（通用）六年级作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的六年级作文7篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
剪纸是我国传统的民间艺术。而我家，也有一张祖传的剪纸。
这张剪纸上的内容是这样的：一个小男孩，他吃力地牵着两只骆驼往前走。我灵机一动，给这张剪纸编了一个故事：一天，阳光明媚，太阳当空照。一个小男孩正牵着两只骆驼去农场。他们走在生满花儿和小草的羊肠小道里，树枝上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌，像是为他们加油打气，一片生机盎然。只见小男孩头戴花帽，身穿锦衣，挺着胸脯，拉着两只骆驼走在前面，像一个领头的大将军。突然，一只骆驼停了下来，它昂着头，挺着胸，一副高贵的样子，好像在说：“本大爷又不穷，跟你去农场干什么？去农场，岂不弄脏了我的身姿？”而另一只骆驼也学着那只骆驼，闭着眼，张开嘴，做出了一副傲慢的.样子。小男孩见拉不动骆驼，又看见它们的模样，生气地说：“叫你们走你们不走，你们敬酒不喝喝罚酒啊！”说完，那个小男孩又继续拉着两只骆驼往前走。但是，这两只骆驼还是不动于衷。于是，小男孩灵机一动，想出了一个办法。他先对着两只骆驼喝道：“老虎不发威，你当我是病猫啊！”说完，小男孩恶狠狠地向两只骆驼各踹了一脚。两只骆驼受到了惊吓，大声嘶叫着往前跑。就这样，小男孩高高兴兴地赶着两只骆驼去农场了
虽然这是一张普通的剪纸，但是它让我知道了：遇到困难时，一定不能退缩，要想办法去克服困难。
六年级作文 篇2
为什么我觉得自己是个笨蛋呢？是因为我把小时候很重要的朋友的样子、名字都忘了。对一些人来说，忘了就忘了没什么，但对我而言，意义非凡。因此我懊悔了两三年，直到现在我都觉得自己真没用，连
如果可以，我真想把大脑里的每一个角落都找一遍，希望找到一点点关于她的线索。
虽然我忘记了她的名字、样子，但我的大脑里还是有一点关于她的记忆。
小时候，爸爸妈妈常年在外地打工，一年只回来几次。我在奶奶家生活，因为家住在山上，没有几户人，所以我很少说话，和接触人。
八岁那年的一天，我去上学——从奶奶家到学校起码要走50分钟，狭窄的小路上只有我一人，天色又那么阴暗，像随时会大发雷霆下起雨来似的。忽然，我发现前面的.草丛里好像有什么东西在动，而且那东西体型很大。这是什么鬼东西，别别告诉我是那条疯狗。我吞了吞口水，心里不禁打了个冷战。
我鼓起勇气，好奇地扔了一块石头过去，草丛里猛然蹦出一个黑色的东西。乍一看，果然被我的乌鸦嘴说中了那是条疯狗。它那双凶恶的大眼睛直盯着我，嘴角流着口水，像看见美食一样，我被吓得说不出话来，一下子坐倒在地。看见疯狗向我一步步逼近，我用双手捂住脸——天哪，我今天得罪了谁啊，这么背！
这时，只听见几声： “汪——汪——”那条疯狗的惨叫。
我把手从眼前拿开，看见一个和我一样高的女孩，手拿一根棍子把狗打得落花流水，狼狈逃窜。
“你没事吧？”那女孩走到我身边，关心地问道。
“没事”我回过神来。
“我还以为只有我一个人才住在这老山里了——我们做个朋友吧。”她笑道。
“朋友。”一句话差点让我快哭了出来，因为，这是我第一个朋友。
从那以后，我们天天在一起玩。后来上学了，也是一起上学一起回家，不知道多开心。
不知道她现在还好吗？不管怎么样，我都想对她说：一日为友，终生为友。不管你在哪，就算你在北极我在南极，我们都是好朋友！
如果上帝给我一个愿望，我多么希望她走到我的面前，告诉我她的名字。
六年级作文 篇3
我小公主似的享受了六年父王母后般的爱。谁知半路杀出个程咬金，他争夺者父母给我的爱，于是我孩童般的与他抢夺着属于我的爱
在弟弟还未来到这个世界时，我曾幻想过无数画面。弟弟一定是温顺可爱的，我们一定比他和爸爸妈妈还亲密。令我始终未及的是，他居然是个事实和我对着干，稍有不顺心就要耍脾气的淘气包。更可恶的是，他居然比我聪明，四岁的毛还竟然能把我耍的团团转，事事与我争，事事与我抢，我真有点妒忌他了。
我的零食，他都乐于与我争夺，哪怕夺去后不吃不用也要摆在一边看着。我所爱吃的他全喜欢吃，而妈妈却总是帮助弟弟，是我经常被偷袭到，这就是所谓的“爱我所爱”？真是可恶。
那天，妈妈给我买了一包乐事薯片，他争着抢，结果自己摔倒在地上了，他哭着说：“妈妈，姐姐把我推倒了。”妈妈对我说了很多，她说：“其实你弟弟是个好孩子，许多人想要一个弟弟妹妹都要不到，你应该好好珍惜才是，之所以我帮你弟弟是因为他小，你应该做他的好榜样，希望有一天我能看见你们两个人快点扭转过来，记住：他毕竟是你的亲弟弟。”我的心情无比糟糕，脑海里不断重复着“他毕竟是你的亲弟弟。”
晚上回到家，带着哭脸的'弟弟扑过来说：“姐姐，我错了我再也不乱抢你的东西了?”看着眼前的这个小男孩儿，我开始怀疑是不是我那个蛮横无理[注: 态度粗暴，不讲道理。]的小坏蛋，原来他真的很有感觉，他知道自己的谎言伤害到了我，我顿时觉得他长大了。
晚饭时，妈妈一个劲的给我夹菜，弟弟也给我夹。看着这个自己都还不会夹菜的小家伙，原来他是多么可爱呀，我想我长大了，懂得了分享爱。
六年级作文 篇4
文明是什么？文明是不说脏话，文明是爱护环境，文明是懂得礼节，文明是……
文明在那里？文明在你弯腰捡垃圾的一瞬间。有一次，我和奶奶在市场上买菜，看见一个人拿到别人发的传单，随便看了几眼，就揉着团扔在了地上。这时，有一个小男孩和他的妈妈从市场门口进来，小男孩看见纸团，连忙松开了牵着妈妈的手，跑过去，弯下腰，拾起了纸团，默默地将纸团扔进垃圾箱。我从男孩身上看到了文明。
文明在哪里？文明在你做错事向人道歉的一刻。一次，我背着书包走在上学的`路上，身后一阵沉闷的摩托车声，由远到近，由轻到响。路边，一个环卫工人手拿簸箕，正在扫地。突然，一辆摩托车飞驰而过，不小心撞到了簸箕，把里边的垃圾全撒了一地。我以为车主会若无其事地走开，谁知，摩托车在十米外停了下来，车主跑到环卫工人面前，红着脸说：“对不起，对不起，我上班要迟到了，才不小心的，实在对不起，要不，我先帮你扫起来？”环卫工人笑了笑，说：“没事，没事，你快去上班吧！不怪你！”车主听了，高兴地说：“谢谢，谢谢，下次我一定会注意的！”我从男车主身上看到了文明。
文明在哪里？文明在公车上起身让位的一刹那。周末，坐在回家的公交车上，我觉得格外兴奋。车停下了，上来了抱着孩子的妇女。车开动了，这位妇女摇晃摇晃，显然站得不稳，车内一片沉默，这时一个六十多岁的老人起身让座，妇女连连推辞，老人说：“坐吧！你还抱着孩子呢！”妇女不好推辞，只好坐下。我从老人身上看到了。
打开电视，屏幕上会出现“做文明通州人，创造文明通州”这一行字。让我们打开文明之窗，共做文明人吧！
六年级作文 篇5
有人喜欢清新的百合；有人喜欢高贵的茉莉；有人喜欢素雅的水仙……它们都有优雅的气质，迷人的芬芳，而我却喜欢普普通通，平凡、朴素的桃花。
在清晨，桃花醒了，多么像一个从睡梦中苏醒的孩子啊！你看那朵含笑迷人，像羞红了脸庞的小姑娘；再看那朵，洁白如玉，多么娇艳；看那朵，粉红粉红的，勾起了我粉红色美好的回忆……
到了中午，桃花精神充沛，开得特别好：白如雪，粉如霞，争奇斗艳，美不胜收，多多都那么有精神，多么美啊！桃花的美把大地装扮的花枝招展，像个要去参加舞会的姑娘。
晚上，桃花的颜色变淡了，但闻起来还是那么香，想起来还是那么妩媚多姿，啊，一阵凉爽的清风吹来，桃花轻轻地跳着欢快的舞蹈，远远望去，多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞，多么迷人……
每当我回想起漂亮的桃花，我好像就看见桃花正对我微笑，就会感到桃花用自身柔软的花瓣抚摸我远远的脸蛋，让我感觉特别舒服。
我爱桃花不仅爱它的`美，我更爱桃花的朴素、平凡、默默无闻。在很多人的心目中，富贵的牡丹、高贵的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的，最迷人的，可是，我觉得它们都有一个不好的特点，那是各个骄傲，一点都不谦虚，可桃花不是这样，它不骄傲，总是默默的把自身的香气送给大自然，虽然它在百花中可能并不出色，可能没有人喜欢它，但桃花从来不生气，不埋怨，所以，桃花在我心目中，永远最美，最娇艳。
啊，桃花我爱你，爱你的美，更爱你的平凡、朴素、默默无闻！
六年级作文 篇6
这是一个打工的时代，爸爸妈妈也涌入了打工的潮流。然后，他们也离异了。从此，我就寄居在婶婶家，婶婶家就有了三个儿女。
婶婶也有长长的头发，却因为儿女操透了心而显得枯黄；一双爬满皱纹的手，曾拉着儿女们，为他们指引方向；一对深深的眼睛，透出对儿女的爱，让孩子们感到满足。
在我的记忆里，婶婶总是早早地就起床，洗脸梳头完后，就匆匆下地干活，等我们睡醒，又赶回家做饭洗衣。婶婶家有十多亩田地，一年四季农活干不完。尽管如此，她也会抽空到学校看我。那一次，我永生难忘。
那是夏季，学校里天气热，人多，蚊子更多，寝室里就我没挂蚊帐，但我知道自己的处境，我坚信我想我能挺过去。没想到，那个雷阵雨的中午，她来了。我吓了一跳，吃惊地望着她：她的.上身袖子全都湿淋淋的，脚上穿一双脏兮兮的凉鞋，裤脚上全是泥水，身旁立着几根竹竿和一把雨伞。原来她是冒着大雨来的啊！我跑过去，她看见了我，冲着我直笑，问我需不需要她挂蚊帐，需不需要零花钱，我傻傻地站在那儿直摇头。临走，她从口袋里拿出一大瓶给我炒的菜，还是热乎乎的。望着她远去的背影，我的眼睛模糊了……她要是我的妈妈，该多好啊！
婶婶很勤劳、很善良；我也很听话。
她曾悄悄对人说：“这孩子太可怜了，太懂事了，我再苦再累也值。”我听后感动得流泪，从此，我在婶婶家更体贴了，学习更用功了。我想我长大后一定要做一件大事：让天下给别人带孩子的人得到更多的回报；让天下所有的孩子都有一个幸福的家。
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