一节课说起了。
在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形？”听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲的较大的手举了起来，“小程，你来回答，”老师带着笑容说道。小程一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔滔不绝地说了半天，我一头雾水，一句也听不懂，最后，老师自豪地对我们说：“这就是我们班的‘智多星’。”
小程，除了是“智多星”，我们又给他取名小龙赵云。“为什么”？这时有人问了。我笑着说：“赵云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮’的.勇敢”。
那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢？则在一旁改试卷。
突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会，霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问：“你们笑什么？”“小程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那样夸张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学，朋友，这也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十分完美的“智多星。”
六年级上册语文第五单元作文500字 35
今天，我又拿起了我珍爱的小木船，想起了一断被分裂的友谊：
我和陈明两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友。
有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我这只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。我一看，凝聚着无数智慧和心血的小木船被摔了个“四不像”，急了，哭着要他赔。陈明红着脸分辩说：“我不是故意的.。”我生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了他一下。陈明往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩得四分五裂。看着被他踩坏的小木船，我气得说不出话来，一把夺过他的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，陈明走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他正看着我，右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该摔坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。
陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。
我不要小木船，我要陈明！
六年级上册语文第五单元作文500字 36
我的童年发生过许多有趣的事，它们就像天上的星星多得数不清。在此，我只摘一颗最亮的与大家分享。
那是一个夏天的中午，天气特别严热，大人们大多利用这段时间在家休息一下儿，而我与几个小伙伴却是闲不住。商量后，我们决定一起到村子东头的小河沟去药鱼和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去仓房拿了一瓶“灭扫力”，得手后我们便一溜烟似的向小河沟奔去。首先我们分两组同时合作，一组去上游截断水流；一组去下游堵住水流，防止小鱼逃跑；然后我把“灭扫力”倒入水中。只见“灭扫力”倒入水中后，就如同油似的扩散开来，顷刻间就覆盖了整块水洼。等了一段时间，便看到一些小鱼小虾反应迟钝，直至昏迷翻肚浮上水面。同伴问我：“这是什么药啊？这么厉害。”我得意的告诉他们：“其实那不是什么厉害的药，它只不过将水面封住了，鱼在水下没有了空气自然就漂上来了。我们只要及时把它们拿出来放到清水里……”还没等我说完，同伴们已经蜂拥而下，才不过几分钟而已，投降了的小鱼已被我们一抢而尽。
我们带着战利品到上游，在痛痛快快地洗了个澡之后兴高采烈地赶回家去。满以为，抓得一小碗鱼作晚饭菜，一定会受到父母亲的夸奖，没料到得到的'竟然是父母亲的一顿责打，并警告说：“以后不准再到水边玩，什么时候去就什么时候打断你的腿。”当时的我痛苦不解，也曾因此没有学会游泳而抱怨过他们。可现在，当我自己也为人父的时候，才终于恍然大悟——原来这也是父母亲对孩子的一片关爱！
童年时的每一次经历都是人生中一笔宝贵的财富，这其中的宝贵，需要我们在以后的生活中慢慢体味。
六年级上册语文第五单元作文500字 37
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师——冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊！那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油！冉老师两鬓的'头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里！
六年级上册语文第五单元作文500字 38
我有一个小伙伴，他活泼可爱，更是乐于助人，她有一头浓黑的头发，现得更美了，她有一双像两颗黑葡萄般圆溜溜的大眼睛，她的鼻子犹如挺鼻如峰，一张能说会道的樱桃嘴，一笑，嘴角边露出两个小酒窝，花一样美丽，脸蛋又胖又圆，一笑像个大月饼一样，那张小嘴巴藏着她丰富的`表情：高兴时撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，噘起的小嘴能挂住一把小油壶。我们俩自从结识以后，整天形影不离真像一对姐妹。她就是小琴。
秋天乡下景色秀丽迷人。在一个秋高气爽的早晨，我和小琴挽着手到村外去玩。我们追逐着，欢笑着，一路蹦蹦跳跳来到一处果园。啊，多么诱人的果园！一排排一棵棵繁枝交错的果树上，挂满了红彤彤。黄澄澄的果子，在阳光的照耀下反射出一道道五光十色的彩条。我看着眼前的景色，不由咽了一下口水。我拉拉小琴的衣角，神秘地眨眨眼睛，说：“喂，吃个苹果吧！“说着，便朝树下走去，并对小琴努了努嘴，说：“快，扶我一把！“小琴眨巴了几下水汪汪的大眼睛，把嘴撅得老高老高，说：“不，奶奶说过，不是自个儿家的东西，不准动！““哦！“我赶忙离开树。小琴一句话，也使我想起了妈妈的叮咛：“不是自己的东西，一定不许动，更不能拿走！“想到这儿，我的脸红了。小琴以为我生气了，底着脑袋直吐舌头，我转过头轻声说：“我不吃了！行吗？“她偷偷瞧了我一眼，奶声奶气地“恩“了一声。我俩又高兴地玩了起来。
当天下午，我在家里呆着，觉得自己做错了一件事，心里直感羞愧。突然，门“吱“的一声开了，原来是小琴来了。只见她手里拿着两个大苹果，对我说：“姐姐，这是奶奶给我买的，来，咱俩吃吧！“我望着她那双真诚的眼睛，感动极了，心想：小琴妹妹真好！
六年级上册语文第五单元作文500字 39
每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，小赵就是其中之一。
小赵，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢？这还要从那一节课说起了。
在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形？”听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲的较大的手举了起来，“小赵，你来回答，”老师带着笑容说道。小赵一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔滔不绝地说了半天，我一头雾水，一句也听不懂，后，老师自豪地对我们说：“这就是我们班的‘智多星’。”
小赵，除了是“智多星”，我们又给他取名小龙赵云。“为什么”？这时有人问了。我笑着说：“赵云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老师的`威严下使出‘龙咆哮’的勇敢”。
那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢？则在一旁改试卷。
突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会，霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问：“你们笑什么？”“小赵打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那样夸张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学，朋友，这也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十分完美的“智多星。”
六年级上册语文第五单元作文500字 40
蝉噪秋枝槐叶黄， 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鹦粟， 黄蜡纸裹红瓠房。 玉刻冰壶含露湿， 斓斑似带湘娥泣。 萧娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千万粒。 好一首脍炙人口的石榴歌，抬头一看，诗中的石榴树近在眼前：枝干向四面八方舒展开来，或许它总想变得粗壮结实吧，可它总是显得那么小巧玲珑。黑色的枝干上，长满了细细长长的叶子，柔韧厚实，青翠欲滴。可谓是” 有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。”
记得夏季，那绿叶丛中，总是藏着那么几朵娇艳欲滴的石榴花，却那么引人注目，一瓣瓣是那么分明， 单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵。 而现在，代替他们的便是那一个个鲜红的石榴。秋风吹过，他们一个个笑开了花，脸红扑扑的，多么像一群天真的孩子啊！ 石榴可谓全身是宝，果皮、根、花皆可入药。其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分，据有关实验表明，石榴皮有明显的抑菌和收敛功能，能使肠黏膜收敛，使肠黏腊的分泌物减少，所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症，对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的`抑制作用。另外，石榴的果皮中含有碱性物质，有驱虫功效；石榴花则有止血功能，且石榴花泡水洗眼，还有明目的效果。
这么好的一份自然之礼，谁不想尝尝？ 啪，熟透的石榴再也抑制不住内心的喜悦，笑得咧开了嘴。闪了一丝晶莹之光。 剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧挨在一起。红白相间，晶莹透亮。呵，这莫非就是石榴闪光的智慧？取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。 啊，好一份自然之礼——石榴！
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