六年级的作文300字

时间:2024-12-29 18:47:52 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字【实用8篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六年级的作文300字8篇,欢迎大家分享。

六年级的作文300字【实用8篇】

六年级的作文300字 篇1

  在北美洲,那儿有许多的昆虫,动物,都长期居住在那里。那儿有许多不同种类的动物,简直就是个动物世界。也正是因为如此,所以那里才有许多的猛兽,那里就是弱小动物的地狱。狮子、老虎都有。所以那里的弱小动物,个个儿都属于自己的`保命绝技。

  蜗牛,是种爬行速度较慢的动物。它们爬行速度慢,却不会累,这是为什么呢?因为蜗牛每次从食物中获取的能量,大部分都花费在制造黏液上。领头的蜗牛起步后,后面的同伴便沿着它的足迹——按着黏液继续前进,绝不会抢道,这样会让蜗牛剩下三分之一的能量。当领头的蜗牛能力耗尽时,第二只便会顶替。这种互相帮助,能源共享的办法真是绝啊!

  不仅如此,那些可爱的小壁虎也有属于自己的绝技呢!你们可知道为什么那些小壁虎在遇到危险情况的时候可以逃生吗?是因为每当壁虎在遇到蛇或其它小动物时,只能往墙上爬,速度不快,所以每每都会被咬住尾巴。但是它们被咬住尾巴后,可以毫不留情地让对方咬断。这,又是为什么呢?因为壁虎的尾巴被咬断后,过几天后就能长出来,根本不用担心。

  动物们的绝技可真是多种多样啊!每个动物都有属于自己的绝技。那么,我说的两种小动物的绝技,你是否知道了呢?

六年级的作文300字 篇2

  在我的人身路途当中,许多事情已经淡忘了,但有一件事,我到现在都历历在目。

  那是在我10岁生日时,妈妈送了我一个大红气球,这天,刚下过大雨,院子里积满了几个小水坑,我见雨停了,就跑到院子里抛气球玩,我用手轻轻一打,气球就缓缓地升到空中,然后又慢慢的落下来,非常地好玩,我就这样打啊打,打啊打,忽然,我用好大的力,把气球打的老高,我怕气球不见了,就忙喊:“气球快回来,快回来,是不是我把你打疼了,我再也不把你打疼了,你快回来吧。”气球好像原谅了我,又落了下来,不过却落在了一个小水坑,弄得气球脏兮兮的,该怎么办呀,就在我焦急的`时候,我突然灵机一动,想起了去年我把手绢弄湿了,妈妈把手绢放在火边一烤,手绢就干了,我干脆也把气球放在火炉边烤干,可是大夏天哪来的火炉?我很快想出了办法,拿来一个打火机,再拿来几张纸,用打火机把纸点燃,再把气球放在火边,可那红彤彤的气球刚碰着火苗,就听见“砰‘的一声,气球爆炸了,那圆圆的气球顷刻间变成了碎片,我被吓得一动不动。

  现在我已经长大了,不像以前那样顽皮了,同学们,看来,学一定要聪明的学,不能盲目的模仿啊!

六年级的作文300字 篇3

  妈妈给我买了一只活泼可爱的小兔子,像个绒球,长长的耳朵,红宝石似的小眼睛扑闪扑闪的,我见她这样可爱、乖巧,便给她起名字“小贝” 别看小贝是个‘小不点儿’她抓人的力气可不小啊!记得有一次,我拿一根青菜叶儿来逗小贝,小贝先是蹦到青菜叶儿的面前,见我拿着青菜叶儿退了几步,她就再次蹦到我脚下,用小爪子使劲挠我的脚,疼得我嗷嗷直叫,可她并不住手,我连忙丢下青菜叶儿跑开了。回头看见小贝,她正在津津有味地品尝青菜叶儿呢,样子真的好可爱!可是,我脚上的伤疤却深深地印在那里。 小贝吃西瓜皮可有趣了!她先把西瓜皮摆正,然后斜着小脑袋,让牙齿贴近西瓜皮咂咂品味,小贝吃西瓜皮的时候清凉的汁水从她的嘴里流出来,吃完西瓜皮后,小贝摇摇雪花似的小尾巴,心满意足地离开了放瓜皮的地方。

  小贝虽然不会说话,但是,她灵巧的`小眼睛会告诉我一些话:鼓励的话、批评的话、表扬的话… …如果我考试考得不好,她的小眼睛会告诉我:“没关系,努努力。”如果我做了错事,她的小眼睛会告诉我:“你怎么这么不听话!”

  我的小贝,一只天使般的小兔子。

六年级的作文300字 篇4

  中午,我和叔叔婶婶在公园回家的路上,看见一只小狗跟着两位大姐姐,我逗了小狗一下,小狗就跟着我走了。我仔细看了看小狗。小狗的全身上下都是黑乎乎的;全身的长毛一缕一缕,紧紧地贴在身上;就像从水坑里钻出来的。小狗的耳朵立着,鼻子小小的,浑身发抖,水旺旺的'眼睛看我,声音很轻的叫着在说:救救我

  舅舅和舅妈说:“这不知是谁家丢的?”我见这只小狗可怜,我就说:“这只小狗这么可怜,我把这只小狗带回家吧!”舅舅说:“你爸妈不会同意你带小狗的,会影响你的学习。”我急忙说:“我走了把它给外公就不会影我的学习了。”

  到了小姨家,我给小姨说:“这小狗太可怜了,我就把它带回来了,给它洗个热水澡吧。小姨答应了,洗澡的时候,小狗很乖。我把它的小脚拿起来,它也很配合我,我握着它的小脚,它乖乖的给我。洗完澡,一身黑变白了,小狗变了一个样。

  洗完澡之后,小狗就一直跟着我。如果没看见我,很轻叫,就像在叫我。

  这就是我见的小狗狗,它是我最重要的朋友,它带给了我幸福和欢乐。我爱这只小狗狗。

六年级的作文300字 篇5

  在鸟的王国里有一位美丽的姑娘,名字叫作丹顶鹤。

  有一次,爸爸妈妈带我去深圳野生动物园玩。让我和丹顶鹤有了一次近距离的接触,让我真正领略到了它“鹤鸣于九皋,声闻于野”的风采。丹顶鹤十分美丽,她们头顶鲜红的宝石,脖颈修长,羽毛白得像雪一样,双腿纤细,真是形体秀丽,举止潇洒,神采飘逸。她们站立时总是高高竖起身体,伸直脖子四下张望,常站立许久,那样秀丽,那样宁静。远远望去,飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。当她们展开美丽的双翅翩翩起舞,那修长的双腿,那优雅的舞姿多么像杰出的芭蕾舞者。丹顶鹤向来都是唯美的、优雅的、圣洁的。她的寿命约60年,她们姿态飘逸雅致,啼鸣声可以给人超凡脱俗的.感觉,在中国神话和民间传说被誉为“仙鹤”,成为高雅、长寿的象征,经常成为中国传统诗词和绘画的主题。

  丹顶鹤给人类带来了美好和快乐,所以人类也非常爱她们。有关部门把丹顶鹤列入了国家一级保护动物。可是由于一些不法分子的恶意捕杀,现在地球上的丹顶鹤只有1200只左右了。

  望着这些美丽的舞者,我要对那些捕猎者说:“请放下你们手中的枪,让美丽的丹顶鹤永远无忧远虑得快乐生活吧!”

六年级的作文300字 篇6

  我家曾经有一条白色的小狗,棕色的眼睛,身体吃的胖墩墩的,非常可爱。它叫花花。

  花花刚到我家的时候,非常调皮,这看看,那看看,好像看不够似的'。有陌生人来了,它很害怕,就躲在我后面。因为它当时还小,不会咬人。

  一个多月后,花花长大了,也会叫了。有一次,家里人正在吃晚饭,忽然听见外面有车响声,花花听了就汪汪大叫,它好像是想把这响声赶跑似的。其实外面也不是坏人和小偷,只是晚上回家的邻居。

  花花的牙也锋利了,可以吃小骨头,不能吃太大的,那样会卡在喉咙里。

  还有一次,我和花花出去玩,刚到门口,邻居的大黑猫出来了。花花见了那只大黑猫,便汪汪的叫着。那只黑猫听见了,向这边望了望。慢慢走了过来,我也很怕这只猫,它非常厉害。我便赶紧呼唤花花走,可是它不听,硬要和那只猫打上一架。

  那只猫已走到它的三米远了,我心想,完了,花花要丧命了。幸好这时邻居出来了,把大黑猫抱了进去,才免了这场战争。我也赶紧呼唤花花回家。

  我非常喜爱花花,但是它已经死了。但我永远不会忘了它。

六年级的作文300字 篇7

  书使我们的知识更加丰富,书使我们的视野更加开阔,书使我们不必行万里路,便可知万千事。我爱读书带给我的那一种滋味——快乐享受。

  从幼儿园时的第一本绘本,二年级时的第一本纯文字书,这些书使我爱上了读书,彻彻底底地爱上了读书的滋味。读到鲁滨逊独自一人在一座孤岛上生活20多年时,我感受到他那种坚强的意志力;读到海伦·凯勒,作为一个看不见、听不见、说不了话的人,却被评为了“世界最杰出的女性”,她那种永不放弃的.精神更是值得我敬佩她、学习她。

  再读《十万个为什么》,我知道了更多的科学知识,这些是在课本里学不到的,它们促使我继续探索、学习更多的科学知识。

  我最爱的书的名字叫《简·爱》,是我最喜欢的一本书,一个个跌宕起伏的情节,像一块块砖石捶打着我的内心,它吸引着我去阅读,阅读那一个个打动人心的故事。书中的简·爱更是让我敬佩不已,为了追求自由,不惜付出一切。

  读书使我懂得了许多,我喜欢读书带给我的滋味,使我沉醉在书中无法自拔。

  “你爱读书吗?”“当然爱,读书带给我快乐,读书像是沙漠里的最后一滴水,带给我无穷的知识。”

六年级的作文300字 篇8

  冬姑娘走后留下了一片残缺的大地。过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然,把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静,大自然又恢复了原来的生机勃勃,个人们带来了清醒的空气,人人都夸春姑娘的怀抱太······温馨了·······

  我伸了伸懒腰,吸了一口给人舒畅的新鲜空气。呀!看!他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来···走去,她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。

  灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾,一缕缕的洒满了大自然。温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻,像针一样细,想线一样长。

  春天的`景色太美了,人们的心更美,人们脸上充满了欢笑,充满着希望。到处都洋溢着快乐的气氛,老人们到处散步,街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影;农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年。学校又充满了生机,教室被打扫得干干净净,布置的整整齐齐,一本本新书在我们手中握着。

  春天是生机勃勃的,是五彩缤纷的。我永远爱春天! a !春!你给我带来无穷无尽的欢乐,我爱你,春!

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