六年级的作文

时间：2024-10-07 11:21:27 六年级作文我要投稿

六年级的作文[荐]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文[荐]

六年级的作文篇1

敬爱的巴金爷爷：

　　您好！我收到了您写给我们的信，谢谢您写信给我们。听说您今年因身体原因，不能回家乡看我们，“回一封信都十分吃力”，即使这样，您还是坚持带病写下了这封信，为了不让我们失望，我们很感动。巴金爷爷您的身体还好吗？您一定要多注意身体啊！

　　巴金爷爷，首先要向您汇报一下家乡重庆的发展。如今的重庆已经变得十分繁华，到处高楼林立，一派繁华的景象。每到夜晚，立交桥上闪烁的霓虹灯更是五光十色，绚丽夺目。看到如此美丽的家乡，您一定十分欣慰吧！家乡的人们也十分努力和勤劳，大家都在十分努力地工作、学习，用自己勤劳的双手创造美好的生活，您一定很高兴吧！

　　您在信中说，您不是什么杰出人物，但我觉得，您是一位有巨大影响力的大作家，不但十分有才华，而且十分热爱祖国，并且为人低调，不爱张扬，这些都是我们应该向您学习的。

　　最初听说您的名字，是从妈妈的口中。听妈妈说，在她上中学的时候，就经常读您的作品。一赚到稿费，就会跑到书店，买您的散文、小说。现在我家的书房中，还有您的几本已经泛黄的作品，都是妈妈那时买的。比如《家》、《春》、《秋》、《巴金散文选》等等。我虽然现在还不能完全看懂，但是我被您优美的文笔吸引了，很喜欢您的作品。

　　您在信中教导我们，“生命的意义在于奉献而不在于享受”是的，我们每个人都有许多的精力与时间，“比维持我们自己生存所需要的多得多。”我们应该向您一样，把时间与精力花费在有用的事情上，这样，才不会被浪费掉。作为学生，最重要的任务是学习，不能把大量的时间花在玩电脑游戏、看电视上。只有好好学习，掌握更多知识，长大才能更好地为社会做贡献。另外，我们还可以利用双休日的时间，给敬老院的老人送去温暖，或是和同学们一起搞一些募捐活动，去帮助那些需要帮助的人。正如您说的“一心为自己，一生为自己的人，什么也得不到。”我一定要向您一样，做一个乐于奉献、乐于帮助他人的.人，这样，我们的生命才会“开花结果”。

　　我知道，您很珍惜时间。您愿意多活一次，重新工作，重新学习。您这种“活到老，学到老”的精神，真是令我敬佩，也让我认识到珍惜时间的重要性。

　　我现在上六年级，以后的路还很长，我一定会牢记您的忠告，好好学习，好好工作，今后做一个对社会有用的人！请您放心！

　　祝您一切顺利！

　　王启繁

　　20xx年11月14日

　　我们语文课本第十八课是巴金爷爷1991年给家乡孩子的信，读完感触很深，便写下了这封回信。我以巴金爷爷家乡孩子的口吻写下这封回信，以纪念去世五年的巴金爷爷，希望他在天堂快乐幸福！

六年级的作文篇2

　　20年以后，我成了一名科学家，我发明了一座彩虹桥，它一直延伸到天上，那时我们可以和白云做游戏，可以坐在云朵上面，把白云当摇篮。

　　它是一座神奇的桥，我在桥墩安装了红、黄、蓝、白各色按钮，当我玩累了，我就按一下红色键，又软又暖和的床就出现在我眼前；当我饿了的时候，我按一下黄色键，就可以吃到美味可口的面包牛奶；当我想看书的时候，我按一下蓝色键，科技书、百科全书、童话书……哈哈应有尽有。如果这些都不够，嗨，我只要同时按二种颜色的键，彩虹桥就可以带我去梦想的地方，你想到那儿就到那儿。

　　30年以后，我成了一名桥梁专家，发明了一座奇特的桥。

　　当雷电劈来时，你就按一下左手边的红按钮，天桥上就出现一层透明的玻璃，挡住了饿闪电，给人们减少灾害。

　　当地震来临时，你就按一下右手边的绿按钮，跨海大桥马上伸出两只庞大的巨手，托着大地，真像一个顶天立地的大力士，挡住了地震。

　　当海啸冲来时，就立刻按一下中间的黄色按钮，海底桥马上出现一条巨龙，张开大嘴，拼命地吸呀吸，一直吸到海啸过去为止。

　　一会儿，海面上有几只海鸥时而展翅高飞，时而低低的滑翔，发出欢快的叫声。

　　长久以来，占据我的内心的，是对于一座桥的极度迷恋。我无法想象它的真实的姿态，它残忍地将朦胧的身影展示给我，带着烟雨，带着风絮，带着虚幻，驻扎在我的心灵深处，将我平静的生活搅得泛起波澜。

　　我听到来自自己内心的声音：

　　“或许是在我前生中的某一天，为了赴一个美丽的约会，穿上得体的衣衫，幸福地走向一座桥。我站在桥下，心中充满期待，目光始终不敢离开前面的村庄。灯火已经熄灭了，似乎能够听到细微的鼾声从远处传来，为这黑的夜增加了些许的静寂。青蛙躲在看不见的角落，疲倦地喘息着，风在这个时候从黑暗里出现了，像幽灵一样，裹挟着闪电，我身上起了凉意，巨大的恐惧落到我的心里。

　　我等待的人还没有出现。

　　雨落下来了。这是我一生中最大的一场雨，在我的周围结成穿不透的水幕。我躲在桥下，河水上涨的声音低吟着，渐渐向我栖身的`地方飘来，我感觉到凉凉的河水没过了我的脚，我的腿，我的上身。我抓住一个桥柱，求生的本能使我用尽平生的力气爬到顶端，我的眼泪流了下来。

　　我等待的人还没有出现。

　　此刻，巨大的漩涡撕扯着我的身体，要将我拉向无边的黑暗，我感觉自己的灵魂被一层层剥落，沉入冰凉的水中，死神狞笑着，向我走来，伸出尖尖的利爪，我拼命躲闪、抵挡，使劲爱情给予的所有力量。

　　我的眼中浮现了她的倩影。就在昨天，她还在我面前轻轻走过，绿衣蓝衫，唇红齿白，带着青春的气息，带着清晨的朝露，莞尔一笑，从她的笑意里我读出了爱情的甜蜜和诱惑。

　　我的身体飘起来，轻盈的像一片羽毛，桥、爱情、信念和我一起，被水带走，我用生命诠释了爱的意义，我在在孤独中守望幸福。

　　后来的人说：“尾生与女子期于梁下，女子不来，水至不去，抱梁柱而死”。

　　我想，这或许是我，或许又不是我，但关于一座桥的想象，却在我的生命里经久不息。

　　当真正的爱情被世人投以怀疑的目光的时候，真诚和执着是那样的飘渺,桥也成了一个本，孤零零地立在那里，上面结满了苔藓。我无法看清它真实的姿态，是因为我不敢。

　　在感情无比荒凉的年代，人们忘记了桥本身所演绎的爱情故事，人们都站在桥上看风景。

六年级的作文篇3

　　我马上就要小学毕业了，在我的小学生涯中，我遇见了许许多多的老师：善解人意的耿老师，年轻漂亮的杨老师，活泼可爱的魏老师……但在这么多的优秀教师中，我最敬佩的还是我们班的班主任余老师。

　　虽然我与余老师相处的时间只有一年，但她的优点却都让我敬佩。余老师虽然个子不高，但教学一丝不苟；余老师说话和善，但教育我们却严厉认真。余老师非常爱我们，每次一见到我们就精神十足，余老师对待我们甚至比她的孩子还要亲，就像我们的'妈妈……

　　余老师很少发脾气，却同样让我们心服口服。当我们取得成绩时，余老师会和我们一样兴奋；当我们遇到挫折时，余老师会鼓励我们迎难而上……记得今年的运动会，当我跑完800米的时候，余老师紧紧地把我搂住了，霎时间我感到浑身温暖；当有人没有取得成绩的时候，余老师也会鼓励他（她），告诉他（她）不要灰心，争取下一次取得好成绩。

　　余老师在上课也很有一套，她会把每一名同学的心领进课文，让我们听得津津有味；她会把课文讲得有声有色，好像课文中的东西就立在我们眼前……

　　这就是我最敬佩的老师——余老师，我决定在临近毕业之际，在此祝福余老师：

　　健康快乐，永远年轻！

六年级的作文篇4

　　十月二十八日星期六是大安小学的运动会，早上一来到学校我就看到一个个风车在那边转呀！转呀！风一停他就不转了。一到教室就听到同学们在那边七嘴八舌的讨论，大家都很期待运动会的开始。

　　运动会终于正式开始了，我们第一个节目是进场，我们兴高采烈的在小操场等待，时间像水一样的快速，很快很快的就轮到我们，我们脸上戴着帅气十足的眼罩，手上拿着五颜六色的指挥棒，真是美丽动人。

　　时间一分一秒的过去，很快很快的就到了团体进赛，我们团体进赛的名称叫“魔法魅地奇”大家都用像飞机一样快速的脚往前冲，最后的名次很不理想，是第三名，老师和我们都很失望。

　　接下来的节目是个人赛跑，大家都用全力在跑，我心里想他们冲的那么快，我也要冲快一点，最后终于被我夺下第一名，我就兴高采烈的跟爸爸妈妈说：“我拿下第一名了。”爸爸妈妈也很为我感到高兴。

　　很快很快的就到了下午，下午的节目是接力，我是第七棒，终于轮到我跑接力了，我用我飞毛腿的速度来跑接力，终于我们接力第一名了，真是好玩的'接力啊！最后总锦标得第一了，今年的运动会办的好玩又有趣，真是快乐的一天。

六年级的作文篇5

　　深秋就这样来了，但它来的并不寂静，瑟瑟的冷风让人们穿上了厚厚的衣服，树叶也轻舞盘旋的飘向大地，“大树又该孤单了吧……”我心里不禁想到，顺势向上看了一眼，却发现了意想不到的`一幕——树梢上落满了好多麻雀，向一朵朵花，于是我想到了曾看到过的一句话——鸟是树的花朵！

　　我在这几棵行道树下驻足了，这幅画面是这么的和谐：麻雀与树枝的颜色相近，仿佛真的是树枝的花朵，他们灵巧的小身体，或静止，或蹦跳，或低飞，或耳语，它们和树是那样的亲昵，秋的萧瑟顿时被这些小生灵打破了，光秃秃的树真的有了生动的颜色。

　　看着看着，想着想着，我不禁有些怅然若失了：这样美的一幅画是不是有一天会消失呢？生活中，有人在肆意的捕杀鸟类，把抓来的小鸟关在笼中，或许他们在捕杀中得到乐趣或钱财，但是他们可曾知道我们的生活也将失去很多色彩，人类的心灵也将淡漠……所以，希望树叶离开大树后，会有小鸟继续陪伴它，让它在冷风中也会微笑，更有耐心的等待春天的来临！