六年级作文

时间：2025-04-07 08:00:10 六年级作文我要投稿

六年级作文[经典]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文[经典]

六年级作文篇1

　　在我的语文练习车上，有一幅图：在幼儿园里，为了显示自己的幼儿园教育好，让孩子学英语、器乐、计算机等等。而小孩的母亲却说：“幼儿园真周到。”小孩被搞得晕头转向，实在搞不清自己在干什么？

　　看了这幅画，我想到，现在的`家长只想望子成龙、望女成凤的思想，一点也不想一想孩子是怎么想的，只会让他们上这个补习班，上那个补习班，弄得头晕脑胀。好好的一个双休日，硬是弄的一点时间也没有。这真是拔苗助长。这样长久下去，反而会适得其反。

　　在现实生活中有许多这样的例子。我的一个朋友，自从上了六年级，我良久很少见面了。他的父母为了让他的学习成绩高，双休日上午学语文，下午学奥数，夜晚还要练一个小时的钢琴。有时我找他去玩，不是在上补习班，就是在做作业，她常常对我说：“你多好啊！做完作业就可以玩一会，而我……”每当他说到这里，就会露出苦涩的笑。

　　嗨，望子成龙，望女成凤的父母啊！你们一直笔者孩子们学这学那，这样会毁了他们啊！

六年级作文篇2

　　月，亮得发白，夜，静得可怕，在月光的照耀下，一切事物都蒙上了淡淡的银白，包括那双朦胧的泪眼……

　　荷两岁时，被父母丢下了，在一片松树林边。一位老爷爷救了她。在爷爷家里，她认识了大她八岁的桃。多少年了，她不知道桃是什么样子。

　　荷是一个盲人。

　　她常常会天真地问桃：“姐姐，我长得美不美，你长得美不美？”这时，桃总会强忍笑意：“你长得很美，我——也长得很美。”

　　在荷的记忆中，桃总是抱着她到院子里数星星看月亮。荷总是把看不见的眼睛睁得大大的，望着天空，充满欣喜的声音响起：“哇！好美的星星，好圆的`月亮哦！”少女的笑声和孩子的笑声响遍安静的院子。那时，荷七岁。

　　又过七年，荷长成一个大姑娘了，桃，也要嫁人了……嫁人那天，姐妹俩抱头痛哭，相互诉说着心中的不舍。平时两双不曾流泪的眼，在此时，充满了泪水，那天，寒风呼啸，大雪纷飞，世界一片白色。荷悲伤地嗫嚅道：“桃，我一直将你当做我的妈妈，你不要走，不要嫁人，做我妈吧！”桃很痛苦地抚摸着荷的头说：“荷，你知道吗？其实，我……我也是一个盲人！”荷呆在了原地，失声道：“桃，你……你也是盲人？”桃无言地点了点头，转身进了花轿。那一年，荷的心房中空空的，心，也被桃带走了，带到南方去了。荷不只一次在梦里惊醒过来，嘴里还喊着“妈妈”。

　　直到有一天，爷爷从外面回来抱着一个女孩，叫着荷，要她照顾，荷给她取名，叫梅。

　　在月光下，荷抱着梅，坐在院子里数星星看月亮，梅突然叫道：“哇，好美的星星，好圆的月亮哦！”荷的心抽搐了一下，很疼，几年前，自己也是这么说的。

　　她望着天空，久久无语，泪眼朦胧……

　　“姐姐，我长得美不美？你长得美不美？”梅天真的声音传来。

　　荷擦干脸颊的泪水，笑着回答：“你长得很美，我——也长得很美。”

六年级作文篇3

　　最喜月下静思的感觉，没有人搅扰思绪可以放纵飞开去，纵览千载，横越八荒。

　　古往今来，爱月的诗人不少，信守翻检手边的《唐诗宋词选集》，几乎停手处就是月色溶溶。

　　李白是位浪漫主义诗人，月的皎洁，超脱该是与他的飘逸不羁最相称的'，因此李白笔下的咏月诗词最多。小时候背的是“床前明月光，凝是地上霜”“小时不识月，呼作白玉盘。”及至长大点，品的是“明月出天山，苍茫云海间”读着这样的诗，你可以穿越时空，在唐代的月色下，看到了一位白衣飘飘的才子，且洒且歌且呤的狂放身影。

　　接着，吟着“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的王建出场，继而呤着“海上生明月，天涯共此时”的张九龄。

　　思绪一转眼前又出现了一个身影，是现代作家朱自清的身影，你看他没着荷塘边的小路踽踽独行而来，荷塘中荷花亭亭玉立，荷叶绽放着，像亭亭的舞女的裙。月色笼罩了荷塘，光与影形成的和谐旋律，如梵女阿玲上奏着的名曲，很希望也像朱先生一样遇到一片荷塘，在苦闷抑郁时可以去散步解闷，只是身处在西北雨水稀少，因此鲜见荷花的婀娜身影荷塘漫步也只能是月下的一种渴望而已。

　　月，总是容易勾起思绪。闭眼在月色下，任如水的月光笼罩着自己，身心仿佛被清泉泡过，清凉柔和，连最坚下来的心房壁垒也会被攻破，化作绕指柔。月下静思，让我深深陶醉。

六年级作文篇4

　　鲜艳的花朵终究会凋零，绚丽的青春终究会成为过去。但有一样东西是永恒的，它不会因时间的流逝而减弱，也不会因空间的阻隔而淡化——那就是天下父母对其子女的无私的爱。这种伟大而无私的爱是唯一的，是无可取。

　　那是一个炎热的夏日，烈日把大地炙烤地依一个蒸笼，路上的行人寥寥无几，路旁的'柳条的汗滴一滴滴地落下，没有一丝微风吹过。下课后，我和同伴去吃饭，刚踏出校门，我猛地住足，一双焦急的眼睛快速地扫瞄着每一位同学的脸，好像连任何一个都不肯疏漏。踱着急促的小步来回地穿梭在人群中，手里边还提着鹇的蔬菜。啊！那个人不就是爸吗？我走近他身旁，他并没有注意到他所找的人已在他的身旁。“爸！”“啊！哦！你下课了？”“是的，爸，您怎么会来呢？”“我只是觉得很久没看到你们兄妹俩，便来看看。”他那黝黑的额一颗颗欲滴的汗珠，额头上被岁月侵蚀的一道道皱纹比我上次见他时更密更深了，不用问，我已知道他是怎么来的。

　　他干完活后没有休息便到这儿来看我们，他用休息的时间走过好几里地只为看一看儿女，一阵辛酸涌上我的心头。“爸，您不要为我省钱，下次搭车来吧，那样您会轻松一点。这么炎热的天你走近两个钟头的山路，再说刚干完活。这样您怎么承受的了呢？”“你哥呢？”我知道他是在转移话题，我也没有勇气再追问。“先别管他，我们先去做饭吧！您看这菜多新鲜呀！”

　　父母不就是我们生活中那口大井吗？它给我们提供甘甜的井水，不求任何的称赞，报酬。只是默默地付出着，直到自己干涸。是父母给了我们宝贵的生命，是父母用自己的双手替我们拔掉了人生道路上的荆棘，让我们的人生道路坦荡无阻，是他们教诲我们如何做一个对国家，对人民有用的人。

　　父母给我爱比天还高，比海还深，有人说：“父母是为子女而活的。”他们将所有的希望都寄托在子女身上，他们的一切行动都是为子女的将来，子女的荣誉就是他们最大的骄傲。他们用生命为我们护航，用爱心照亮我们的旅程。

六年级作文篇5

　　有人说：书是知识的海洋，运载着漂浮的木舟；有人说：书是雨后的彩虹，滋润之后，才能光彩照人；也有人说：书是刚出生的婴儿，只有吸收了奶水，才能茁长成长。而我也是这么想的，可是书带给我的烦恼，却多之又多。

　　那是一个可怕的下午，那是，我正在班里写作业，天阴得如黑夜，当时却只有四点多钟，却已经是乌云密布了。过了一会儿我的作业已经写完了，我不由得左顾右盼，见别人正在埋头苦干，我闲的实在是无聊，于是，便看起了《同桌冤家》，我看着看着入迷了，当书上有喜剧片的时候，我就跟着笑；当书上有悲剧片的时候，我就跟着笑。当我看到“兔子”骗“惜城”时说：“惜城，你真是笨蛋，真像四条短腿的缩头乌龟。”我看到这时便忍不住哈哈大笑起来，我的`这番哄堂大笑不禁引起了老师的注意，老师说：“谁在那儿‘咯咯咯’的笑?给我站起来！”我面如土色的站起来了。老师说：“你给我出去！”我走出教室，站到了门口，“享受”这寒风刺骨的美景，忽然电闪雷鸣，一道道银光从夜幕划过，我双眼瞪着这可怕的夜晚，忽然，一道白光想我狂奔过来，我赶紧跑到墙角边，躲过这道白光，我望着这既可拍又恐怖的夜晚，我推开门，见老师也在埋头苦干，我不进鼻子一算，差点哭了出来，我走到老师跟前对老师诚恳地说：“老师，对不起，我错了，我不应该在课堂上看课外书，课外书应该在下课时间看，对不起，老师。”老师严厉的说：“上课时间看课外书是不对的，为了让你长记性，把一至五单元词语盘点抄两遍，我明天验收，去吧。”我回到了自己的座位上，终于忍不住了，我热泪盈眶，不禁嘴里喃喃道：“死书，破书，臭书，都是你害我罚作业，看你把我害的！”

　　看！这就是书给我带来的困惑和烦恼，不过，我那样做真是不对呀！

六年级作文篇6

　　偶尔有一阵子，沉溺课外书的行云流水，天马行空之中。好的事物总让人迷恋，于是便流连忘返。感受美好总是在时间匆匆逝过之后便感叹时间短暂。可的确短暂啊！而在校读书的岁月又能有多少。东晃一点，西晃一点，便大把大把地随奔流的水跌入万丈深渊。也许这个年龄不该迷恋书，但是却得去大口大口地咽下课桌内藏的那些快让人沉闷的窒息的“经文”。

　　也许，18岁的天空下有太多的新奇，太多的能让热血沸腾的东西。但总是很少能是课桌上静静躺着受磨损的书本。在篮球，足球和少年的活跃面前，那些东西似乎只能作为课桌内的'珍藏物，有如藏经阁里的经文，总可以安详的躺上很长时间，只是在这里，那些书还不至于会被盖上灰尘吧。

　　灰尘早就被这个活跃的空间吹散，散落到无人怜爱的缝隙里去了。这个时候，而又会有谁来怜爱像我们这样的年龄的少年？这个年龄的天空，该是怎么样的？是白云缱绻，抑或是布满阴霾？阳光总是能够钻过天空的缝隙，洒落在我们眼前么？而这18岁的天空会有什么不同呢？能有什么不同呢？

　　对于成绩的猛退，我是否乐意乐观的认为：哇，我进步的空间越来越大，而退步的空间则越来越小了。甚至可以感觉这是值得庆幸的，至少因为这点，我可以感受以前没有走过的路的感觉。而又能从中获得更大的收益。也许，人生能有几次重大的失败，更能让自己以后变得理智点，而不那么容易受到伤害了。梳理好过去，才能让自己更好地踏出未来的一步吧。如果能改正原来的不端正的态度和不明智的想法，那么是不是比一直就没失败过而总是取得成功更有收获吧。(人总是能有理由，但更难做到的不是想着怎么样去编织一个表面看起来确实很合理的理由，而是如何不让理由迷惑，从而改变现状的一些不足，慢慢逼近成功的程碑。)

六年级作文篇7

　　真是破天荒！今天，老妈格外开恩，居然让我上网，太好啦！我迫不及待地登录QQ，看看我的Q宠乖不乖。

　　我的宠物小Q12级了，他是位超可爱的小企鹅，这时，正在快活地玩耍呢，一会儿练跆拳道，一会儿转呼啦圈，一会儿又对着你扮酷，真是人见人爱。

　　小Q已经很久没有运动，也该锻炼锻炼。进入社区的赛跑场，小Q和刘翔站在起跑线前，我一声令下，他们你追我赶地跑了起来。我叫破了嗓子，结果小Q也没有赢，以后要让他多锻炼，为我扬眉吐气呀！

　　咦！小Q无精打采，怎么了？呀，他生病了，我心急如焚，火速带他去医院就诊。医生让我买“止咳糖浆”，天哪，20Q币呀！好在感冒治愈，小Q又在桌面上玩耍，可他却让我给他买好吃的糖果、漂亮的衣服。谁让他是我的'宝贝呀，我实在是囊中羞涩，但为了小Q还是咬咬牙满足了他。。

　　我一下子花掉这么多Q币，非常心疼，这可是我辛辛苦苦赚的，多不容易。我只有1。5Q币了，老天啊，我的眼珠都要蹦了出来，这么少的钱，宝贝以后怎么活呀！

　　无奈，我只得在家做钟点工挣钱，可没做多久，嫌盘子太油，水太冷，扫地太累，便都半途而废放弃了。可是钱还是要挣，怎么办？我使用绝食，老妈心软了，给了我买Q币的15元钱。

　　养Q宠使我懂得做父母不容易，但不能用我那样的方法，而要靠辛勤的劳动。我真不懂事，一定要勤俭节约，决不像小Q那样大手大脚乱花钱。

六年级作文篇8

　　20xx年9月15日早上9点，爸爸带着我来到芜湖市口腔医院，参加“迎接‘爱牙日’芜湖小记者走进市口腔医院”活动。

　　舒芹老师带我们来到口腔医院四楼会议室，听黎医生给我们普及爱牙小常识。我们了解到龋齿形成的原因：1、食物残渣诱发牙菌斑长期锈蚀牙齿，用牙线和正确的刷牙方法可以防治;2、食物中糖含量过高，用控糖的方法可以防治;3、宿主(人)对牙齿不保护，用涂氟的方法可以防治;4、宿主长时间将龋齿置之不理，应该定期诊断，及时发现和防治。龋齿从发病初期到牙冠全部被锈蚀共分六个阶段，其中第四个阶段——牙髓开始被锈蚀最疼!那感觉，大概就是人们常说的“牙疼不是病，疼起来要人命”吧?

　　黎医生告诉我们，世界卫生组织提出了“8020”计划，即80岁时仍有20颗及以上的自然牙。怎样才能拥有一口健康的好牙呢?掌握正确的刷牙方法很重要!刷牙时只需要黄豆大小的牙膏，先刷板牙，再刷门牙，牙刷要上下运动，每次都要刷满3分钟，彻底清洁口腔中的食物残渣，牙齿刷干净后，要用清水漱口，并用清水冲洗牙刷。黎医生强调，每天至少要刷两次牙，特别是睡前一定要刷牙!

　　讲课结束后，我们来到一楼诊疗室，护士姐姐为我们演示牙镜、探针、镊子及棉球的使用方法。同学听得很认真，看得也仔细。舒老师让我们两人一组，在护士姐姐的'指导下互相检查口腔，更加直观地了解牙齿的结构。我发现，有的同学有牙垢，且患有窝沟龋，需要及时治疗。

　　这次活动结束了，我收获颇丰。我一定要让更多人了解这些爱牙小知识，让大家都知道，只有牙齿好，才会有好胃口，才能有棒棒的身体!要记得，爱牙就等于爱自己!

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