六年级年的作文4篇(必备)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
童年的趣事就如同海滩上的贝壳，当你迎着海风，漫步在沙滩上时，随手抬起一枚在夕阳的照射下闪闪发亮的贝壳，细细品味其中的故事，你会情不自禁扬起嘴角，为童年做过的趣事而发笑，也为那份天真而感动。
记忆中，那是一个节日，只记得那天的夕阳，照得整片天都红了，映得地面也仿佛被铸上了一层金边，闪闪发亮，那是一个美丽的午后。那天，爸爸妈妈带我去照金玩。走到“照金博物馆”，我们停下了脚步，博物馆屹立在一个大广场上，广场东面有一个大草坡，半腰扎上了一圈木围栏，那是养鸽子的地方，爸爸想让我喂鸽子，于是就和妈妈去买鸽子食了，我留在原地，看鸽子。突然，我想到：爸爸不是总说他小时候和朋友们上山偷野鸡蛋吗？他说他们还经常烤鸟蛋，有一次还浮出了鸟呢！想到这里，我便下定决心——我也要孵鸽子蛋。
就这样，我蹑手蹑脚地爬进了木围栏中——围栏之间空隙很大，这对身材瘦下的我简直是小菜一碟。我又悄悄地靠近中间的大号鸽子棚，偷偷摸摸地找鸽子蛋，棚子里面太黑了，我只能依靠棚口那一丝光线看东西，里面的鸽子很少，应该只是一些“孕鸽”吧！我小心翼翼地靠近一只白鸽，正要伸手去抓它，但一不小心被鸽子听到了，马上叫了起来，这一叫，可了不得，四面八方的鸽子都向我涌来，我被鸽子们包围了！我害怕得大哭，还好，养鸽人听到我的呼喊声，急忙跑了过来，解救了我，爸爸妈妈也来了，不断对养鸽人道谢，我站在一旁，仍然惊魂未定。
经过这一次的`惨痛教训，以后，我可再也不敢偷鸽子蛋了，但是，或许是这次的行为成了我的心理阴影，即使是现在，我对鸽子仍有一种恐惧感，所以我还是怕鸽子。
童年的趣事，是人生中最宝贵的回忆，愿我永远记得这一幕幕有趣的场景，细细品味……
六年级年的作文 篇2
我就像一只快乐的小鸟，在我的家庭——这片蔚蓝的天空中自由翱翔。因此对“家规”这个词，就像遇到了一位熟悉的陌生人。
所谓熟悉，因为儿时的一个事件，迫使母亲对我立下第一条家规。所谓陌生，这条家规虽没有赫然写在纸上；却深深地铭刻在我的心里，让我终生难忘······
那是在我四岁时，淘气的我好比一张崭新的白纸，纯洁得让人“谨慎小心。”我在电视上无意中发现了“偷窃” 这一行为。在我年幼无知的心里，这种不用付出任何代价即可得到好处的做法得到我内心的充分肯定。脑海中萌发出想偷东西给妈妈当生日礼物的念头。周日，我和父母一同走进商场。行走、穿梭于来来往往的人群中，我的眼睛变得不属于自己了——它们左冲右闯地寻找着那袋妈妈最喜欢吃的巧克力糖，确定目标后，在第一时间汇报给了我。当我抑制不住心中的喜悦，肉乎乎的小手在口袋里乱动，心中忐忑不安时，细心的妈妈观察到了我的一举一动。她悄悄地跟在我的后面，我却浑然不知。整个行动都在我的计划之中进行着。我学着电视里那个长得“坏坏的叔叔”，若无其事地慢慢靠近卖糖的柜台，以惊人的速度猛地抽了一袋糖塞进口袋。这动作是那样地“迅速”、“敏捷”。正在我庆幸自己大功告成之时，火冒三丈的妈妈三步并作两步地来到我的身边，一把将我拉到一个顾客稀少的角落。她那锋利的目光使我不寒而栗，无知的我全然不知做错了何事，心中的小兔一直在跳，仿佛在对我说：“妈妈生气了！妈妈生气了！”在妈妈一本正经，无一丝表情的脸上，我感到了有生以来的严酷。妈妈用高八度声音，厉声问道：“你刚才做什么了？”哈哈！妈妈还不知道我占了小便宜了呢！我不紧不慢地对她说：“妈妈，我专门为你‘偷’了一个巧克力糖！”“啪”的`一声，妈妈冷不防地一巴掌重重地拍在我的脸上，脸颊顿时像着火一样刺痛。妈妈用带着哭腔的声音对我说：“这一巴掌是告诉你，你做错了；这一巴掌是告诉你，偷窃的行为是可耻的；这一巴掌是告诉你，从今以后不许做贪图小便宜的事！这是家规!就这样，第一条也是最后一条家规产生了。它就像一个警钟，长鸣于我心中。
那以后的一次考试，我被一道题难住了，绞尽脑汁也不知从何下手。我的目光不自觉地瞟到了同桌的试卷。就在想动笔抄袭的那一刻，“不许偷窃，不许做贪图小便宜的事”的家规立刻浮现在我的脑海里。这种抄袭的方式不就相当于把同桌的答案偷过来归为己有吗？这种“聪明事”我可不做。虽然那次考试成绩很不理想，但至少我做到了正直。
这条无形的家规使我走上正确的道路，我要感谢它！每当我禁不住诱惑时，便会想一想它。没有规矩，不成方圆，有了规矩，方能“做人 ”——堂堂正正！
六年级年的作文 篇3
我家房屋后有一条小河，从远处看，它就像一条蓝蓝的，又长又弯的带子，它既给河边的东西带来生机，也是我最喜欢的小河。
春天，小河边的柳树睡醒了，小草妹妹一个个地冲出地面，地上立刻就有绿油油的一片。桃花正在枝头笑呢！桃树站得笔直笔直，就像守卫小河的战士，鸭妈妈正带着小鸭学游泳呢！
夏天，河边长出了许多树，树下非常凉快。你看！大人们正给难缠的孩子们讲故事，还有许多孩子在"水上乐园”玩。他们有的'打水仗，有的游泳，有的玩水。还有些孩子在学像青蛙一样游泳，还自言自语地叫着“呱呱”，很像一只“人蛙"。小鱼在河下自由自在地游泳，有的全身都是条纹，有的头又尖又圆。
秋天，花儿调谢了，小草枯了，菊花欣然怒放。桂花又黄又小，还散着人们喜欢的香味。河上，孩子们不玩水了，偶尔有几个人在洗衣服。青蛙正加紧挖洞呢！河边树的叶子落到河面上，小鱼把它当成了伞，小蚂蚁把它当成了船，渡过去寻食。忽然，水上出现了一群排成人字形的大雁，不到一会儿，一群排成一字形和“v”字形的大雁也出现了，水上为什么会出现大雁呢？因为那是倒影。
冬天，青蛙冬眠了，小鱼也不见了，松鼠靠在秋天收集的松子过日子，有的时候还到枝头散散步。看春天是否到来。雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪又松又软。小河积冰了，可是孩子们正在堆雪人.打雪仗.溜冰.快乐极了。小河积冰越来越厚。
怎么样？我家的小河美吧！
六年级年的作文 篇4
“刷，刷…”什么声音？原来是位老大爷，他手里拿着一个竹扫帚，地上堆着塑料袋，快餐盒，一次性筷子等生活垃圾。因为站得远，看他的时候有点模糊，于是我向他走去——
他，七十多岁，黑黝的脸上“蹦”出了好多皱纹，头上的头发掉得只剩一点儿了，衣服很脏，还破了好几个洞，一双旧布鞋也出了一个大洞，脚指头都“跑”出来了，大家可能料不到，这样一位年迈的老大爷，现在还在工作，而且还在做清洁工！
清洁工，有多少人愿意做？一个还是两个？除非这个人很缺钱，可据我所知，老大爷家不缺钱，而且条件还不错。可他为什么还要做清洁工呢、记得那天放学回家，我遇见了他，他正一步一步推着垃圾往前走，街上的人都不不约而同的`捂起了鼻子，有些人所退回店里，好像妖怪来了似的，多呆一刻都怕招妖。老大爷摇摇头叹口气，什么也没说，只是继续推他的车。我忙走过去说；“爷爷，您家又不缺钱，干嘛还要做清洁工呢？”我一向说话口无遮拦，就直接问他。“你就以为我是为了那么一点钱吗？”老大爷说完摇摇头就走了，只留下一脸茫然的我。
我在学校又看见了这位老大爷，正准备上前跟他打招呼，忽然发现一个同学把垃圾要扔在垃圾桶外，只听老大也对他说；小同学，保护环境人人有责啊、以后垃圾要扔在垃圾桶了里才行。那个同学直冷冷地丢下一句话，丢在哪里要你这个糟老头管啊，我实在忍无可忍了，快步冲上去说道；你凭什么讲别人，你以为你这样做对吗？她面红耳赤的走了。我又转身问老大爷；爷爷，他讲话那么没礼貌，您为什么不骂他呢。唉，现在的孩子啊，要是会保护环境就好了，说完他吃力的蹲下，捡起垃圾放进垃圾桶。然后推着装满垃圾的车。默默地走出了校门。
老大爷家不缺钱，他干嘛还要做清洁工呢？
看着老大爷的一举一动，我终于明白了。没有过多的语言，但她却在用自己的实际行动宣扬着绿色，用自己的实际行动宣扬着绿色，用自己的实际行动向我们诠释了绿色使者的内涵，我敬重他。
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