精选六年级写人的作文（通用26篇）
相信大家都写过作文吧，尤其是写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的。那么写人作文应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的精选六年级写人的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级写人的作文 篇1
我的妈妈身材苗条，有一双水灵灵的大眼睛，只要她一笑，就会露出两排洁白的牙齿。我很佩服我的妈妈，因为她非常勤劳。
每天天没亮的时候她就已经开始烧饭了。等我醒来，走到楼下，一桌丰盛的早餐已经飘着香味。饭吃好了，妈妈就把我送到学校……我下午放学回家，看见家里这么干净，床上的棉被也叠得整整齐齐，就想到一定是妈妈搞的卫生。
妈妈每天都是这样搞卫生，做家务，还要上班。妈妈，您真是太辛苦了，也给我做了榜样，我要向您学习，以后我要多帮妈妈做家务。
六年级写人的作文 篇2
世界上谁也没有妈妈更爱我。
早上我还在床上呼呼大睡的时候，妈妈已经早早起来为我们一家人准备了丰盛可口的早餐。有香喷喷的馒头、美味而又营养的小米粥和妈妈亲手腌制脆生生的黄瓜咸菜……
到了睡午觉的时候，妈妈放弃了午睡时间陪我练琴。虽然妈妈并不太懂钢琴，但妈妈仍然认真的研究琴谱。当我弹错的时候，妈妈并没有责骂我，而是帮我分析错的原因。
晚饭后妈妈收拾完碗筷还要陪我温习功课。当我遇到难题时，妈妈总是一步一步的引导我寻找答案。有时我和妈妈答案不统一时，我们就会争论得面红耳赤。
到了晚上妈妈还熬夜为我查学习资料。记得有一天晚上11点，我起夜的时候看见妈妈还在为我查着学习资料。
妈妈是这样如此的爱我，我能不好好学习吗？
六年级写人的作文 篇3
以前我们数学老师的丈夫病故了，所以又换了一名新老师，姓氏澹，是长春小学转来的。她大约一米六左右高，长着一头乌黑亮丽的短头发，发面掩盖着一颗豆子般大小的黑痣，脸上布满了数条皱纹，这些皱纹都是饱经人世沧桑的见证.她而且还有一门令人震耳欲聋的大嗓门，不禁让人望而生畏。给我们的第一印象就是一个一丝不苟、没有任何幽默细胞的一个资深的老教师。
看，她刚上第二节课就对着那些学习不好的同学开始了声色俱厉的管教，用她那“河东狮吼”把那些调皮的坏学生教训的服服帖帖、五体投地。她给我们的留下的第二印象就是一个随时会勃然大怒、大发雷霆的老师，所以暂时她在我们班没有得到一个好印象。
一个星期四，我去上体育课，因为这几天天气不怎么好，一阵阵寒风调皮的往我衣服里钻，冻得我直跺脚，真是寒风刺骨啊！更别说体育课前做热身运动了，所以进行单腿跳比赛的时候崴到脚了，但并不是很疼，所以就若无其事的进行着正常训练。过了一会，我被数学老师叫到办公室里改错题，体育老师告诉我尽量别让崴到的那只脚活动，所以我就一蹦一跳的的去办公室了。到了门口，澹老师一脸诧异的看着我，她问我怎么一个脚站着，我说：“不小心崴到脚了。”澹老师问我：“没事吧？疼不疼啊，你也真不小心，要不要去医务室？”澹老师对我嘘寒问暖的，我挺不适应的，就连忙应声道：“没事的！”这件崴脚事件我完全没放在心上，可她却是一直惦记着。
第二天晨读后，我早已忘记了伤脚的疼痛，跟平常一样，在操场上和同学们尽情地玩耍。玩累了，我坐在台阶上气喘吁吁的大口呼着气，数学老师迈着深沉的脚步走到我身边，我不禁胆战心惊，在脑海里使劲回想着我昨天哪犯错了。澹老师却轻轻蹲下来，和蔼可亲的问我：“你的脚还疼吗，怎么样了？”刚才把崴脚事件完全抛在脑后的我，突然回想起来昨天澹老师对我的嘘寒问暖，我的心不禁剧烈的颤抖了一下，我热泪含眶，低下头说：“我没事，谢谢您，澹老师！”澹老师终于露出了会心的笑容，像寒风凛冽的冬日里灿烂的阳光一样，温暖着我的心。之后澹老师迈着轻盈的步子放心的离开了。
我在那默默地想：澹老师看似严厉，其实却有一颗特别温暖的心，她虽然在一些同学眼里还暂时是一个可有可无的老师，可她却在同学们看不见的地方默默地为我们奉献着，他不为名誉、可同学们的好评，像个辛勤朴实的园丁，为我们播下了智慧的种子，含辛茹苦的教会我们丰富的知识，认真修剪掉我们的坏习惯，栽培着祖国明天的花朵，就像对待自己的孩子一样。我敬佩我们兢兢业业的澹老师。他在课堂上疾言厉色的批评我们，可仔细想想，她也是为我们好啊！我见过澹老师放学后不急着回家，而是在教室里为学习差的同学孜孜不倦的辅导作业。我也见过有的同学生病了，澹老师叮嘱他们多穿衣服，有的同学呕吐，她连忙把他送到医务室。澹老师像一位慈祥的母亲一样，日夜为我们操劳。
澹老师您像温暖人心的阳光，使冬日不再寒冷！
六年级写人的作文 篇4
打开记忆的大门，呈现眼前的，不是繁华的街市，也不是热闹的广场，而是一个身影，一个平凡的声影，但在我眼中，却是我一生中最宝贵、最珍惜的美好时光，我一生中最好的朋友——琦琦。
红润润的嘴唇，水汪汪的眼睛，精致的脸蛋，深深的映入我的脑海之中，也是，一见面呢，仿佛千年不见。她啊，就这样扑过来，不断气也要只剩“半条命”。瞧，要扑过来了，我得赶快闪啦！“嗨，”
看来，来世我一定要多长两条腿，有备于逃跑啊！我望着她，想起我在学校里的种种不开心，只有在她面前，我才能畅所欲言，我就这样倾诉了好久，全然不知已过了一个多小时，我清楚的记得，她对我讲过的一句话“有什么大不了的是呢！”我惊讶地望着她，她重重地拍了我一下，说：“就这点小事？瞧我，把它当做你给我布置的作业，认真地完成，认真地对待，找到解题的方法，脱颖而出，多简单啊！”我愣住了，慢慢的品尝着这句话，诺有所思地点点头，感动地对她说："你懂得真多，谢谢你啊！”
漫游在记忆的时空里，回忆着我们的美好时光······
六年级写人的作文 篇5
要说谁是我最好的小伙伴，非她不可——何继琴，我的好伙伴兼死党闺蜜。
她有一头乌黑的秀发，长到腰间，直直的，拉过头发。浓密的眉毛，水灵灵的大眼睛，好像随时会掉眼泪似得，小巧的鼻子，樱桃似得小嘴。跟我差不多高，我们时常在一起玩耍，游戏。
她杠铃的时候是六年级下册，不太爱说话，总是一个人静静地坐在位置上看书。也许是缘分，老师把她安排在我旁边，相处久了才知道她是一个大大咧咧的女孩，说话一点都不拘束。
她很讨人喜欢，没多久就交了很多朋友，嘿嘿，我们班有几个人安利她呢！我同桌就是一个，他很大胆，承认喜欢她，不过继琴一直是拒绝的，聊天聊到情感问题，她总是找借口移开话题。原来她被深深地伤害过，之后我就没有跟她聊情感话题了，怕她伤心。
有一次，快要上课了嘛！我想去上厕所，没有一个人陪我去，还是她陪我去的，由于我们上课迟到被罚站了一节课，我很过意不去。她说“罚站就罚站嘛！不用听老师唠叨可轻松了。”
我看中一样东西，可惜我没有足够的钱，还是她借我的钱，到现在我都没有还，她也没有催我，我挺过意不去的，看来要好好还她钱。
下课期间没人陪我玩，她总是义不容辞地陪我，我们到哪都在一起，除了回家，我们的关系可好了。
我想你了，琴，你有没有想我呢？
六年级写人的作文 篇6
桂花开了，又落了，秋风起了，雪下了。一个学期转眼过去了，寒假来了，我要暂时离开我的语文老师了，可是我会想念她。
我的语文老师，她有着圆圆的脸蛋，非常的可爱；她的鼻梁上总是架着一副厚厚的眼镜，那一定是看了太多的书造成的；大大的眼睛总是炯炯有神地扫视着我们，好像在跟我们说：“孩子们，你们一定都要学好知识，快快长大哦”；她也总是笑着，从她的笑里，我仿佛能看到她的学生们多么的聪明和听话。她的家人一定都很爱她。
我的语文老师，总是把我们当做她知识海洋中的一朵朵娇嫩的花儿，呵护我们，用她幽默的语言感染着我们，让我们快乐地成长。记得上《珍珠鸟》那一课时，她轻轻地拍拍我，用和蔼而又有点溺爱的语气说：“我的小珍珠鸟，你对老师信任吗？”“信任”我毫不犹豫地回答，“为什么呢？”老师笑眯眯地看着我，“因为老师总是很关心我。”我歪了歪脑袋，想了想回答道。老师会心地笑了，我也笑了。
记得我刚刚来到这个学校的时候，学习没能跟上节奏，她就把我喊到办公室跟我长谈，严肃的眼神中又充满了关切。从那次交谈中，我知道我的学习上竟然有这么多的问题。在她的指导和鼓励下，我的学习有了进步。听我妈妈说，她还每天都发短信给我妈妈，她总是把我们放在第一位，感谢我的语文老师，我爱我的语文老师。
鱼儿离不开水，花儿离不开太阳。我的语文老师，您就是我们的太阳，在您的照耀下，我们才能永远阳光健康地成长。
六年级写人的作文 篇7
六月，天热得不得了了，知了不停地叫。家里的大黄狗吐着舌头，大人们不敢出门，小孩们躲在家里吃着冰棍儿。
而我，居然在这大街上游荡，我全身上下都热！这都是外婆惹的祸，害得我差点中暑。事情是这样的：这天，我和外婆去街上买东西，可中途却发现落了的东西，这不是外婆去拿了吗？可是外婆竟然半小时了还没回，肯定又在哪儿跟人聊天了。
由于我的东西太多了，太重了，所以我绝对不可以带着东西去找外婆。就在这时，我看到了希望——一个七八岁的小女孩，我认识她，她是，好像是邻居家大婶的女儿的孩子，她长得很清秀，皮肤很白，两只大眼睛水汪汪的，说起话来两片睫毛一眨一眨的，可爱透了！我立马叫住了她，有点不好意思地说：“哎，你好，请问你能帮我看好这些东西吗？等我回来。”她微微一笑说：“好啊，没问题”我既高兴又兴奋地笑着说：“太感谢你了，那就这样说好了。”说完，我就飞奔去找外婆了。
我找到六点钟才找到外婆，原来她早回家了。当我看到电子钟的时候，我才知道那个小女孩恐怕还在等我，而且东西还在她手上。我赶紧跑到原先那个地方，眼前的一幕让我惊呆了：那个小女孩痴痴地在那等着，手脚上都还让虫子咬了。我看到这情景，一股暖流涌上心头，眼里薄了一层层雾……
六年级写人的作文 篇8
“咔”一声门响，爸爸出去了；我心里暗暗的想：爸爸准要出门买烟了。这是爸爸第三次戒烟失败了。
第一次戒烟是这样的；爸爸抽烟很厉害，客厅里总是“云雾缭绕”充满着烟臭，烟灰缸里总是满满的.烟头，妈妈开始反对爸爸抽烟，她特地收集了吸烟对人有害的资料还把香烟藏起来并拒绝给爸爸买烟；爸爸还真下决心戒烟了——他吃瓜子、喝咖啡、吃糖、吃零食。那一段时间爸爸确实戒烟了；但是有一天，爸爸发现烟盒里还躺着几支烟，便纵纵肩自言自语地说：“不吸太浪费了抽完这最后几支再也不抽了。”然后他抽出一支放在鼻子下贪婪地闻了闻，点上火深深地吸了一口，啊~真舒服。爸爸第一次戒烟失败。
第二次是在冬天，爸爸害肺病，连续打了一段时间吊瓶，给医院送了不少钱。这下爸爸心痛了，加上医生劝他少抽烟，这次爸爸又下决心戒烟了，并且果然取得了“成功”——连续两个月没抽一根烟，我也暗暗地替爸爸高兴。可是好日子不长，这段日子里爸爸手经常蜕皮、小感冒不断、嘴巴常烂；爸爸经过分析总结了一条歪理————这是戒烟综合症，是戒烟引起的；理所当然地他又抽上了烟。
这一次不知什么原因爸爸又戒了烟，可是又听他说生意场上要应付客户。哈哈，又给自己找了条反错的理由。
爸爸总是戒不掉烟是由于他经常找客观理由原谅自己犯错，一个人如果不真正下定决心约束自己是永远做不成一件事的。
我在学习上一定要借鉴。
六年级写人的作文 篇9
楼道里的灯泡都坏了一个星期了，也没人洗来修理，给邻居的出行带来了极大的不便。
坏的是第一层的灯泡，每一个邻居都要经过而且都知道灯泡坏了。我每天放学回来天黑洞洞的而且还要把车子往楼上搬，一层的灯泡坏了看不见楼梯，一下踩空后果不堪设想况且现在白天很短，楼道里往来的老人买回来菜上楼时摔倒了后果不堪设。想我们小孩子可以承受那些，老大爷可不行。所以灯的问题不可以小视！
这不对门的哥哥今年上初三，在两天我听见他搬车子上楼时一下子没看好踩空，推到楼梯上车子便掉下去，估计是坏了。
可喜的是新来的李叔叔认识到了这个问题，昨天晚上他自己花钱买个灯泡，冒着危险把灯泡修好了。可能所有的邻居都不知道是哪位好心人把灯泡修好的或许认为这件事与自己无关，反正不是我弄坏的也，可能有人就认为修灯泡似的一层住着人的责任反正我又不用灯泡……
这些不是毫无根据的假设这正是现在人们普遍存在的自私心理。
反之李叔叔刚搬来几个月，对情况不是很了解。可是他认为自己来这里住就是这的一分子就有义务会处理处理。可是那些平时看似很有钱开好车的人竟然连一个买灯泡钱都舍不得花，不应该感到惭愧吗。
人活在世上就要将心比心，舍得二字有所舍才有德。不付出是没有收获的，舍去两块钱得到的人的尊重。何乐而不为呢？
六年级写人的作文 篇10
她，总爱占实惠，在大家班也大名鼎鼎，而我不幸地坐到了她的后面，她就是大家班有名的占实惠大王――徐远。
阳光明媚的一天，我来到教室还没坐到座位上，只见徐远双手合十，攥着拳头放在胸前，睁着大眼睛，可怜兮兮地对我说：“行行好吧！我没带铅笔盒，借我一支铅笔、一支钢笔、一支水笔、一块橡皮、一把尺子就行了！”“好得寸进尺啊！又要占实惠了。”我小声嘀咕着，给了她需要的东西。
上语文课了，老师让大家拿出一个本或一张纸来记笔记，谁知徐远又回过头来，对我说：“可敬可爱的大雪雪，给我来张纸吧！”我低头看看为她“贡献”的只剩几张纸的本，摇了摇头。她便双手攥着拳头放在脸的两旁脸上一副乞丐的表情，对我说：“最后一张怎么样？”说着揪起了一张纸“这是我的救命之纸啊！”我受不了她的甜言蜜语，像中了魔一样，给她撕下了一张纸。那时候，我的本只剩下三页了。
她还用了我的书、本、修正带。在放学的时候，她的书包没拉上，我帮她拉时，发现书包里有一个她平时用的铅笔盒和笔记本。
我恍然大悟，原来她早就计划好了今天来学校都用我的东西，来占小实惠的！
无法，即便我暴跳如雷，也无法，谁叫他是大家班的占实惠大王呢。这种人，本性难移啊！这边做贡献的人，也只好忍忍了！
六年级写人的作文 篇11
我的妈妈高高的个子，白净的皮肤，一双炯炯有神的眼睛架着一副眼镜，显得很斯文。但是因为过度的劳累， 只有三十多岁的妈妈，眼角却过早地出现了一道道皱纹，一根根银发也特别显眼。
我妈妈是一个又善良又有爱心的人，也是一个对工作认真负责的人。记得有一次，为了单位的事，妈妈刚进家门，就拿出u盘，插进电脑里，开始工作，连晚饭都没有吃。晚上有妈妈最喜欢看的电视剧，可是妈妈没有看，手累了，也不休息一会儿。我看妈妈一会儿冥思苦想，一会儿又往电脑里输者什么。直到我要睡觉了，妈妈还在电脑前忙着，妈妈对我说：“好了，你先睡吧。今天我的一个同事没来，可是他的活还特别多，我要把他的活接了过来做。”听完妈妈话，我从心里高兴我有这样的一个妈妈，上班干工作，回家后还要忙。躺在被窝里我还在想，如果我对学习的态度向妈妈对工作似的，我的成绩一定会很好。
妈妈做完工作已经很晚了，妈妈还要做家务活呢！在做家务活是时，总是静悄悄的，怕吵醒睡觉的人。在赶家务活时，她把每一个角落都打扫得干干净净的，没有留下一点灰尘。我记得妈妈说过：家务活也是一种工作，是家里的工作，要认真做，如果不认真做，还不如不做。所以，无论做什么事，都不能马马虎虎的，一定要认真做，这样才不会做错或做漏。
早晨，我还在睡梦中，一个熟悉的声音响起，峥，该起床了，我把早点给你放桌子上了。我熟悉的妈妈上班去了，新的一天又开始了。
六年级写人的作文 篇12
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
老师是人类文明的传播者。老师一方面监督我们学习，另一方面教我们做人的道理。而我们班的那一帮人，却总是惹老师生气，让老师一个头，两个大。今天上政治课，老师问我们几个简单的问题：老师一天一般工作几小时？。。老师一天一般有哪些任务要完成？……就这几个简简单单的问题，全班没有几个同学回答得出来。老师并非是一天上上课，玩就罢了。其实，老师一天24小时都在工作。一天除了上课，玩电脑的时间也是一点点的时间。一天还要处理每天班级发生的事情，还要去开集体会议。其余的时间还要备课或者是批改作业。要是有一个家长放学以后打电话给老师说自己的孩子到现在还没有回家，老师不可能说明天再处理，还是会去教室看一看，就算下班了也会赶到学校去看一看。
老师默默的为每一个同学奉献，付出心血。而有的“顽固”就是不听话，老师虽然会生气，可还是会为他们想以后怎么样。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”
六年级写人的作文 篇13
一个字，一句话，一本书，一篇文章都是他最喜爱的东西，不管做什么都极其认真，这就是他。
在我身边有这样一个人，他行为举止都非常文雅，说话也非常有“文艺范儿”，这些只是他的一些“皮毛”而已。在我和他相处的过程中，我发现他不仅有美丽的“皮毛”，还有漂亮的“内脏”。
之前我并没有发现他是这样一个有“文艺范儿”的人，一直到那天下午……那天下午，我早早地来到了教室里，准备大干一场。这时候他已经到了，我不慌不忙地坐在了他的身边。只见他不紧不慢地打开笔记本，拿出了一支笔，双手合十放在下巴下面，腿并排整齐，一看这动作就知道是一个“不简单”的人。
上课了，老师开始讲了。只见他聚精会神地盯着老师的每一个步伐，生怕落下，跟得老师紧紧的。那认真的样子，不禁让我肃然起敬。老师讲完了，又到了我们写作的时间了。我开始写篇作文，在写作过程中我突然感觉写不下去了，心想，这可糟了。他发现我不动笔了，认真地看了看我的作文，详细地给我讲了写作思路。我本来以为他这么优秀的学霸是会不屑理会我呢，没想到他不厌其烦地一次次帮助我，让我对他的敬佩之情由然而生。他就是我的小老师——李子涵。
我见过许多的人，但他就是这样的与众不同。
六年级写人的作文 篇14
我的爷爷身材偏瘦，总是喜欢穿着一件黑色的马甲，看起来瘦弱得很。头发摸得油油的，在灯光下还会发亮呢！一张长长不脸，眼睛总是暗淡无光，嘴巴看起来小小的，但吃起饭来总是全家饭量最多，速度最快的一个人，所以总在吃饭的时候唠叨我，除了这还不止呢快点！快点！要迟到了——你听，爷爷又开始唠叨了。
我轻轻地把手搭在爷爷的肩膀上说：不会迟到的，才七点钟呢！虽然我很平静，但是我的心里确是无比的害怕，因为确实快迟到了！
在我的家里爷爷的唠叨是盖世无双的，要是他唠叨起来，你闪都闪不过。
我正在写着作业，爷爷突然走过来指着我说：你怎么能把头低这么下呢！还有几项作业没写？是语文还是数学？你怎么写的这么慢——只见爷爷的眉毛像一把打不开的锁，眼里充满了无限的疑问，鼻子都和眼睛挤在一起了，嘴巴还在不停的嘟噜。
今天，奶奶特意给我做了一道我最爱吃的鱼香肉丝，我正吃得津津有味呢！这时爷爷手里拿了一双筷子，怒气冲冲地走了过来，夹起满满一筷子的青菜就往我碗里放，说光吃鱼香肉丝怎么行呢？你看这青菜含有丰富的维生素，这条鱼含有丰富的蛋白质，要营养搭配——他的眉毛是一个倒着的八，眼里充满了无限的愤怒，嘴里的口水都快嚼干了。我被攻击得体无完肤，虽然难受，但有时静下心来想想，也是也有太关心我的缘故！
我的爷爷很爱唠叨我，但我知道他这样做，其实是关心我，爱护我的一种表现。我也很爱我的爷爷！
六年级写人的作文 篇15
茶，淡淡的不像饮料，带有浓厚的甜味，在嘴中回荡许久，它既不会给人带来甜味，也不会让人热血沸腾，更不容易被人记住，它只是默默的“服务、服务……”，但那--母爱就藏在淡淡的而又平凡的茶中。
在一个凉飕飕的晚上，我在灯光下“浴血奋战”的写作业，我正在思考一道难题，突然门吱的一声打开了，我刚要“出炉”的答案，却被这吱声给“烧焦”了，抬头一看原来是我那唠叨的老妈走了进来，顿时我的心里就在嘀咕，我的妈……呀，又要来给我说教些什么啊？无数的？？……在脑中盘旋，看见她手中端着一杯茶水，我气极了，怒气冲冲地“吼”到，谁叫你进来的，我的思路全都被你打断了，都怪你，此时，老妈愣住了，顺手把那热腾腾的茶放在我桌前，转身走了，看见老妈那略微弯曲的背影走出房间，我又陷入沉思。过了好一会，大量的脑力消耗使我口渴，不管三七二十一顺手拿起桌上的茶杯，“品尝”了一大口茶，突然，我想起了老妈进来时的情景以及我那“可恶”的态度，我仿佛看见老妈眼睛里的泪水……，一时间，我的心里充满了自责，懊悔的眼泪情不自禁的流了下来。
母爱，像一杯茶，刚开始喝，只是一丝苦涩，但细细品味，总会有一丝微甜，也许有一天母爱随着时间的“前进”母爱离我远去，但如茶一般的母爱却时刻陪伴着我向我人生的目标远航。
母爱……如茶。
六年级写人的作文 篇16
这是一个真实的故事。故事中没有惊心动魄的一幕，也没有感动人心的过程。然而，你却能从故事中明白做人的一个重要道理：诚实。
这个老人大约50多岁，头上满是白发，但他的脸上总挂满了笑容……总之他身上没有一个引人注目的地方，甚至没有一点变成文字的地方。因为他总在那卖包子，所以我们都亲切地称他为“卖包老汉”。
那天，寒风呼啸，天气很冷。但不知道为什么，去买包子的人很多，老汉更是忙得不可开交。我焦急地等待着。终于到我了。“老爷爷我要买肉包。”“要几个？”“2元钱”我答非所问。一个……老汉数了五个给我。我本来想说：“老爷爷，您多给了我一个。”但我的话刚想说出来，又咽了下去。然后，我匆匆忙忙地走了。然后因为天气太冷了，我把手伸进了口袋里。我的心里猛得一跳。不好！我的钱包不见了，我心急如焚。这时老汉来了。我想：他来干什么，难道……我不敢想了。唉，真是祸不单行。我在想要怎样应对下面的尴尬场面。“小弟弟，你掉了什么吗？”老汉气喘吁吁地说。“钱包。”“是这个吗？”我说：“没错。”“以后要小心了！”老汉笑着说，将钱包放到我手上。又走了回去。望着老汉远去的身影。我愧疚地哭了。老汉，我此时才明白您是真正让人尊敬的！我真不该骗您。
我哭过后便向老汉那走去……
六年级写人的作文 篇17
烈日在万里无云的天空上“挂”着。灼热的光线照射在公园的亭子上。知了在绿树上玩命地叫着。几个老爷爷围在亭子里，干什么呢？“将军！”原来，有两个人之中，有一个就是我的爷爷。
我的爷爷是一个脾气有点儿倔的人，在家里经常与奶奶发生“冲突”。他说过，他会的字都是他自己小时候自学的，学了不少的字，真了不起。因此，他比较喜欢看新闻，并经常与我一起评轮评论新闻。但是，他最擅长的是下象棋。他在我们小区是下得最棒的，谁也下不过他。不过，这也有点儿夸张，偶尔输一両盘也是免不了的。
爷爷特喜欢下象棋。一天之内要下三四个小时的棋。早上，吃过早饭，放下饭碗就直奔“象棋大战前线”，中午回家吃顿饭后，下午又去“出战”。到了下午五点多才“班师回营”。真累！
放假的时候，经常是爷爷和我在家。我偶尔与他下一两盘棋，经常是我输——这并不奇怪。当我不想玩的时候，就让爷爷和电脑下棋，经常是爷爷输——这也不奇怪，因为人脑要超过芯片是不容易的。
其实爷爷在公园、在家下棋只不过是“练练兵”“打个小仗”罢了，真正的“战役”还是在国家建材局举行的老干部中国象棋比赛中展开的。为了这次“战役”，他在家里花了不少时间研究下棋时的一招一式。到最后，他终于大获全胜，得了一等奖。
现在，爷爷回老家去了。我想，他现在可能正与老家的棋友们下棋吧。
六年级写人的作文 篇18
血浓于水，陪伴我最久的是亲人，尤其是父亲，对我要求很严格。
他十分重视我的数学成绩，他总是说：“数学的好坏决定着将来处事能力的强与弱。”因此，我的数学经常是全班第一。数学成绩下来了，99分，仍然是全班第一，我兴高采烈地跑回到家，把卷子交给父亲，去玩手机。过一会儿，父亲阴着脸走进我的房间，见我在玩手机，大声呵斥我：“上次都考一百分，这次都退步了1分，是不是对你太放松了？”骂着骂着就把我的手机收了，说我这个暑假，都不能玩，我心里很是委屈啊！“不就是一分嘛，有这么重要？”父亲很严肃地告诉我：“一分很重要，现在你是站在全班比，到时候考高中就是在全市比，1分都隔千八百人，你说重不重要？看来以后要多给你布置几道题！”我心里暗暗骂道：“每天都写你布置的题，你连讲都不讲，就让我自己想，脑子都快炸了，你知道吗？你还给我再多布置，你是想咋样？”
然而事情并非是我想的那样。那天我写完学校作业和父亲的作业后，已经晚上11点钟，我困得赶紧睡觉，突然，我想起了一件恐怖的事情──作业好像还有一个，我赶紧爬起来，看到书房灯还开着，我认为是我忘记关了，走近一看，看见父亲正在批他布置的题，时而一手托腮，像在思考，时而拿起笔准备写什么，却又放下，像是在写重要文件，他的背影渐渐模糊，我没想到他每天晚上也是这样与我共同面对挑战。
那个背影，令我记忆深刻。
六年级写人的作文 篇19
我的奶奶是一个慈祥的。因为牙齿掉得差不多了，嘴有点憋，但是脸上总是挂着笑意。尤其是见到我和妹妹，更是笑的嘴都合不上了，眼睛眯成了一条缝。
奶奶的腿摔坏过，走路很不方便，出来进去都得拄着拐杖。可是她还是不愿意闲着，每天把家里外面收拾得干干净净。
放假了，我和妹妹去看她。一进门，就见她弯着腰，不大的眼睛上挂着一副老花镜，正在给爷爷补衣服。听见门响，眼睛顺着眼睛的上方瞥过来，一瞧是我们，脸上立刻堆满了笑容，手里的活扔在一边，由于着急，手被针扎出了血。我急急忙忙拿出手绢要替她擦，可是他却不顾这些，用粗糙的手抚摸着我和妹妹的头，我的心里热乎乎的。
奶奶不停地问我和妹妹这个那个，好像一下子要把所有的牵挂都说出来。我和妹妹详细地答应着，靠着奶奶，享受着温馨的时光。
过了半天，奶奶拄了拐杖给我们做饭，我跟在她身后，看着她步履蹒跚的样子，心里酸溜溜的，她好像看懂了我的心思，说：“老年人，多活动一点好！”不一会，热气腾腾的饭菜端上来了，她坐在我们身边，笑盈盈地看着我们吃，还不停地问：“好吃不？好吃不？……”我嘴里塞满了饭菜，一边嚼一边说：“好吃好吃，奶奶，你也吃啊！”她笑着说：“我不饿，看着你们吃得香我就高兴。”
看着笑眯眯的奶奶，脸上的沟壑写满了对我们的关爱，我的心里很不平静……
我和妹妹要回家了，奶奶送出大门，临别还千叮咛万嘱咐……
走出了很远，可是我的心还留在奶奶那里。
六年级写人的作文 篇20
她，今年十二岁了，高挑的身材、白崭的皮肤、纤细的手指，水灵灵的大眼睛加上红润的樱桃小嘴，长得十分漂亮，她，就是我的好朋友――陈嘉琪。
从一年级开始，我们就互相认识了，我们每天一起上学放学，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不离的好朋友。
相处得久了，你就会发现，陈嘉琪是一个乐于助人的人，而且她还不求回报，是一个特别有爱心的人。
有一次，我放学回家，却忽然发现没带坐车的钱，没法坐车回家，站在车站直发愣。这时，陈嘉琪走了过来，知道我的困难后，毫不犹豫地把手伸进口袋里，拿出两元，塞到我手里，微笑着说；”拿去用吧！我走路回去就好了，你家比我家还要远很多呢！“我刚要向她道谢，她却摆摆手，离开了。
第二天，我把钱还给她，她却只说了一句：“助人为快乐之本嘛！”接着就把钱还给我了，我一直都很感激她。
陈嘉琪的爱好就是看书，每当她一拿起书似乎把整个世界都给屏蔽了，看得十分忘我。
有一次，我找她有事，就叫了她几声，但就是没见回我，我走到她身旁，原来她在看书，我又叫了一声她的名字，她却没有任何反应，我轻轻地拍了拍她的肩膀，把她吓了一大跳，她刚刚缓过神来，呆呆地望着我。可见她看书时是多么入迷呀！
这就是我的好朋友，一个助人为乐，不求回报的好朋友，我为有这么一个热心帮助别人的好朋友而骄傲！
六年级写人的作文 篇21
在生活学习中有很多人是值得敬佩的，他们有些在默默无闻的工作着，有些在别人遇到困难时伸出援手，有些还……。在这样多的人中，他才是最令我敬佩的。
那一天，他转到了我们班，在不长时间里我们就成为了朋友。周末我们常常在一起玩。经过那一件事后，我对他产生了敬佩之情。
那是一个周日的上午，我和朋友们一起玩，当然也有他。我们是非快乐的玩耍着，在一起跑啊，跳啊，闹啊。一会儿，大家都累了。一个朋友建议到长椅上坐一会儿。大家都是非高兴地说：“好啊！”坐上长椅，大家还说着刚才发生的事。忽然，一个朋友打翻了自带的水，把长椅上弄的全是水，我们并没有在意，坐了一会儿，我们又去玩了。
过了一会儿，来了一位老爷爷。他拄着拐杖颤颤巍巍地走向长椅，他的手在抖个不停，让人看着好像随时都可能摔倒。我的那个朋友，看见了在艰难地行走的老爷爷，立马冲向长椅。看到这一举动，我想：“他是不是要去占长椅？如果这样，我再也不和他玩了。”到了长椅那，他拿出了随手带的卫生纸，抹干了我们洒在长椅上的水，又跑向老爷爷，扶老爷爷坐上了长椅。老爷爷顿时眉开眼笑，问：“你叫什么名字啊！小伙子？”真是个好孩子，谢谢你！他却说：“不用谢，老爷爷，这是我应该做的。”从那以后，他就成了我最敬佩的人。我要向他学习，做一个有爱心的人。
六年级写人的作文 篇22
年时代，有许多事让我难忘，其中有一件事，令我记忆犹新……
那是我8岁那年，我去文具店买橡皮，刚进门，一位阿姨就热情的迎了上来，为我介绍了许多种类，我左挑右选，最后终于选定了一种美术专用的4b橡皮，我付了钱以后，因为有急事，于是，拿着橡皮就走了，殊不知阿姨正低头从抽屉里找零钱给我，可当她抬起头来，早已不见我的踪影了。这下她可急了，把店里的事交给的同事，抓着零钱撒腿就跑，当时，我们家里那个文具店很远，我又是骑着车去的，再加上我临时有急事，骑车速度就更快了。阿姨一直从文具店追到我家，我十分感动，忙对那位阿姨表示感谢，但阿姨却说：“小姑娘本来我就该把零钱找给你，你没有拿，那我就追过来把零钱给你，这是应该的。”
“不，就这几块钱，害你跑了这么远的路，我真得感谢你，我也没什么东西感谢你，你把这包薯片拿着，就当是我的感谢之情吧！”
“不用了，小姑娘，店主本该给消费者最好的服务，怎么能拿消费者的东西呢？不行不行，你拿回去吧。”
“阿姨，你就别推辞了，快拿着吧，！”我强行把薯片塞给了阿姨，阿姨推辞不过，只好收下。
经过这件事，我深刻的体会到：做生意就和做人一样，要讲究诚信，诚信比金钱给重要！
六年级写人的作文 篇23
小学六年是让我最难忘的学习生活阶段，就是在这美好的学习生活的学习生活中，有我最难忘的同学。我个人除了学习，最爱打篮球了，最难忘得当然是那些“篮友”了。
拿着球，带过中场，另一只手指挥这队员拉开，跑位，然后把球传的恰到好处。这就是我得“铁哥们”，组织后卫——姜啸天。我跟他的配合最好。十分默契，所以我们自创“满天”组合，他每次与我的配合恰到好处。我们俩曾被誉为“所向无敌”。
关键老大出场了！每次关键性的罚球都是n准，天生就是当关键先生的料。在进行伍家岗区小学生篮球赛时，就是靠他帮我们决杀了大公桥小学，挺进四强。平时让他投十个球都难进一两个。他太关键了——朱雨生。篮板王闪亮登场了！只见李果高高跃起，一下子夺过正在空中滑行的篮球，两手一拍，大喝一声。看见这一幕只有两个字“帅。强”他就靠那两块强健的肌肉，在队伍里横冲直撞，没有几个人能够制止他那疯狂的行为。
要说强人当然还是“奥胖”的儿子——刘瑞阳了。他满脸横肉，看起来一身膘，其实肌肉可不少。如果当他把身上的肥肉去掉，就剩下令你目瞪口呆的肌肉了！那才叫“肌肉美男”。他那才叫横冲直撞的正版，一下子可以把你撞飞多远，要知道他那一拳头顶一锤子，上篮时都不敢于他正面相迎。这就是我小学中最难忘的“篮友”们，我们在一起，冠军不再是梦想。
六年级写人的作文 篇24
母爱，似一盏灯，为我们照亮人生之路；母爱，又似一把伞，为我们遮风挡雨；母爱，更似一缕冬日的暖阳，温暖了我们的心。
我的妈妈非常美丽。眼睛水汪汪的，犹如天空一般清澈，睫毛浓浓的，长长的，像是长在溪水岸边的柔柔青草。鼻梁高高的，挺挺的，看着美美哒！特别是嘴，小小的，像刚刚绽放的玫瑰花瓣，似乎还散发着淡淡的玫瑰花香。
妈妈十分注重家里整不整洁、干不干净。有一次，客厅里有一些灰尘，妈妈下班回来时发现了，她二话不说，拿起扫把就把灰尘消灭得无影无踪。
妈妈最关注的，还是我。吃饭时，如果我说了话，她就会狠狠地瞪我一眼以此来警示。如果我还要继续说，她就会毫不留情地将我的饭碗端走，直到我意识到错误，不说话了，才把饭碗还给我。
有一次，在我学校里上体育课时突然晕倒了，老师摸了摸我的头，赶紧打电话给妈妈：“思睿妈妈，卢思睿中暑后发烧，现在晕倒了！”妈妈得知情况后立即来接我回家。回到家后，我躺在床上，妈妈飞快地拿来盆子、冷水和干毛巾，她坐在我身边，将干毛巾用冷水打湿后，轻轻地放在我头上，我一下子觉得好多了。不知过了多久，当我觉得自己不在晕乎乎的时候，已经吃晚饭了。一想到妈妈一直在反反复复做同一件事，我的鼻子就发酸。终于明白了“可怜天下父母心。”这句话的含义。
有妈妈的孩子，真好呀！
妈妈，我爱您！
六年级写人的作文 篇25
张老师是我兴趣班的奥数老师，她知识渊博，教学经验丰富，上课总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我尤其爱听她的复习课，她总是那么风趣、幽默、引人注目。
张老师的性格十分开朗、活泼，她喜欢和我们一起看书、画画，和我们谈心、了解我们在学校里的学习情况。我们学习好，张老师就会为我们高兴；学习不好，她会耐心地指导你，有经常做错的题目，她要求抄在错题本上，下次遇到这种题目就不会错了。
张老师不仅是一位好老师，还是一位慈祥的好妈妈。有一次，下课我和同学说我没吃早饭就来上课了。张老师听到了，叫我跟她去办公室，她从抽屉里拿出了一盒面包对我说：“王思倩，把这个面包拿走吧！老师不吃了，给你吃吧！”我没抵挡住食物的诱惑，便把面包拿过来，正准备离开了办公室的时候。张老师说：“丫头，以后要吃完早饭再上学。”
还有一次是我和同学一起玩“叮叮老鼠靠墙”游戏的时候，我一不小心把鼻子往墙上一撞，立刻流鼻血了。张老师听了这事，立刻扶我上医院，在路上她一边帮我擦鼻血，一边给我讲笑话，让我忘记痛。妈妈来接我的时候，张老师不停地自责没有看她我们，还提醒妈妈要注意观察我的身体情况。第二天，还亲自登门辅导我昨天讲的内容。
这就是张老师，你觉得她美吗？
六年级写人的作文 篇26
看！有一个人迈着轻盈的步伐向我们走来，哦？是谁呢？我仔细看了看，原来是“果冻”老师啊！你们知道我们为什么叫“果冻”老师吗，是因为他的名字非常特别，所以我们都给他起外号叫“果冻”老师。
“果冻”老师的一双小小的眼睛向我们瞅来，圆圆的脸蛋像一轮明月，一个樱桃嘴巴，“果冻”老师的肚子胖嘟嘟的，如同一个圆滚滚的大西瓜，个子不是很高。有一次，我们在外面玩，“果冻”老师走过来，对我们说；“怎么还不回宿舍里休息啊？中午天气这么炎热，你们不要被晒成乌鸦那么黑啦！快回宿舍吧！”说完，果冻老师又送我们两颗糖，我们非常高兴，就马上听“果冻”老师的话回到宿舍里。
今天，我们一起看“果冻”老师抓蝴蝶，果冻老师抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见他悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝴蝶的翅膀。“果冻”老师高兴得又蹦又跳。
今天是星期五，我们马上就要离开“果冻”老师了，离开时，“果冻”老师依依不舍，他舍不得，舍不得我们和他在一起的那段快乐、美好时光，但终究还是要离开的。人最软弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的友谊，舍不得一份虚荣，舍不得掌声。我们永远以为最好的日子是会很长很长的，不必那么快离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候，最快乐的日子毫不留情地逝去了。
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