六年级年的作文(精选3篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
朋友，你参加过军训吗？在你的想象中，军训一定是又苦又累吧！其实并非如此，不信？那么就跟我一起去玩转军训吧！
NO.1:激情拉歌
“四排的，来一个！”“五排的呀嘛吼嗨，来一个呀嘛吼嗨”……叫喊声此起彼伏，队员们在教官的带领下，正在激情拉歌呢！太阳毒辣辣地炙烤着大地，教官担心我们这些温室里的花朵们受不了，于是带领我们来到一块没有太阳的地方，先教我们学唱歌，等大部分同学都会唱了，便教我们学拉歌。跟着教官学了一会，我们的拉歌赛就正式开始了。我排的队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一副胜券在握的样子。我很荣幸，被大家推荐为总指挥，我用鄙视的.目光望着四排的队员们，心里在说：“你们输定了！”为了取胜，我拿着教官给我的话筒，精神为之一振，对着四排放开嗓门大喊道：“:四排的，”我方队员们马上接：“来一个”没等四排反应过来，我快速大喊：“冬瓜皮”我方队员们立刻接话：“西瓜皮，你们不唱耍赖皮”四排的也不甘示弱，大声吼叫了起来：“五排的呀嘛吼嗨！……”渐渐地，四排招架不住了，只好举手投降。可他们排的教官还很不服气，大声说：“你们用武器，不算！”我们都笑了，笑声在上空萦绕……
NO.2:苦练耐力
阴凉处拉歌赛，我们玩的是团结，玩的是开心，然而训练就不同了。虽然太阳毒辣辣的，但是每天都放松，那不就等于白来了吗？所以，我们的教官总是很负责任地教我们训练，磨练我们的意志。训练虽苦，但是我们却坚持着，在坚持中，我们尝到甜头。我清楚地记得那一次训练。那天下午，太阳很毒辣，像要把大地都要烤焦似的，大家都感到非常地累，个个懒散无力，没精打采的。教官怒了，罚我们练齐步走。要知道，我们其他什么都好，就是练不齐齐步走，为此教官很伤脑筋，我们也很费神。可现在，这分明就是“赶鸭子上架——强人所难”嘛！教官不管我们的怨言，开始一排一排地训练。阳光非常耀眼，像是舞动着它那明晃晃的刀，割得人生疼。汗珠就像滴血一样一滴一滴地滴在地上。但是大家都不敢再埋怨，咬紧牙关坚持了下来。大家一次又一次地练习着，我们的步子渐渐地整齐了，教官一声令下，“不练整齐别想休息！”队员们个个不敢马虎，尽管汗水不停地流，可我们一直坚持着，没有屈服。终于，我们整齐划一地从起点走到了终点，教官高兴地喊停了。而此时，大家个个瘫倒在地上，站都站不起来了。但是，我们脸上都挂着笑，因为，我们在训练的时候没有倒下，一个也没有！
这就是我们“绿色军营”里训练出来的耐力！这就是我们坚持下来的成果！
NO.3：内务比拼
训练场上，我们玩的是汗水，练的是耐力。但是内务整理却让我们这些平日里被惯坏了的孩子不怎么做得好。为此，教官们想了一个好办法：给每个寝室评分！如果整理得不好，就要当众批评，还要扣班分呢！为了班级的荣誉，为了寝室得到高分，为了不被当众批评，我们也只有努力，努力，再努力了！看！我们寝室规划得很好，每天换两个人搞卫生，谁也不敢怠慢。今天归游逸婷和我值日。我们一个扫一个拖，而且寝室里面的姐妹们都不进来了，为我们寝室的卫生做出了一个很大的贡献：我们不用再拖很多次了，而且也没那么多脚印了。咱们寝室的姐妹们真爱干净！一点垃圾也没有，每张床上都整理得整整齐齐，真能干！自从内务评比了之后，我们寝室的卫生是越来越干净了，得分也越来越高了，从不落后，并且得到了教官的表扬。不过，我们班其它的寝室似乎也是一天天变干净、整洁了，连平日里很懒的男同学的寝室里也是一样整整齐齐，为了班级的荣誉，我们愿意痛改前非，努力做到最好，这，就是我们的原则！内务评比，我们玩的是劳动，争的是荣誉。
亲爱的朋友，来吧，让我们一起玩转军训吧！它将带给你无限的快乐！
六年级年的作文 篇2
在五年级时，我有一个男同桌，我俩总是说不到一起，总打架。上课时，一边听讲，一边在桌子底下大战，下课我打他一下，他打我一下。
因为我们总打架，所以我总想换个同桌，他也想换一个同桌，可是，换桌一定要有换桌卡。那时老师定了一个规矩，一节课中主动回答问题并答对，将得一朵小红花。十朵小红花换一张星卡，五张星卡换一张免作业卡，或换桌卡。
我与同桌还是每天都打架。下课后，我后桌告诉我应该和他谈判。要用和风细雨的态度和语言。我认为这样也不是不可以，于是，我就跟他谈判。不过，谈判最后失败了，他还骂了我几句。我也怒了，说他：“我刚刚可是和风细雨的跟你谈话，你不领情就算了。”于是，我俩又边吵边打起来。
我多次主动跟他谈话，他还是和我吵，我大约跟他谈判了8次。我想，以后再也没有和风细雨，只有狂风暴雨了。
有一次，我攒够了星卡，可以换桌卡了，但是，我却有点不想换走，于是，我换成了免作业卡。
终于，到了六年级，虽然没有分班，但是我和他换桌了。我和他都很开心，却又有点依依不舍。直到现在，他告诉我他很想再和我做同桌，但是那个规矩没有了，因为老师换了。
我们一直想分开坐，那是因为彼此心灵之桥没搭好。直到真正分开坐了，心灵之桥才刚刚搭建完成，但却不能再做同桌了。
六年级年的.作文 篇3
今天的语文课上，我们学习的文章是《只有一个地球》，在语文老师分享的资料和图片中，我知道了——地球，是人类赖以生存的唯一家园，地球她就像一个慈祥的母亲，向我们慷慨的提供着我们需要的水资源、矿物资源、森林资源等，地球她无私地哺育我们成长，却屡屡遭到人类的侵害，人们滥采滥伐，人们浪费资源，人们损坏环境，人类给地球带来的是海啸、是地震、是泥石流、是沙尘暴、是冰川融化、是物种灭绝……看到这里，我不禁深深震撼，作为地球的`孩子，我们都做了些什么？
我想，每一个生活在地球上的人，大概都像我一样，期望一个美丽的世界，期望一份健康的生活，期望一个幸福的未来，那么，把希望寄托在谁的身上呢？当然是自己的身上，我觉得从我做起，人人有责，那才是真理。来看看我是怎么做的吧——
小时候学“锄禾日当午，汗滴禾下土”的时候，我根本没有节约和爱惜的意识，现在明白了，建设节约型社会其实就是从珍惜每一粒粮食开始的。所以学校这个学期推行餐厅“光盘静音”活动，要求每个孩子进入餐厅以后按需取食，吃完后再添加，争取把所有的食物吃完才离开食堂，我很努力地做到了，每一顿我都把食物吃光了才放心的离开餐厅。
爸爸工作忙，妈妈也忙，所以有时候他们觉得家里一辆车子不够用，所以在商量着还去买一辆小轿车，方便一些。我听说了连忙制止：一个家庭三个人，买两辆车子，你们不觉得这太不环保了吗？你们难道愿意成为制造空气污染的杀手？公共交通这么发达，为什么不选择坐公车或者的士呢？最好的还是骑自行车。看我年龄虽小却说得头头是道，爸爸妈妈打消了买车的念头。
学校要组织手抄报的比赛了，我想来想去最后决定，我这张手抄报的主题就定为“低碳环保？人人有责”。我觉得要保护我们的地球，要建设“两型”社会，光靠我一个人的力量也不够啊，我要把我知道的知识告诉更多人，我要让他们和我一样，真正把自己当做地球的主人、国家的主人，每个人都行动起来，为建设美好家园而努力。
怎么样？我做的不错吧！因为我深知，未来是我们自己的，未来的社会好与坏，其实是我自己做主。
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