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真善美伴我行六年级优秀作文(精选28篇)
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的真善美伴我行六年级优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
真善美伴我行六年级优秀作文 1
卸甲坪土家族乡松滋镇泰民族学校 陈魏娟 童年的天空流转着多彩的云朵,童年的大海飘扬着远行的航船...... 真善美的小世界,这是个美丽的小世界…… 美妙的旋律不停在脑在里回荡,渐渐地,渐渐地,我进入了梦乡…… 在梦里,我梦到我推开了一扇大门,上面写着 欢迎进入真善美的世界 推开门后,我发现自己浮在空中,望远看去,除了一对小鸟什么多没有!这算什么真善美的小世界呀?除了一对不起眼的鸟,就空空如也了,真扫兴!突然,我听到好像有人在讲话,我仔细一听!居然是那对小鸟在谈话,我万分惊讶!决定仔细听听! 小黑,你的翅膀受伤了,让我来背你吧! 不用了!谢谢你小黄,我还挺得住! 话音刚落,那只叫小黑的黑鸟像石沉水底一般,迅速下栽,名叫小黄的小鸟赶紧冲下去把小黑背起摇摇晃晃的飞着,飞向美丽的夕阳,我的眼睛湿润了,一下子明白了什么!这对不起眼的小鸟竟使我深深地了解到人世间最珍贵的美,一种真善美!
在生活中难道我们不该像这两只小鸟一样吗?以团结互助为荣,以损人利己为耻,八荣八耻,大家都是知道的,什么是荣,什么是耻,大家的心里也非常明白,可真正能像八荣八耻里说的`那样做的却很难找到一个。有一次我在天天六三零里看到了这样一条新闻:一位怀孕的阿姨快要临盆时想打的,可来的的士一见这是一名快临盆的妇女,加足了油门撒腿就跑,生怕阿姨在车上昏倒给自己招来祸害,哎!这几位的哥叔叔你们又是何苦呢?俗话说得好救人一命胜造七级浮屠,你们就当为自己积点儿德,把这位阿姨送到医院,我想那时阿姨就不会当场晕倒在地以至于难产。
还有一次,在我逛街时,看见了两个四五岁的小朋友在追逐疯打,把公共场所弄得 乌烟瘴气 ,当在场大人看见这一幕时都叹气着无奈的摇着头 哎! 突然,有一位小朋友在追打时不慎摔倒,膝盖流血了,伤口弄得他万分难受,火辣辣的疼痛折磨得他站把起来,痛楚使他哇哇大哭起来,此时许多大人都有着同样的举动,牵着自己的孩子严肃的教育他们 看吧!不学好就会像他一样。 这时,另一位小朋友安慰着说: 小红别哭了,来我背你去医院!医院的叔叔阿姨可‘神’了什么伤都能治好,放心吧!你很快就会好起来的。 说着就背起受伤的小朋友往外跑,我的眼睛再次湿润了,这句话虽然充满儿童的幼稚,但它再次让我感受到了世间最珍贵的美?
真善美,一种团结互助的真善美,看着他们的背影,我不禁想起了那两只小鸟,其实我们身边的真善美有很多,只要你去发现观察就会得到满意的结果。真善美不一定要外表美丽,重要的是内心美丽,以团结互助,以损人利己为耻,只要每个人从心底打开这扇 大门 这就会是一个真善美的世界。
真善美伴我行六年级优秀作文 2
车轮和方向盘从来都是“死对头”,车轮渴望的是自由,而熟不知这局限的真善美。
往小里想,如果沙子没有麻袋装好,一定会不堪一击;文具没有文具盒的“局限”,一定会四散奔逃;往大里想,如果黄河两岸没有拦水河堤,高速公路缺少分流栏,这后果更是不堪设想。
渴望“自由”是应该的,但我们也应该了解“局限”的'必要性。
又一次,我和我爸一块从江西老家回来,因为天也比较晚了,我们都想快些回家,所以老爸就开的略快了一些,不一会,我就听到导航中传出的声音:“您已超过60码限速!请减速!”,我又看了看老爸,竟毫不理睬,而是关了个静音……看着码表上的示数不断上升,我忍不住了:“爸,开慢点,都超速了!安全要紧!”老爸这才慢慢降下速来。
值得庆幸,就在不远的岔路口,一辆车突然拐出来,还好速度不快加上及时刹车,才不至于酿成悲剧。
当然,在家中,我也被父母“局限”着,像早上六点二十分前必须起床,每个周末玩电脑不超过6个小时,周末作业要在星期日之前完成等……但与其说这是父母对我的约束,不如说这是我自己对我自己的约束。
当我漫步溪畔,看溪中鱼虾点点,岸上蜂舞蝶跃,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天尽自由时,我心里却想:凡事总会有局限的,任鱼虾再机敏,也不能离开水生存,蜂碟再灵活,也不能在水中畅游。
这,才是“局限”的真善美。
真善美伴我行六年级优秀作文 3
大家好,欢迎来到我们《真善美》节目,我是你们最爱的小翠鸟!这期,我们的主题是:地铁。快跟我一起去寻找真善美吧!
今天晴空万里,我和小助手一起来到了地铁上。今天人特别多,后面上来的只能站着,我们也一样。突然,一个主意从我头脑里诞生了:既然是真善美,那就拍下让座的一幕!
正在这时,一位高龄老太太上来了,她一手拄着拐杖,一手扶着栏杆,脚上还打着石膏,看样子她的脚骨折了。说不定她正心想:怎么今天这么倒霉,人这么多!唉,只能站着了。老太太虽抓住了栏杆,可还是前一摇后一晃的。
我们刚想问,有哪位好心人能让座,精彩的一幕开始了:一个看上去六七岁的小女孩离开座位,并让旁边的`阿姨帮忙守下位置,自己跑上前去对老太太温柔地说:“奶奶,去休息吧,我给你守了个位置!”接着,她扶着老太太慢慢地坐下,她们俩脸上也绽出了花一般的笑容。
旁边坐着的人非常感动,有些人面带惭愧,说不定心里也在自责道:“我也真是的,比一个六岁的小女孩还不如。”“大家觉得小女孩做得对吗?”我这一说,大家意识到自己正在镜头里,于是大声说:“对!”
这一幕是多么感人啊,这个小女孩的心理是多么纯洁善良啊!电视机前的观众朋友们有没有被感动到?如果觉得小女孩做得对,就扫描下方二维码,点个赞吧!
时间过得真快呀,一个小时过去了,又到了离别的时候。这期《真善美》就到这里,我们下期再见!
真善美伴我行六年级优秀作文 4
小猴生活在森林里,森林里很安全,鸟语花香,生机勃勃,小猴把这里当做天堂。
在森林的边缘有一座很高的大山,它把森林以外的景色都遮挡住了。渐渐地,小猴长大了,它对外面的世界充满了好奇,它很想到外面去瞧瞧,所以,它经常问妈妈:"妈妈,大山外面是什么样啊?"妈妈回答:“孩子,外面的`世界危险得很呐。那里有可怕的人类,他们会伤害你的。"
小猴不相信,它想要到外面去看看,可是妈妈不允许,小猴每天绞尽脑汁,想尽办法出去。至此,森林对它来说就如同地狱。
一次,小猴趁妈妈睡觉,偷偷地跑了出去。等它爬过大山时,天已经亮了。小猴走在大马路上,开心极了。突然,一辆大货车飞驰而过,小猴赶紧躲到一旁的草丛里,拍了拍还在"扑通,扑通”跳的胸口。
天亮后,人们看见马路上有只猴子,都惊呆了,马上打了电话报警。于是,小猴每天都东躲西藏,害怕被人类发现,它的腿上挨了一枪,不能爬回大山了。
一天,一个善良的女孩儿看到了它,把它带回了家,收留了它。女孩儿家里只有她和她奶奶,奶奶给小猴包扎伤口,还给它东西吃。小猴决定:等伤好了就回森林。
可是过了一段时间后,小猴想:原来人类并不都是可怕的。
真善美伴我行六年级优秀作文 5
大家的人生都要追求完善,无非就是追求真善美三个字,可大多数人都解释不清楚这三个字,每个人有每个人的看法,我也有自己的独特见解,请看看我的浅薄看法:
真,就是追求真理。
“真善美”的“真”。我对这个字的理解是:相信科学,追求真理。就以伽利略为例吧。伽利略出生在意大利的比萨城旁,他的父亲被称为“破产贵族”,当伽利略来到人世的时候,他的家庭已经很穷了。17岁的那年,伽利略考进了比萨大学,在大学里,伽利略不仅努力学习,而且喜欢向老师提问,哪怕是人们司空见惯、习以为常的一些现象,他也要打破沙锅问到底。所谓的真,就是像伽利略这样。
善,就是善良。
“人之初,性本善。性相近,习相远。”说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。随着各自生存的环境的变化和影响,每个人的习惯就会发生差异。善良就是要有善心,做利于他人的事情,不计较,这是做人不可缺少的'美德。
美,就是心灵美。
我认为美不是外表美,外表华丽美艳的人不一定美,而是在于内心。外表美固然是好的,但最重要的是心灵美。美是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你具有一颗宽敞的心,一颗不拘小节的心,便可以创造出属于自己的美。儒贝尔曾说过:“美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。”是啊!只要我们用心去看,用心去感受,就能创造出美。
真善美伴我行,我心中的真善美。
真善美伴我行六年级优秀作文 6
沏一壶茶,折一支花,闲时看天边云卷云舒,静时观庭前花开花落这就是我心中真善美的生活。也是大多数人所向往的。
可当我的思绪被轰隆隆的卡车声打断时,我才发现,那种真善美的生活已经回不去了。太多的人在这个复杂的社会大染缸里被蒙蔽了双眼,太多的人被利欲熏昏了头脑,他们甚至都不明白真善美为何物了,当真是可悲可叹啊。
真善美,是一种态度,亦是一种生活,当今这个不再单纯的社会已经需要用真诚,善念,美感的针线来将他缝合,难道不是吗?
李密在《陈情表》中写道乌鸟之情,愿乞终养他为了照顾祖母,不惜牺牲放下自己做高官的机会,真善美在他身上得到了淋漓尽致的体现。
真善美是十分重要的,在古人身上都得到了体现,而我们现代人又有什么资格去摒弃它呢?
阿拉伯人品茶有三道,一道苦若生命,二道甜若感情,三道谈似微风。而佛门悟道也有三个阶段,勘破,放下,自在。其实,无论是茶,还是禅,都是想让人们回归到至真至善,至静至美的心灵,过一种真善美的.生活。
其实,我们也不必要刻意的去苛求真善美,因为仁者乐山,智者乐水,每个人看待它的眼光有所不同,我们只需持续一颗纯净的心灵,有独到的眼光,不要人与亦云,堕落到这个社会的底层,要有独到的眼光,能发人之所不能发,言人之所不能言,相信真善美就在你的周围。
真善美,清如水面。
真善美,朗若微风。
不畏浮云遮望眼,拔开云雾,你我的世界真善美的阳光更加灿烂!
真善美伴我行六年级优秀作文 7
美,无处不在,那什么是美?指人长得美?景色美吗?哦!我知道了。
在公共汽车上,我看见了这一幕,一个约60多岁的奶奶一手提菜,一手拄拐杖上车了,车上座位上挤满了人,没人愿意给这位白发苍苍的老人让位,而这时车上广播里正播着“只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好……”这首歌。老奶奶只好站着。经过几站后,一些人下车了,可还是没座位,车上的.服务员看见,问:“有没有人给这位老奶奶让座位?”车上的人好像当没这回事,没这个人,他们有的打呼噜,有的闭着眼,耳朵像被堵上了似的,车上鸦雀无声。
过了一会儿,一位十三岁的小男孩起身说:“老奶奶,请坐这里吧,这里空气好。”老奶奶说:“哎呀,不用了,站在这儿锻炼身体。”小男孩又说:“看,这写了‘老人专座’四个字。”老奶奶无话可对,只好去坐,小男孩走过来,扶着老奶奶走向座位,还亲切地说:“小心,别摔着了!”
我心里暗暗称赞那位小男孩,称赞他那爱护老人的美好品德。
山美,水美,人更美,世界上,人的心都是美和善良的,只要你愿意做好事,那你就是好人,做好事并不是做什么大好事,只是帮助身边的人,有首歌是说“好人就在身边,也许是小张,老李……”世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。我们要把雷锋精神传扬下去。
真善美伴我行六年级优秀作文 8
有些人认为只有做惊天动地的大事才能体现出真善美。其实,真善美应该从小事做起,从身边的点滴做起。
时间仿佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,做值日的时间又来了。大家会发现,每一次做值日锻炼的.不仅是我们的能力,校园里也还传递这同学之间的真情。操场上散布着许多树叶与垃圾。同学们自发来到操场,弯下腰默默地捡起地上的垃圾,他们并不是奢望得到赞美,只是想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园出一份力!同学们的真情温暖无比!
上个周末我上网浏览一些新闻,其中有一则消息深深吸引了我:某单位人员替公司取钱,回来路上遭歹徒抢劫,路人见义勇为,纷纷加入追捕歹徒行动中,歹徒见无路可逃,把抢来的钱撒得满天飞,想吸引人群,可是追捕人群并没有见钱眼开,而是紧追不舍,最后歹徒被抓住了,接着大家齐心协力吧歹徒撒的钱捡回,交还给了受害者。这些见义勇为的人们,让我深受感动,他们与受害者素昧平生,在紧要关头,没有人退却,更没有见利忘义,他们义无反顾的深处援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。那些见义勇为的人们用实际行动弘扬了真善美!
同学们,我们应该向他们学习,让正义发扬光大,让那些假恶丑没有生存之地。这样我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽!
同学们,让我们与真善美一路同行,成就美好人生!
真善美伴我行六年级优秀作文 9
生活中的真善美,其实只要你去用心感受。——题记
真善美的生活无处不在,让一个座位,捡一片垃圾。少吐一口痰,你就会感受到有如春风拂面的温暖,有如聆听鸟儿鸣叫的欢快,有如夏日炎阳照耀的热情。
(一)真
那一瞬间,一个年幼的孩子因失足不慎从高楼上掉落,而一个充满母爱情怀的路人却张开了她那宽宏的双臂,接住了这个从天堂跌入地狱的孩子。在这个瞬间,她脑海中没有己念,只有一心救孩子的决心,这就是人间的真情。
(二)善
一对普通的父母,满心期盼当兵的儿子能够早日归来。但在这时,一个天大的噩耗传来。当兵的儿子因为救火而英勇牺牲了。这对父母既承受了白发人送黑发人的悲痛,又被大量的媒体所关注。就在儿子离世的第二天,这对父母委托儿子所在的部队发表了一份声明,那就是将他们宝贝儿子身上所有的`器官捐献给了那些正在与病魔斗争的患者们。在这个瞬间,他们为了更多的人得救,一心为了人们,这就是人间的善良。
(三)美
玉树地震之后,一个个志愿者出现在了救灾帐篷里,而其中一个不满十岁的小志愿者成为了他们中最小的。那就是才旦卓玛。小卓玛在帐篷医院里担任起了临时翻译,沟通了汉藏医护人员与群众的交流。在这个时候,他用自己的语言造起了一座汉藏沟通的桥梁,这就是美德。
那一刻,人世间充满了无私的爱。
因为有了真善美的存在,让我们在这个世界中感受到温暖的力量,无私的爱。这就需要我们去感受人世间的真善美。
真善美伴我行六年级优秀作文 10
因为真诚而善良,因为善良而美丽。生活中,太需要一种人性的自然流露,太需要一种来自人类灵魂深处的怜惜,也太需要一种展现人类灵魂的纯净与美好。“真善美”是中华民族一种重要的传统美德。
然而在现实社会中,竟然有一部分人认为“真善美”的时代已经过时。许多不美的行为有所显现:比如在吃饭时,浪费许多的饭;还有在去学校的路途中,随处可见学生乱扔的食物,不知道大家是否想过,当农民伯伯看见浪费掉的那些粮食,他们会作何感想!作为新中国的一代人,我们有什么理由,又有什么资格去践踏我们的.父母乃至所有劳动人民用辛勤汗水换来的劳动成果呢?
当然,世间自有真情在,善意平常在人心,人间还是好人多。比如:成都公交总公司405队售票员钱云在空无一人的公交车上捡到了3万元现金,面对一笔数额巨大的现金,他心不动,将钱完璧归还给失主,这是多么典型的拾金不昧行为。又比如在公共汽车上,有的同学发扬尊老爱幼精神主动给老奶奶老爷爷或小朋友让座。还有一位老伯伯在草地上捡同学们吃东西扔下的垃圾,他捡了一袋又一袋,然后集中起来放进垃圾桶里。
难道这些事例还不足以说明问题吗?我们现在生活的世界上有善良、诚实、美好,但也有凶恶、谎言、丑陋。我呼吁全世界人民立刻行动起来,一起来做善事做好事,使我们的世界充满真情,充满友爱,充满阳光。
真善美伴我行六年级优秀作文 11
或许,在我们这些孩子的眼中,社会中总是充满着真善美,真实,善良和美丽的心灵。但是,在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活也是如此,酸甜苦辣,我们都经历过!
生活了11年,我的经历肯定没大人的多,但是我已经看透了社会中所有的好与坏。现在的我一年比一年成熟,以前我觉得社会上的人都很善良,很爱帮助人,现在的我越来越否认以前的观念。记得小时候,看到别人有漂亮的衣服和玩具,心里总会有一丝羡慕,那时候的我不能拥有那么美好的东西,只能在脑海里想象,就已经满足我了。但是我现在看清楚了,穿的再美,有再好的东西又怎么样,那些东西却只是外表虚假的装饰,内心是不会改变的,骄傲与自满,早已把你真正的自己表示了出来,内心都走了,只能一生都生活在虚假的`世界中,自欺欺人,只能一直戴着面具生活。
是的,外表的虚荣在膨胀在发达,内在的美却在缩小。如果有一天有人宣称他不需要真爱之关怀,我想,几年过后,他一定会忧伤的去寻呼美丽,可毕竟,生活中的任意一颗心都在渴望着真善美,比对外在美的需求要更加强烈。
也许,这个时代是在乎外在美只在乎金钱;也许,这个时代有点圆滑,有点迷离,可是,人们完全可以塑出美的性情,因为美是人性善之本。
真善美伴我行六年级优秀作文 12
“刘倩咱们一起回家吧!”猜猜这是谁在叫我?猜不到吧!那就是我的好朋友+死党。张馨月。她是学校大队部的副大队长哦!学习成绩可是数一数二!她不仅在学校成绩优异,在校外还是一个人见人爱好儿童呢!
“刘倩快点!”呀!她在叫我了,那我们边走边说吧!
说到她在校外,那可是大有文章哪!
记得那一次,我俩又一起回家,上了八路车后,我俩坐了个好位置,边坐车边聊起天来,正聊到即兴时,一位年过半百的老奶奶左拐右拐的`挤上了八路车,站在车上左右摇晃,十分不稳当,我看了,头也不回继续聊天,张馨月看后,不假思索的站了起来,等我还没回过神儿来,她已经把老奶奶搀扶着来到坐位,老奶奶古铜色的脸上顿时露出灿烂的笑容,笑得合不拢嘴,看后,我不禁感到一阵愧疚,一团火从心中直燃到了脸上,火辣辣的。
张馨月不仅尊老爱幼,还很爱护环境卫生。
那一次,我俩正走在去车站的路上,我买了一个小包子,吃完后,我把塑料袋随手扔在了地上,张馨月笑着瞪了我一眼说道:“好像刚才看到一个人乱丢了一个塑料袋哦!”我定住脚步,左看右看,想了想。这不就是我自己吗?我摸了摸后脑勺,连忙拾起地上的塑料袋,张馨月看了,大声说:“下次可不要再犯呀!你想想,清洁工门是多么辛苦啊......”哎!又说个没完,她是多爱环境呀!
现在你们了解了我们这位名副其实的副大队长了吧!她是那么爱尊老爱幼、爱学习、爱环境、爱科学......
真善美伴我行六年级优秀作文 13
古人曰:“人间自有真情在。”人与人的关爱无处不在。就连公交车这种平时普通的交通工具,也会绽放出最美的花朵。
有一次,我和妈妈一起去鼓浪屿旅游。当时,我们学校正在倡导要绿色出行,节能减排,就去劝导妈妈坐公交车出行,妈妈爽快地答应了。
不过那是个周末,坐公交车的人非常多,我拉着妈妈在人群中挤来挤去,才找到两个位置。正当我要坐下时,一位老奶奶一手拄着拐杖,一手牵着三四岁的小男孩,颤颤抖抖地走上了公交。老奶奶睁着昏黄的眼睛,在公交车上看来看去,像是想要寻找什么似的。最后,目光停了下来,失望地叹了口气:“没有”。奶奶看见了这位老奶奶,立刻从座位上站起身来,快步走到老奶奶身旁:“老奶奶,您坐到我的座位上吧。”老奶奶露出了感激的.神情:“谢谢你,不过,还是让给我的孙子坐吧,他走了这么久,早就累了。”我也赶紧站起来说:“老奶奶,您坐我这吧,您也需要这个座位。”老奶奶感动极了,不住地向我和妈妈道谢。
当时我还小,不懂得妈妈为什么这么做,妈妈听了我的问题,微笑地回答道:“老奶奶腿脚不方便,一直站着会不舒服,而我们相比之下就不那么需要了,我们要让更需要原人拥有座位。”“哦”。我似懂非懂地点了下头。
现在回想起来,当时正位于寒冬,北风呼啸,可公交车内是温暖的,我的心,也是温暖的。
真善美伴我行六年级优秀作文 14
真,就是要对人真诚。尤其是作为小学生,要对身边的小伙伴有一颗真诚的心。只有待人真诚,别人才会回以真诚,才能建立长久的友谊。真诚,不仅体现在学校与小伙伴之间的关系,而且在我们家里面也很重要。爸妈从小教导我们“不能说谎,说谎的孩子不是好孩子……”就是希望我们不管大事小事,不能说谎。如果我们说上一次,那就会有第二次、第三次,就会养成坏习惯,对我们以后的学习和生活很不好,所以一定要真诚。
善,就是要求我们要有一颗善良的心。生活中不能眼红别人的东西,更不能有暴力的倾向,要爱惜小动物,爱护花草,要在别人需要的时候,去尽力帮助别人。说到这里,我就想说说我的.弟弟,我弟弟经常做错事,玩具乱放,不爱干净,爱贪玩。而作为姐姐,我有义务去帮助他改掉这些坏毛病和坏习惯,所以我经常引导他,让他主动完成自己应该去做的事情。当然在放学的路上经常会碰到小狗狗,我常常会把手里面的早餐给小狗狗掐一块,小狗每次吃完后,都会向我摆尾巴撒娇……我想这些小事情都是向善的,所以我们应该从生活小事做起,从自身做起。
美,我想就是一种美德。尊老爱幼,助人为乐,见义勇为,爱岗敬业等都是美德的体现。
生活中的真、善、美并不是分开独立的,而是互相促进的。所以,我们应该立足当下,把学业学好的同时,弘扬真、善、美。只有这样,才能在以后漫长的时光中做一个快乐的自己。
真善美伴我行六年级优秀作文 15
真诚是沟通的桥梁,让你我互相信任。
友善是心灵的窗口,让你我心心相惜。
美德是行为的准则,让你我品德高尚。
真善美,在哪里?
小溪说,昨天,她曾路过这里,带着迷路的小孩子,冒着风雨,踏着荆棘,把迷路的小孩安全地送回了家。
真善美,在哪里?
大地说,今天,她驻足在这里,擦着额头上的汗水,不怕严寒酷暑,不畏艰难,用那粗糙的双手盖起了一座座美丽的高楼大厦,为我们营造一个个温暖的家。
真善美,在哪里?
月亮婆婆说,今夜她停留在这里,不图回报地浇灌着每一朵含苞待放的花朵,无数个灯火通明的夜晚,不畏艰辛,埋头批改作业的身影,为了让祖国的明天更加精彩。
真善美,在哪里?
校园说,她就在同学们的欢声笑语里,学习上互相帮助,游戏中相互礼让,哪们同学遇到了困难,争先恐后地伸出爱的双手,团结友善,懂得仁爱。
真善美,在哪里?
太阳公公说,她曾到过这里,面对汶川大地震带来的巨大灾害,她拍着自己的胸脯,从容地说,不用怕,有我呢!为我们的`同胞撑起了一片蓝天,重造一个个美丽又温暖的家园。
真善美,在哪里?
她用那高亢的声音回答道,
我就在这里,就在每个人的笑脸里;我就在这里,就在你们的身边,哪里需要我,我就在哪里;我就在这里,就在每个人的内心里……
真善美伴我行六年级优秀作文 16
读书使人明智,读书使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。
——题记
摇曳着曙光那支温暖的笔杆,我轻轻地吐诉着我的心衷,情感如涓涓的细流般在书的国度里尽情遨游,心中那份真善美的寻觅,一次又一次鞭挞着我的灵魂。
灵魂的静士上永远飘荡着一股浓烈的香味。那便着:书香。犹记那些接过书的情景,还未翻启,我便闻到一股有些类似野薄荷花的味道,扑鼻而来,沁我心脾。我用手抚摸着封面,翻开来,那种书香就更强烈了。这种浓郁的书香一直在我的.身边,陪伴着我,如影随形。
“腹有诗书气自华”,正因为这浓厚的书香让我爱上读书,爱上了读书的感觉。
读书是提高我们自身素质的重要手段,是完善自我修养的必由途径;读书能使我们心情愉悦,能使我们精神振奋;读书能使梦想闪耀出迷人的光芒。总而言之,读书是一种享受。是一种最美丽的生活状态。
宋代的大文学家黄庭坚曾说过:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”现实生活中,我们每天都在读书,但是也没见得素质如何有了提高,这就涉及到读书的方法了。其实在读书的过程中,要有意识地培养自己识别轻重的能力。这就和决定事情的轻重缓急是一个道理。
真善美伴我行六年级优秀作文 17
我有一双明亮的眼睛,我用我的眼睛发现人间的真善美。
我用我的眼睛发现“真”。记得在四年级上学期时,我用手端着我最爱的关东煮。突然有一个小女孩扎着两个小辫子,快速向我身后的店跑去,不小心碰了我一下,一开始我很生气,只见那小女孩从书包里掏出了三元钱,还给收银员说:“阿姨,你多给我找了三元。”阿姨意外的回答:“哦,谢谢你还给我,你不说我还不知道我多找了你三元钱呢。”小女孩笑了一下,又急匆匆的走了,看到这儿,我明白了人间的“真”。
我用我的眼睛发现“善”。记得在暑假时,我坐车去同学家玩,在半路上,上来了一个小男生从兜里掏钱,掏了半天,左看看右看看,就是不敢抬头,我一看他的脸很红,一定没带钱。这时司机慢慢转过头说了一句:“没关系,下一次记得带上钱。”顿时公交车里响起了掌声,这件事我看见了人间的“善”。
我用我的眼睛看人间的`“美。”有一天,乌云密布,还下着倾盆大雨,在朦胧中,有一个身影在大雨中站立着,雨水顺着帽檐直往下滴,地上到处都是水潭,将十字路口交通严重堵塞。只见交警叔叔的胳膊,左一下,右一下,时不时吹吹口中的哨子,那绿色的衣服成了雨中一道亮丽的风景线,交通很快就舒展开了,这就是人间的美。
我用我的眼睛看遍世界每一个角落的真善美。
真善美伴我行六年级优秀作文 18
今天,我在听广播时,无意听见了一则新闻:一位女士,在取款时将一部手机落在了取款机的平台上,当发现时,急忙去找,可为时已晚......如果我在取款时发现了这部手机,我就会用里面电话薄中的某个号码,打给失主的亲人或朋友,联系失主,将手机还给她。而且,现在这名“小偷”已被抓获,可见贪图小利也不会有好下场的,真是“天网恢恢,疏而不漏”啊!
由此,我联想到了一件事:上语文课时,老师问我们:“如果你们在地上发现了一个钱包,会怎么做?”有人说:“交给警察叔叔。”有人说:“找到失主还给他。”而我的答复是:“就放在那儿。”对,没错,就放在那儿,只要人人都不贪图小利,失主一定会回来找到它,得到这一“真经”,我还经历了一件事呢!
很久以前的一天,我中午正要去上学,忽然发现了一串钥匙,上面还有一张照片。据我的'推断,这大概是我们楼洞四楼阿姨的,我想去还给她,可时间已经来不及了,我必须去上学了。情急之下,我把钥匙装在口袋里,准备放学后还给她。可是,放了学,我已把这事忘没影了,吃完饭 才记起来,可当我终于把钥匙还给阿姨时,她已换了把新锁......
我们一定要有拾金不昧的精神,但也要动脑筋,随机应变,灵活处理,不死板教条,不循规蹈矩,用更少的精力去办更多的事。我们是祖国的花朵,祖国的未来,我们应该助人为乐,拾金不昧,让我们共同努力,让我们的社会更加美好。
真善美伴我行六年级优秀作文 19
美有许多,表达美的方式也是各种各样的。有些人认为:只要在脸上抹上粉,抹上化妆品,穿上新潮的衣服打扮一下自己便是美;也有些人认为:只要长着一张漂亮的脸蛋,拥有窈窕的身材,让人看上去舒适,讨人喜欢那便是美;还有人认为:城市中的那些花花草草,红红绿绿,高楼大厦完美地结合在一起也是一种美;而我却认为有一种热心,有一种纯真,有一份善良才是真正的美。我爱这样的热心美,纯真美,善良美!
那一天,是个晴朗的日子,蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云,时而有一两只鸟从天空飞过。我悠闲地骑着自行车走在回家的`路上,欣赏着美景。突然,我被一个无邪的童声吸引,我顺声瞧去,看见一个七八岁的小女孩搀扶着一个老奶奶,那奶奶已经很老了,走路也很慢,而且有点迟钝,但小姑娘并不在乎这些,仍旧陪着老奶奶谈笑。她们来到一个长凳旁,坐下,老奶奶长长地嘘了口气,用手摸着女孩的头,说着些什么,这时,我才看清这位老奶奶已双目失明,走路只能靠那小女孩搀扶。这生动的画面让我感到震动,多好的一个孙女呀!她是那样的纯真,她并不介意奶奶的种种不便,反而热心地去弥补这样的不便,她的内心是多么纯洁善良啊!
“小姑娘,你叫什么名字啊?”
老奶奶的一句问话让我对那小女孩忽然间产生了莫大的钦佩之情,体会到了小女孩的善良,感受到了什么是真正的内在美。
真善美伴我行六年级优秀作文 20
社会一—个美好温暖和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美.。
你是否知道?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!这些都是光荣!所以,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚!真善美,是修养,是文明,是基石。社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。
也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边。如“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的'动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。还有“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。我们身边具有真善美的人有很多,这些事情不就是最能代表真善美吗?
但是,如果你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助,给贫困的小朋友一些帮助……这些都是真善美。
人人渴望真善美,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你真善美。
真善美伴我行六年级优秀作文 21
“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春天的烟波画船,夏天的朝云暮卷,秋天的云霞绚烂,冬天的岁暮天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的`支撑,幸福的陪伴。
记得在我十岁左右,那是一个阳光明媚的下午。我独自一人走在回家的路上,一边悠闲的走着,一边欢快的哼着小曲,突然,一个老奶奶被一辆摩托车给撞倒了!只见老奶奶用双手抱着腿,痛苦地呻吟着,而那个摩托车车主却若无其事地说:“老太太,这可是你自己摔倒的!不关我的事!”
切!这掩饰的技术也太差了吧!我不屑的想,可周围的人却什么也没说,不会吧!这些人是“睁眼瞎”吗?算了,你们不说!我说!
当我正准备开口却发现一个小妹妹指着那个年轻人(摩托车车主)大声说:“你骗人!明明是你撞的老奶奶!你还不承认!”“哪来的小鬼,一边呆着去!”谁知那个小妹妹撇了他一眼,像没听到似的径直走向那位老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事儿吧?在场的人谁有手机,麻烦拨打‘120’送老奶奶去医院!”在场的人都被小姑娘感动了,有电话的赶紧拨打“120”,其他人则盯着那个青年人不让他逃走。
最终,老奶奶在大家的帮助下住进了医院,没过几日,便康复出院了。
同学们,生活处处真善美,因为有了这些“小精灵”我们的世界才更美好。
真善美伴我行六年级优秀作文 22
现在,处处都让小学生学习“真善美”,而我想问:“真善美是什么?我们么做到?”各种疑问缠绕在我的心中。
我走到公交站那,准备坐公交车和奶奶买东西。一辆二路公交车缓缓来到了站台旁,但我和奶奶都不肯上车,因为车上有许多人。但一想到车半个小时才一班,我和奶奶只得不情愿的上了车。
到车上后,我和奶奶很后悔 ,车里的人实在太多了,连站都站不稳。奶奶也很不舒服。我急切的看四周,希望有个哥哥姐姐或阿姨叔叔让个座位。客车上的人要不就是玩手机、看风景、睡觉、聊天。根本不在意我们。
就在这时,一个大姐姐站了起来,说:“奶奶,我下一站就下车了,您做我的位置吧!”说完,就服了奶奶到他的`座位上。到了下一站,走了。我似乎想到了什么,再关上车门的那一刻,喊了句:“谢谢你,大姐姐!”
下车以后,我的心久久不能平静。我想:我在心里的答案终于能够揭晓了,这“真善美” 不就在那个大姐姐身上吗? 让位虽然是一个小事,但,最值得表扬的不是那大姐姐真善美的心灵吗? 这种真善美值得我们每一的人去学习、去赞颂!
经过了这件事,我发现:生活中 并不是像许多人说的真善美很少,而是我们没有发现而已。只要我们细心的去观察一下,就能知道:生活里,点点滴滴都流露出真善美。
真善美伴我行六年级优秀作文 23
真善美是每个小学生必备的品质,也是每个人度需要的。作为社会未来的接班人,我们更要做到具有真善美的好风尚,并把它传到社会的每个角落。追求真善美,就是为了更好地完善自己。我看过一本叫《美丽中国梦》的图书,这本书讲了许许多多有关真善美的故事起,其中有一篇叫《学生的助梦人》给我感触很大,文章讲述了一个叫曹欣的老师,教育,鼓励班级里学习不好的同学怎样学习,是这个‘问题’班成了一个优秀班。通过上面的故事,我想到我们的老师不也是这样吗?她经常鼓励我们发挥自己的特长,并找学习不好的同学谈,使得这部分同学成绩很快提高了。
还有,学校准备开运动会,我本来不敢报名,后来老师说;“名次不重要,体育不好你可以去体验。我想对老师说;“老师谢谢你!’’通过老师的言传身教,我更加懂得了真善美的含议。真,就是真成。我们要怀着一颗真诚心去做人,做事,那么会有更多的人去喜欢你,做你的`朋友,善,就是善良,善,就是别人有难时,雪中送炭。善,不是一件大事,而是一件件帮助别人的小事。美,顾名思议-就是美丽。这种美,不仅要外表美,而且内心的美丽更重要。或许也不需要外表的美。
我们是少年的花朵,请让我们齐声高喊:“少年向上,真善美伴我行,我们一起行动!”
真善美伴我行六年级优秀作文 24
众所周知,看一个人的好与坏,先看的不是外表,而是心。
“真”指的就是真诚。我们做人、做事都要真诚对待,做真实的自己。
看心灵的好与坏,要看三个方面:真、善、美。的自己,不吹嘘、不浮夸。大家应该都听过程门立雪的故事,它讲了古时候有个叫程颐的'人,非常爱好学习,也很尊敬老师,有一次他为了一个问题和朋友争吵不休,为了尽快解决问题,他和朋友去问老师,来到老师门口,看到老师正在午睡,程颐说:“老师正在休息,我们还是等一会儿吧。”于是他们俩就静静地站在大雪纷飞的门外,老师醒来,知道了情况心疼不已,后来程颐成了一个很有学问的人。程颐就是因为有这样真诚待人的品质,才会有如此高的成就。
“善”指的就是善良。我们人人都应该有一颗善良的心,对人怜悯。“人之初,性本善,性相近,习相远”,这是《三字经》里的一句,意思是:人一生下来的时候,都是一样的善良,但是因为成长环境的不同,才有了“好人”与“坏人”。
“美”指的是心灵美。人的心灵是很重要的,如果人的心灵不美,那其他的再好,也无济于事。比方说,有一个女孩很漂亮、学习也很好,但她心肠狠毒,大家都不愿跟她做朋友;还有一个女孩,她不算漂亮、学习一般,但她心肠好,大家都喜欢她。
“真、善、美”说起来简单,但做起来难,我们作为21世纪的青年,就应该有着向上的心,努力做好“真、善、美”这三点!
真善美伴我行六年级优秀作文 25
冬天必定寒冷,不过冬天可以因真善美变得温暖人心。
我东张西望地走在大街上卖报,阵阵寒风来袭,我抱着肩,静静地走着。一个个陌生人与我擦肩而过,我遭遇了太多拒绝,我甚至失去信心。看着队友一张张笑脸,报纸越来越薄,我又羡慕又有些羞惭。“不,绝不能退缩,天气冷怕什么,心还没冷!”我自言自语为自己打气,深吸了一口气,双眼充满希望地望着一个店铺,紧张又兴奋地走进店里,想有所收获。
我刚一进店,就望见了一位神色庄严又略显疲惫的阿姨,她静静地坐着,我想打退堂鼓,但还是迎上前去。我整理了一下衣帽,用甜甜的嗓音说道:“阿姨您好,我今天卖报体验生活,您买份报纸吧。”阿姨嘴角上翘,露出了可以让我找不到自信的微笑,我有些慌,但我很快还了一份自然的'微笑,同时阵阵寒风从我心中飞走,阵阵暖流在我的身心中激荡徘徊,温暖充满了整个房间,充满了整个心灵,我心里洋溢着从未有过的温暖。“孩子,几元一张?我一定会支持你,孩子记住,人生一定要敢闯、敢拼!”她仍然笑着。我似懂非懂地点点头,“一元一张。”我满怀希望,递给她一张报纸,她拿出一元纸币,我喜出望外地接住,她笑着收下了报纸。
我走出了店,再次迎来寒风,可我不怕,我的心是火热的!我知道阿姨可能并不是真正需要报纸,她只是为了支持一个勇气!
冬天必定寒冷,但真善美可以把它变成暖冬……
真善美伴我行六年级优秀作文 26
天空流转着多彩的云朵,浩瀚的大海上承载着远航的帆船。
——题记
真善美如一场细雨,滋润着人间;如一根教鞭,规范着我们的言行;如一座火炉,温暖着人心。
也许你会问,什么是真善美?“真”就是纯真。我们应该做纯真阳光的人,每天生活在快乐中。我们作为新时代的少年,诚实守信是第一准则。
“善”就是善良。我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。善良是我们在这个世界的通行证。
“美”就是美好。世界是极其美好的,我们也应该睁大双眼,努力去发现大千世界所有的美好。
其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美教师”的张丽莉,在车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫;“最美司机”吴斌在十分危急的`时刻毅然坚持疏导24名乘客安全离开;“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落孩童而被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?
罗丹曾经说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”
人应该活的不虚伪,不做作,直率,干脆,这是真;以同情心待人,以恻隐之心爱人,这是善;美化仪表和心灵,融合人类与自然,这是美。
真善美是需要我们去追求的。播下“美”的种子,让它开出“爱”的芽,开出“爱”的花,结出美的果。
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真、善、美是什么?什么是真、善、美?
真指的是科学求真,善指的是人文向善;美指的就是生活高尚纯洁美。
在我们的生活中有着许许多多真的楷模。比如有我们中国的伟大领袖邓小平爷爷,他坚定了信仰,确定了世界观,使我们中华民族迈出了崭新的`一步。还有发现日心说的哥白尼,他不惜审判会的裁决,也要坚持自己的真理,最后却被活活的烧死。
善的代表有“一元关爱”的何卓远,他让150个爱心商家提供了一元服务:有一元就餐、一元理发、一元就医的服务。卖馒头的张大娘摆好摊后就把摊子一撂,让买馒头的人自己摆钱取馍。正是因为张大娘的这种互相信任,馒头才没有被偷。他(她)们这种品质值得我们学习。
美有物质上的美,也有精神上的美,还有行动上的美。比如给小乞丐一元钱、帮没有钱坐车的小朋友投一元钱,这难道不是物质上的美吗?给没有雨伞的小朋友撑起一把伞、帮迷路的老人回家,这难道不是精神上的美吗?给公交车上的老人让座、扶老大爷老大娘过马路、帮助同学,这难道不是行动上的美吗?所以说,美就在我们的身边,我们的身边不缺少美,只要我们有一双会发现美的眼睛,就能发现美挖掘美。
同学们,让我们向他(她)们学习,他们的品质是我们任何人都应该学习的。学习他(她)们那种信任、善良的品质吧!
真善美伴我行六年级优秀作文 28
在我们生活的世界里,真善美是我们一直追求的目标。它们不仅仅存在于理论中,更应该融入到我们的生活中。下面,我将通过讲述一个真实的故事来向人类深情告白。
故事发生在一个小小的村庄里。那里的人们始终秉持着善良的心,努力帮助他人。其中有一个叫小明的孩子,他天生聋哑,但却拥有一颗善良的心。
一天,小明遇到了一个受伤的小鸟。它的翅膀被破坏,无法飞翔。小明心生怜悯,用温暖的.手托起了小鸟,并为其修复了翅膀。
数月后,小鸟恢复了健康。在小明送别小鸟飞回自由的天空时,他发现自己竟然能听到小鸟的鸣叫声。这让小明非常激动和感慨,他意识到自己通过行善和关爱,向世界传递了一种美。
故事的真实性让我们看到,只要我们肯付出,真善美就离我们不远。我们可以在忙碌的生活中,用微小的举动帮助他人,传递友善和温暖。正如小明的故事告诉我们的那样,当我们心怀善意时,我们无声的行动也能带来巨大的力量。
这个故事向我们传递出深刻的思想和情感。它呼吁我们关注身边的人和事,关心他人的需求,并乐于伸出援手。只有在关爱他人的过程中,才能真切地感受到人类之间的情感纽带。
真善美是存在于我们内心深处的品质。通过讲述真实的故事,我们可以唤起人们对善良、友爱和美好事物的思考。通过这种方式,我们向人类传递了一种纯粹而美好的信息,唤起了人们内心深处对真善美的渴望和追求。
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